冀教版七年级英语上册 （Seasons and Weather）Days and Months 课件_第1页
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文档简介

Unit7DaysandMonthsSeasonsandWeather

Teachingaims(教学目标)●语言知识熟练掌握本节课的重点单词和重要词组。要求学生能听懂、会说、识记这些词汇及句型。●语言技能启发学生逐步了解一些有关询问星期、不同季节的天气的相关知识，培养学生的语言表达及语言运用能力。●情感态度目标培养学生积极主动地参与课堂活动，大胆开口，积极讨论。Newwords：Mondayn.星期一Tuesdayn.星期二Wednesdayn.星期三Thursdayn.星期四Fridayn.星期五rainyadj.多雨的snowyadj.多雪的swimmingn.游泳skatev.滑冰outsideadv.&prep.在外面找一找，哪个不见了？(1)找一找，哪个不见了？(2)找一找，哪

个不见了?(3)比一比，

看谁说得快！

(1)比一比，

看谁说得快！

(2)比一比，

看谁说得快！

(3)part1:Whatseasondoyoulike?sun太阳rain雨wind风cloud云snow雪

1.Nouns→Adjectivessunny

晴朗的rainy

多雨的windy

多风的cloudy

多云的snowy下雪的languagepoints:goskating去滑冰

goshopping去购物

gofishing去钓鱼

goskiing去滑雪2.

goswimming去游泳,常用

“go+doing”表示“去做某事”，

例如：It是人称代词，在句子中可以指人或物，也可以用来陈述时间，天气，距离等，例如：Isthisyourpen?Yes,itis.（it指前面提到的物）Whoisthat?It'sme.（it指人）It'ssunnytoday.（it指天气）Itis7:00now.（it指时间）Itisabout5kilometres.（it指距离）3.Grammar—“It”ReadandAnswer!ReadPart1asquicklyaspossibleanddoNo.2onPage99.TFTFpart2:Howistheweather?Chant:HowIstheWeatherListenandchant(听一听，唱一唱)ListenandMatchWritingandSpeakingWorkingroupsanddoNo.4onPage99.A:whatdoyouliketodoinsummer?B:Iliketo

goswimming

andeaticecream.Whataboutyou?A:Iliketogofishing.例如：放风筝、滑雪、滑冰、采摘果蔬、野餐、堆雪人……Homework:

CompleteNo.4onPa

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