冷却系统故障

项目五冷却系统故障学习单元

冷却系统故障的检测与维修学习单元

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冷却系统故障的检测与维修冷却系统构造与原理。发动机燃烧过程中，气缸内温度可高达2000K，直接与燃烧气体接触的零件强烈受热，如不采取适当的措施降温，则其中的运动机件将可能因受热膨胀而破坏正常间隙，或因润滑油在高温下失效而使机件卡死。因此，必须在发动机上设置冷却系统。冷却系统的功用是将受热零件吸收的部分热量及时散发出去，以保证发动机在最适宜的温度下工作（见图5-1-1）。上一页下一页返回学习单元

冷却系统故障的检测与维修1.散热器散热器的作用是储存冷却水，增大散热面积，加速水的冷却。为了将散热器传出的热量尽快带走，在散热器上装有风扇与散热器配合工作。散热器，也称为水箱，由上、下水室和散热器芯组成。上、下水室的进、出水管分别用橡胶软管与气缸盖的出水管和水泵的进水管相连。2.膨胀水箱汽车常采用膨胀水箱，其作用是：把冷却系统变成永久性封闭系统，减少冷却水的损失；避免空气不断进入引起的机件氧化，并使冷却系统中水、气分离，保持系统内压力稳定,提高水泵泵水量。上一页下一页返回学习单元

冷却系统故障的检测与维修3.风扇风扇的原理是提高通过散热器芯的空气流速与流量，以增强散热器的散热能力。发动机风扇按驱动方式分为机械驱动式和电动机驱动式两种。4.水泵水泵的作用是对冷却水加压，加速冷却水的循环流动，保证冷却可靠。汽车发动机上多采用离心式水泵，它具有结构简单、尺寸小、排水量大、维修方便等优点。5.节温器发动机通过节温器改变流经散热器的冷却水量，以改变冷却强度。常用的节温器有折叠式节温器和蜡式节温器。上一页下一页返回学习单元

冷却系统故障的检测与维修学习任务1冷却系统故障维修的任务分析及检查班级__________姓名__________学号__________工号__________日期__________测评等级__________一、工作与学习目标（1）能确认实际故障现象。（2）能识别冷却系统各部件并建立初步思路。二、工作过程及学习记录1.列举冷却系统拆卸过程中的注意事项____________________________________________________________________。2.填写车辆基本信息（见表5-1-1）上一页下一页返回学习单元

冷却系统故障的检测与维修3.填写故障确认表（见表5-1-2）4.冷却系统构成（见图5-1-2）5.故障现象（1）发动机怠速或低速运转时，水温正常，没有开锅现象。（2）发动机在高速运转时，有开锅现象。上一页下一页返回学习单元

冷却系统故障的检测与维修三、工作效果评价1.自我评价（1）通过本次学习，我学到的知识点/技能点有：____________________________________________________________________。不理解的有：____________________________________________________________________。（2）我认为在以下方面还需要深化学习并提升岗位能力：____________________________________________________________________。上一页下一页返回学习单元

冷却系统故障的检测与维修（3）本次工作和学习过程中，我的表现可得到：2.互相评价1）综合能力测评（1）根据故障现象制定故障排除方案，由评价人填写并判断正误，给予评定。（2）评价结果全对得

，错一项得

，错两项或两项以上得

。2）专业能力测评（见表5-1-3）上一页下一页返回学习单元

冷却系统故障的检测与维修学习任务2冷却系统故障维修的方案制定班级__________姓名__________学号__________工号__________日期__________测评等级__________一、工作与学习目标（1）能够正确拆装冷却系统。（2）能根据故障现象制定维修方案。（3）能够展示学习成果并相互评价。二、工作过程及学习记录1.正确拆卸冷却系统（见表5-1-4）上一页下一页返回学习单元

冷却系统故障的检测与维修2.分析可能出现故障的原因(见表5-1-5)3.冷却系故障排除的项目检查和技术要求（见表5-1-6）4.展示维修方案并说明（1）其他组的创意：____________________________________________________________________。（2）本组的创意：____________________________________________________________________。上一页下一页返回学习单元

冷却系统故障的检测与维修三、工作效果评价1.自我评价（1）通过本次学习，我学到的知识点/技能点有：____________________________________________________________________。不理解的有：____________________________________________________________________。（2）我认为在以下方面还需要深化学习并提升岗位能力：____________________________________________________________________。上一页下一页返回学习单元

冷却系统故障的检测与维修（3）本次工作和学习过程中，我的表现可得到：2.互相评价1）综合能力测评（1）根据故障现象制定故障排除方案，由评价人填写并判断正误，给予评定。（2）评价结果全对得

，错一项得

，错两项或两项以上得

。2）专业能力测评（见表5-1-7）上一页下一页返回学习单元

冷却系统故障的检测与维修学习任务3冷却系统故障维修的方案实施班级__________姓名__________学号__________工号__________日期__________测评等级__________一、工作与学习目标（1)能够根据制定的维修方案排除故障。（2)能够总结排故思路并相互评价。二、工作过程及学习记录1.由现象得到初步诊断（见表5-1-8）上一页下一页返回学习单元

冷却系统故障的检测与维修2.冷却液检查（见表5-1-9）3.散热器测漏（见表5-1-10）4.水泵检测（见表5-1-11）5.节温器检测（见表5-1-12）6.总结故障排除思路并展示____________________________________________________________________。

7.其他思路展示____________________________________________________________________。上一页下一页返回学习单元

冷却系统故障的检测与维修三、工作效果评价1.自我评价（1）通过本次学习，我学到的知识点/技能点有：____________________________________________________________________。不理解的有：____________________________________________________________________。（2）我认为在以下方面还需要深化学习并提升岗位能力：____________________________________________________________________。上一页下一页返回学习单元

冷却系统故障的检测与维修（3）本次工作和学习过程中，我的表现可得到：2.互相评价1）综合能力测评（1）根据故障现象制定故障排除方案，评价人填写并判断正误，给予评定。（2）评价结果全对得

，错一项得

，错两项或两项以上得

。2）专业能力测评（见表5-1-13）上一页下一页返回学习单元

冷却系统故障的检测与维修学习任务4冷却水故障诊断维修完工检验班级__________姓名__________学号__________工号__________日期__________测评等级__________一、完工记录（见表5-1-15）二、提出建议根据所学知识，提出柴油机使用的合理化建议，并进行展示，见表5-1-16。上一页返回图5-1-1冷却系统结构返回表5-1-1车辆基本信息返回表5-1-2故障确认下一页表5-1-2故障确认返回图5-1-2冷却系统组成返回表5-1-3任务评价表返回表5-1-4冷却系统的拆卸下一页表5-1-4冷却系统的拆卸返回表5-1-5可能出现故障的原因返回表5-1-6