四年级下册家长会班主任发言稿(二十篇)

第页共页四年级下册家长会班主任发言稿(二十篇)四年级下册家长会班主任发言稿篇一我是五(6)班的班主任。首先，请允许我代表我班的全体任课老师，对你们的到来表示热烈的欢送!今天，你们能在百忙之中抽出珍贵的时间来参加我校组织的家长会，单从这一点，就可以看出，你们对子女的关心和对我们学校工作的支持。同时我也代表我班全体同学感谢大家的到来，为什么这么说呢?因为对于学生来讲，只要自己的家长身在其中，来参加会议对他们来讲就是骄傲，就是幸福。他们就会体会到父母对他们的关心。并且更加努力的学习，去实现自己的理想。召开这次家长会的目的，是为了在老师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁，互相交流一下学生在校及在家的情况，以便老师可以更有针对性的施行教育，家长可以更好的教育自己的子女。我希望也相信，我们的家长会一定可以到达预期的效果，获得圆满的成功!本班现有学生50人。班风正、学风浓，也很听老师的话但局部学生的根底不是很理想!语文教学中学生最难的就是阅读和写作上，那这方面就要求家长多多管教，让孩子多看书，丰富自己内心世界的书籍，而且还有和孩子多多的交流，因为说是为了写而起步，时不常的和孩子拉拉家常，讲讲学习以外的话题，有时候这对孩子也是一种间接的帮助。同时我希望家长与我一起共同教育学生，学会做人，安康成长。相信大家都知道，孩子是父母的第一任老师。作为班主任我的工作思想是：一切以进步学生素质出发，不虚求荣誉，只求学生自身素质的进步。多方面的锻炼学生，让他们在身心上都得进步的，让学生养成根本的独立自理才能。在学习方面，我不以成绩论英雄，只要孩子一天比一天进步足矣。一个学校最重大的事是教育孩子，一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长会认为，孩子上了学，吃穿问题由家长解决，而教育问题全部由老师去管。这种观点过于偏了，你想，同样一个老师在同样一个班级上课，为什么学生之间成绩相差有的很大呢?我认为这其中关键在于家庭教育。清华大学一位教授说过这样一段话“00后孩子的父母在事业上可以做到100分，但是在教育子女上及格的寥寥无几。有的家长，到如今为止还不知道自己的孩子是分在几班，教室在哪里，更不用说老师叫什么名字了。那么如何能做一个称职的家长呢?在品行，性格，学习方面又怎样对孩子进展良好的教育和影响呢?”借此我想向各位家长提一下建议：一、家长要注意培养孩子良好的品行习惯，对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起，从小事抓起。对不良行为要及时地预防和矫治。二、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与，学生需要的是和家长的真诚交流。往往一个学生学习的动力来于家长的期望，家长要经常性的理解学生的学习情况，在学校的表现，和学生共同制订学习目的。家长要投入更多一点的精力关心学生的学习，对学生的学习过程进展管理，理解孩子什么时间该上学，什么时间放学，一天学习多长时间，有没有完成老师布置的作业等。三、要给孩子创造一个良好的学习环境。可能家长要问，你让我们更多的关心孩子，但我们不缺他的吃穿，学习上我们有使不上劲，这不是为难我们么?我说不是这样，学生学习的好坏关键是我们能不能给他提供一个好的学习环境。四、在学生的学习方面多与老师进展交流。家长理解学生的学习情况往往不如老师理解得多，何况有的学生向家长汇报假情报，不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进，家长那么要更多的和老师进展交流沟通。五、不要过分娇惯孩子我觉得过于娇惯孩子，怕孩子吃苦，这是家长的共性。况且你有没有想过，像这样的孩子，眼前确实是不吃苦，不受累，不缺钱花了，可是孩子缺少与困难____的经历和才能，将来遇到困难怎么办?面对竟争剧烈的现代社会，没有吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗?并且孩子手里的零用钱多了，往往会用于上网、打游戏，等。所以对孩子的零用钱家长要有所控制。各位家长：我们的目的是统一的，我们的任务是一致的，愿我们互相合作，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋，品质优良的优秀人才。六、关于校车问题接教育局通知校车至20xx年起所有学校的大巴车统统调整为50多座，同时不允许超载一人，所以在校车的调整上有一些改变。大家都知道学生的平安重于一切，我们将采取严格的措施坚决保证学生的平安。最重要的是希望乘车的学生按时到点候车。不是校车不等是等不起，因为你等一分钟他等一分钟时间累加起来就多了，这样不但影响了学校校车的正常运转，更加影响了学生上学。最后，欢送家长多多来校交流情况，带来你们珍贵的意见和建议。四年级下册家长会班主任发言稿篇二尊敬的各位家长：你们好!今天上午，我们后白中心小学在这里召开全校各年级的学生家长会。首先，我代表学校全体师生，对各位不顾天气严寒，能在百忙之中抽出珍贵时间来我校参加家长会表示热烈的欢送。你们能按时到会是你们对孩子的真情关爱，更是对我们工作的莫大支持。在此，我对大家关心学校教育、支持教育工作、关心孩子成长的行动表示衷心地感谢。“望子成龙，望女成凤”是每一个家长的心愿。“使学生成才，使家长放心，使社会满意”是我们的办学宗旨。“为后白镇的教育多做一些工作，为后白镇的百姓多培养一些优秀人才”是我们办学的根本思想。总之一句话，就是“一切为了孩子”，这是我们的共同出发点。我希望也坚信，从这个出发点出发，我们的家长会一定可以到达预期的效果，获得圆满成功!我们都非常清楚，学生是生活在社会的大环境中的，他们的成长需要家长、社会和学校共同配合。希望我们在交流、沟通中，增进互相之间的理解，从而在教育好孩子的问题上能形成共识。在今天的家长会上，我想和各位家长谈一谈以下几方面的意见：一、开家长会的目的。1、家长对学校、老师、学生学习、老师工作的情况需要理解。2、学校教育与家庭教育如何结为一体，建立起“家校共育”通道，需要大家的共同商讨，并不是像有些个别家长开家长会就是学校为了收钱的错误认为。3、学生在家里的和在学校的各方面情况，家长和任课老师有必要进展沟通交流。二、家长对自己的孩子要有正确的认识。1、孩子在成长的过程中常有进退起伏的现象。面对这种现象有的家长喜出望外，有点焦急万分，甚至不停地训斥。其实，在今后几十年的时间里，谁也不可能只进不退，即使起伏大一点，家长也要冷静旁观，心中有数，孩子遇到困难，家长要多帮助多鼓励，不能毫无理智，被动急躁。2、孩子喜欢玩。不少家长抱怨孩子“只喜欢玩”，不能如自己所想象的好学生那样“喜欢看书”。孩子喜欢玩都是正常的，这一点家长要有思想准备，不能把好学生与喜欢玩对立起来，好学生应该是既喜欢看书，也喜欢玩。特别是小学阶段的孩子，玩耍是他们心理开展必不可少的条件，家长的任务不是制止孩子玩耍，而是花一定的时间让孩子既喜欢学习，又喜欢玩。实际上，这样的孩子比只喜欢学习或只喜欢玩的孩子开展的更好。3、缺点不少。孩子上学后，家长和学校所要求的优点，孩子不可能一下子齐备，只能在今后的学习过程中逐步培养起来，所以孩子会表现出这样或那样的缺点，家长对此要有思想准备，急躁粗暴，会破坏孩子的正常开展过程，欲速不达，效果反而不好。三、家长现状分析^p。从各方面观察和统计，总的情况是好的，大局部学生家长都关注孩子的学习和成长，经常与学校和老师交流。但还是有一些情况我们认为是不正常的。1、认为自己很忙，没有时间到校。2、局部家长对老师与家长在教育孩子身上的责任没有分清，认为一切都是学校的责任。3、普遍无视甚至没有家庭教育意识，导致当前学生放学回家期间成了三不管区域了。4、局部家长对孩子只重视了物质条件的投资(吃、穿、消耗)，而无视了情感的投入。5、局部家长对孩子的教育极端化，要么严格残酷，要么溺爱无比，这样非常不利于孩子安康开展。6、家长普遍对孩子的平安意识淡薄。四、对家长的几点要求。1、家长是学生的监护人，接送孩子上学放学，提供物质保障，负责其人身平安与生存问题是所有家长应尽的义务。2、家长是学生的良师益友，(家长与孩子交往时间远远多于老师，父母即是孩子第一任老师，更是孩子终身的老师，一个爱看书的家庭，孩子肯定爱看书，知识面广;一个爱打牌的家庭，孩子的牌技肯定高于父母，有时还在旁为父母的败局救死扶伤)。家庭教育要正规化，坚持下来。(国外主要是家庭教育)。我国家庭教育几乎为0，出现5+2=0的现象，这就要求家长也要多学习，进步自身素质，不要一忙就是借口了，其实，如今父母的素质根本还不是很高，是高中、大专的还很少。一般来说，有才能辅导孩子的家长还屈指可数，在没有才能辅导的情况下你可以催促、过问。只要你养成了习惯，他也就形成了习惯。抱怨孩子不听话，其实是家长自己训练出来的，好孩子是培养出来的。3、家长是学校老师与孩子间的桥梁。许多家长怕到学校来，不愿与学校、老师沟通、交流，这样也就失去了许多教育孩子的时机。4、家长对孩子要增强平安意识。我校所处的地理位置有它的特殊性，一出学校大门就是马路，隐藏着许多平安隐患。因此，广阔家长要加强对孩子的平安教育，最大程度地防止意外事故的发生。(1)人身平安。一是教育孩子在上学、放学的路上不逗留，正确行走，不在路边、水边玩耍;二是教育孩子不要玩危险性的游戏。(2)饮食平安。一是注意培养孩子的卫生习惯，尤其是个人卫生更要强化;二是要求学生尽量不要在摊点上购置食品。五、关于学校平安工作和标准管理的几个方面：1、首先，来谈谈平安问题。假如说质量是学校的生命，那么平安便是生存的根底，在保障孩子安康与平安方面，我们在句容市教育局和镇政府的指导支持下，做了大量的工作，在硬件设施方面，在原来安装了摄像头的根底上，完善了周界警报系统。在平安教育方面，我们每周有一天晨会是专门的平安主题教育，从食品平安、交通平安、社会交往平安和心理平安等各方面进展教育，每学期进展一到两次逃生演练，让孩子理论联络实际，紧紧牵住平安的手。2、关于标准早晨到校的问题，不得不着重提出。对于“不过早到校”，学校深化已经三令五申，但收效甚微。家长朋友们，江苏省教育厅公布的“五严”规定中明确指出：小学生在校集体活动时间不得超过6小时，集体活动时间是指由老师组织的面向全体学生的集体活动，包括晨会、夕会和各科课堂教学、课间休息时间。根据规定及实际情况，我校集体活动时间是上午8点20分到11点15分，下午12点30分到3点35分。老师上班时间是7点50，值日老师到岗时间是7点半。因此，校方7点半开校门，值日老师到岗，学生方可陆续进入校门，进展上交作业、保洁区清扫等工作。有了值日老师巡视，能保障到校学生的活动平安。但我们如今发如今7点半前到校的学生不在少数，这就让学校进入两难境地，假如不让孩子进校，孩子在校外逗留，会有许多平安隐患;假如让孩子提早进入校园，值日老师没有到岗，同样存在平安隐患。所以，基于孩子的平安，我校强调各位家长7点半以后送孩子到校，尽量让孩子保证充足的睡眠时间，定定心心用好早餐，假如已经养成早起的习惯，可以继续培养在家早读的习惯。请各位家长务必配合，以保障孩子的平安。四年级下册家长会班主任发言稿篇三尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好!欢送各位家长今天来到我们_班的家长会的现场，我是我们班的班主任老师__。很感谢各位家长今天可以准时的来参加我们的家长会，我相信有了各位家长的积极配合孩子们一定可以在学习上有更多的收获。教育学生不止是学校和我们老师的事情，也需要各位家长的帮助和配合，我想在我们的帮助下孩子们肯定可以在学习上有更大的进步。今天的家长会主要就是讲以下的几个事情，跟孩子们的学习是有比拟大的关系的，所以希望家长们可以认真的听。如今孩子们已经到了高二阶段了，也都已经选好了自己要学的学科了，这一年对孩子的学习是非常的关键的一年，即将到来的学业程度考试，和一年之后的高考，对孩子来说都是比拟大的事情。所以说这一年是非常的重要的，在这一年应该就要开场有一个好的学习态度了，这样才可以在开场高三复习阶段的时候有收获。如今很多孩子还是没有把心思放在学习上来，家长们要多跟自己的孩子谈心，不要因为工作就无视了孩子的身心开展，同时也要注意不要让孩子反感。家长们也不要给孩子太多的压力，适当的压力可以促使他们进步，但太多的压力反而会适得其反。通过这一次的考试成绩来看，我其实是有一点担忧我们班孩子的。如今大家选的学科都是自己比拟的有优势的，所以在高二完毕了选科之后自己是不可以有一门学科是有拖后腿的情况的。但是从这一次的考试情况来看，我们班还是有很多的同学偏科的现象比拟的严重，有很多的科目严重的拉低了分数，当然这只是这一次考试的情况。我想学生们自己心里应该也是很着急的，家长们在家里的时候多去注意自己孩子的心理状态，发现不对的及时的跟我们老师沟通。如今的孩子学习的压力是非常的大的，很容易就会有心理方面的问题，在这一方面我们老师和家长都应该要多注意。其实我们间隔高三和高考都已经很近了，我们应该要让学生们感受到紧张感，让他们可以改变自己如今的这样的一个不认真的学习状态，多花一点时间在学习上，是可以有很大的进步的。等到高三的时候再努力其实是会有一点来不及了的，所以从如今开场就应该要改变学习的方法和状态了。我相信孩子们一定会有进步的。谢谢大家!四年级下册家长会班主任发言稿篇四尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好!非常的感谢各位家长今天可以准时的来参加我们的家长会，我代表我们__班所有的老师向在座的各位家长表达感谢。这个学期很快就要完毕了，孩子们在初中的第一个学期已经要过去了，这一次召开家长会的目的就是根据学生们这一个学期以来的表现，制定好之后的方案，跟各位家长一起商量我们之后应该要怎么去帮助学生进步成绩。通过一个学期的学习，孩子们的学习状况我们已经很理解了，有明显进步的学生，也有因为适应不了中学的学习节奏成绩有所下降的学生，但是不管他们如今的成绩是怎么样的，如今时间还是很充分的，我们是有方法去解决他们在学习中遇到的一些问题的.。所以家长们也不要因为孩子的成绩有所下降而感觉到着急，也不要因此就给孩子太大的压力，这对他们也是有很大的影响的，会让他们更加的紧张，也许平时学的还不错但就因为在考试中太过紧张就发挥失常。我给这些在这一个学期成绩有所退步的同学的建议是利用好假期的时间好好学习，在假期中争取追赶上别人的脚步。首先第一步就是要知道自己成绩上不去的原因，是因为跟不上老师的讲课速度，还是学习的方法不对，或者是一些其它的原因，只有先找到问题才可以解决。家长们应该要帮助自己的孩子去找到在学习中存在的问题，而不是一味的责骂自己的孩子。在催促孩子学习的同时也要去关心他们的心理安康，孩子们的心理其实是非常的脆弱的，所以是需要我们老师和家长多关注一些他们的。初中阶段的学习难度跟小学阶段相比难度的跨越是比拟的大的，一时之间适应不过来也是比拟的正常的，但也要努力的去改变这样的一个状态，让孩子们可以投入到学习当中去。我们老师和家长可以做的也只是监视他们的学习，帮助他们找到合适的学习方法，给予他们信心和鼓励。想要在下一个学期获得进步的话这个假期是可以利用起来的，多花一些时间在学习上，用一点心去学习，就会有提升。如今这个阶段的学生自制力是比拟的差的，所以是需要我们家长和老师多一点监视，多一点耐心，让他们可以早日的适应中学阶段的学习，把成绩进步上去。谢谢大家!四年级下册家长会班主任发言稿篇五尊敬的各位家长，亲爱的同学们：大家好!很开心今天家长们可以来到家长会的现场，今天的家长会主要就是将孩子们这半个学期以来的成果和大家进展一个汇报，此外，我也会做出一些新的教学安排，希望各位家长可以悉知。希望大家今后也能更加积极配合我们的教学工作，感谢大家。首先，这个学期孩子们的表现都不错，尤其是像我们班的___同学，上学的成绩是处于中下，但是这个学期，他很努力，几乎每一天都认真上课，保持一个非常积极的学习态度。平时课下的时候，遇到什么不懂的问题也会来办公室找我，然后解决了之后又继续复习和稳固。所以这个学期___同学获得了很大的收获，他的成绩如今可以排到全班的前二十了，让我们用掌声贺喜我们的___同学。除了___同学之外，另外还有很多的同学今年都进步了很多，我相信这是孩子们自己努力的结果，也是每一位家长用心的监视，很感谢每一位家长对我们的配合。这个学期还是要感谢每一位家长的理解，假如没有大家的理解，我想孩子们也不会有这么大的进步。孩子们获得了很大的进步我们也不要骄傲，我们要沉下心来，保持一个更好的状态去继续监视孩子们。在作业方面，我如今也开场根据孩子们的学习情况去进展安排了，每天都做好方案，让孩子们处于一个更加舒适的学习空间里，不施加过度的压力，也不给家长们带来更多的压力。平时我们老师也会严格检查每一位学生的作业情况，及时作出反应，也希望家长们平时也可以在家里多多催促孩子们保持一个好的学习习惯，希望我们家校之间的合作和交流可以更加顺利，希望我们可以支撑着孩子们更好的进步，也可以给孩子们带来更好的一些影响。我知道今天很多家长都是请假过来开的家长会，我作为班主任真的很感动，因为我工作比拟忙，所以我孩子开家长会的时候我也很少去参与，一般都是她奶奶。所以如今看到大家我真的还是非常感动的。以后我也会坚持做好自己的工作，关注每一个孩子的成长，争取带着他们走向一条更加宽阔的大道。这一次家长会之后，如假设各位家长还有很疑惑的话，欢送大家私下可以来咨询我，理解孩子们更多的表现。感谢每一位家长的支持和配合!四年级下册家长会班主任发言稿篇六各位家长：你们好!首先我代表学校领导和我们班的全体老师对各位家长的到来表示热烈的欢送和衷心的感谢!你们可以在百忙之中抽出珍贵的时间来参加我们的家长会，单从这点就可以看出你们对自己子女的关心，同时也是对我们工作的最大支持。你们的到来，对学生来说就是骄傲，就是幸福，就会转化为不断进取的力量泉，你们的支持对我们老师来说就是一种鞭策，一种鼓励，因为我们的目的是一致的。今天的家长会有以下议程：一有我来介绍班级情况，总结前段所做的工作。二对考试成绩进展分析^p。三通过考试和学生的日常表现，汇总归纳学生中存在的问题。四对家长的希望和几点建议，无家长填写对于学校及班级管理工作的意见和建议。一、班级简介我们班现有学生_人。还是女同学多，男同学少。对于这样的班，有一个最明显的缺点，就是大局部学生头脑不是很聪明，尤其是在学习数理化上，很是费力。承受才能明显比其他班慢半拍。当然也有优点，那就是学习纪律比拟好，卫生也比拟好。班主任的工作也是比拟好做的。因此我们班一直以来在卫生纪律的各项评比中是扣分最少的。相信这些，在座的各位家长应该从自己孩子那有所理解了。可以说，我们班每一个同学都很听话，都有较高的自觉性，班风正，学风浓，得到了各科老师的一致好评。说到老师了，我想有必要给在座的各位家长介绍一下我们班的各位老师。因为到了初三，由于各种原因，我们班除了语文、英语和物理老师没有变，其他的都换了新老师。下面我给各位家长介绍一下我们班的新老师。_老师是我们班的数学老师，他有着丰富的教学经历，上课幽默幽默，孩子们都非常喜欢他的课。我们班的数学成绩也有着明显的进步。_老师是我们班的化学老师，她多年从事初三的化学教育，有着丰富的教学经历，在上届中考中，_老师所教班的化学成绩名列全县第一。还有我们班的历史、生物、政治老师，都是上届中考的第一名。地理老师是我们学校的初三主任，教学成绩一直很优秀。总之，我们班的老师工作都非常认真，非常出色，希望各位家长放心，我们一定竭尽所能，开掘每一个学生的潜能，让他们在这届中考中考出最正确的成绩。二、期中考试情况分析^p教学成绩是家长最担忧的问题，也是最敏感的话题。升入初三以后，学校组织了两次考试，结果还是令人比拟满意的。我们班在第一次月考中班级总成绩是第二名，这次是第四名。之所以会退步两名，主要是因为数学这一科，上次我们班数学考了第三名而这次只考了第十名。不过我觉得这不是学生的真正程度，因为在平时的检测中，我们班的数学一直不错，而我们班的学生在换了数学老师后明显的对数学一科有了很大的兴趣，每天第三节晚自习，他们几乎都在做数学题。而这次考试，我问了数学老师，主要是应为，考试的前天晚自习，_老师给他们讲了一道有关篱笆的题，也是有学生问的。讲的这道篱笆是靠墙修的，可没想到的是，考试的时候也考了一道有关篱笆的题，而这道题的篱笆没靠墙并且还有篱笆门。而我们班的学生因为审题不清，更主要的还是因为脑袋不转弯，大局部学生把这道题做错了。而这道题是非常的大题。所以请家长放心，我，还有我们班的每一位老师都有信心，让我们班的成绩更好。三、总结学生存在的问题前面我已经说过了，我们班的学生大都能做到学习刻苦认真。值得表扬的有很多。不过我想各位家长远道而来，不是听我唱赞歌的。所以，下面我介绍的一局部学习相比拟之下还不够认真不够努力的学生。希望各位家长帮助一起管理。1.局部学生学习还不够积极主动，还没有找到毕业班的感觉这局部学生有俩个最明显的表现：第一，上课不积极考虑，发言不踊跃，甚至一节课一节课的举不起手来。其实老师上课的问题都是有层次性的。有难的，有中档的，也有很简单的。就是为了能让每个阶段的学生是都能得到训练，可是，这些学生是什么样的问题都不举手。长此以往，上课就会走神，注意力不集中。成绩必然会下降。这种表现最明显的是__，__、__。第二个表现是完成作业比拟被动。有些学生仅仅满足于把老师布置的作业完成，从来不肯多做一点，多学一点。上课老师检查背不过的，不到老师指定完成的最后时刻，就不去找老师检查。这种现象最明显的有__、__、__。希望这些学生的家长能利用孩子在家的时候或给孩子打的时机多叮嘱叮嘱。勤说着点。2.局部学生书写太乱老师们反复强调，书写乱是中考的一个致命弱点。可这些学生可能是因为习惯不好改，也可能是因为意识不到问题的严重性，总是效果甚微。还有的学生认为，平时因为时间关系，写不好没关系，等考试的时候一认真自然就写好了。其实这是一个非常错误的观点。平时不注意，考试的时候注意书写了，肯定会影响做题速度，进而直接影响考试的成绩。这这一方面表现最明显的有__、__、__等人。3.偏科问题有些学生学习太任性。只学自己喜欢的科，强科，而对于弱科就懒得学。只善处顺境，不善处逆境。中考考察的是综合素质，有明显的弱科是非常不利的。这类现象最明显的有__的政治，__的语文和英语，__的历史等。4.吃零食问题上初三了，家长多给点钱，让孩子吃好点，这是很应该的。可是有相当一局部学生就是不爱在餐厅吃正常的饭，偏偏爱跑到小卖部去买那些垃圾食品。有的即使去餐厅吃，也是爱买那些很辣的东西吃。并且懒得带餐具，懒得刷餐具，所以不爱打菜，不爱打汤。这样很容易上火。再说孩子正是长身体的关键期，吃这些没有营养的东西，不仅会影响长身体，也会降低免疫力，容易感冒。从而影响学习。因为一感冒，至少有一周的时间上不好课。这一问题最明显的有__、__、__。希望这些学生的家长能控制一下孩子的零花钱。可以多给孩子来送饭，送奶送水果。少给钱。因为这些孩子根本不会照顾自己，不会合理的花钱。四、意见和建议针对以上内容，对于家长提出几点希望和建议，加强家庭教育，配合我的工作，与学校教育形成强大的合力，挖掘孩子的潜力，为孩子的成长创设一个更温馨的环境。1.初三，孩子将面临着他们人生中第一个关键期。孩子重视，家长更重视。可是我希望各位家长对自己的孩子不要过分的保护，全家都围着孩子转，给孩子造成太大的心理压力。从而影响孩子的正常学习。也不要过分的干预，多家长认为初三这一年时间太重要了，孩子要一门心思学习，不能做其他的事，对孩子的自由进展限制，不准做这，不准做那，这样反而会适得其反。2.正确对待学生的学习成绩，要多给孩子一点信心，做孩子强有力的后盾时代变了，人才的标准也在变，分数不能决定一切，高分未必高能，只有素质综合，全面开展，有较强的适应才能和创新才能的学生才能适应将来社会的竞争和考验。爱因斯坦初中未能毕业，爱迪生小学被称为笨蛋，他们却成为对人类奉献卓著的科学家，创造家。比尔盖茨哈佛大学未毕业却能成为世界首富。因此我们应该树立新的人才观。您的孩子学习成绩好，并不意味的思想好，才能高。您的孩子暂时成绩落后，并不意味这思想差，才能低。不能认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满，应该继续寻找进步的打破点，以期取的更大的进步。考试分数不理想，应该心平气和的老师、孩子一起研究存在的问题，寻找对策，不可一味的责怪、训斥，防止孩子失去信心，对学习产生反感的情绪。既要与同学比，更要与自己比。比拟前后几次考试，看是否退步，原因是什么。比拟各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。自己孩子的智力程度和成绩状况，每个家长心里大致有数，不要给孩子订不实在际的目的和要求，以免伤害孩子的进取心，造成孩子的厌学情绪。面对行为习惯差的孩子，家长不应该一味的责备，更不应该放弃。要多鼓励，给他们以自信，培养他们积极乐观的人生态度，擅长发现他们的长处，耐心的引导孩子正确的对待自己的缺乏，共同制定方案帮助他们改正缺点。我们要擅长发现孩子身上的闪光点，把它无限放大，充分激发孩子的潜能，相信自己的孩子天生我材必有用。多关注孩子的学习过程，不要一味的强调成绩，给孩子造成过大的压力。有时候家长的一句话，一个眼神，一个动作都可能对孩子产生很大的影响，甚至是刻骨铭心的。正面的鼓励赏识是促成孩子成功的有效途径。比方一次考试考砸了，与其嘲讽他：瞧你这模样，还有什么长进?不如换个角度，效果会大不同：这么难的题目，也得了60多分，不错呀!3.教育孩子要有原那么性，对孩子不合理的要求要能说不高尔基曾经坦言：“溺爱是误入孩子口中的毒药。”父母对孩子过分的溺爱，言听计从，有求必应，看似爱，实那么害。至少不是一种科学的爱。孩子自己能做的事，父母不要代替，路终归要自己走。家长往往在物质上一味满足孩子，以此代替情感上的交流和思想上的关爱，使孩子成为物质上的富翁，精神上的穷人，这是非常有害的。也是我国教育界所担忧的。让孩子吃点苦，做一些力所能及的事对孩子成长是有利的。所以，对孩子不合理的要求一定要能说不。学会对孩子说不还要表达在对待孩子的错误和对待老师的批评上。孩子犯错挨批时，大多会向家长诉苦，表达委屈，此时我们应该让孩子先从自身找原因，尽量不要帮孩子说话，不然会纵容孩子的缺点。以色列有句名言：再富不能富孩子。让孩子吃苦，培养孩子艰辛朴素对孩子成长是有利的。给孩子的钱要控制，并问孩子是怎么花的。手机、mp3、文曲星等，一定不能依着孩子，不能卖更不能带到学校里。4.学生的平安问题重于泰山学生的平安事关千家万户的幸福，我们学校也深感责任的重大。抓好学生的平安不仅是学校的事，更是家长的事。首先是交通平安。每个大周上学放学期间，要叮嘱孩子结伴而行。遵守交通规那么，通校生最好由家长亲自接送。平安问题常叮嘱，在校学校教育，在家家长教育，以保证学生的平安。其次是饮食平安。早上一定要吃早饭，孩子在校外吃零食，要教育他在有证的摊位上购置，不要再流动摊点上购置，不在食堂吃饭的要引导他们到有营业执照的店面就餐，再次，学生上网问题。孩子上网大多是两种：一是游戏，一是聊天。做学问的少之又少，他们挑选信息的才能，抵挡诱惑的才能都很差，假如家里有网络，建议孩子上网时有家长监视。而且如今学习时间比拟紧，他们上网的时间应该限制，限制他们常用周六、周日上网，坚决杜绝上网吧，在家上网时要在家长的监护下，平常不能玩电脑。电视也只建议看些新闻，节目，或者是电影，不能看连续剧，那样会分散孩子的精力。总之，因为缘分，我们一路同行，共同见证了孩子这三年的成长。想和你们讨论的东西很多，可由于时间的关系，不能详尽表达。但我始终相信，付出终有回报。相信在各位家长的配合下，在孩子们的努力下，我们一定可以获得中考的成功!今天我要讲的就是这些，讲的不当之处，请各位海涵。我的发言就到这里，再次感谢家长们的光临和大力支持!谢谢!四年级下册家长会班主任发言稿篇七尊敬的家长朋友：你们好!今天，你们带着对子女成长的殷切关心，对学校工作的极大支持来参加我校召开的毕业班家长会，我谨代表__学校全体教职工，代表__校长，对大家的光临表示最热烈的欢送和衷心的感谢!在间隔__考不到__个月的时刻，我校在这里组织召开毕业班家长会，表达了学校对毕业班工作的重视。希望大家结合自己孩子的情况，向科任老师咨询，与老师多沟通多交流，力争在下一个阶段，能使孩子的复习应试程度有较大进步。1.作好孩子的考前心理调节。我校聘请专家对学生进展了心理辅导，学生可以在家长的帮助下，比拟顺利的完成此项工作。同时以乐观积极的态度来影响孩子，其实在这个要害时刻，孩子们已经学会懂事，学会了给自己以较高的期望值。我们家长在这个时候，应该帮助孩子，减轻压力，放下包袱，轻松上阵，让他们满怀信心迎接考试。2.在老师的配合下，帮助孩子科学地进展最后一轮的复习。虽然如今间隔中考仅有一个月的时间，可是这一个月的时间会带给孩子无限的变数。高度重视者，将有百米冲刺的干劲，奋勇向前，在与时间赛跑的同时，更培养出顽强的毅力。而马虎应付者，也许会认为既已定型，____为力了，在这个时候，我们要告诉孩子，只要最后的成绩没有出来，就不能轻言放弃。因此，在这个月里，我希望家长朋友们可以舍弃一些平时休闲活动，多陪在孩子身边，给予孩子更多的鼓励。当然，父母对孩子的辅导，总是欠缺一点科学性和系统性，所以，我希望各位家长能亲密与老师的联络，家校互相配合，共同携手，扶持孩子应试成功。3.关心孩子的身体，使孩子有旺盛的精力来应试。作为父母，特殊是如今的家庭多为独生子女，关心孩子的吃穿住用可谓无微不至了。但是，大考之前的孩子，很轻易产生焦虑情绪，表现为厌食、急躁，甚至沉默、不愿意交流等等。这个时候，我们作为家长的，应该留给孩子充分的时间，让他们对自己的情绪有个消化的过程。不要过分苛求孩子进补，更不要勉强他们按照我们的要求进展作息。早餐应留意高蛋白，午餐要高热量，晚餐留意粗纤维的摄入，到达新陈代谢的目的。不要刻意改变孩子们一贯的作息时间，但又要按照中考的考试时间来适当调整他们的生物钟，以确保应试时间是处于精力的最正确状态。关注天气变化，关心孩子冷暖。最后，祝各位家长都可以得到孩子__考的佳音。谢谢大家!四年级下册家长会班主任发言稿篇八各位家长：您们好!在高三学子们即将踏入神圣高考考场的九十多天，在这个改变命运的关键时刻，我们聚在一起，为了一个目的，谋划孩子们的最后冲刺，在这里，对大家的到来表示感谢，感谢大家对我们高三工作的支持。常言道：“行百里者，半九十”，它寓指着我们越是接近成功，前方的路愈是困难。这九十多天，需要坚持的不仅是同学们、老师们，更包括在座的各位家长朋友们。孩子们求学十二年，你们守望十二年，十二年来，你们的付出与艰辛，九十多天后，即将开花结果，要想硕果累累，我们还必须竭尽全力，全力以赴，全家总发动，在最后的冲刺阶段，助他们一臂之力，全力冲关。1、孩子们要明确目的，家长更要明确孩子的目的高三的目的就是大学，目的是是一种愿望，是一种理想，经过年后的调整，孩子们把重新定下的目的已经写在了墙上。可以说这些目的大都高于他们如今所拥有的才能，志存高远，我们应该鼓励、支持，要对他们无限接近目的的态势表示欣慰。我们在每次考试后要鼓励孩子去欣赏对手、感谢失败，因为这又是他们向成功转折的一次时机。2、孩子要有信心与耐心，家长更需要信心与耐心不要轻易对孩子的智力与毅力下结论，考一个普通的本科不需要很高的智商，而需要的是脚踏实地，一点一滴。很多看起来智商平平的学生，后来考上了大学，走向了事业的巅峰。__与__两位的英语最初都很差，最后，一个考上了__大学，一个考上了__大学，并戏剧性地分别创办__英语与__两家大型英语培训机构。数学只能考30分左右的马云，被老师断言考不上大学，后来却进入了杭州师范学院，并成为中国电子商务的开拓性人物，做了阿里巴巴的掌门人。孩子的潜力是很大的，班上也有许多同学经过高三半年的努力，已经将弱势科目变成了自己的优势科目，曾经几经想放弃的他们，最终靠自己的拼搏精神和聪明才智战胜了困难。当然潜力的爆发需要一个过程，这需要家长朋友们有极大的耐心，也即是平常心，而不是急躁地责备。孩子们毕竟在心理方面不是很成熟的，在面临人生的十字路口进展重大抉择时难免焦虑，成绩难免起伏，我们要做他们心态的稳定器。急躁与焦虑的碰撞肯定会擦出诸如“争吵”“对抗”的火花，结果很容易导致孩子对于后期复习消极对待，而这个关键时刻恰好需要的是激情。3、家长不是万能的，要做好一位效劳型家长家长们都从事不同的职业，有着不同的社会阅历，知识背景，但在面临复杂心理的高三考生面前，在面临浩如烟海的高三知识面前，你或许感到力不从心、些许无奈。其实我们可以做很多事情，这些事情的宗旨就是“效劳”。如何在后阶段给我们的孩子进展有效效劳呢?这是我们考虑的重点。第一，适度关爱，防止“过分”，过分会造成心理负担，所有的爱要适可而止。你的爱是产生动力，而不是压力。高三的考试很多，家长期待也会很多。那么，考完试后，我们该怎样沟通?两种不同的沟通方式，会产生两种不同的结果。第一种情景：“你考的怎么样?有哪些没有做出来?”—压力;第二种情景：“回来了，累不累，躺一会儿，妈妈正在给你做饭呢?”—动力。第二，陪孩子读书转变到默默守望。高一高二我们强调陪孩子读书，那是因为那时他们的行为习惯还在塑造当中，而同学们走到如今，大都具有独立的学习才能，这时孩子如何催促，最好采用那种隐性、渐进的方式，而不是那种显性、急于求成的方式。回到家后，我们不能无休止的催促，只要想法合理合据，我们应该支持，一旦发现问题，即使与老师沟通，以便班主任工作有的放矢。不要急于求成地喋喋不休，这时候默默守望的效果会好很多。第三，合理评价，懂得欣赏。对孩子每一阶段的学习，要进展合理评价，欣赏其进步的地方，尤其注重对其纵向评价、微观评价，忌横向比拟与宏观定性。针对缺乏的地方，尽量采用商量的口吻去一道寻求解决途径，但不要一味地强调“对不起父母、老师”，不要一味地责备，不要一味地盲目指导，诸如“疲劳战术”、“题海战术”等。第三，催促合理休息，科学用脑。第四，家庭和谐，减少杂事、琐事安排。第五，关注孩子身心安康，促其快乐备考。谢谢大家!四年级下册家长会班主任发言稿篇九老师同学们：下午好，前面几为同学的发言使我对过去的高三感到深深的愧疚，我想在这里忏悔一下。颓废，这是我对应届高三的总结，那段日子，浑浑噩噩，每日不知道在干些什么，心情好的时候听几节课，做几道习题，过着悠然的日子，没有太多的为高考付出努力，那时候一切任自己，一切看心情，学习似乎成为了生活中信手捻来的调味剂。那些日子，看似快乐，但痛着，深深的痛着，那因轻松散漫而微显的几丝快乐早已被那深沉的痛所覆盖，那时内心的压抑有谁知道呢?曾经我也试着振作起来，为父母给我定的目的作出努力的尝试，但当我面对那让人费解的物理，那让人晕头转向的化学，还有那不知所云的英语，心中的热情又被浇灭，似乎这已成为了一种习惯，一次次的为自己的行为感到内疚，一次次的稍稍振作，满怀热情的投入学习中，却又被随之而来的困难所吓倒，于是，又开场一段时间的暗淡生活，如此恶性循环。光阴就在我这种起伏中悄然消逝，常常有所感触却又找不着路。高考如期降临，考试那两天的阳光有几分苦涩与无奈，只有夜里那零落的几粒孤星让人稍感安逸。考试的进展像是一种解脱的过程，想到日后就不必面对那些烦人的习题，感到释然，却又渐渐的为自己的将来感到彷徨，高考失败是我意料中的事，但败得那么彻底，是我所料不及的。我开场为我的过去感到懊悔，虽然过去也阶段性的懊悔过，但考完后的懊悔像是一种总结，所有曾经的懊悔感瞬间聚集在一起，让我心如刀割。这一切都是因为什么?我不禁问自己。那是因为那时的我没有一份属于自己的真正的理想，对为来抱着一种无所谓的态度，从来不勉强自己。那时的我也无数次的憧憬过将来，但那只是一种梦想，梦想与理想之间只差一点，那就是为我们的梦想付出行动，这是我对理想的理解。如今的我带着无数的梦想来到金丰中学，开场了崭新的生活，开场为我自己的理想作出奋斗。虽然偶然还会陷入过去的那种颓废中，但高考给我带来的痛，促使着我迅速的回到正常的状态中，这段日子，痛并且快乐着，因为这样的日子虽然艰辛、单调，却被充实带来的愉悦所掩饰。如今距高考只剩下159天了，在座的许多同学，包括我在内，都还没有足够的紧迫感，学习还是较为随意，甚至还有局部同学处于我过去的那种状态中。这次主题班会可以说是为我们敲响了又一次警钟，希望我们班以此作为转折点，在新的一年里表现出全新的气象，以“团结务实，勤奋严谨”为方针(转身指向黑板上方)，以“奋斗成就为来”为宗旨(挥手扫过教室后边)，共同进步，决胜20xx年高考!四年级下册家长会班主任发言稿篇十各位家长：大家好!今天是我们班的第一次家长会，感谢大家的到来，首先我做一下自我介绍，我是一年级(四)班的班主任马老师，同时担任一年级(四)班的语文教学工作。今天举行这次家长会，就是想让各位家长对学校的各项要求有个较全面的理解，请家长配合学校共同帮助孩子做好从幼儿园到小学阶段的衔接，过好一年级新生入学关，同时，从学校的角度对家庭教育提出一些详细的要求。一、班级情况介绍：我们班有66名学生，女生26人，男生40人。一年级开设的课程有语文、数学、兴趣英语、音乐、体育、美术、社会与品德等几门课程。二、学生上课时间安排：上午：7：50上课，中午11：25分放学，这期间包括有四非常钟早读，三非常钟早操，三节课，两节课中间有一次眼保健操。下午：2：25上课，5：00放学，下午三节课，三、对学生的到校要求：上午、下午都提早非常钟到校。不要让孩子过早来到学校，以免发生不平安事故。也不要让孩子迟到，假如孩子因病或事不能到校，家长一定要打通知班主任，防止意外发生。请假必须有假条。为保证每位孩子的平安，我们一年级学生上学、放学要求家长按时接送。但接送学生只能到路口，学生上学请自己进入学校，家长只能送到校门口。没有特殊情况，家长不要进入学校。到时候学校会有专人检查是哪个班级的家长违背了学校的规定，希望家长可以配合我的工作。放学后，请家长按时来校接孩子。(强调)四、孩子刚跨入小学的校门，开场人生的新阶段，家长应和孩子共同做好以下几点：1、孩子的心理准备。家长要多与孩子进展交流，向孩子表示祝贺，让孩子知道上小学是一件值得荣耀的、骄傲的、快乐的事，但是也要让孩子明白，上学是一件没有商量余地的必须做的事。小学生活和幼儿园生活有着很大的不同，请家长注意几点：教育孩子在学校应遵守根本规那么;记住自己的学惯用品，让孩子学会整理书包等学惯用品;放学回家注意平安，不跟生疏人走;除了将家长的联络告诉班主任外，还要叮嘱孩子，有事跟老师说，不懂的就问老师。2、物质准备。孩子需要的一些学惯用品包括尺子、橡皮、铅笔刀、铅笔以及必要的练习本和抄家庭作业专用本等文具用品等，希望家长能及时为孩子办齐，每天多为孩子削几只笔，每晚及时检查学生的文具书本是否带齐。(强调)五、调整学习环境，安排好家庭学习生活。上学以后，孩子必须养成家庭学习的好习惯。孩子放学后，家长要引导孩子复习当天所学习的功课，时间从10分钟到20分钟，习惯以后，渐渐延长时间。即使当天老师没有布置作业，也要让孩子在书桌前学习学习，如此每天在一样场所、一样时间复习，渐渐地，小孩就养成放学后在家用功的习惯。开场时，家长应陪在孩子身边比拟好，当小孩表示：“做完功课了!”家长应亲自检查并签字，假如做得好，必须加以赞美，如此小孩不但可得到成就感，也会产生兴趣，不对之处，可以让小孩立即改正。特别要说明的是的是：家庭作业既有书面的也有口头的，包括听、说、读、写，家长都应该催促孩子认真完成并检查，假如不检查，不签字，小孩会想：“反正妈妈也不看。”所以马马虎虎应付了事，甚至养成坏习惯不完成家庭作业。假如不在小学低年级就养成认真用功的习惯，到了中高年级就无法自发的用功，一年级主要是学习习惯的培养，所以请父母亲一定要认真对待这一点。六、在家庭中要养成良好的学习习惯。1、养成读书的习惯。低年级的家长可以考虑小孩的年龄、发育、兴趣，选择合适他们的图画书、故事书。最好念小孩自己想看的故事书给他听，不要强迫小孩承受大人的选择。2、养成做事情精力集中的习惯。值得注意的是不要让孩子边学习边做其它事。有的小孩总是一边看电视，一边听音乐，一边做功课，这样，学习不够专心，注意力容易转移，学习就会没有效果。3、让小孩有广泛的兴趣。应该尽量培养小孩的兴趣，对各种事物表示关心，一年级正是好奇心旺盛，有活力的年龄，家长可以按照孩子兴趣参加各项活动，让孩子成为有个性有魅力的人。4、早睡早起，生活有规律。一年级孩子大约需要10小时睡眠，家庭学习时间、游戏时间、用餐时间都必须确定，过着有规律的生活。早餐一定要在家吃好，不要把零食带到学校，中午吃过午饭，最好让孩子午休半个小时，保证下午的上课效率。假如生活没有规律、零零散散，那么孩子的内心也是零零散散、缺乏朝气，就是坐在位置上也会发愣，也有很多孩子忘了带这，忘了带那……这样就无法集中精力上课。5、讲究个人卫生，保护环境卫生。教育孩子从小讲卫生，勤洗澡，勤理发，勤剪指甲，预防疾病。教育孩子不要乱花零钱，购置不卫生食品，不要乱扔纸屑。七、家长的期待和鼓励会推动孩子不断进步。1、家长发现孩子优点，就称赞：“好棒!”看见他为朋友做了什么事，不要责怪他：“你怎么这么做……”应该称赞他：“真会帮助别人，乖孩子。”当孩子沮丧时，不要说：“你看，谁叫你不听我的话的!”应该抚慰她：“你的心情，我理解。”相信自己的孩子不笨，一定有进步的潜力，在学习方面也是这样，如此一来，孩子对学习才会更有信心。2、让孩子体验“学会”的喜悦。明白一件事，学会一件事，对小孩而言，就像开启另一个世界的门一样，充满感动，这种感动会带给小孩自信，不断地明白、学会，小孩就越来越爱学习了，让小孩燃起学习的兴趣。所以要让孩子尽量体验理解、学会的喜悦，扎稳知识的根基。最后做几点说明1、及时修改家庭作业，多鼓励孩子，培养孩子良好的学习习惯。2、排座位时，老师会根据孩子的性格，身高，学习状况等情况安排。特殊情况详细对待，我会让每个孩子都能看到黑板上的字。等老师进一步理解学生的性格后，还要做个别调整。每周左右前后都滚动式调换，请家长不要提过多的要求。3、班干部的任命是在老师的观察后进展，尽量做到人尽其才，也会让每个孩子得到锻炼的时机。如今先暂时任命，以后会有调整，要实行岗位轮换，做到公平、公正、公开，让每个孩子能平衡开展，请您不要多虑。4、清扫卫生，咱们班是每两个孩子一组，清扫一天，每天下午4：50清扫卫生，包括扫地，拖地，倒垃圾，拖教室门前，擦桌子，擦窗台吧，摆座椅等。星期五是大扫除，排两组。5、校服的订制。7、校讯通的办理。8、城镇医保的办理。参加新农合的不办理，低保户也不办理，其别人把户口本带来明天交上，每人交80元钱(两年)再交3张一寸照片。幼儿园办过的把医保证及复印件交来，再交80元钱。不交照片9、退费最后，谢谢大家能在百忙之中抽出时间来参加孩子们上小学的第一次家长会，再次谢谢家长对我们学校的关心、支持和厚爱!四年级下册家长会班主任发言稿篇十一你们好!我是五年级(1)班班主任，首先，请允许我代表五年级(1)班的全体任课老师，对你们的到来表示热烈的欢送!今天，你们能在百忙之中抽出珍贵的时间来参加我校组织的家长会，单从这一点，就可以看出，你们对子女的关心和对我们学校工作的大力支持。召开这次家长会的目的，是为了亲密家校联络，加强家校配合，增强教育合力，以便老师可以更有针对性的施行教育，家长可以更好的教育自己的子女。我相信，我们的家长会一定可以到达预期的效果，获得圆满的成功!一、期中考试成绩分析^p在前两周我校举行的期中考试中，本班的大局部同学成绩进步较大，各科成绩平均分在五年级三个班中名列第一。但从期中考试中，我也发现班上学生存在以下几个问题：学生偏科的现象比拟严重，有的科目很高分，有的却很低;其次就是学生的根底知识不扎实，以前学过的很多知识都遗忘了;还有就是局部学生的学习习惯不好，考试粗心大意，书写潦草，这些都是造成成绩不理想的原因。所以这些在期中考试中暴露出的问题请家长们引起注意，在家里对自己的孩子进展有针对性的教育。二、学生情况本班现有学生50人，其中男生25人，女生25人。班风正、学风浓，学生也很听老师的话。作为班主任我的工作思想是：一切以进步学生素质出发，不求荣誉，只求学生自身素质的进步。可以让学生锻炼的，尽量让学生锻炼。在学习方面，我不以成绩论英雄，只要孩子今天比昨天表现好些，就鼓励，及时表扬。在我这一年的努力下，如今我们班形成了互帮、互比、互赶的良好学习场面，学生集体荣誉感不断强。当然学生也存在一些问题，比方：个别学生纪律观念薄弱，上课无心，作业潦草马虎等等，我希望家长与我一起共同教育学生，让学生可以安康快乐成长。我将班级孩子大体分为三类：第一类：品学兼优的孩子，这些孩子学习品质很好，有很好的自制力，能主动学习，他们是……(孩子姓名在此省略)，我为这些孩子的家长自豪，你们培养了一个优秀的孩子，他们不仅是家庭的骄傲，也是我们老师的骄傲，这些孩子在生活上需要家长给予更大的关心，不要给他们施加更大的压力。第二类学生，他们努力学习，但基于多种原因，如：根底不扎实，学习方法不正确，这些学生成绩不够理想，但他们也有希望，他们是……(姓名省略)，面对这样的学生，家长不仅需要给予关心，有时也需要给予必要的帮助与催促，在孩子的成绩中，不仅有老师的培养，学生的努力，更有家长的汗水。第三类学生是我平时关注最多的孩子，他们活泼好动，充满了青春的活力，也因此常常违背纪律，表如今旷课，上课搞小动作，甚至课堂上说话，成绩也普遍不好。面对这些孩子我有义不容辞的教育责任，但有时我真的感到力不从心，我需要家长的配合，引导孩子走正确的路不仅是我的心愿，更是家长的心愿，只有我们携起手来才能更好的教育我们的孩子，你们不能对我说：“老师这孩子我可管不了呀!全靠你了!”你也不要说：“哎呀，老师我很忙，我没时间!”假如因为我们老师和家长的忽略，对孩子疏于教育，使孩子在成长中出现各种问题，作为我们都有推脱不了的责任。我这样说，不是说我们的孩子就是不可救药的问题孩子，而是说，我们需要携手防止这样的事情发生。一个学校最重大的事是教育孩子，一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长会认为，孩子上了学，吃穿问题由家长解决，而教育问题全部由老师去管。这种观点是不对的，你想，同样一个老师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢?这其中关键在于家庭教育。我们当中可能有的家长，在今天来之前还不知道自己的孩子是在哪年级哪班，教室在哪里，更不用说班主任科任老师叫什么名字了。那么这样如何能做一个称职的家长。我想作为一名合格的家长，应该在品行，性格，学习方面对孩子进展良好的教育和影响。一、家长要注意培养孩子良好的品行习惯。好习惯受益终身。对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起，从小事抓起。对不良行为要及时地预防和矫治。所以希望家长监视学生课后上网吧打游戏、校外打架、夜不归宿等现象。要注意观察孩子平时交往的对象，星期六、天除了做作业外的不良行为，及时发现苗头加以制止。二、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与，学生需要的是和家长的真诚交流。往往一个学生学习的动力来于家长的期望，家长要经常性的理解学生的学习情况，在校的各种表现，和学生共同制订学习目的。家长要投入更多一点时间和精力关心学生的学习，对学生的学习过程进展管理，理解孩子什么时间该上学，什么时间放学，一天学习多长时间，有没有保质保量完成老师布置的作业。但也有的家长对孩子不理不问，他们总是说，工作太忙。我想，家长再忙，又是为了什么?还不是为孩子创造一些好的生活条件。但假设孩子在校无心学习，整天惹费事，你给孩子提供再好的生活条件又有什么用。三、配合学校教育孩子学习理论《弟子规》。我县所有中小学从上个学期开场学习理论《弟子规》活动，《弟子规》是中华传统文化的精华，凝聚着儒家千年处世哲学与生存智慧。《弟子规》细述弟子在家、出外、待人、接物和学习上应有的礼仪和标准。让孩子从小学习弟子规，承受中华传统优秀文化的熏陶，孩子会终身受益。因此家长要配合学校教育催促孩子学习理论弟子规，对孩子在思想或行为上的良好转变，家长要擅长发现并给予积极表扬。对孩子不好的行为要结合弟子规进展针对性的教育。另一方面，家长自己也要理解和学习弟子规，做孩子的典范，增强《弟子规》的教育效果。四、在学生的学习方面多与老师进展交流。家长理解学生的学习情况往往不如老师理解得多，何况有的学生向家长汇报假情报，不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进，家长同志们就要更多的和我们老师进展交流。五、不要过分娇惯孩子。我觉得过于娇惯孩子，怕孩子吃苦，这是家长的共性。况且你有没有想过，像这样的孩子，眼前确实是不吃苦，不受累，不缺钱花了，可是孩子缺少与困难____的经历和才能，将来遇到困难怎么办?面对竟争剧烈的现代社会，没有吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗?并且学生手里的零用钱多了，往往会用于上网、打游戏等。所以对孩子的零用钱家长要有所控制。家长朋友们，我们的目的是统一的，我们的任务是一致的，愿我们互相合作，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋，品质优良的优秀人才，最后，欢送家长多多来校交流情况，并提出你们珍贵的意见和建议。四年级下册家长会班主任发言稿篇十二各位尊敬的家长：大家下午好!我是四(6)班班主任谢老师。首先，请允许我代表四(6)班全体任课老师对你们能在百忙之中抽出时间来参加本次家长会表示感谢!这是对我们学校工作的大力支持;同时我也代表四(6)班全体学生感谢大家的到来，这是对你们子女的莫大关心。今天学校召开家长会的目的是为了加强学校和家长、老师与家长之间的联络，互相交流学生在校以及在家的情况，使老师与家长可以严密配合,形成合力,促使我们的学生、你们的孩子在安康快乐成长的同时，学习也能更上一层楼。一、班级如今分析^p1、我班任课老师对所有学生满腔热忱，对教学工作认真负责，繁忙的身影整天穿梭在教室和办公室之间。我们这样对待你们的孩子：假假设是我的孩子，假假设我是孩子。我们的辛勤付出只有一个共同目的：把你们的孩子教育成才。你们的孩子交给我们，相信你们能放心。2、本班共有62位学生。其中34个男生，28个女生。他们聪明、热情、勤劳、活泼。课上大局部孩子听课认真，思维活泼，也敢于表达，作业上大局部同学能及时完成，书写漂亮。每天的班级定岗劳动，学生都能主动的及时地完成;还有一些人，他们每天都在默默地、任劳任怨地为班级效劳，想老师所想，急老师所急，一个和谐的班级已经形成。开学以来，我班涌现了一批工作负责、学习勤奋、表现优秀的学生。二、班级日常工作汇报1)坚持进展赏识教育。对学生的点滴进步都予以发自内心的表扬和赞赏，努力让我们的每个孩子都能感觉到自己的进步。每月进展多种评价的目的就是培养学生的上进心和竞争意识。如让学生写随笔和交流，每月小结，总结自己的本月最骄傲的事情、最需要努力的事情、下月改良的方向。希望家长和孩子共同分享成长的苦与乐。对每月没有扣分的学生，管理优秀的干部、对班级做出奉献的学生实行奖分，从而激发他们的责任感和上进心。2)坚持开好每月一次主题的班会。本学期班会主题将会着重于学生的责任心和好习惯的培养。班会给本月表现突出的学生展示自己的时机，并邀请局部家长参加，激发自豪自信感。3)常常进展感恩教育。注意教育学生保持良好的心态，学会用宽容和感谢的目光对待周围的一切，引导他们用心感受生活的美妙和自己的幸福。在校老师每周有针对性地和局部孩子谈心，班干部召开小组会议、同学们结成互助组等方式让大家感受到集体的温暖和凝聚力。4)认真对待学校里的任何活动。在日常的班级管理中，加强对学生的思想教育和学习、生活、行为习惯的养成教育。学生形成一种好习惯有个痛苦的过程，每天夕会整理时间我们都会回忆当天的学习纪律情况，我一直坚持今日事，今日毕。学生在成长的过程中犯错不可怕，可怕的是不改错。“我的责任我承当”这句话学生要敢于担当，鼓励他们做最优秀的自己，把优秀当做一种习惯。在我们班上家长请到学校有两种方式：一是学生在校表现好，家长特邀参加主题班会。另一种就是学生犯错并且屡教不改，需要家长配合。我们家长和老师有义务帮助他们分析^p问题存在的原因，并帮助改正。不管我教的学生是几年级，我始终要向他们传递这样一个观念：做人第一，学习第二。我常对学生说，这个“人”是不简单写的一个字。一撇，表示人品;一捺是表示学问。首先要做好这个人，诚信是首要。我总是在学生面前说到做到，不食言!(有些事情也许你们家长见了认为是小题大做，没事情找茬。可学校没小事，件件是大事。这是教育人的事情，得从小事情抓起。否那么，老师怎么会在孩子心目中会那样敬畏?你们家长的话为什么有时会没有作用?而且随着孩子年龄的增大，你们的话会越来越不灵验。我想，其中的原因就在于此。)对待孩子说谎，有的家长一旦发现孩子做错事就打，孩子为了防止皮肉之苦，能瞒那么瞒，能骗就骗，因为对孩子来说，骗过了一次，就可以减少一次“灾难”。可是孩子说的谎话，往往站不住脚，很容易被家长发现。为了惩罚孩子说谎，家长的态度会更加强硬;而为了逃避挨打，孩子下一次做错事后更会说谎，这样就构成了恶性循环。遇到这样的情形的时候，我们一定要注意恰当地引导。如：可以给孩子三次时机，第一次说理，第二次提醒，第三次再惩罚也不迟。这样，给孩子改正错误一个缓冲，一个过程，孩子就不会有害怕恐惧的心理了。其次是要善解人意，拥有一颗感恩的心。对父母，对老师，对同学，对生活……他懂得感恩了，一定会把学习搞好。我提倡孩子在家要做家务活。劳动能让人心思细腻，能让人懂得辛苦……学会生活，有这么多的好处，你们家长为什么一定要包办呢?这是在塑造人，塑造一个勤快的、善解人意的人!这样的人谁不喜欢?哪样的社会不欢送?二、几点建议：家长的善导是家庭教育的黄金，要掌握孩子的心理，及时抓好教育，才能使孩子步入深层次的开展。教育孩子是我们老师的责任，更是家长们的责任。学生来到学校承受教育，进步和进步，是我们老师的愿望，也是家长们的愿望。因此我希望家长朋友多费点心思，配合我们做好以下几个方面的工作：1、帮助培养孩子的责任心。前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说过：人的最大的不幸往往是从忘记自己的责任开场的，最初是在小事情上，然后就会在重大事情上。孩子们没有责任心的问题，我随时随地都可以看到或听到孩子们不负责任的事情。如：忘了带学惯用具，作业没做完就玩去了;做清洁，扫把扔一地就不见人影了;笔、书本摊一桌子，抽屉垃圾塞得连书包、字典都放不下等。每当老师帮助教育时，孩子们都是一个理由"忘了"。那么是不是我们的孩子记性不好，是不是所有的孩子都得了健忘症呢?答案是否认的。原因是：我们的孩子没有被培养起责任心。可怜天下父母心，每天都有父母把孩子忘记的东西，眼镜、校服、书、本子，送来。家长的宽容纵容了孩子责任感的缺失。自己能解决的事情自己做，学会承当一定的家庭责任。2、培养孩子养成良好的学习习惯。首先，让孩子迅速开场。有些同学在坐下开场做作业时，常表现出不能立即进入全神贯注学习状态的特征：或东找西找学惯用品;或东翻翻语文，西翻翻数学;或一会儿喝点水，一会儿吃点东西，一会儿瞄瞄电视，一会儿听听大人们闲聊，一会儿又插话……时间就不知不觉地过去了。我想这个问题只要你固定他的时间和地点，那是很容易解决的。其次，要求孩子集中注意力。你可以协助孩子排除外界物质诱惑，使内心安静下来。不要在孩子做作业的时候批评、教育孩子，一来教育无效，二来作业效率低下，长此以往，还会导致作业与烦人的数落联络在一起，从而讨厌做作业。3、培养孩子的耐挫力。如今的孩子，大多数是独生子女，他们在父母的关心、爷爷奶奶的呵护中长大，备受至爱，事事顺心，因此，缺乏一种耐挫力。主要表现为：听得进表扬听不进批评，偶然考试成绩不佳便会经受不起，失去自信心。为此，家长有必要培养孩子的耐挫才能。在家中，有意识地让孩子经受一些小小的挫折，并鼓励他自己克制。例如：父亲与孩子下棋，有的父亲怕孩子输后哭闹，因此成心让他一回，孩子赢了，虽然不哭了，久而久之，孩子只能赢得起，却再也输不起了。有的父亲那么不然，真刀实枪与孩子干，第一回孩子也许输了，但第二回，第三回情形也许会出现变化，孩子也会想尽方法对付父亲，外表看来似乎赢了一盘棋，实际上培养了孩子不仅赢起得起，更输得起的好品质，为他今后的学习、生活打下良好的心理根底。4、培养孩子的“肚量”。现代家庭，孩子在家中唯我第一，生活圈狭小，因此容易出现“气量小”的缺点，常常表现为心中只有自己而无别人，往往只看自己优点，只看别人缺点，甚至拿自己的优点比别人缺点。因此，家长必须耐心地培养孩子的“肚量”，多带孩子去一些公共场所，让孩子与同伴一起游戏，活动。在活动中培养孩子心胸开阔，豁达乐观的性格。孩子小时就有很好的“肚量”，为他今后的学习生活打下了良好的心理根底，因为鸡肠鼠肚的人往往是自寻烦恼，为了一点儿小事就钻了牛角尖。5、教育学生遵守校规校纪和班级的纪律。这些规定和纪律，是同学们安康成长的保证，学生们只有好好的遵守这些纪律，才可以形成一个良好的班级，才可以全面进步自己的程度。加强纪律观念，做到文明守纪，就显得格外必要。要教育学生明白，一个懂得规矩，并且自觉的遵守规矩的人，才可以时刻按照规矩办事，才可以使自己进步。6、针对学生的情况，及时和老师联络，及时沟通。班内学生比拟多，班主任和各位家长的联络不是很频繁，其他老师和家长交流的时机就更少了。因此希望家长们多和老师们主动获得联络，一方面可以使老师的工作更加具有针对性，另一方面，也可以对学生形成一种前进的压力和动力。如今，有个别的学生，家长老师两头瞒，自己落得一个逍遥自在，结果可想而知。希望我们以后进一步多沟通、多交流。三、几点希望：1、关注学生认真学习的态度：家长要经常过问孩子的学习，理解孩子的学习效果。开学来我在很多布置的回家任务的反应中感受到各个家庭对孩子的重视程度确实有很大差异，比方：有的孩子经常有少做、漏做，甚至不做作业的情况，可我们的家长却丝毫不知情，或者知道了就干脆就之任之了。其实我们家长何尝不是在给孩子潜移默化的教育呢?在这里我想请各位家长给孩子树立一个做事认真的形象，在无形中给予孩子良好的影响和教育，这是隐性的教育因素，是我们学校教育无法涉及的，但给孩子的影响却是极大的。我们班学生托教的比拟多，希望家长每天在学生回家以后都要看看学生的作业，看看对错，理解动态，再签上自己的名字。学生每天的锻炼等都要落实好，要和学生同成长。2、关注学生学习效率：作业问题一直是一个敏感的问题，我理解每个当父母的心情，希望自己的孩子能快乐轻松。其实作业问题是一个全社会共性的问题，作业时间的问题表达了学习才能和学习效率的问题。我比拟赞同这个观点。凭心而论，学校的作业不是很多，每次作业的布置老师都事先估计了时间。承受才能强速度快的学生很可能在学校就已经做好了，而有些速度慢的习惯不是很好的，单门功课在一个半小时以上，都是很正常的。同样的作业，而有些家长说孩子要做2个小时甚至3、4个小时的作业，这就要问问孩子的学习效率了?我们允许个体之间有差异，但是差异太大就要反思是不是孩子在学习才能、学习效率上有问题。在家要为学生创造一种良好的学习环境，做作业时尽量给他一个安静的环境，尽量防止别人影响，尤其在家不要搓麻将，打牌等，这对孩子的学习影响是非常大的。3、关注学生的交友：休息时间尽量防止孩子单独外出，最好家长可以陪同。教育孩子慎重交友，平时少与同学联络;少给孩子零用钱，以免孩子养成乱花钱的习惯。4、关注学生的时间：如今早晨到校时间7:35—7:50(扫地7：25—7：35)，中午2:15—2:25(扫地2：05—2：15)，家长要签学生到家和离家时间，夏令时要催促孩子睡午觉并签字。如今下午4：30放学，家长要掌握时间，要求孩子按时上学、回家，不要在外逗留、玩耍。最后，我想用一段话，与各位家长朋友们共勉：儿童在生活中所学到的，与其生活环境有关：假如儿童生活在批评的环境之中，他就学会指责;假如生活在敌意的环境之中，他就学会打架;假如生活在嘲笑的环境之中，他就学会难为情;假如生活在羞辱的环境之中，他就学会内疚;假如生活在忍受的环境之中，他就学会忍受;假如生活在鼓励的环境之中，他就学会自信;假如生活在赞扬的环境之中，他就学会抬高自己的身价;假如生活在公平的环境之中，他就学会主张正义;假如生活在平安的环境之中，他就学会具有信念;假如生活在赞许的环境之中，他就学会自爱。我希望每个家长：多一份责任，少一分放任多一分鼓励，少一分训斥多一份关心，少一分随意多一分理解，少一分责备多一分赏识，少一分自弃因为缘份，我们将同行一路。为了一个共同的目的，我们将齐心协力。今天的这次家长会，算是我们的一次握手吧!想和您讨论的东西很多，限于时间关系，不能详尽表达，但相信随着彼此理解的深化，我们还会有更屡次的不同形式的握手，书信，面谈，都可以。再次深深感谢各位的理解与支持，为了孩子就让我们一起努力吧!今天我要讲的就是这些。讲得不当之处，请各位海涵。谢谢大家!四年级下册家长会班主任发言稿篇十三敬的家长、老师们：你们好!很快乐今天能和大家坐在一起。首先我代表九(四)班全体师生对家长们的到来表示热烈欢送，同时衷心感谢大家对我班主任工作的支持。今天的家长会我准备了两个方面：一、向家长汇报学校班级情况;二、共同讨论教育子女的问题。一、学校情况简介：我们学校是省级标准化学校，学校先后评为教育部全国现代教育技术实验学校、全国电化教育科研学校、全国电化教育实验优秀学校、__省标准化学校、__省现代教育技术示范学校、__省中小学科技创新实验基地、__市个性化学校、__前__强学校、西部教育参谋学校、__市德育工作集体及__市十佳学校等。多年以来，在我们初中老师的共同努力下，学校获得了优异成绩：连续五年在教育教学中位居第二，山区位居第一。二、班级情况1、老师情况语文老师__，责任心强、业务才能强，任多年毕业班，在她的教育下我班语文成绩稳中有升;数学老师__，__市优秀老师，和蔼可亲，学生非常崇拜，数学成绩一直很好，屡次在全国奥赛中获奖;英语老师__，__市优秀老师，英语学科带头人，辅导的学生屡次在英语奥赛中获奖，多年任教初三英语，教学成绩优异。政治老师__，中学高级老师，讲课幽默，能极大调动学生的积极性，教学成绩突出，多年在中考中获得优异成绩。历史老师__，__市历史课骨干老师，热爱学生，深受学生的欢送，在中考试题研究上成绩显著，教学效果好。化学老师__，中学高级老师，是学校书记，教学程度高、学生上课激情足，成绩一直名列前茅;体育老师__，责任心强，从不放松对任意一个学生的训练。物理老师那么我，连续两年被评为__优秀老师，在中考质量分析^p会上作典型发言，辅导的学生屡次获的奥赛全国奖，从事多年班主任工作，被__市教育局评为__市创新型班主任，我保证不能因为我，学生的物理成绩落后，而没有考上高中，但家长也应该积极配合，总之，我班老师的总体素质才能是值得肯定的，在中考中一定会获得优异的成绩总之，我班老师的总体素质、才能是值得肯定的，只要各位家长积极配合学校老师的工作，我相信我们的孩子在中考中一定会获得优异的成绩三、学生情况本班现有学生__人，其中男生__人，女生__人。班风正、学风浓但学生的根底不很理想!立足本班实际情况，重点抓学生升普高。我们的目的是决不让一个有才能上普高的同学落队。对于学习无望的学生和局部根底不好的学生有一些不良的习惯、如上课说话、做小动作、迟到、不请假缺课、不听老师教导，甚至顶撞老师。由于出现问题后学生不能自身调节心态，不能与父母老师沟通，可能会出现厌学情绪。可能由于多数家长不在家，更不用说与老帅沟通，从而增加了班主任的管理难度，我希望这局部家长与我一起共同教育孩子，使他们安康成长，当然我列举的是一些不良习惯，由于个别学生有这样的缺点不是很多，但我的耐心和诚心还是感动了这些学生。打架、上网的现象我们班没有，学生根本能安康成长。不过，学生的在校情况应该引起家长同志们的重视，这样对学生会有很大的帮助。四、讨论教育子女的问题教孩子如何做人，实际上就是对子女进展思想教育，如今很多家长重视子女的学习成绩，问的最多的是：考试了吗?考了多少分?见了老师第一句话就是这孩子这段时间学习怎么样啊!其实，我们应该在关注孩子的成绩的同时，也要关心他们的身心安康。1、对子女身体安康的教育让学生吃好，当然家长也很重视子女生活质量，但由于家长很少与老帅沟通，很多学生在家以买东西吃或买资料为名，要钱来校乱买乱花，我们的家长应该在学生要钱时多问问别的学生，确认一下是否是真有其事，然后在给他们。当然，在家里，也要让学生多参加劳动，增强他们的体质。2、培养良好的行为西方教育有这样句话：思想引导行为、行为变成习惯、习惯造就品格、品格决定命运。“可是良好的习惯对于个人的成长乃于一生的幸福起决定意义的作用”良好的习惯让子女终身受益、不良的习惯可能会害了子女的一辈子。所以，我们应该培养学生良好的习惯;让他们做到不挑吃穿，吃苦耐劳，发扬艰辛朴素的优良传统。3、培养子女的责任心子女由于缺乏知识经历，经常会造成一些过失，孩子终归是孩子，犯错是不可防止的，“金无足赤，人无完人”嘛。可是，许多家长常常是责怪子女。在美国有这样一个