留学申请信封多大(10篇)

第页共页留学申请信封多大(10篇)范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，有所帮助，下面我们就来理解一下吧。留学申请信封多大篇一推荐信的格式与一般书信根本无异，包括信头、发信日期、收信人姓名、称呼、正文、信尾谦称、签名、推荐人姓名、职称、工作单位、联络方式等局部。推荐信内容中提到的关于申请者的信息注意要与其他申请材料相匹配。推荐信正文中，要交代清楚推荐人与被推荐人的认识时间〔什么时候认识的-认识了多久〕，认识地点和认识途径〔彼此是什么关系，师生or上下级or同时〕。只有推荐人对申请者足够理解，推荐信才更可信才有的推荐。留学申请时，学校通常会要求2-4封来申请者的学校导师或者教授或者实习单位领导的推荐信。在学校没有强迫限定篇数的情况下，建议你提供足够的3篇。一般，每封推荐信至少能对申请者的2-3个特质作出推荐，那么3封推荐信差不多可以推荐申请者的方方面面，从学习潜力到研究才能，从个人性格到综合素质。对于研究生申请所作的推荐，一般侧重于申请者的天赋、科研潜力、学习才能、创新意识，工作态度、个人品行等，这是推荐信的核心内容。尤其注意的是推荐的“度”，恰如其分并结合实际事例的评价申请者的根底、才能和将来前途，比言过其实的赞美更让录取委员会信服。推荐人是竭力推荐还是有保存的推荐呢？当然，推荐人假如是竭力而毫无保存的推荐申请者的话，那么说明申请者是足够的优秀啊！校方能感受到学生的人气和实力，maybe会对你另眼相待哦。有些学校的推荐表格中要求推荐人对学生进展综合评估，即说明该申请人在其所教学生中的评比。由于这个评估是推荐人的个人评价，所以可以相对偏高一些。确认学校是否收到推荐信，防止由于推荐信不全学校无法审理材料。温馨提醒：请同学们务必重视推荐信的作用，为美国硕士申请做充足的准备！留学申请信封多大篇二dearsir,iamwritinginthehopethatimayobtainanopportunitytofurthermystudyinappliedphysicstowardmasterdegreeinyouruniversity.mynameislijin,anundergraduatestudentofthedepartmentofappliedphysics,huabeiuniversity.nextyearinthesummer,iwillgraduateandgetmy.degree.iplantocontinuemystudyandresearchinthisfield.ichosebostonuniversitybecausethereareacongenialteamofresearchers,anarrayofdatabasesandresearchprojectsinyourschoolofphysics.ibelievemyinterestsareextremelycongruentwiththestrengthsoftheschool.andmysolidacademicbackgroundwillmeetyourgeneralentrancerequirementsforgraduatestudy.iamlookingforwardtohearingfromyousoon.yours,xxx留学申请信封多大篇三dearx,mypassionforphilosophywassparkedwhenreadingmitchalbom’s“thefivepeopleyoumeetinheaven”,whichoverrideslogicandoffersanalternativetoreligiousbelief.thebookitselfleftmehighlymotivatedtopursuephilosophicalinquiryingreaterdepth.throughstudyingalevelpsychologyihavedevelopedaparticularinterestinsocialpsychologyandtheinfluencesocialpressurescanhaveonbehaviourwhilstdevelopingvitalskillssuchastheabilitytocriticallyanalyseastudyortheory.ihavebeenaprefectsince20xxandactasarolemodeltoyoungerstudentsaswellasbeinganambassadorfortheschool.iamalearningchionwithinthehistorydepartmentwherebyiworkwithstudentswhorequireadditionaltutoringinordertosuccessfullypasstheir____se’s.ihavetobewellpreparedandpatientbutfinditrewardingwhenmytuteegraspstheconcept.lastsummeriwasinvolvedintheorganization,developmentandsupervisionofalowerschoolfunday.beingselectedtoleadasmallgroupofmypeerswiththebriefoforganizingthisyear’spost16promhashelpeddevelopmyconfidenceasithasinvolvedvisitingandselectingavenue,organizingcatering,transport,publicityandthefundingoftheevent.asanoutgoingpersonifeeliwouldbeabletocontributetoandgainfromapsychologyandphilosophydualcoursewhichiseeasbothchallengingandanexcitingjourneywhilsthelpingmetounderstandpeople’sbeliefs,behaviourandidentity.that’s“whoiam”,whoareyou?yours,xxx留学申请信封多大篇四dearxxx,mypacestowardthisgoalarealwayssteady.asmathematicspermeatestotheeverycornerofputerscience,iameagertoseehowitfunctions.itookcoursesofferedbythemathematicsdepartmentincludingmathematicalanalysisandadvancedalgebra.thecurriculumalsocovereddiscretemathematics,probability-statisticsandtheoreticalputerscience.assupplementtomyscopeofknowledge,ilearnbymyselfbinationmathematicsandthescienceofprogramming.thisreallymadeahardperiodoftime,buttheharvestwasrewarding.ietounderstandthateventhemostirrelevantsoftwaredisciplineshavetheoriginsinmon.theimportanceoffracturedgeometryinputergraphicsisalreadyobvious.whatifastepfurtherstowardtsporbinpacking?immeasurable.thencamemyfavoritetopics:operatingsystem,pileranddatabase.iworkedhardandderivedbitsofmyowninsight.infact,iwasgreatlyencouragedtofindsomeofmyideassuccessfullyimplementedinthecorrespondingcourseprojects.myfinalgradeisstraight“as”intheseshort,althoughmyexperienceinputerscienceisstilllimited,ibelieveitsdepthiswellaccessible.asmyadvisor,prof.fangyu,putitfigurativelyinoneofhislectures:“itmakesnodifferencewhetherahuntercaptures5or7rabbits.whatcountsisheknowshowtousehisgun.”ithinkicanbethequalifiedshooternow.inmyundergraduateyears,ihaveearnedvariouskindsofscholarships,amongwhichwere“pekinguniversityfellowship”and“excellentacademicscholarship”.myoverallgparanksupper10%among48studentsofthesamegrade.becauseofmysatisfactoryperformance,iwasgrantedthehonorofenteringthegraduateprogramatpekinguniversitydirectly,waivedoftheadmissiontest.inretrospect,myworkloadisalwaysheavybutitisworthmytimeofeffort.presently,ihavebothadequatetheoreticalunderstandingandrichprogrammingexperience.readyiam.withtheadventofthemultiprocessorarchitecture,pileroptimizationfacedanewchallenge.apilernotonlyhastotranslate,butitisalsoresponsibleforgeneratingparallel-processingloopprovidesarichopportunityofexploitingparallelism.therefore,findinganoptimumstrategyforloopsbecauseahotresearchtopic.onthewhole,parallelismchangesourviewtowardtheconventionalputerarchitecturesothatthepiler’sconstructionmustmakethecorrespondingmodification.becauseofthischallengingcharacteristic,ichoosethemtobemyinterestoffuturestudy.yetparallelprocessingisfarfrommaturity.ithasbeenobservedthatsomesequentialalgorithmscanbeeasilytranslatedintofastparallelalgorithmswhilesomeothersmaynot.iseverysequentialputationcanbedoneefficientlyinparallel?ifnot,whatpropertiesresultinsuchdistinction?anotherunsettledproblemisprogrammingparallelputersnowislikeprogrammingserialputersinthe1960s.programmersgetlockedintoaparticularmanufacturer’sputers.isitpossibleforustodesignahigherlevellanguageforparallelputersthathidestheunderlyingmachinearchitecturefromusers?botharecryingoutforsolution.parallelprocessing,pilerconstruction.distributed/concurrentsystems,operatingsystem.machinelearning,automatedfaultdiagnosis.asmyundergraduateeducationisverybasic,ifyoufeelthatiammoresuitedforsomeotherareas,anyofyoursuggestionwouldbehighlyappreciated.uponthepletionofmystudy,iwouldreturntopekinguniversityandteachwhati’velearnedtothestudents.thenishallestablisharesearchcentertoexperimentnewideas.itismyultimategoaltoseethechineseputerproductsleadingtheglobalmarketinthenextcentury.afterall,thenavigationisnotoveryet!yourssincerely,xxx留学申请信封多大篇五dearxxx,mystudiesatohiostateuniversityenabledmetoacquireadeepunderstandingofeconomics,finance,andaccounting.italsogavemeanopportunitytolearnaboutamericanfinancialsystemsandoperations.theamericansubprimemortgagecrisiswhichcausedafinancialtsunamibroughtaboutwholenewschoolsofthoughtregardingtheglobaleconomy.irealizedthatthereisexcessivegover____entinterventioninresourceallocation,especiallywithregardstoloaninvestmentandloanprojects.nowadays,americanfinancialregulationsaretransformingfrominstitutionallybasedandfunctionaltoobjectives-based.thisisgivingnewideastoothercountriesastohowtheycouldreform.ididnotstartthinkingabouttheseissuesinanoffhandedmanner.ihavebeenindeepthoughtastothefinancialsystemsusedinchinesevillagesforseveralyears.chinausesseparatedfinancialsupervision,whichhascreatedmanyproblemsincludingrepeatedsupervision,highcost,andlackofaneffectivecoordinationmechanism.farmersfinditdifficulttotakeoutloanscreatingadelayineconomicdevelopment.ifthissituationisnotimproved,morethan60%offarmerswillbeunabletoliftthemselvesoutofpoverty,andtherewillbenosocialjustice.ihavealsotakenpartinanumberofcharityinitiatives.inthesummerof20xx,iworkedfor“yixinweb”asanintern,joiningaprojectcalled“warmschoolhouse”.inshaanxiprovinceinchina,gaspoisoningcausedanumberofchildrentolosetheirlives.later,theirschoolremoveditscoalstove,butlackedthefundstoinstallanewheatingsystem.yixinwebraised50,570rmbandsentoutelectricheaterstofourschoolsinthearea.althoughtheleadersfromyixinwebwarnedmethattheareawasdesperatelypoor,butiwasstillshockedonarrival.thehillswerebare.alocalteachertoldmethatthesoilinthehillshadtobeimprovedinordertoplantcropsthere,butalackoffundshadleftlargeareasdesolate.thegover____enthassetoutpovertyalleviationpoliciesprovidinginterestfreeloans,buttherearestillmanymainproblemsstemfromthelackofaholisticfinancialsystem.four-yearsofcollegelifehavehelpedmetrulyrealizethatfinanceshouldnotbeusedasameansforpersonalgain,butinsteadasadevicetohelpliftpeopleoutofpoverty.inthelast30yearschinahasdevelopedrapidly,yetthegapbetweentherichandpoorhaswidened.inordertoimprovethissituation,thesystemneedstobereformedthroughpolicyanalysisandthehelpofthebasisof留学推荐信虽然没有特定的模板，但是每个段落都要有一个中心，并做到围绕这一中心来写。首先，介绍一下二人是何时何地认识的，关系如何？然后表达一下推荐人对被推荐人出国留学的大力支持。其次，就是推荐信的主体。主体局部主要是推荐人结合两人共事的一些经历来表达被推荐人的一些优势和才能。一般涉及两三个事例，每个事例的视角不同，表达的优点也各不一样。一般需要三封留学推荐信，两个学术类推荐人，一个实习推荐人，且三个推荐人在推荐信中的推荐点尽量不要重合，这样综合起来才能表达申请者的一个全面综合才能。最后是对整篇推荐信的总结，总结一下申请者具备良好的学术才能和做科研的潜力，合适获得进一步的提升，表达一下对其出国留学的美妙祝愿之类的。至于申请人特别想大力突出的推荐人的超厉害背景，往往可以附在推荐信的落款处。落款除了有推荐人的签名和，邮箱以外还可以加上其头衔和成就。当然也不是头衔越高越好，还是要看和申请人的熟悉程度和接触度。假如推荐人头衔很高，但是却对申请人一无所知，写出来的推荐信没有详细事例做支撑，就会显得假大空而没有说服力，而丧失了推荐力度。这样的话，还不如找一个头衔不那么高，但是很理解你，写出来的推荐信有说服力来的有力度。此外写推荐信还有一些考前须知。首先，留学推荐信一定不能夸夸其谈，整篇都一味地写申请人如何优秀如何优秀，这样的推荐信是丝毫没有信服力的。人无完人，还是要提一下申请人的缺点和有待改良的点。其次，要注意措辞，不要使用一些纯夸的语句，一个本身就很牛的教授肯定见过很多实力雄厚的学生人，因此不会太极端的夸赞某一个申请者。最后，在熟悉的根底上再选头衔高的。信头，发信日期，收信人姓名，地址，称呼，签名，推荐人姓名，职务。1、被推荐人的根本情况介绍。2、推荐人对被推荐人的评价。3、推荐人的成就。2、在写推荐信时应该要介绍自己的专业成绩排第几，学习了什么技术，解决了什么问题，起到了什么作用。然后是该教授过去的学生中类似同学的成就。一定要注意细节，内容流畅，生动。3、你的推荐信最好能从侧面证实你的申请材料的内容的真实性，反响申请者的学习程度，学习才能和潜在开展方向，适应才能等。4、准备三封推荐信时最好应该各有侧重点，并且推荐人中最好有一位合适你有着较多接触的教师，有过共同参与研究的经历，不要找辅导员等非学术的教员。假如能联络到美国大学的教授或者是对方教授认识的，有合作的教师，成功率会很高。5、不要忽略这些信息：被推荐者全名，与被推荐者相识时间，关系，特殊才能。6、推荐信素材选择，一般选择2-3个优秀品质展开来写，并且要用详细的事例来支撑。个人陈述里用长篇幅写过的故事就不要再重复一遍了，文书中的每一个组成局部应该有不同的侧重点才能到达让招生办更好更全面的理解申请人的效果。留学申请信封多大篇八留学推荐信在学生的留学申请中占据着不小的比重，很多学生为了可以保证为自己增加留学成功率，在书写推荐信的时候往往都是找一些比拟具有名气的.人来写，认为请的人来头越大成功率就越高，而这恰恰是进入了误区之中。2、新加坡留学推荐信的方向对于来说，书写的方向是最为主要的，但是很多人对于留学推荐信的书写方向上都存在着错误的认知，在写的时候都是一股脑的将学生的优点优势写上去，以求为学生增加成功率。1、求真务实。写自荐信务必本着实事求是的态度，切不可弄虚作假。有些毕业生为了增加自己在人才市场的竞争力，弄虚作假，自欺欺人，涂改自己的学习成绩，夸张自己的特长，在是否当学生干部一栏自封几个头衔，在奖惩一栏凭空捏造几项荣誉，这些错误思想和做法都很缺乏取。2、突出个性，巧妙包装。3、掌握分寸，措词得体。4、有的放矢。写自荐信应讲究分寸。5、言简意赅。自荐信的内容控制在两页之内。文字要反复推敲，意思是否表达清楚，用语是否得当，文法及标点力求准确无误。〔1〕申请者的学业成绩或特质，是否具有领导才能，是否具有很强的分析^p才能等。在这一点上要注意适度，不能因为谦虚对优点加以掩盖，也不能夸夸其谈过高的估计申请者。〔2〕充分挖掘申请者自身的特殊之处，例如有很强的沟通才能，或者是擅长某种语言等。〔3〕就你所理解的范围而言，该申请者有什么比拟重要的成绩或是成就，学业上的或是其他方面的。〔4〕该申请者是否有何弱项，例如之前有过某些方面的挫折，但是从这个失败的经历中获得了什么经历教训等。〔5〕对申请者将来潜力的描绘，即解释推荐人愿意对该申请者做出推荐的原因，以及一旦该申请者获得到该校继续深造的时机会有什么开展等。1、6张护照大小标准照〔只承受白色背景照片〕。2、申请人护照第一页和最后一页复印件。必须清楚显示照片，个人资料，护照到期日和签名〔假如护照曾经延期或者更换过护照，需要把护照第二页注明护照延期和更换的页面清楚复印〕。3、申请人出生证明的公证书原件〔中英文〕。出生公证可以到户口所在派出所开证明，证明信上写清什么时间出生、出生地、父母姓名，是否健在，由派出所盖章再拿到当地公证处，需要一张照片，另带一张照片给公证处留底，切记带上你的户口本还有你的身份证。4、申请人最高学历毕业证的公证书原件〔中英文〕和申请人成绩单的公证书原件〔中英文〕。5、银行存款证明的公证书原件〔中英文〕。6、父母职业证明原件〔中英文〕。7、假设申请人曾经工作过，那么需要申请人职业证明原件〔中英文〕。8、假设申请人已婚，那么需要申请人结婚证书的公证书原件〔中英文〕。留学申请信封多大篇九1.个人陈述〔ps〕个人陈述可以包括为什么选择这个专业，你的专业背景，有过什么成就，如今有什么想法，假如获得了该专业的学位后对将来有什么打算等等这是带有主观意向的表达。2.个人简历〔cv〕简历是对客观事实的陈述，展示个人信息、教育背景、所获荣誉、发表的著作、工作实习经历以及在工作过程中为公司做出的奉献等等。简历要简短，最好不要超过两页。短文essay短文就是一篇命题作文，但又跟我们平常写的作文不一样，要记住essay短文的最终目的是表达申请者鲜明的个人特色，要写出具有独特性的essay，不要随大流千篇一律，那样不会给招生官留下任何印象。4.专业写作范例〔ws〕ws是文科生申请美国留学才需要提交的材料，绝大局部文科专业都需要ws，其他专业一般不需要，ws是文科申请文书中的重中之重，因为ws可以直接表达申请者的论文写作才能。5.推荐信至少三封，而且需要有一封来自你的英语教师，写推荐信的推荐人非常重要，最好是有些名气的，但也不强求，但是切记一定是对申请人理解的推荐人才可以。推荐信需要从你的根本情况、学术论文、科研成果、获得奖励、所具备的才能等方面详细评价，不能泛泛而谈。1.头脑风暴万事开头难，在下笔之前对文书的整体构思是最难的。不妨先在脑海中将自己的个人特点和优势进展一波头脑风暴吧，深化地分析^p下自己开掘自己的闪光点。2.列大纲写初稿当你把自己所有的特点或者想写的点确定好之后，就可以开场列大纲写初稿了。初稿不需要完美，只需要将所有的点表达出来就好，换句话说，就是不管多烂，先写一稿出来。3.丰富essay的三大块文书通常分为开头、正文、总结三局部。开头一段引入自己的主题，正文结合事例表述观点，最后一段总结。4.试着让自己的文书详细化这里的详细化指的是在描绘自己的个性特征是采取的事例一定要真实而详细。5.切入点要独特比方，可以用有趣的故事或者跟学校相关的历史或兴趣来切入自己为何合适这所学校。要真实无论essay的题目是问你的优点、特长、影响你的经历还是为什么要选择这所学校，答复的时候都要保证真诚。7.修改essay写完之后就是无尽的修改了，同学、朋友、家长、教师等等都可以帮你修改.除了语法和书写错误之外，重点是问问他们看到文书的感受，是否可以真实表达自己的心声。1.随大流、没有个人特色因为中国的教育形式本来就单一，你以为自己艺术、体育、学习各方面都很优秀，但写出来仍防止不了群众化、千篇一律。好的表达方法能在一定程度上弥补这种缺乏。同一件事、同一个成长历程，从不同的角度看就可能会产生不同的效果。“横看成岭侧成峰”，跳出事件的本身，反而更加容易看出这件事情深层次的意义。学校要理解的正是你和你的个性，而不是某个事件或经历，所以千万不要用整篇讨论自己的成就。另外，除了强调大学校园所能提供应学生良好的学习环境外，千万不要忽略了自己能对申请的大学做出哪些奉献，这才是你区别于别人的特色所在。2.奇怪的创意写作，“个性化”歪曲有学生认为申请文书要展现特殊的写作技巧，为了脱颖而出，他们选择把奇思妙想写进文章，或写得诗情画意，或采用新颖的文体来写，或在文书的开头搞特殊，或使用第三人称来写，或在文中大量运用对话式写法……以期用另类来吸引眼球。这些都是错误的，不但无法为自己的申请加分，而且很有可能犯了审核官员的大忌，严重影响自己的申请结果。记住，申请文书不是秀写作技巧的作文比赛，而是让招生官员理解你是怎样的一个人。独特的自己是通过真实的成长经历展现出来的，而不是形式化的表演。3.罗列奖项，吹嘘自己从中国人的角度出发，认为“有奖就是才”，于是很多学生习惯在申请文书中罗列奖项，大奖小奖全不放过。看似成就一大堆，却易给人造成一种虚假浮夸的印象。事实上，中国的各种竞赛实在太多，中国申请者中得奖的人多如牛毛，国外大学又不理解中国的各种比赛的权威性，况且学校多已说明，审核的标准不是以得奖的多少来定论。所以，没有必要在文章中对所有奖项进展机械的罗列。留学申请信封多大篇十dearx,withtheapproachofnewcentury,thedevelopingchinaisrequiringbettertrainedandmorehighlyeducatedmenandwomenthaneverbeforeinhistory.inordertomakemorecontributionstothesocietyand,atthesametime,satisfymykeeninterestinscience,iamlookingforwardtobeginningmygraduatestudy.iheardofcasewesternreserveuniversityasearlyaswheniwasanundergraduatestudent.sheisoneofthemosthighlyregardeduniversitiesintheworldandisanidealplaceforambitiousyouth.iplantostudyfor.inbiochemistryatcasewesternreserveuniversitywithspecialinterestsinmetabolism,macromolecularsynthesis,andproteincrystalgrowth.ihavehadplentifulpreparations.first,whenbeinganundergraduateinthedepartmentofchemicalengineeringattsinghuauniversity,igotveryextensiveandintensiveeducation.itookmanycoursesonchemistryandtherelatedsubjects,andearnedhighscoresformostofthem.second,mymajor,polymer,canbeputintogooduseinbiochemistryprogramsbecausepolymeriscloselyrelatedwithbiologicalmacromolecule.third,ihaveworkingexperiencethatenrichesmytheoryandlaboratoryskills.from1990tonow,ihavebeenengagedasanassistantengineerbytheresearchinstitute,beijingyanshanpetrochemicalcorporation(ribypc).inthefirstyear,iwasinchargeofa5-litrereactorforpolymerizationofcarboxylatedbutadiene-styenelatex.theniwastransferredtoanotherresearchgrouptosynthesizepet/phbcopolymer,akinofpolyester,whichhasthepropertyofliquidcrystal.iamtheassistantheadofthegroup.wecanpreparethenovelpolymerwithhighmoleculeweightandexcellentpropertyina2-litrestainlesssteelreactor.duringthismonomers,withpurityofmorethan;thismademyleaderverysatisfied.morethanfouryearsofworkingexperiencesexpandmycapacity.iofte____akeuseof____r,x-ray,dscandotherinstrumentalmethodsforresearch.amongthem,iammostskilledin____rreactors,ihaveexperiencesonsolvingproblemsofengineeringandmechanics.whatismore,iamfamiliarwithputeroperationandsomeapplicationsoftware.theaboveinformationaboutmyspecialtymaybehelpfulforyoutoevaluateme.itissaidthatthe21stcenturywillbetheageoflifescience.ihopetoentertheesteemedcasewesternreserveuniversitytofacethischallenge.iamconfidenttatishallbeanexcellentfellow.afterpletingmygraduatestudy,iwouldliketoreturntomyhomelandandmakeuseofmyknowledgetoservethepeople.becauseofmyexcellentperformanceinthenationalolympicmathematicscontestofhighschoolstudentsin1994andmyoutstandingacademicrecordinseniorhighschool,ihadtheopportunitytobeadmittedtopekinguniversityortsinghuauniversity,twomostselectiveuniversitiesinchina,waivedoftheadmissionexamination.butifitookthechance,icouldn’tselectbiologicalsciencesasmymajor.soigaveupthepreciouschanceandtooktheadmissionexamination.isucceededandwasadmittedbythedepartmentofbiochemistryandmolecularbiologyinpekinguniversity,whichranksfirstinbiologicalscienceeducationandresearchinchinaandhasraisedmanyscholarsincludingmembersofchineseacademyofsciences.inthefirstthreeyearsinuniversity,mycurriculumhasabroadrange,coveringbothnaturalandhumanitysciences,aswellasputtingemphasisnotonlyonbiologicalsciencesbutalsooncloselyrelatedcourses.ihavededicatedmyenergytomystudyandhavereceivedaplete,profoundandstricttraininginbiologicalscienceswiththebinedstrengthofinpidualandprofessorshelp.playingbasketballisalsoasolidpartofmycuslife.iamanactivememberinthebasketballteamofthecollegeoflifesciencesinpekinguniversity.asapointguard,theorganizeroftheteamsattack,ihavelearnedtomakethefiveplayerstobea1、首先你得知道推荐信要写给谁可能是个人，委员会或者直接写”towhomitmayconcern”。同时，确定一下推荐信应该和申请文件一起发还是单独发到招生办公室里。招生办感兴趣的局部包括申请人的主动性、奉献、学业成绩和诚信度，荣誉、获奖还有特别奖项也应该提到。最重要的是，学校想知道你为什么认为这个申请对学校、对申请人都有利？2、推荐信的篇幅不宜过长简洁明了是最好不过的。信里要有问候和详细介绍，推荐人和申请人是如何认识，你们之间是什么关系。信的内容里，给出反映申请人品质的例子，要可以吸引学校。完毕前，提一下你为什么会认为申请人有优势，假如有必要的话进一步说一下这些优势。内容：〔推荐信内容那么应以英文撰写并以黑色笔或利用电脑打字〕英国留学推荐信写作技巧：一、推荐人由以下各方面表达其对申请人的学业才能之看法：a.以往的学业成就，包含考试成绩b.目前之表现c.学术潜力，例如日后考试成绩之推断英国留学推荐信写作技巧：二、推荐人应就其所知之申请人才能表现，兴趣及人格给予评论，此应包括：a.英文说写才能b.分析^p表达才能c.个人特质，如进取心、独立性、自我鼓励、果断力等英国留学推荐信写作技巧：三、申请人对所申请之课程的适用性及对选读科系之学习才能英国留学推荐信写作技巧：四、申请人修完其课业后的生涯展望假如是离校很久之成人申请者，推荐人可能很难就其学术才能给予评论。此时，可能提供申请个人才能与自我鼓励才能的看法，且说明其认为申请者可能应付学位课程的理由，其工作经历及推荐人对申请者之工作绩效也应包括在内。1、介绍推荐人和被推荐人推荐人要陈述自己是谁，在哪里就职，和被推荐人是什么关系。其中最重要的就是要写清楚推荐人和申请人的关系。假如平时接触的不是很多，可以侧重说明两人一起合作的深度。无论从哪种角度，都要传达出推荐人对于被推荐人很理解，而非一面之缘的信息。跨专业的学生不用担忧教师不是相关专业的，推荐信突出是学术才能和学科兴趣。2、对被推荐人的综合评价推荐人可以先用一句或者一段话来描绘申请人，然后再描绘申请人的客观表现，比方平时总是会在课上举手问问题，能找到别人没注意到的细节，或者会对同班同学课上答复的问题进展积极的反响和补充等等。等于先下定义，然后再列举例子来支撑前面的综合评价。3、展示优秀品质和学术潜力除了课堂上的表现，推荐人还可以通过和申请人的共事过程中的体验来侧面表达申请人的优秀品质，比方：交上来的论文总是构造明晰，格式准确，来表达做事仔细，对学术认真；或者除了规定的readinglist之外，申请人还经常能在课上旁征博引别的学术资，其实也就说明这个学生有学习主动性，而且学术广度比拟大。留学申请信封多大篇十三dearx,mychoiceforindustrialandcivilairportconstructionandhighwayairportconstructionandhighwayduringmyundergraduateprogramatthedepartmentofcivilengineeringandarchitecture,xuniversity,seemedtohavederivedfrommyfamilytradition.myfatherhaslongbeenaconstructionengineerandmyinterestincivilengineeringgrewasisawmyfatherworkingonconstructionplansanddrawingsandpickingupbitsandpiecesofcivilengineeringknowledge.myacademicperformanceatxuniversity,whichisakeyuniversityinthecountry,hasbeenconsistentlycharacterizedbytopranking,receivingstudentofexcellenceawardforfourconsecutiveyears.mysolidandprehensiveacademicfoundationandoutstandingperformancecametotheattentionoftherenownedairportconstructionexpertprof.xx,underwhosedirectioniundertookmygraduationprojectdesignofanairportrunway.inthisproject,ipletedtheoveralldesignofacivilairporttogetherwiththeairport’sroad.theroaddesignfullymettherelevantnationalstandardsandtheoverallairportlayoutwasrationallydesigned,leadingtounanimouslypositiveevaluationbythereviewingpanel.myundergraduateprogramwasimmediatelyfollowedbyapostgraduateprogramatxuniversity,intowhichiwasenrolledinmycapacityasthetopperformerintheentranceexamination.onafiercerleverofpetition,idoubledmyacademiceffortsandmanagedtobeamongthetopfiveinmyclass,winning“class-a”scholarships.myactiveinvolvementinresearchalsoborefruits.ipublishedseveralresearchpapers,includingx,insuchcentralnaturalsciencejournalsasxandx.entitledstudyofthelow-noisemechanismoftheasphaltpavement,mymaster’sthesisfocusedonthoseissues:themechanismofnoiseproductionoftyres,theparametersaffectingthetyre’snoise,thenoise-absorbingmechanismofasphaltpavementandthepavementconfigurationparametersaffectingthelow-noiseasphaltpavement.thethesisofferedin-depthanalysisoftheeffectivevoidageoftheasphaltpavementandthepavementthicknessasmajorfactorsinreducingthenoiseproduction.thenewsubjectaswellastheuniqueperspectivesofmythesiswonpositivementsfromthereviewingpanelwhoratedmyworkas“significantforthesubsequentresearchonlow-noiseasphaltpavement”.whilefeelingproudforengaginginnational-levelprojects,ihavealsogainedaninsider’sknowledgeofchina’sunderdevelopedconditionsofcivilengineeringinroadandhighwayconstruction.theareasofstudythatiwillfocusinmyproposed.programarecloselyconnectedwiththoseconditions—themethodsofdesigningasphaltm