Unit5SectionA（1a-2c）教案人教版八年级英语上册

Unit5Doyouwanttowatchagameshow?SectionA(1a2c)教学内容1．重点单词：sit，news，soap，educational，plan，hope，2．重点短语：gameshow，talkshow，soapopera，sportsshow3．重点句式：Whatdoyouwanttowatch?—Whatdoyouthinkoftalkshows?—They'reOK.Idon'tmindthem.Ican'tstandthem.教学目标知识目标：运用目标语言讨论不同类型的电视节目。能力目标：学会用love,like等形容词谈论个人的喜好。情感目标：能从各种电视节目中找到乐趣，提升欣赏品味。重难点1．询问他人对事物的观点2．学会正确表达自己的看法教学准备课件，多媒体教学过程Step1LeadinTherearemanyshows，suchastalkshows，gameshows，sportsshows，soapoperasandsoon.Whatkindofshowsdoyouwanttowatch？Whatdoyouthinkofthem？Let'stalkabouttheshowstoday.Step2Presentation1.教学1a。教师先教学1a中的单词，让学生朗读1a中的单词，然后观察图片中的电视节目，将电视节目和相应的图片匹配，完成后核对答案。2.教学1b。先让学生朗读1b中的短语，熟悉听力内容，然后播放录音，让学生认真听录音，把编号写在横线上，完成后核对答案。3.教学1c。再一次播放1b中的录音，让学生练习对话内容。小组讨论交流，编造对话，完成后每一个小组派两位学生，表演对话，对表演好的学生进行奖励，鼓励学生多参与这种表演，提升自己的口语能力。4.教学2a。先让学生朗读2a中的单词和短语，做好听力准备。播放第一遍听力，根据所听到的顺序给电视节目标出序号，完成后核对答案。5.教学2b。先阅读2b中的句子，熟悉要填写的内容，再一次播放听力，让学生完成2b中的练习，完成后邀请学生朗读出来，核对答案。6.教学2c。给出2a中的听力内容，让学生朗读，熟悉句型内容。小组讨论交流，编造对话，完成后每一小组派两位学生，表演对话，对表演好的学生进行奖励，鼓励学生多参与这种表演，提升自己的口语能力。Step3LanguagePoints1.Sallythinksgameshowsaremoreeducationalthancationaladj.教育的;有教育意义的education(教育)+al→educational2.SheplanstowatchDaysofOurPasttonight.planv.打算;计划makeplansfor...为……做计划plantodosth./planonsth.计划、打算做某事planforsth考虑到某事plann.打算;计划makeplansfor...为……做计划3.BecauseIhopetofindoutwhat’sgoingonaroundtheworld.hopen.希望Don’tloseyourhope!hopev.希望希望hopetodosth./hopethat希望（没有hopesbtodo的表达）Ihopeso/Ihopenot4.Oh,Ican’tstandthem.standv.忍受;站立standsth./sb.忍受某物/某人Can’tstanddoingsth.不能忍受做某事5.Mindv.介意would/doyoumind(one’s)(not)doingsth?Idon’tmindthem.makeupone’smind下决心changeone’smind改变主意nevermind没关系、不必担心keepinone’smind记住Step4Exercise一、单项填空。(C)1.—Whatdoyouthinkofthebook?—Ithinkit’sinterestingand.

(C)2.—Sohotintheyoumindthedoor?—OK.I’lldoitrightnow.

A.toclose B.toopen (B)3.Weshouldlearneachother.

(A)4.TonyexpectsajobasalanguageteacherinChina.

A.tohave ’sagameshowafterdinner.

D.towatchStep5Homework完成练习册的练习预习下一节课的内容板书设计Unit5Doyouwanttowatchagameshow?SectionA(1a2c)sit，news，soap，educational，plan，hopegameshow，talkshow，soapoper