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文档简介

Unit3WordsandExpressionsfriendlyadj.友好的singleadj.唯一的,单一的Listentothetapeandthinkaboutthesequestions1.Howmanycardsdidthewritersend?2.Whatdidhethinkabouteveryday?3.Didhewriteanycardsornot?Postcardalwaysspoilmyholidays.Lastsummer,IwenttoItaly.Ivisitedmuseumsandsatin

publicgardens.NationalMuseum国家博物馆AfriendlywaitertaughtmeafewwordsofItalian.

Thenhelentmeabook.Ireadafewlines,butIdidnotunderstandaword.befriendlywith..对...很友好以ly结尾是形容词的单词:friendly,lovelywaiter男服务员waitess女服务员teachsbsth=teachsthtosblendsbsth=lendsthtosbafew+可数名词;some,many,anumberofnot...a表示强调EverydayIthoughtaboutpostcards.Myholidaypassedquickly,butIdidnotsendcardstomyfriends.OnthelastdayImadeabigdecision.Igotupearlyandbouthtthirsty-sevencards.thinkabout考虑,思考thinkof想到thinkover反复思考:Thinkitoverbeforeyoudoit.pass指时间流逝Ispent

thewholedayinmyroom,butIdidnotwriteasinglecard.spend花费(时间,金钱):spendtime/moneyon+名词spendtime/money(in)doingsth.Ispent3000dollarsonthispaintingsingle:singleroom单人间thewhole+名词单数

整个.....Retallthestory1.Postcards-spoil–holidays2.summer-Italy3.museums-sat-gardens4.Waiter–few–Italian5.Lent–book,but-understand6.Everyday–thought–postcards7.holidays–quickly–not–cards–friends8.Lastday–decision9.Early–37cards10.Wholeday–room-notsinglecardLesson6WordsandExpressionsgoout出去(尤指娱乐)runacross穿越crashvi.(车辆等)猛撞afraidadj.(作表语)害怕的beafraidofsth/sb.害怕某物/某人getoutofsth.从...出来shopkeepern.店主WordsandExpressionshandsbsth把某物递给某人handsthtosb把某物递给某人material布料curtainmaterial窗帘布料favourn.帮助dosb.afavour给某人帮忙rewardn.酬谢bunchn.束owesbsth欠某人某物owesthtosb欠某人某物WordsandExpressionsmustard芥末steal偷窃stealsthfromsb从某人处偷某物makesthup编造某物makeupone’smind下定决心PatternPractice1.missanyclasses--interm-timeA:Doyouevermissanyclassesinterm-time?B:Yes,Imissed

someclasseslastterm.动词+any+名词复数时间状语你曾经.....Doyouever+动词+any+名词复数+时间状语?

Yes,I+动词过去式+some+名词复数+时间状语.

1.bought

Tom

apenA:WhatdidyoubuyTomyesterday?B:Iboughthimapen.动词+人+物品Whatdidyou+动词原形+人+时间?对物品进行提问I+动词过去式+人(人称代词宾格)+物品+时间?buy

thepenforhissisterA:Whodidyoubuythepenfor?Tomorhissister?B:Iboughtitforher,ofcourse.动词+物品+for+人对人进行提问Whodidyou+动词+物品+for?I+动词过去式+itforsb.Keystructures一般过去时概念表示过去发生的动作或者状态标志词yesterday,last...;...ago结构主+was/were+其他主语+实义动词过去式+其他动词变化动词过去式变化SpecialDifficultiesHe

lent

me

abook.Helentabooktome.He:主语lent:动词,谓语me:宾语book:宾语动词后跟两个宾语的我们称为“双宾语”双宾语He

lent

me

abook.分类:直接宾语和间接宾语直接宾语:动词直接作用于的称为“间接宾语”,去掉人称,句意不影响间接宾语:一般指“受益于”动词所表示的行为的人一般来说,物体是直接宾语,人称一般为间接宾语。判断下列句子的直接宾语和间接宾语Hesentmeacard.Hepassedmethesalt.Sheboughtmeatie.Shemademeacake.直接宾语和间接宾语之间的转换He

lent

me

abook.Helentabook

to

me.双宾语句子的正常结构:主语+谓语+间接宾语(人)+直接宾语(物)间宾在前直宾紧随其后。主语+及物动词+直宾(物)+介词(to/for)+间宾(人)Heboughta

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