吉林省长春市外国语学校2023-2024学年高一12月月考生物试题_第1页
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文档简介

长春外国语学校2023-2024学年第一学期第二次月考高一年级生物学试卷出题人:唐佳红审题人:黄钰本试卷共10页。考试结束后,将答题卡交回。注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效。在草稿纸、试题卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.2020年,三位科学家共享诺贝尔生理学或医学奖,因为他们发现了丙型肝炎病毒。丙肝病毒与乙肝病毒都通过血液传播并且会导致严重的肝炎,乙肝病毒的遗传物质中含有碱基T,而丙肝病毒则含有碱基U。下列叙述正确的是A.两种病毒没有以核膜为界限的细胞核,只有拟核B.丙肝病毒可利用人体肝细胞内的核糖体进行蛋白质的合成C.丙肝病毒的核酸是DNA,而乙肝病毒的核酸是RNA,更易发生突变D.与肝炎患者接触时佩戴口罩可以有效避免感染2.下图为多种生物(或细胞)结构示意图,下列叙述正确的是A.衣藻有叶绿体,有眼点和能运动的鞭毛,所以衣藻是异养型真核生物B.图示所有细胞或结构都含有DNA和RNA,共有的细胞器是核糖体C.蓝细菌和乳酸杆菌、醋酸杆菌、大肠杆菌、肺炎支原体都是原核生物D.哺乳动物成熟的红细胞、植物的筛管细胞和蓝细菌都没有细胞核,都是原核细胞3.用驴皮熬成的阿胶已有两千多年的应用历史,与人参、鹿茸一起被誉为“中药三宝”。其滋补作用体现为加快新陈代谢,促进组织细胞再生和增强免疫力,下列说法正确的是A.“中药三宝”具有滋补作用的原因是含有对人体有益的Zn、Fe、Ca等微量元素B.驴皮细胞良好的储能物质是脂肪,主要的能源物质是葡萄糖C.食用阿胶能减少人体对糖类的摄入,因为阿胶中含有的多糖主要是纤维素D.用驴皮熬成的阿胶为人体提供的氨基酸一定是非必需氨基酸4.今年来,随着生命科学的不断发展,单细胞中元素含量的分析对于理解生命活动的过程具有重要的意义。目前科学家已成功的完成了阿尔茨海默病症小鼠模型血红细胞中镁和锌离子的测定,下列有关叙述正确的是A.人体细胞中含量最多的元素是CB.蛋白质结合Mg2+形成的血红蛋白参与O2运输C.人体内锌均以化合物的形式存在,参与维持机体正常的渗透压D.锌是人体生命活动所必须的微量元素,但积累过多时会对身体造成伤害5.肉夹馍的制作原料主要是烤馍、猪肉、生菜、青椒等。下列有关叙述正确的是A.猪肉细胞中含量最高的化合物是蛋白质,可被人体消化成氨基酸B.生菜和青椒含有丰富的叶绿素,铁是组成叶绿素的重要元素C.猪肉中的脂肪是生物大分子,只有消化成甘油和脂肪酸人体才能吸收D.烤馍中的淀粉可以分解为人体细胞内的主要能源物质6.某多肽的分子式为CaHbOmNnS2,由2条多肽链组成,用肽酶将其彻底水解后,只得到下列4种氨基酸。下列有关叙述不正确的是A.形成该多肽需要脱去m-2个水分子B.该多肽分子中含有2个甲C.上述多肽含两个游离的氨基D.该多肽分子可以与双缩脲试剂发生显色反应7.如图表示生物体核酸的基本组成单位——核苷酸的模式图,下列说法错误的是A.HIV病毒中②有1种,③有4种B.蓝细菌细胞内②有2种,③有5种C.DNA与RNA在核苷酸上的不同点只在②方面D.人体内的核苷酸有8种,其彻底水解产物也有8种8.人体进行运动时,体内脂肪与糖类的供能比例如表所示。下列说法正确的是运动强度低中高脂肪与糖类供能比例8:25:52:8A.相比于等量糖类,脂肪氧化分解需要消耗更多的氧B.当糖类代谢出现障碍时,脂肪可以大量转化为糖类C.中强度运动时,人体消耗的脂肪与糖类的量相等D.相比于低强度运动,高强度运动更有助于人体进行减脂9.下图为生物膜的结构模式图,蛋白质A、B、C均为膜上蛋白质,以不同的方式镶嵌在磷脂双分子层中。下列叙述正确的是A.蛋白A、B既有疏水性又有亲水性,蛋白C镶在磷脂分子层表面,具有亲水性B.将鸡红细胞的磷脂分子全部提取出来并铺展成单层,其面积等于细胞表面积的2倍C.如果蛋白A具有信息交流功能,则其常与多糖相结合并分布在细胞膜的内、外表面D.蓝细菌中的生物膜把各种细胞器分隔开,使细胞内的化学反应不会互相干扰10.图甲表示分泌蛋白的形成过程,其中a、b、c分别代表不同的细胞器,图乙表示该过程中部分结构的膜面积变化。下列相关叙述正确的是A.图甲中的a、b、c分别是核糖体、内质网和细胞膜B.图乙说明高尔基体与内质网和细胞膜之间可以相互转换C.图甲中构成分泌蛋白的物质X都有21种,b的产物没有生物活性D.图甲、图乙所示变化都能体现生物膜具有选择透过性11.下图为科学家所做的细胞核功能研究的两组实验。以下说法错误的是A.图1所示实验设计既有相互对照,又有自身前后对照B.图2中核移植实验排除了假根中其它物质对伞帽形状的作用C.图2所示实验证明细胞核能够控制细胞的遗传D.以上实验证明了细胞核是细胞代谢的中心12.透析袋是一种半透膜,水、葡萄糖等小分子和离子可以通过,而蔗糖、淀粉、蛋白质等则无法通过。某实验小组搭建了如图所示的实验装置验证上述结论。A是袋内溶液,烧杯中B是蒸馏水。下列现象会出现的是A.若A是蛋白质溶液,B中加入双缩脲试剂可发生紫色反应B.若A是淀粉溶液,B中加入碘-碘化钾溶液,则A不变蓝C.若A是葡萄糖溶液,则透析袋的体积会先增大后减小D.若A是质量分数为10%蔗糖溶液,B中加入质量分数为10%葡萄糖溶液,则透析袋体积不变13.人体在饥饿时,肠腔的葡萄糖通过SGLT1载体蛋白逆浓度梯度进入小肠上皮细胞;进食后,由于葡萄糖浓度升高,小肠上皮细胞通过GLUT2载体蛋白顺浓度梯度吸收葡萄糖,速率比通过SGLT1快数倍。下列有关叙述正确的是A.人体成熟红细胞膜上有SGLT1载体蛋白B.上述两种吸收葡萄糖的方式都需要消耗ATPC.上述两种吸收葡萄糖的方式都可以体现细胞膜的流动性D.两种载体蛋白的合成、加工与核糖体、内质网、高尔基体有关14.温度是影响酶活性的重要因素。下列叙述正确的是A.低温条件下,酶活性较低的原因是其空间结构被破坏B.最适温度条件下酶活性最高,此时酶为反应提供的活化能最多C.最适温度和最适pH条件适合长期保存酶D.淀粉酶在水解淀粉后仍能与双缩脲试剂发生紫色反应15.如图为ATP与ADP相互转化示意图,①②代表相关的过程,下列分析错误的是A.ATP和ADP的相互转化保证了机体对能量的需求B.在ATP与ADP转化过程中物质和能量是可逆的C.人体内过程①所需要的能量只能来自细胞呼吸D.过程①和②需要的是不同的酶二、选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。在每小题给出的四个选项中,有一项或多项是符合题目要求的,全部选对得3分,选对但选不全得1分,有选错得0分。16.图甲是酵母菌细胞呼吸过程示意图,图乙表示某些环境因素对酵母菌有氧呼吸速率的影响。下列相关叙述错误的是A.在图甲中条件X和条件Y下产生物质a的场所分别是细胞质基质和线粒体基质B.若只检测图甲中的物质a是否生成,则无法判断酵母菌进行的细胞呼吸方式C.由图乙可知,30℃是酵母菌有氧呼吸的最适温度D.据图乙可知,在不同温度条件下,最适合有氧呼吸的O2浓度也会有所不同17.细胞内复杂的物质变化在温和条件下有序进行,离不开酶的催化。下列有关酶的实验,叙述错误的是A.斯帕兰札尼让鹰吞下放入肉块的金属笼,一段时间后笼内的肉块消失,这说明胃对食物有化学性消化B.“比较H2O2在不同条件下的分解”实验中,加热、Fe3+和过氧化氢酶促使H2O2分解的原因是在不同程度上降低了化学反应的活化能C.“探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的水解作用”实验中,可通过滴加碘液检测溶液是否变蓝来说明酶的作用是否有专一性D.“探究温度对酶活性的影响”实验中,应先将淀粉溶液与淀粉酶溶液混合,再分别置于不同温度条件下保温18.心房颤动是一种危害严重的心律失常疾病,其致病机理是核孔复合体的运输障碍。核孔复合体位于孔上,主要由核孔蛋白组成,是物质进出细胞核的通道。下列叙述正确的是A.核膜包含两层磷脂分子双分子层,核孔的数量随细胞种类不同而有差异B.心房颤动时细胞供能减少,可能与有机物在线粒体内分解速率有关C.心房颤动的原因是由于核质之间的物质交换及信息交流异常D.健康人核膜上的核孔允许核内外的物质自由进出细胞核19.某蛋白质的结构如图所示,已知该蛋白质由156个氨基酸组成,其中有4个天冬氨酸(R基为—CH2COOH)。下列说法正确的是A.该蛋白质水解成氨基酸需要消耗153个水分子B.肽链能够盘曲、折叠形成一定的空间结构C.该蛋白质至少有6个游离的—COOHD.蛋白质的N主要储存在氨基中20.细胞内的生物大分子是由若干个单体连接成的多聚体。下图表示真核细胞内生物大分子的形成过程,下列有关说法错误的是A.若单体能用斐林试剂检测,则对应的生物大分子也能用斐林试剂检测B.若图中单体为脱氧核苷酸,则对应的生物大分子主要存在于细胞质中C.若图中生物大分子参与构成染色体,则其对应的单体可能是氨基酸D.若图中生物大分子中含有核糖,则其基本骨架是核糖核苷酸三、非选择题:本题共5小题,共55分。21.(10分)已知糖尿病病人尿液中含有葡萄糖;肾炎病人肾小球部位通透性大为增加,尿液中会有蛋白质。检测病人的尿液可帮助医生确定病情。小王觉得自己身体不适怀疑自己患了糖尿病或肾炎。你如何通过一定的检测确定小王是否患相应的疾病,请写出设计原理和具体操作步骤及结论。(1)设计原理:葡萄糖与斐林试剂发生作用,生成____________沉淀。蛋白质与____________发生作用,产生紫色反应。(2)操作步骤:①取甲、乙、丙三支试管,分别加入小王的尿液2毫升。②甲试管中加入斐林试剂,水浴加热,观察现象。③乙试管中加入____________,振荡,观察现象。④丙试管加入等量的蒸馏水作为对照(3)预测实验的现象及结论:①若甲试管出现砖红色沉淀,乙试管无明显现象,则尿液中有葡萄糖,小王可能患糖尿病。②________________________。③________________________。④若甲、乙试管均无明显现象,则小王不患糖尿病和肾炎。22.(13分)下图1为某雌性哺乳动物细胞的亚显微结构模式图;图2是细胞膜内陷形成的囊状结构即小窝,与细胞的信息传递等相关。请据图回答下列问题。(1)图1所示结构中,③的功能是____________,参与生物膜系统构成的除①外,还有_____________(填写标号),从化学成分角度分析,新型冠状病毒与图1中结构____________(填写标号)化学组成最相似。(2)用磷脂酶处理,其功能不受到影响的细胞器有____________(填写标号)。细胞核中的RNA可通过____________进入细胞质。(3)图1中参与小窝蛋白形成的细胞器有____________(填写标号)。小窝蛋白分为三段,中间区段主要由____________(填亲水性或疏水性)的氨基酸残基组成。23.(11分)如图1是生物膜的流动镶嵌模型及物质跨膜运输示意图,①②③④代表不同的运输方式。图2是几种物质进出细胞方式中运输速率与影响因素间的关系曲线图,请据图回答下列问题。(1)图1生物膜的功能与其化学组成密切相关,生物膜构成的物质主要是____________。(2)若图1表示小肠绒毛上皮细胞的细胞膜,葡萄糖进入细胞的方式是[]____________,这种物质运输方式的特点是____________。(答出3点)(3)图2中图甲可能表示的物质运输方式是____________。(4)图2中图乙物质运输速率达到最大时受到限制的原因是____________。24.(9分)某生物兴趣小组探究不同条件下H2O2的分解速率,实验结果如下图所示。请据图回答下列问题。(1)酶是____________产生的具有____________作用的有机物,其中绝大多数酶是____________。(2)图一实验过氧化氢酶催化化学反应的效率高于Fe3+,体现了酶的____________特性。过氧化氢酶只能催化过氧化氢的水解,不能催化淀粉的水解,体现了酶的____________特性。(3)图二所代表实验的因变量是____________,图三所代表实验的自变量是____________。(4)图二中O2产生速率随着H2O2浓度增加而上升,达到b点后趋于平衡,c点限制O2产生速率的因素可能是____________。(5)一般不用H2O2为材料来探究温度对过氧化氢酶活性的影响,原因是____________。25.(12分)马拉松是一项高负荷、大强度的竞技运动,改善运动肌利用氧的能力是马拉松项目首先要解决的问题。请结合甲、乙两名运动员在不同运动强度下,摄氧量与血液中乳酸含量的变化情况。回答下列问题:(1)据图分析,骨骼肌细胞中产生ATP的场所是____________。(2)赛跑运动中,葡萄糖储存的能量经呼吸作用后的去向是:____________、____________、____________。(3)比赛中沿途设有为运动员提供饮用水、饮料及其他用品的区域。运动员根据自己情况选择使用。从迅速提升能量供应的

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