学生植树节活动策划(八篇)

第页共页学生植树节活动筹划(八篇)学生植树节活动筹划篇一利用6日、7日的周末时间，号召学生亲手种下一颗种子，细心观察植物生长过程并记录下来。结合我校校园绿化活动，从8日开场，本周进展了集体绿化活动，在同学和教师的共同劳动中，一颗颗小树苗被种在了绿化带里面，看着被同学们打扮得美丽的校园，大家都笑了。3月18日下午，全班同学以小组为单位，认养校内绿化植物，开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。3月25日下午，以小组为单位开展植物生长过程我知道活动，在活动中，同学们把种植的过程和大家交流，进一步加深了对植物的理解。这次活动的主题是“绿色畅想”，通过这次活动，同学们对植物的认识进一步加深，进步了环保意识、生态意识，为学校和社会增添了绿色。如今，全体学生保护绿化的风氛蔚然成风，人人争做护绿小卫士，大家都愿意为学校的绿化出一份力。学生植树节活动筹划篇二暖风习习，春日温暖，我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召，使学生充分理解有关树木的知识，理解植树节的来历及其远大意义；进一步理解树木与人类的亲密关系，进步学生保护树木花草的责任感；增强保护树木的才能，我校在3月12日——3月17日组织全体队员开展“行动起来，争做绿色小使者！”。现将活动总结如下：做到分工明确，责任到人，目的一致，互相协调，确保活动有序开展。为了使本次植树节活动人人皆知，学校加大了活动的宣传力度，3月12日我校举行了“行动起来，争做绿色小使者！”的启动仪式。大队长在升国旗仪式进展了主题国旗下演讲。向全体少先队员宣传环保知识，提出建议，利用主办宣传橱窗、黑板报、主题班会课开展学习“植树节口号标语”和围绕“植树节”开展主题班会活动，等来大力宣传本次工作的重要性和必要性。通过开展植树节活动，全体师生认识到绿色与个人、学校、家庭和社会息息相关，激发师生共同参与绿色行动，保护美丽家园行动中来，营造播种绿色，播撒文明的校园。〔一〕各年级中队主题活动1、3月12日各中队围绕植树爱树主题，召开主题班会，进展树类知识讲座。有平台的班级利用网上资向学生介绍树的知识。2、3月13日至3月15日，四至六年级各辅导员组织队员开展以“植树节”为主题的手抄报活动，内容都是以关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”为主。孩子们充分精心设计，仔细查找资料，编办出了一张张版面精巧，内容丰富的环保小报。3、五、六年级：围绕“植树节”主题，以保护树木、保护环境为主，撰写了观察日记和作文。通过这次活动使少先队员进一步理解了植树节的意义，知道了保护花草树木的重要性，加深了我校师生的环保意识。进一步加强了学生的思想道德建立。今天在孩子的心里播撒下绿色的希望，明天他们就能在保护自然中收获幸福。通过这次活动使全校师生进一步理解了植树节的意义，知道了保护花草树木的重要性，加深了我校师生的环保意识。为了保护地球母亲，为了美化绿色校园，大家都积极地行动起来，奉献自己的力量！今天在孩子的心里播撒下绿色的希望，明天他们就能在保护自然中收获幸福。学生植树节活动筹划篇三3月12日是我们国家的植树节。3月5日-14日，我们校园开展了植树节系列活动。1、理解植树节的来历及好处，以班为单位，围绕爱树、护树，进展树类知识讲座；2、利用周末对本校园及自己所居住的小区进展一次自发的爱树护绿行动，为小树浇水、施肥，除杂草等；3、鼓励学生可上网理解树类知识及相关资料，进展一次树类知识调查，在班内进展汇报交流。我号召学生利用周末搜集、理解有关树木的知识、植树节的来历及其远大的好处；利用周一班会时间举行了一次以植树节为主题的班队活动，深化学生的思想意识，明确此次活动的要求。此次植树节活动，加深了我校师生的环保意识。大家都用心地行动起来，为了保护地球母亲，为了美化我们的校园，也为了美化我们的国家，奉献自己的力量！学生植树节活动筹划篇四3月12日是一年一度的植树节，为给学校开展作奉献，给我们的家园增添一点绿色，使我们的生活环境更加美丽，西南大学的3.12植树节社会理论活动在3月10日上午9点于大学校园里拉开了帷幕。阳春三月，万物复苏，大地呈现一片欣欣向荣勃勃活力的景象，万物都向人们露出春天的微笑。在这里我们得意的同学们，一个学子们学习修养的佳境，鸟语花香的好地方。“饮水思，取之社会，用之社会”带着这份感恩与社会赋予我们的使命，我们要为新的一年栽下新的希望，播撒爱的种子，让思的爱的信念传播的更远，让更多的人民感受到爱的温暖。植树造林为人们的生活和工农业消费提供了许多有用的原料和用品。如在吃的方面，有各种香甜鲜美的水果；有芳香四溢的茶叶；还有滋补身体的冬青树上的女贞子，鲜美可口、清肺平喘的银杏等珍贵药材。在用的方面，搞建筑，开采煤炭，交通运输，制造车辆、船舶、尺机，修建桥梁、码头，造纸等都需要木材。比方，修建1000平方米混合构造的房屋需要木材130立方米；开采1000吨煤，需要22立方米的坑木。在农业消费中，我们使用的大量农具也离不开木材。其次，植树造林可为人类提供氧气，净化空气，美化环境，有利于生态环境的保护。我们知道人每天吸入氧气，吸出二氧化碳，树正好相反，它的叶子在阳光照耀下不断进展光合作用——吸入二氧化碳，释放出氧气。据统计，一亩树林每天能吸收67公斤二氧化碳，释放出49公斤氧气，足可供65个成年人呼吸用。由于森林具有遮荫避风、树木呼吸和蒸腾作用，因此有成片树林的地方冬暖夏凉，可以避暑疗养。树木能粘附空气中的尘埃而使空气清洁、新颖。科学测试说明：一亩树林一个月可吸收有毒气体二氧化硫4公斤，一年可吸收尘埃20吨～60吨。此外，树木在呼吸过程中，产生大量特殊空气，能治疗一些疾病，对人体有良好作用，比方，桦树、杨树、桧树等能分泌出植物杂菌素，可以杀死白喉、肺结核、伤寒、痢疾等病原菌。道路两旁栽树可以降低噪音，多种多样的树型、花果和翠绿的枝叶可以美化环境，为人们学习、工作和生活提供理想化环境。为了保护树木,我校同学在树上挂上爱心提示,提醒同学们保护树木.有的树由于是珍贵品种,好多同学都不知道它们的名字,我们就在树上挂了对每一种树的简介,增长同学们的知识.我们还制作了宣传板向大家宣传植树节的活动。正因为我们有如此多热心的同学，我们的工作怎么才能如此成功。大家努力团结在一起，我们就一定能成功。各位青年志愿者也都奉献了自己的一份力量。为加强社会理论部成员各项才能的培养提供了很好的时机。志愿者们纷纷动手栽种花草树苗，他们不怕劳累，不怕泥土，争先恐后地铲土、栽种、浇水，干得不亦乐乎，每个参与的人员都亲手种植了一棵小树苗，呈现了一派积极劳动的景象。我系的志愿者们用自己勤劳的双手种下了一棵棵代表着希望的小树苗。小雨中，青绿的小树显得那样的稚嫩、弱小，但是在他们的身上我们却看到了青木成林的希望。一棵棵小树苗在我们的努力下展现出生命的屈强，植树护绿行动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而让学生在活动中体验成功的喜悦，增强环保意识，生态意识，以到达为校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。大家对这次活动都感触颇深，皆感慨万千，可以说这次活动不仅拉进了大家的心，使我们的大家庭体会到了团结的重要。更使我们的心灵得到了一次净化。“饮水思，取之社会，用之社会”心存感恩将永远美妙，心向阳光就永远不会有阴影。让我们亲近自然，亲近社会，树下为人民效劳的.人生观，带着自己的使命与信念更加坚决地前进！这就是我们此次活动的感想，谨共享！学生植树节活动筹划篇五又到了3月12日。这一天是我们国家的植树节。为了进一步理解树木与人类的亲密关系，增强学生们的环保意识，进步学生保护树木花草的责任感，在这天的下午，我们学校开展了“低碳生活从植树开场”的植树节系列活动。这次活动我们从这几个方面出发：1、理解植树节的来历及意义，以班为单位，围绕爱树、护树，进展树类知识讲座。2、利用周末对本学校及自己所居住的小区进展一次自发的爱树护绿行动，为小树浇水、施肥，除杂草等。3、鼓励学生去理解植物的属性知识，进展一次树类知识调查，在班内进展汇报交流。我号召学生利用周末搜集、理解有关树木的知识、植树节的来历及其远大的意义；利用周一班会时间举行了一次以植树节为主题的班队活动，深化学生的思想意识，明确此次活动的要求。此次植树节活动，加深了我校师生的环保意识。大家都积极地行动起来，为了保护地球母亲，为了美化我们的校园，也为了美化我们的国家，奉献自己的力量！学生植树节活动筹划篇六为深化贯彻落实全省各级学校深化开展"绿化校园美化心灵"主题教育活动通知精神，构建环境优美、生态和谐的校园环境，进步校园文化品位，结合实际，我校以"3。12"植树节为契机，扎实落实县教育局文件精神，现将活动情况简要总结如下：为加强学校绿化工作管理，加快绿色生态校园建立步伐，经校委会研究决定，绿化校园工作领导小组，学校校长符传健任组长，书记蔡亲武为副组长，各校团支部书记为责任人组员，建立健全开展机制，确保学校绿化工作的开展与落实。我校绿化面积比率高，有着较好的绿化根底；学校集中组织植树大型活动不现实。鉴于上述学校绿化现状分析^p，根据实事求是的原那么，今年我校的绿化原那么是，积极宣传植树绿化校园，并在原有根底上向精细化提升，向整体合理布局和立体绿化开展。1、我校占地面积大，但活动空间有限的特点〔大局部校园面积已被植被覆盖〕，在既不影响学生的活动空间，又增加遮荫面积和绿地量上进展设计。2、学校原有大型乔灌木较多，又种植100株具有海南特色的黄花梨珍惜树种，让学校有着绿化设计向块状和立体绿化开展。3、小学一至六年级开展捐花、捐树活动，同时各班有自己的绿化区。今年值下的树苗安班级领养。1、为确保绿化工作适时有效开展，学校充分发挥领导干部、班主任、团员的模范带头作用。学校领导立即召集各级负责人会议，宣讲本次植树活动方案，积极开展相关工作。并上报校详细活动方案和相关材料。2、强化宣传，增强宣传力度。通过黑板报、旗下讲话、学校板报学校植树节活动总结。班会等多种学生喜闻乐见的形式强化宣传，在师生中形成宏大的宣传攻势，为植树活动做好了充分的言论准备。并且在学校宣传橱窗和学校网站开拓专栏来介绍植树造林等相关知识，极大地进步学生对植树节的理解和植树的热情。3、相关植树活动。①总务主任部组织全体师生于3月5日下午开展植树造林工作，共栽种黄花梨、花草300余棵。4、植树与环保。开展植树造林等相关活动，都是为了增强学生强烈的环保意识。环保意识不上来，植树也将成为一个过程，或只能成为一项无意义的活动。为进一步进步学生的环保意识，增强学生环保的责任感。学生植树节活动筹划篇七暖风习习，春日温暖，我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召，使学生充分理解有关树木的知识，理解植树节的来历及其远大意义；进一步理解树木与人类的亲密关系，进步学生保护树木花草的责任感；增强保护树木的才能，我校特将3月10日16日定为“绿化周”，组织了“争做绿城小卫士”植树节活动。在活动中，我们要求学生做到：1、理解植树节的来历及意义，以班为单位，围绕爱树、护树，进展树类知识讲座；2、利用周末对本学校及自己所居住的小区进展一次自发的爱树护绿行动，为小树浇水、施肥，除杂草等；3、低年级学生可进展“我和小树共成长”主题绘画大赛；4、中年级学生可创作爱树护绿标语，制作标语牌；5、高年级学生可上网理解树类知识及相关内容，进展一次树类知识调查，在班内进展汇报交流。3月7日，各班教师号召学生利用周末搜集、理解有关树木的知识、植树节的来历及其远大的意义；3月10日〔星期一〕，全校以班为单位举行了一次以植树节为主题的班队活动，深化学生的思想意识，明确此次活动的要求；3月12日，一年级各班的小学生一大早就捧着自己在家中精心绘制的关于种植小树的画交到了各班教师手中，各班班主任将选出的优秀作品张贴于本班墙壁，营造绿化气氛；五年级的学生利用美术课，集体设计创作了十几条爱苗护绿标语，不仅语言凝练，而且制作精巧；下课后，在教师的带着下，同学们饶有兴致地将这些标语小心翼翼地悬挂于校内外的花草树木上，以提醒师生及行人：要保护花草树木！将整个活动推向高潮的是六年级学生集体给小树苗浇水活动：12日下午，六年级的学生从家里带来水桶、洒水壶、铁锨等劳开工具，以小组为单位分别为校园内、外的绿化花草浇水、松土，场面热火朝天。恰逢此时，天降甘霖，有同学幽默地说：“教师您看，我们给小树苗浇水，老天也给我们浇水了！”浇过水的花草仿佛更加鲜绿，为学校又增添了一道春天的风景。此次植树节活动，加深了我校师生的环保意识。大家都积极地行动起来，为了保护地球母亲，为了美化绿城郑州，也为了美化我们的校园，奉献自己的力量！学生植树节活动筹划篇八为进一步进步我校青少年学生创立国家环保模范城市、创立国家森林城市及保护秦岭的知晓率、支持率、参与率，大力推进学校绿化建立，进步广阔师生的环保意识，我校于20xx年3月10日至24日在全校师生中开展了“相约春天，共植希望”植树节主题活动。3月10日〔星期一〕上午8点，我校初一三班学生作了题为《保护花草树木，争做绿色使者》的国旗下讲话，建议我校全体师生“为学校添绿、为班级添绿、为大自然添绿，进步绿色环保意识，养成保护环境习惯，共同维护