2015届高中英语外研版（通用）【配套WORD文档】语法专题九 形容词和副词

专题九形容词和副词◆形容词和副词的考查要点1．形容词和副词的作用与位置形容词是用来修饰名词的，常被放在名词前作定语，或放在系动词后面作表语。而副词则用来修饰形容词、动词、其他副词或者句子，一般位于形容词之前，动词之后或句子之首。以下属几种特殊情况，须牢记：(1)形容词短语作定语，定语后置。ataskdifficulttofinish(2)表语形容词(afraid，alike，alone，asleep，awake，alive等)作定语，定语后置。如amanalive。有些表身体健康状况的形容词如well，faint，ill只作表语。sick既可作表语又可作定语，ill如作定语意为“bad”。(3)用作定语，修饰由不定代词one，no，any，some和every构成的复合词如anything，something等时，通常后置。Ihavesomethingimportanttotellyou.(4)else常用作疑问代词和不定代词的后置定语。(5)enough修饰名词前置或后置，修饰形容词、动词或副词时，必须后置。(6)几个副词并列作状语时，其顺序较灵活，但一般是：方式→地点→时间。WehadagoodtimetogetheroutdoorslastSunday.(7)频度副词如often，always，usually等在be动词后，行为动词前。(8)副词作定语，定语后置。Thepersonthereiswaitingforyou.(9)几个并列的形容词作定语，其语序通常为：限定词(包括冠词、所有格、人称代词、指示代词、数词等)＋观点词(品质、状态，即表示好、坏、美、丑等的词)＋形状或样式词＋大小、长短或高低词＋年龄或新旧词＋颜色词＋产地或来源词＋材料或种类词＋用途词＋名词。aheavyblackChinesesteelumbrella(10)以­ly结尾的词性辨析。①下列单词以­ly结尾，但却是形容词而非副词：lively，lonely，lovely，deadly，friendly，ugly，silly，likely，brotherly，timely等。②表原意(无­ly)和引申意(有­ly)的副词：eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(deep深,deeply深入地))eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(wide宽广,widely广泛地))eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(high高,highly高度地))eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(low位置低,lowly地位卑微))③有无­ly意义大不相同的副词：eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(dead完全，绝对bedeadasleep,deadly非常bedeadlytired))eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(pretty相当beprettycertainthat...,prettily漂亮地beprettilydressed))eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(close近Don’tsitclose.,closely密切地Watchclosely！))eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(late晚，迟arrivelate，elate,lately最近Ihaven’tseenhimlatelyrecently.))题组训练1选词填空sharp，occasionally，thankfully，optional，particular，besides，transparent，permanent，steady，quite1．Itisonethingtoenjoylisteningtogoodmusic，butitisquiteanothertoplayitwellyourself.2．Theoldengineer’seyesstillshonebrightinthewrinkledbrownfaceandhisstepashecameacrosstheroomwassteady，thoughslow.3．Anunhappychildhoodmayhavesomenegativeeffectsonaperson’scharacter;however，theyarenotalwayspermanent.4．Thestate­runpanyisrequiredtomakeitsaccountsastransparentaspossibleforitsstafftomonitortheuseofmoney.5．Thehousewastooexpensiveandtoobig.Besides，I’dgrownfondofourlittlerentedhouse.6．Shehasalreadytriedherbest.Pleasedon’tbetooparticularaboutherjob.7．Inthatschool，Englishispulsoryforallstudents，butFrenchandRussianareoptional.8．Thankfully，Imanagedtogetthroughthegameandthepainwasworthitintheend.9．I’vebeenwritingthisreportoccasionallyforthelasttwoweeks，butithastobehandedintomorrow.10．Nowadays，thereisasharpincreaseinchildren’screativity，fortheyaregreatlyencouragedtodeveloptheirtalents.2．形容词和副词的比较等级(1)原级的构成和用法。构成：形容词、副词的原级即本身。用法：表示双方在程度、性质、特征等某方面相等时，用“as＋原级形容词/副词＋as”的结构；表示双方不相等时，用“notso(as)＋原级形容词/副词＋as”的结构；表示一方是另一方的若干倍时，用“倍数＋as＋原级形容词/副词＋as”的结构。XiaoWangisastallasXiaoYu.Thisbuildinglooksnotso(as)highasthatone.MissXuspeaksEnglishasfluentlyasyou.Thisroomisthreetimesaslargeasthatone.(2)比较级和最高级的构成。掌握比较级和最高级的变化规则，熟记少数不符合规则的特殊形容词和副词。(3)比较级的用法。①表示一方超过另一方时，用“比较级＋than”的结构表示。Thispictureismorebeautifulthanthatone.②表示一方不及另一方时，用“less＋原级＋than”的结构表示。Thisroomislessbeautifulthanthatone.③表示一方超过另一方的程度或数量时，可在比较级前加表示程度的状语，如even，alot，abit，alittle，still，much，far，yet，byfar等修饰。Heworksevenharderthanbefore.注意：(A)英语的比较级前如无even，still或yet等时，译成汉语时可用“较”或“……一些”或不译出，一般不可用“更”。Sheisbetterthanshewasyesterday.Pleaseeearliertomorrow.(B)byfar通常用于强调最高级。用于比较级时，一般放在比较级的后面，如在前面，应在二者中间加“the”。Heistallerbyfarthanhisbrother.Heisbyfarthetallerofthetwobrothers.④表示一方随另一方的程度而变化时，用“the＋比较级(主语＋谓语)，the＋比较级(主语＋谓语)”的结构(意为“越……越……”)。Theharderheworks，thehappierhefeels.⑤不与其他事物相比，表示本身程度的改变时，用“比较级＋and＋比较级”的结构。Theweatherisgettingcolderandcolder.⑥某些以­ior结尾的形容词进行比较时，用to代替than。这些词有inferior(劣等的，次的)，superior(较好的，优于……)，junior(资历较浅的)，senior(资格较老的)，prior(在……之前)等。HeissuperiortoMr.Zhanginchemistry.⑦在比较从句中为了避免重复，我们通常用that(those)，one(ones)代替前面出现的名词。that指物，one既可指人又可指物。that可代替可数名词单数和不可数名词，而one只能代替可数名词。Thebookonthetableismoreinterestingthanthat(或theone)onthedesk.Aboxmadeofsteelisstrongerthanonemadeofwood.⑧倍数表达法。(A)Aisthree(four，etc.)timesthesize(height，lengthetc.)ofB.Thenewbuildingisfourtimesthesize(theheight)oftheoldone.(B)Aisthree(four，etc.)timesasbig(high，long，etc.)asB.AsiaisfourtimesaslargeasEurope.(C)Aisthree(four，etc.)timesbigger(higher，longer，etc.)thanB.Yourschoolisthreetimesbiggerthanours.用times表倍数通常用于三倍以上，两倍可以用twice或double。(4)最高级的用法。①三者或三者以上相比，表示最高程度时，用“the＋最高级”的结构表示。这种句式一般常有表示比较范围的介词短语。ZhangHuaisthetallestofthethree.Heworks(the)hardestinhisclass.②最高级可被序数词以及much，byfar，nearly，almost，bynomeans，notquite，notreally，nothinglike等词语所修饰。Thishatisbyfar/much/nearly/almost/notreally/bynomeans/notquite/nothinglikethebiggest.③表示“最高程度”的形容词，如excellent，extreme，perfect等，没有最高级，也不能用比较级。④形容词最高级修饰作表语或介词宾语的名词、代词时，被修饰的词往往省略。Heisthetallest(boy)inhisclass.⑤作状语的副词最高级前可以不加定冠词。Ofalltheboyshecame(the)earliest.⑥否定词＋比较级＝最高级Hehasneverspentamoreworryingday.(5)形容词和副词前面使用冠词的情况。①形容词最高级前一般要加定冠词，副词最高级前可不加冠词。②形容词最高级前有时加不定冠词，或不加冠词，不表比较，表示“非常”。Heisamostcleveryoungpoliceman.(amost＝very)Thefilmismostinteresting.(most＝very)③表示两者间“较……的一个”，比较级前加the。Whoistheolderofthetwoboys?④在“the＋比较级．..，the＋比较级．..”结构中。Themore，thebetter.(6)由as组成的形容词或副词短语。①asmuchas＋不可数名词数量多达Eachstoneweighsasmuchasfifteentons.Shecouldearnasmuchastendollarsaweek.②asmanyas＋可数名词数量多达Ihaveasmanyassixteenreferencebooks.③asearlyas早在AsearlyasthetwelfthcenturytheEnglishbegantoinvadetheisland.④asfaras远到；就……而知(论)Wemightgoasfaras(走到)thechurchandback.AsfarasIknow(就我所知)，hehasbeentherebefore.⑤may(might，could)aswell不妨，不如Thenyoumightaswellstaywithushere.Theyareasunreliableastheycanbe.⑥as...asonecan尽某人所能的……Hebegantorun，asfastashecould.⑦as...aspossible尽可能……的Justgetthemtofinishupasquicklyaspossible.题组训练21．Thelongeryoustay(你呆的时间越长)，thebetteritwillbe.2．Thenewcityisbeingmoreandmorebeautiful(变得越来越美丽了)．3．ChinaislargerthananyothercountryinAsia(比亚洲任何其他国家都大)．4．Thetallerofthetwoboys(这两个男孩中较高的那个)ismybrother.5．Theroadisfivetimesaslongasthatone.(同义句改写)①Theroadisfivetimesthelengthofthatone.②Theroadisfourtimeslongerthanthatone.3．几组重要的词语辨析(1)very和much的区别。①可分等级的形容词和副词前使用very不用much。②表示状态的过去分词前用very。如averyfrightenedboy，averytiredchild，averyplicatedproblem。一般情况下，以­ing，­ed结尾的分词多用much，verymuch/greatly等修饰。WeweregreatlyshockedbythenewsaboutTom.IwasmuchamusedbyJack’sattitude.③已转化为形容词的现在分词前用very。如：veryinteresting/worrying/exciting。④too前用much，alot或far，不用very。如：Youaremuch/far/alottoonice.另外，在toomany/much，toofew/little前用far。There’sfartoolittleopportunityforadventurethesedays.We’vegotfartoomanyeggsandfartoofeweggcups.⑤关于原级形容词要记住下列固定的修饰结构：(a)修饰绝对意义的形容词，一般不用very，而用quite，pletely，well，entirely。如：quitewrong(mistaken，sure)，pletelydead，quiteimpossible，quiteperfect等。(b)修饰以a­开头的形容词，多有特殊的修饰词：quitealone，verymuchalone，wideawake，fastasleep，verymuchafraid。(c)修饰一些特殊形容词的修饰语有：bewellworth，muchthesame，freezingcold，quitedifferent，terriblycold/frightening。(2)so...that...与such...that...的区别。eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(so＋形容词/副词＋that...,so＋形容词＋an＋可数名词单数＋that...,so＋many/few＋复数名词＋that...,so＋much/little少＋不可数名词＋that...))eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(such＋an＋形容词＋可数名词单数＋that...,such＋形容词＋不可数名词＋that...,such＋形容词＋复数名词＋that...))注意：下列结构中只能用so不可用such，当名词前有many，much，little，few等表示“多、少”的词修饰时，如somuchprogress，somanypeople，solittlefood，sofewapples等。但当little表示“小”时用such。如：Thesearesuchlittleboysthattheycan’tdressthemselves.下列so的用法是错误的：soadifficultproblem，sodifficultproblems，sohotweather。(3)其他几组词的辨析。①ago，before：ago表示以现在为起点的“以前”；before指以过去或将来的某时刻为起点的“以前”。泛指“以前”用before而不用ago。②already，yet，still：already表示某事已经发生；yet表示期待某事发生；still表示某事还在进行，主要用于肯定句。③too，also，either：too和also用于肯定句，too多用于口语，also多用于书面语，either用于否定句。④good，well：与good不同的是，well作形容词，只能在系动词后作表语，表示“身体状况好”，也作副词修饰动词。⑤quick，fast：作形容词皆表示“快”。fast多指运动的物体，含持续的意思。quick多指一次动作的敏捷、突然，而且持续的时间较短。⑥real，true：作形容词皆表示“真的”。real强调真实存在的而不是幻想的，在句中常作定语；true指与事实标准和实际情况相符合，在句中作表语或定语。⑦hard，difficult：均表示“困难”，但hard通常指体力上困难；difficult则指智力或技能上的困难，困难程度大于hard。它们都可作定语和表语。◆语法与写作根据提示翻译下面的句子1．同时，我将会把帮助我们的环境干净、有益健康作为我的职责。(meanwhile)(2013·安徽·书面表达)Meanwhile，Iwillregarditasmydutytohelpkeepourenvironmentcleanandhealthy.2．不是空喊口号，给有需要的孩子们捐献书籍和体育用品更有意义。(使用比较级)(2013·江苏·书面表达)Insteadofshoutingemptyslogans，itismoremeaningfultodonatebooksandsportsgoodstochildreninneed.3．那个晚上的月亮在整个农历月份中看上去最亮。(使用最高级)(2013·辽宁·书面表达)Themoonthatnightlooksthebrightestinthewholelunarmonth.4．首先，我把散落在房间里的书籍、报纸和其他东西整理好，放到合适的地方。(firstly) (2013·陕西·书面表达)FirstlyIcollectedallthebooks，newspapersandotherthingsscatteredintheroomsandputtheminplace.5．而且，根据学习进程时间表应该不时地更新。(besides)(2013·四川·书面表达)Besides，thetimetableshouldbeupdatedaccordingtotheprogressofourstudyfromtimetotime.◆语法填空ARainforestsarethelungsoftheplanetstoringvastquantitiesofcarbondioxideandproducingasignificantamountoftheworldoxygen.Rainforestshavetheirownperfectsystemfor1.guaranteeing(guarantee)theirownsurvival.Thetalltreesmakeacoverofbranchesandleaves2.that/whichprotectthemselves，smallerplantsandforestanimalsfromheavyrain，dryheatandstrongwinds.3.Amazingly(amaze)，thetreesgrowinsuchawaythat4.theirleavesandbranchesareallclosetogether；neveractuallytouchthoseofanothertree.Scientiststhinkthisis5.adeliberatemethodtopreventthespreadofanytreediseases6.andmakelifemoredifficultforleaf­eatinginsects.Tosurviveintheforest，animalsmustclimbfromtreetotree.Thegroundflooroftheforestisnotallcovered7.withleavesandbushes，butis8.whereleavesturningtofoodforthetreesandotherforestlife.Theyarenotcalledrainforestsfornothing.Rainforestscanproduce75percentoftheirownrain，atleast80inchesofrainayearisnormal.Andinsomeareas，theremaybeasmuchas430inchesofrain9.an