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文档简介

xx年xx月xx日《大班狐狸画春天课件》目录contents导入新课学习新课巩固练习课堂小结01导入新课播放春天的景色视频或展示春天的图片，激发学生对春天的兴趣和好奇心。提问：你们喜欢春天吗？春天是什么样子的？引导学生表达对春天的感受和认识。引入课题：今天我们要一起学习《大班狐狸画春天课件》，通过这个课程，我们将了解狐狸如何画春天，以及它画出了什么样的春天。激发兴趣，导入新课揭示课题，明确目标介绍本课将涉及的知识点，如春天的主要特征、狐狸的习性、绘画技巧等。引导学生思考：你们认为狐狸会如何画春天？它画的春天会是什么样子的？鼓励学生们积极发表自己的看法和预测。明确本课的主题和目标，让学生了解本节课的学习内容和重点。02学习新课学习狐狸画春天的故事背景了解故事发生的季节和主要场景总结词通过观察图片和听取教师讲解，幼儿能够了解到《大班狐狸画春天课件》的故事背景发生在春季，主要场景是森林和草地。春天是万物复苏的季节，树木开始发芽，草地上的野花也开始绽放，小溪潺潺流水，这些自然景观为故事增添了生动和美好的氛围。详细描述总结词理解故事中主要角色的行为和事件的发展顺序详细描述通过观看故事动画和听取教师讲解，幼儿能够了解到故事中主要角色狐狸的行为和事件的发展顺序。故事中，狐狸在春天来临之际，开始用画笔描绘春天的景色。它画出了蓝天、白云、绿树、青草和美丽的花朵。在绘画的过程中，狐狸还遇到了其他动物朋友，它们一起欣赏和交流彼此的作品。最后，狐狸完成了它的作品，展示在森林里的草地上，所有的动物都为它的才华鼓掌喝彩。学习狐狸画春天的故事情节总结词理解故事所表达的主题和核心意义要点一要点二详细描述通过分析故事情节和角色行为，《大班狐狸画春天课件》所表达的主题是关于春天的美好和对生命的热爱。故事中，狐狸用画笔描绘出春天的生机与活力，展现出对生命的热爱和对美好事物的追求。同时，故事也传递了友谊、合作与分享的美好价值观。幼儿可以通过这个故事，增强对自然和生命的认识与尊重，培养积极向上的情感态度和价值观。学习狐狸画春天的故事主题03巩固练习总结词提高语言理解能力详细描述通过听故事，引导幼儿理解故事内容，并能够根据故事情节回答教师提出的问题，培养幼儿的语言理解和表达能力。听故事，回答问题总结词培养语言表达和情感表达能力详细描述通过让幼儿自己讲述故事，培养他们的语言表达和情感表达能力，同时增强他们对故事情节的理解和感受。讲故事，表达感受培养绘画表现力和创造力总结词通过绘画表现春天的景象，培养幼儿的绘画表现力和创造力，同时增强他们对春天的感知和理解。教师可以引导幼儿用不同的颜色、线条和形状来表现春天的特征和氛围。详细描述画春天，展示作品04课堂小结回顾学习内容了解春天的基本特征和表现形式。掌握色彩的运用和搭配。学习狐狸的画法和绘画技巧。熟悉绘画工具的使用和操作。总结学习收获学会了如何用画笔表现春天的美丽和特点。学习了色彩的运用和搭配，能够更好地表达画面。掌握了狐狸的绘画技巧和表现方法。熟悉了绘画工具的使用和操作，提高了绘画技能。完成

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