幼儿园规章制度6篇

幼儿园规章制度（6篇）幼儿园规章制度（6篇）

现如今，各种制度频频出现，制度是指一定的规格或法令礼俗。那么你真正懂得怎么制定制度吗?以下是我为大家带来的幼儿园工作规章制度，希望大家喜欢。

幼儿园的规章制度（篇1）

一、建立教职工考核制度，对教职工从思想品德、职业道德、业务能力、和素养等方面进行全面考核，将考核结果记录在案，作为评定职称、实施奖惩和工资评定的依据。

二、考核与评估相结合，日常考核与期末考核相结合，个人自评与园内评估相结合，确保考核工作的科学性、客观性、真实性。

三、考核实行定量与定性相结合的方法，教职工必须真实填写考核表格，保证考核工作顺利进行。

四、教职工必须自觉遵守幼儿园的考核评估，通过考核不断提高自身素养和业务能力，促进工作质量的提高。

(一)嘉奖

⒈凡改进工作效果很好、成果显著者可获得专项奖(如保健工作成果突出、教改中有突出成果、幼儿膳食品种多样、创编教材或制作教具成果显著、创设与教育相适应的环境成果突出等)

2、凡在县以上发表的优秀论文(或阅历总结)可获得个人奖。

3、能为玉砫幼儿园争得荣誉，如在“六一”活动中做出成果重奖。

(二)惩罚：

⒈不听从工作需要，不听从组织分配，体罚、变相体罚或虐待幼儿，工作失职，出了责任事故或差错(如幼儿走失、骨折、食物中毒、消毒不严格等)，根据详细情况，扣除当月奖金

2。工作擅离职守，干私活或无故旷工一天以上扣除当月奖金

3。闹无原则纠纷、讲粗言烂语、造谣中伤、破坏团结等除进行批判教育外，视情节轻重给予经济制裁

4。凡违反职业道德规范和本园师德要求，因自己的言行影响集体荣誉者，视情节轻重给予惩罚。直至解聘。

幼儿园的规章制度（篇2）

一、建立合理的生活制度，培育儿童良好的生活习惯，促进儿童身心健康。

二、建立养分管理制度，供给儿童平衡膳食。

三、根据不同年龄开展与其相应的体格熬炼，增进儿童身心健康及抗病能力。

四、建立健康检查制度，开展生长发育监测，做好常见病的预防，体弱儿童进行管理。

五、制定卫生及消毒隔离制度，做好环境卫生及美化绿化工作，工作人员及儿童做好个人卫生，做好预防性消毒工作。

六、协助防疫部门做好计划免疫工作，预防传染病发生，做好传染病的管理。

七、制定平安制度，实行各种平安措施，保障儿童人身平安，防止事故发生，选择适合儿童身心进展和平安、健康的玩具、教具以及制作材料。

八、建立保健资料的登记统计制度。

九、对保教人员、家长及儿童进行健康教育，引导儿童学习自我保健的技能，培育良好的卫生习惯。

幼儿园的规章制度（篇3）

一、保教人员道德规范

1.热爱祖国，热爱幼教事业，热爱本职工作，全面贯彻国家的教育方针、政策，专心执行《幼儿园工作规程》的要求和任务。

2、专心学习理论、教育理论和专业知识，刻苦钻研业务，乐观参加教改，勇于探究，开拓创新，不断提高教育、教学质量和自身综合素养。

3、勤奋工作，尽职尽责，上班时间不谈天，不干私事，兢兢业业，奉献在岗位上，热爱幼儿、敬重了解幼儿，对幼儿一视同仁，不偏爱，坚持正面教育，严禁体罚或变相体罚幼儿，使幼儿能愉快、活泼、健康地成长，确保幼儿在园内的平安。

4、以身作则，以礼待人，和气以诚交往，做幼儿的表率仪表端装、言行举止要符合职业要求，一切都要有利于教育幼儿，服务家长，为家长安心工作提供便利条件。

5、听从领导，遵纪守法，严守劳动纪律和幼儿园的规章制度，关心集体，同事之间相互敬重、团结协作、相互帮助，爱园如爱家，自觉维护集体利益、荣誉，不传播流言蜚语、不搬弄是非、不闹无原则纠纷、严于律己、宽厚待人、敬重他人、勇于批判和自我批判。

二、当班制度

1、严格根据园内制订好的幼儿作息时间表和教育计划组织好各项活动。

2、当班时间不做私事、不离岗位、不闲谈不做与本职责无关的事情，不与家长或亲友长时间谈话。

3、按计划进行幼儿一日生活领导，如要转变当天活动内容，需经分管教育领导批准方可。

4、上班时间不随便打私人电话，当班期间手机关掉或调到震机，幼儿活动和睡眠期间不得在活动室和睡室打、接电话。

三、考勤制度

第一条总则

考勤是对管理人员及教职工出勤和劳动纪律进行考核的量化指标，严格的考勤是全园工作顺利、有序进行的保障。

适用范围：全体员工

第二条考勤规定

1.员工每日按规定时间打卡入园

2.不允许代他人打卡

3.每月月初由办公室负责制定上月考勤表，并予以公布

4.财务室根据考勤表计算每月工资，交至园长审核发放

5.员工请假请参照请假制度

6.员工要按作息时间到岗，不迟到、不早退、不旷工。非园长同意，不得自行倒班、替班，在工作时间不得擅离岗

7.每个员工的薪酬执行保密制，不得相互询问。

第三条迟到、早退、旷工

1.迟到

每月累计迟到一次(15分钟以内)，提出警告迟到两次，罚款50元迟到三次及以上则按旷工处理，情节严重则直接辞退。

迟到达15分钟以上则按事假处理，扣除当日工资。

2.早退

员工无任何理由私自提前下班，发现一次罚款50元，发现两次及以上则按旷工处理，情节严重直接辞退。

3.旷工

员工不请假，无故旷工，发现一次则直接辞退。

第四条附则

1、本制度由幼儿园办公室负责解释、补充。

2、本制度颁布之日起执行。

幼儿园的规章制度（篇4）

幼儿园门卫管理制度

1、负责本园平安保卫工作，定时开锁大门，钥匙不能转交他人，坚守岗位，尽职尽责，维持园内正常工作秩序。夜间不许教职工友人逗留和住宿。

2、按时巡视检查院落及重点部门，夜间应提高警惕，防盗、防破坏，遇到临时暴风雨查看全园各处，发现问题准时解决，不能准时解决的要准时报告领导，与有关方面联系，防止事故发生。熟记火警、匪警、急救站等电话。

3、工作时间负责来访接待，询问及解释工作，重大问题准时与园领导联系。对外来的文件、报刊、杂志负责登记后，发放各处。

4、每日清扫院落、草坪和大门外的环境卫生，搞好草坪的管理、保洁、定期拔草，保持园容整洁。准时清除活动场地危险物品，(砖块、石子、玻璃、小刀、铁丝、有毒物品等)防止事故发生。发现活动场地玩具、用具有隐患或险情，准时报告领导，实行措施。

5、园内大件物品出园门，必须履行检查，确保财产平安。

6、衣着整齐，礼貌待人，工作时间不聚众谈天，不擅离职守，严防幼儿个人跑出园门。

7、每日清扫、消毒卫生间，随时用水冲洗，保持清洁、通风。

8、工作时间无特殊情况，一般不传私人电话。

幼儿园平安工作制度

1、幼儿来园和离园值班老师负责照料，交接班不能有空档，必须清点幼儿人数，作好记录，签字确认。

2、幼儿户外活动要有明确的目的要留意动静交替要适合幼儿的年龄特点，时间不宜过长，活动前后一定要清点幼儿人数，确保幼儿的平安。

3、向幼儿进行平安教育，不要打闹乱跑，进园后不得擅自离开幼儿园。增强幼儿自我保护意识，使幼儿知道幼儿园的名称、详细地址、父母姓名等，防止意外事故，提高幼儿自我保护能力。

4、加强每日晨、午检工作，教育幼儿不要带危险品来园(如：别针、纽扣、尖针、玻璃球、小刀、小豆豆等)，防止异物落入鼻腔、口腔、耳内。

5、园内各活动室要定期用紫外线消毒，消毒时防止人员入内。

6、每日下班前要对全园各活动室进行检查。如：教室、厕所等，防止幼儿遗留在室内。

7、值班老师负责保管幼儿药物。给幼儿服药必须核对(姓名、剂量)，防止发生错误。

8、园长每日早晚要巡视一遍园所，发现有担心全因素要准时处理，老师在活动中发现担心全因素准时报告。

9、意外事故准时实行相应措施，包括家长工作。然后必须写出事故报告，并根据产生影响程度、情节轻重给予处理。户外活动和放学由两位老师负责，其他时间由当班老师负责。

10、厨房严禁幼儿入内，热汤、热菜、热开水要放在幼儿碰不到的地方，开饭时一定要留意稍凉后再给幼儿吃，防止烫伤事故。

11、凡是幼儿经过的地方及活动场地要常常检查，不准乱放杂物。

12、幼儿玩大型玩具要加强监护，随时订正幼儿的担心全动作，组织活动要有秩序。活动完后，要清点幼儿人数。

14、幼儿室内外活动时，教育幼儿不大声喧哗，要有秩序、不乱跑乱撞，划定活动范围，全部老师到位。

15、幼儿五个环节的平安防护措施一定严格执行，针对详细情况对幼儿加强常规教育，不得

有半点疏忽。(就餐、就寝、入厕、户内外活动、出入园)。

16、坚持正面教育，严禁态度粗暴、动作生硬、体罚、变相体罚幼儿，杜绝因上述情况造成事故。

17、值班时不会客，不打、接电话，如有急事，须经领导同意后予以安排。

18、值班老师下班前，检查并关闭门窗、水管、电源等。

幼儿园的规章制度（篇5）

1、幼儿接送卡是家长接送幼儿的唯一有效凭证，接送孩子请家长务必携带接送卡。

2、家长送幼儿入园，须把孩子亲自交给班级老师，同时在班级老师处领取接送卡，此时幼儿园开头履行看护幼儿的责任。

3、家长来园接孩子，须把接送卡交给班级老师，未携带接送卡的.要办理相关手续方可接走孩子，此时，幼儿园看护孩子的责任履行完毕。

4、如有事委托其它人接送，请受托人持父(母)亲子签名的委托书、身份证、及接送卡来园接孩子，并请父(母)打电话或以短信形式告知本班老师。

5、每个孩子只有一张接送卡，请家长妥善保管，如有丢失请准时于班级老师联系并申请补办，若因家长未能准时通知园所造成的后果由家长负责。

幼儿园的规章制度（篇6）

一、日常维护与检查：

1.幼儿园分管领导和值班领导要专心检查大型玩具是否有积雪、枯枝或其他杂物，检查大型玩具是否平安牢固。一旦发现问题应立即通知班主任禁止使用，准时实行措施排解故障。

2.保育员要做到每天擦洗大型玩具，保证卫生平安。

二、组织幼儿正确使用大型玩具

3.班主任在组织幼儿活动前，应根据幼儿的年龄特点和实际情况，确定适合幼儿活动的区域范围。要先检查选择的活动区域是否有异常，讲清游戏玩法，然后清点幼儿人数，留意检查幼儿身上佩戴的饰物是否收好，幼儿的衣裤是否提好，保障幼儿平安。

4.幼儿活动时，哪些地方有隐患要格外留意，老师应作到心中有数，在幼儿密集的区域要加强巡视，特殊关注那些动作不协调、有受伤史、体弱多病的幼儿，留意他们的活动，并给予适当帮助。

5.老师应根据本班幼儿年龄特点，提示幼儿集中在一定区域内玩耍，便于给予照料和保护，切忌幼儿脱离老师视线，造成意外损害。幼儿在玩滑梯的时候，老师要提示幼儿不带玩具上滑梯玩滑梯时要坐好，滑下后马上站起来，不停留后面的小伴侣要等前面的`小伴侣走开后再滑，杜绝幼儿倒滑滑梯。

6.在组织幼儿玩特殊种类的玩具器械时(如攀爬、蹬轮等)，老师要给予特殊的指导和保护，要先讲明玩法、留意事项，再组织幼儿有序的玩，切忌幼儿间拥挤、推搡。

7.活动结束时，老师不要急于集合幼儿，应站在关键位置，环顾全部幼儿从大型玩具上下来，最后清点好人数后方可带队离开。

三、几点留意事项

8.在组织幼儿玩大型玩具时，老师要监守岗位，