2019译林版高中英语选择性必修一Unit 4 单词短语句子复习默写单

。。。Unit4Exploringpoetry单词短语句子复习默写单阅读单词认读barrenadj.trilln.vt.vi.interpretvt.vi.industrializationn.divergevi.treadvi.&vt.(trod,trodden)dwellern.Confucianismn.Taoismn.legendn.nourishvt.unconstrainedadj.exaggerationn.metaphorn.triumphn.vi.impostorn.重点单词识记adj.结冰的，冰封的；冷冻的；冻僵的n.方面，侧面；规模，程度；维n.理解，领会；抓紧，握紧，控制；能力所及vt.抓紧；领会，理解vt.发现，查明，侦察出n.押韵词；押韵vt.使押韵vi.和……同韵adj.复杂的，难懂的n.建筑群；复合体；情结adj.相互矛盾的，对立的n.线索，提示；迹象vt.把(动物)关在笼中n.笼子adj.偏远的，偏僻的；遥远的，久远的；远亲的vt.奖励，奖赏n.奖励，回报；悬赏金adj.内心的，隐藏的；里面的，内部的vt.注意到，意识到；将……理解为，将……视为n.薄雾，水汽n.小说家n.理想；典范adj.完美的，理想的adj.死板的，僵硬的；固执的，僵化的vt.(,)经历，经受vt.拥护，支持，提倡n.拥护者，支持者；辩护律师n.看法，信念；信仰；相信，信心n.时代，年代n.区，行政区；地区，区域vi.&vt.(,)(使)拐弯，弯曲n.拐弯，弯道n.声明，宣称；所有权；索赔vt.宣称，声称；要求；索取；获得n.&vi.叹气，叹息adv.因此，由此vi.&vt.敢于，胆敢；激(某人做某事)adj.引人注目的，显著的；妩媚动人的，标致的vt.是……的特征，以……为典型；使……具有特点；描述，刻画vt.偶然碰到，意外地遇见；遭遇，碰到n.相遇，遭遇，冲突adj.众多的，许多的adj.荣耀的，光荣的；壮丽的，辉煌的n.(贸易和经济活动的)激增，繁荣vi.迅速发展，激增，繁荣昌盛n.稳定(性)，稳固(性)adj.宽容的，容忍的；能耐……的n.自由n.生命力，活力，热情n.霜；霜冻，严寒天气vt.(,)投射；向……投以(视线、笑容等)；投，抛；选派角色n.全体演员；投，抛vt.欠(情)；欠(债)；归功于；归因于n.人情债，情义，恩情；借款，欠款，债务vt.把……归咎于，责怪，指责n.责任，责备，指责n.津贴，补助；限额；零花钱adj.不饶人的，不宽容的；棘手的vt.(usuallypassive)给……命名；使享有权利，使符合资格核心词汇拓展__________vt.含有……的意思，暗示，暗指→__________n.含义；暗示；影响__________n.耐心；忍耐力→__________adj.忍耐的；耐心的n.病人→__________adv.耐心地__________adj.持续不断的→__________adv.不断地；始终，一直__________adj.符合逻辑的；必然的，合乎情理的→__________adv.逻辑上；符合逻辑地__________n.事实，实际经历；现实；实际情况→__________adj.真正的；确实的；真实存在的→__________adv.真正地；实际上__________vt.&vi.成为……的特征，使有别于；区分，辨别；认出；使出众→__________adj.卓越的；著名的；高贵的；受尊重的__________adj.典型的，有代表性的n.典型人物，代表性人物；代表→__________vt.代表；描绘__________vt.&vi.深深吸引，迷住→__________adj.迷人的，吸引人的核心短语速记digup把……放一边；留出breakwithsth.makeallowancefor终于，最后注意；重视；留心；注意到只要让自己熟悉……根源在于；植根于distinguish...from...breathevitalityintobeinseparablefrom是……的代表，是……的典型berecognizedas被……迷住；被……深深吸引经典句式通悟Second,approachthepoemasifyouwereanexplorerinanunfamiliarlandscape.(asif引导方式状语从句)第二，就像你是一个置身于陌生风景中的探索者一样来读这首诗。Poemsthatareeasytounderstandareoftenlessinterestingthanthosethatconstantlyrevealdeeperandpreviouslyunrecognizedmeanings.(主语＋be＋adj.＋todo)相比容易理解的诗，那些不断展现更加深刻的、先前未发现的意义的诗常常更加有趣。Aslongasthejourneyofpoetryreadingmakesyoufeelsomethingorletsyouperceiveanotherlevelofmeaning,itwillhavebeenworthyoureffort.(aslongas引导条件状语从句)只要读诗之旅能让你有所感触，或使你领悟到另一层含义，那你的努力就是值得的。ItisbelievedthatthispoemwaswrittenbyLiBaiinhisteenageyears.(It＋be＋过去分词＋that...)人们认为这首诗是李白十几岁时写的。Drivenbyaburningdesireforadventureandtravel,LiBailefthomeandstartedtotravelaroundinhisearlytwenties.(过去分词短语作状语)在强烈的探险欲和游历欲的驱使下，李白二十几岁便离家去周游。Withhisextraordinaryimagination,freeexpressionofstrongfeelingsandmasteryoflanguage,LiBaiiswidelyrecognizedasthegreatestromanticpoetafterQuYuan.(with介词短语作原因状语)超尘脱俗的想象、强烈情感的自由抒发和对语言的精通，使李白被公认为是继屈原之后的最伟大的浪漫主义诗人。词形变化填空（每小题2分，共14分）Theplaceofinterestisso__________thatmanytouristsare__________byitsbeautifulscenery.(fascinate)Thedoctor__________listenedtothe__________,andtoldhimthatthetreatmentneeded__________.(patient)Myfriend__________accompaniedmetothegym,andwithouthis__________company,Imayhavegivenupworkingouthalfway.(constant)The__________scientisttoldtheyoungstersitwasimportantto__________realityfromone’sdreams.(distinguish)Herchildhooddreambecamea__________,which__________madeherparentsproudofher.(real)Heisa__________ofhiscompanyandhewill__________hiscompanytosignthecontract.(represent)Evenifthecomputercan“think”__________,itmaysometimesmake__________errors.(logical)选词填空（每小题2分，共16分）digup;setsthaside;breakwith;makeallowancefor;berootedin;distinguish...from...;berecognizedas;befascinatedbyBothsides__________theirdisagreements__________andfinallyreachedanagreement.Lincoln____________________oneofthegreatestpresidentsinAmerica.Weshould____________________badweatherandhaveplentyofumbrellasavailable.She’sbeendepressedsinceshe____________________herboyfriend.Thathedidn’twinthecontest____________________histoomuchnervousness.I____________________thebeautifulsceneryforgettingallmytroubles.Readinggoodbookscannotonlyenrichourmindsbutalsoteachusto__________kindness__________evil.Iremembermyparents____________________thewastelandasourgardenandplantedsomevegetablestosupportourfamily.经典句型仿写（每小题3分，共15分）他们一见面，就紧紧地拥抱在一起好像永远不会再分开了。（asif引导方式状语从句）The