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文档简介

湖北省天门市多宝镇一中学2024届中考物理考试模拟冲刺卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1.下列有关物态变化说法正确的是()A.加热试管中的固态碘,会在试管中形成紫色的碘蒸气,这是汽化现象B.水在蒸发时放出热量C.固体在熔化时温度保持不变D.用高压锅做饭时,锅内的水能加热到100℃以上2.下列关于材料、信息及能源的说法正确的是()A.光纤通信时利用了光的直线传播传输信息B.我国已经组网成功的“北斗”卫星通信时主要依靠微波传递信号C.目前建成的核电站是利用核聚变释放的能量发电的D.我国海域深处蕴藏的大量“可燃冰”属于可再生能源3.如图所示,光在玻璃和空气的界面CD同时发生了反射和折射,以下说法正确的是:A.入射角为60°,界面右侧是空气B.折射角为45°,界面右侧是玻璃C.入射角为30°,界面左侧是空气D.折射角为45°,界面左侧是玻璃4.如图是探究电流产生热量与哪些因素有关的实验装置.两个透明容器中密封着等量的空气,U形管中液面高度的变化反映密闭空气温度的变化.下列说法正确的是(

)A.甲实验是为了研究电流产生的热量与电阻的关系B.甲实验通电一段时间后,左侧容器内空气吸收的热量更多C.乙实验是为了研究电流产生的热量与电流的关系D.乙实验通电一段时间后,右侧U形管中液面的高度差比左侧的小5.如图所示,闭合开关,滑片P向右移动,则螺线管()A.左端为N级,磁性增强 B.左端为N级,磁性减弱C.左端为S级,磁性减弱 D.左端为S级,磁性增强6.下列家用电器中,主要利用电流热效应工作的是A.洗衣机 B.电视机C.笔记本电脑 D.电暖气7.为判断一根铁棒是否具有磁性,小明进行了图示四个实验,根据实验现象不能确定该铁棒一定有磁性的是A.悬挂的铁棒转动起来后静止时总是指向南北B.将铁棒一端靠近小磁针,相互吸引C.将铁棒一端靠近大头针,大头针被吸引D.水平移动铁棒,测力计示数有变化8.下列估测中,最接近实际情况的是A.课桌高度为80cmB.考场内的气温约为50℃C.一份理化试卷的质量约为80gD.初中生跑50m所需时间约为3s9.有两只定值电阻RA和RB,各自的电流与电压关系如U-I图像中的A、B,则A.若将它们串联接在电源两端,RA的电流是RB的2倍B.若将它们并联接在电源两端,RA的电压是RB的2倍C.当RA两端电压由U0变为2U0时,RA的电功率增大3倍D.若想RA和RB的电功率相等,RA两端电压应是RB的2倍10.小明同学在参加全市体育考试中,由于粗心,自己记录的成绩如下,你认为不可能的是A.跳绳1分钟60次B.立定跳远2.4mC.1000m跑的成绩为8sD.实心球投掷成绩12m二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11.如图所示,若开关S闭合后,灯L1、L2都能发光,则甲是_______(选填“电压表”或“电流表”),此时L1、L2的连接方式是______联(选填“串”或“并”),若开关S断开后,两灯都能发光,甲、乙两表的示数之比为4:3,则灯L1、L2电阻之比为_____.12.如图表示白炽电灯将电能转化为光能和内能的大致比例,由此可以计算出白炽电灯的发光效率为_______,若节能灯的发光效率为30%,它只要有_______W的功率就可以达到60W的白炽灯的亮度。13.我国家庭照明电路的电压为________V,家庭电路中的电冰箱、电视机、电灯等用电器的连接方式是_______联;开关和被控制的用电器是___________联;如果你家中的用电器突然全部停止工作,经检查发现是空气开关跳闸了,你认为原因可能是_____________(说出一种即可).14.利用微信“扫一扫”功能,通过智能手机的摄像头扫描二维码(如图甲)可快速获取网络信息,手机摄像头相当于一个凸透镜,二维码到摄像头的距离应满足_____的条件.如图乙所示,蜡烛恰好在光屏上成清晰的像.将光屏移至刻度线10cm处,蜡烛向_____(远离/靠近)透镜方向移动,光屏上能再次成清晰的像.保持透镜位置不变,仅将蜡烛和光屏位置交换,光屏上可观察到倒立_____的实像.15.夏天常用的电热驱蚊器是利用电流的______效应工作的,与电灯、电风扇等其它家用电器是______联在电路里的,其发热元件正常工作时的电阻为8800Ω,接在家庭照明电路中,正常工作100s产生的热量是______J。16.在测量盐水密度的实验中,已知空烧杯的质量是55g,烧杯和盐水的总质量如图所示,则盐水的质量是________g;将烧杯中的盐水全部倒入量筒中测得体积是60cm1,则盐水的密度是________g/cm1.采用这种测量方法得到的结果将________.17.如图1所示测物体的长度,刻度尺的读数是____cm;如图2中,弹簧测力计的读数是___N.三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18.请根据图中小磁针静止时的指向,标出通电螺线管中的电流方向。(______)19.如图所示,乒乓球漂浮在水面上,请画出乒乓球受到的重力G和浮力F浮的示意图。(_____)20.在初中物理的学习中,我们曾用斜面做过多次实验,如图甲是利用斜面探究阻力对物体运动的影响,如图乙是利用斜面探究动能的大小与哪些因素有关,如图丙是测定斜面的机械效率。在甲、乙实验探究中都有让小车从斜面的同一高度由静止开始下滑的操作步骤,这样操作的目的是_____。在甲实验探究中,阻力对物体运动的影响是由_____来显示的,在乙实验探究中,小车动能大小是由_____来显示的。丙图是小明测定斜面机械效率实验的记录数据,请你完成表中①、②二处的数据分析_____、_____。根据表中数据写出实验结论_____。斜面倾斜程度木块所受重力G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/N斜面长S/m有用功W有/J总功W总/J机械效率较缓较陡①最陡②21.小明和小亮同学利用橡皮筋、硬纸板、带指针的挂钩、弹簧测力计等器材,制作一个简易测力计。标注刻度方案一:让橡皮筋在竖直方向自由下垂,当指针稳定时,在指针所指位置标注“0”刻度。再用弹簧测力计拉动挂钩,拉力分别显示为1N、2N、3N、4N时,在指针所指位置分别标注对应的刻度。实验相关数据记录如下表。(1)请你根据表中的数据,在图中绘制出图象___________。(2)完成上述实验后,小亮提出了标注刻度的方案二:标注“0”刻度的方法与方案一相同,然后再用弹簧测力计拉动挂钩,使拉力示数为4N,在指针所指位置标注4N的刻度,在0刻度线与4N刻度线之间分成4等份,标出各刻度线和对应的刻度。如果让你利用橡皮筋制作简易测力计,标注刻度时,你会选择方案一还是方案二,并说明理由。___________22.如图所示,在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中,使小车从斜面上滑下,在材料不同的水平面上继续运动,用刻度尺测出小车在水平面上运动的距离s,实验记录如表所示.表面状况阻力的大小运动距离s/cm毛巾最大5棉布较大15木板较小70(1)实验中,保证同一小车从同一斜面的______,由______下滑,这样做的目的是使小车到达水平面时的速度相等.结论:小车在水平面上运动,平面越光滑,小车受到的阻力越______,小车运动的距离越______(选墳“长”或“短”),速度减小得越______(选填“快”或“慢”).牛顿第一定律告诉了我们物体的运动______(选填“需要”或“不需要”)力来维持,一切物体都有保持原来______不变的性质.四、计算题(本大题包括2小题,共22分.解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分)23.如图甲是某款电热水龙头,即开即热、冷热兼用。图乙是它的原理电路图,R1、R2为电热丝。通过旋转手柄带动开关S接通对应的电路,从而实现冷水、温水、热水之间切换。有关参数如表。不考虑温度对电阻丝值的影响,请回答下列问题:产品名称即热式热水龙头应用场所厨房、卫生间额定功率温水2200W热水3300W额定电压220V额定频率50Hz防触电类型Ⅰ类(最高等级)(1)开关与1、2接触时,水龙头放出的水是温水还是热水?此时电路中的电流多大?R2的电阻值多大?水龙头放热水时,正常工作20s,消耗的电能是多少?若不计热量损失,在此过程中可将多少kg的水从18℃加热到48℃?24.“武汉号”导弹驱逐舰在亚洲处于领先水平,参加了我国海军首批赴亚丁湾、索马里海域的护航任务。“武汉号”的排水量为7000t,是一种防空、反潜、反舰能力均衡的远洋驱逐舰,某次护航行动中,驱逐舰所受海水阻力为120000N,匀速航程300km,用时8h。(海水的密度约为1×103kg/m3,g取10N/kg)(1)满载时,“武汉号”排开水的体积有多大?(2)若舰底某处距海面的深度为8m,则该处受到海水的压强是多少?(3)本次护航中,驱逐舰的功率是多大?

参考答案一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1、D【解题分析】

A、加热试管中的固态碘,碘会由固态直接变成气态的碘蒸气,是升华现象,故A错误;B、蒸发是汽化过程,汽化时吸收热量,故B错误;C、晶体在熔化时吸热,温度保持不变;非晶体在熔化时吸热,温度逐渐升高,故C错误;D、用高压锅做饭时,锅内的气压高,水的沸点高,水能加热到100℃以上,故D正确.故选D.【题目点拨】晶体和非晶体的区别就在于晶体有一定的熔化温度,当熔化完以前,温度是不会升高的,即晶体熔化时吸热,温度不变,而非晶体没有固定的熔化温度,在一定的温度范围内,熔化时会慢慢变软,变烯,最后完全变为液态,要牢记这些特点.2、B【解题分析】

A.光导纤维是利用激光的反射传递信息的,故A错误;B.我国使用的“北斗”卫星移动通信是用通讯卫星做微波通讯的中继站来进行通讯的,所以是利用微波来传递信息的,故B正确;C.核电站是利用核裂变来释放能量的,这个核裂变是可控的,故C错误;D.可燃冰不能在短期内从自然界得到补充,所以它属于不可再生能源,故D错误。3、D【解题分析】

反射角、入射角与折射角分别指的是反射光线、入射光线与折射光和法线的夹角;同时光反射时,反射角等于入射角,光折射时,由空气斜射入玻璃时,折射角小于入射角,由玻璃斜射入空气时,折射角大于入射角,由图知本是正确选项是D.4、B【解题分析】图甲装置中一个5Ω的电阻与两个5Ω的电阻并联后再串联,根据串联电路的电流特点可知,右端两个电阻的总电流和左端的电流相等,也就是说两容器内的电阻相等,但电流不相等,所以不能研究电流产生的热量与电阻的关系,A错误;同时根据,左侧电流大,产生的热量多,故B正确;图乙,两个电阻串联在电路中,电流相同,通电时间相同,电阻不同,运用控制变量法,探究电流产生热量跟电阻的关系,C错误;根据右侧电阻大,产生的热量多,所以右侧U形管中液面的高度差比左侧的大.故选B.5、D【解题分析】

根据安培定则判断螺线管的N、S极;通电螺线管磁性的强弱与电流的大小有关,电流越大,磁性越强。【题目详解】由右手定则可知左端为S极,右端为N极,通电螺线管的磁场强弱与线圈匝数和电流强弱有关,当滑片P向右移动,滑动变阻器接入电路的阻值变小,线圈中电流变大,所以螺线管的磁场会增强。故选D。6、D【解题分析】

ABC.洗衣机工作时主要是把电能转化为机械能,电视机、笔记本电脑在工作时,主要将电能转化为光能和声能,都不是利用电流的热效应,故不合题意;D.只有电暖气是把电能转化为内能,是利用电流的热效应,故符合题意.7、B【解题分析】

具有磁性的物体当受到地磁场的作用时,当其能自由静止时,会指向南北方向,即磁体的指向性,故A说明铁棒具有磁性,不符合题意;即使铁棒没有磁性,当小磁针靠近铁棒时,小磁针也会吸引铁棒,故B不能确定铁棒是否具有磁性,故符合题意;能够吸引铁钴镍等物质的性质叫磁性,铁棒能够吸引大头针,说明了铁棒具有磁性,故C说明铁棒具有磁性,不符合题意;将铁棒从挂有铁块的弹簧秤下向右移动,会发现铁棒两端对铁块的作用比中间对铁块的作用大,即弹簧测力计示数有变化,故D可以判断铁棒具有磁性,不符合题意。8、A【解题分析】

A、中学生的身高在165cm左右,课桌的高度在中学生身高的一半左右,为80cm.此选项符合实际;B、人体舒适的温度是25℃,故考场内的气温约为25℃,此选项不符合实际;C、一份理化试卷的质量约为8g,一份理化试卷的质量为80g时太重了,故此选项不符合实际;D、初中生跑50m所需时间约为7s,故此选项不符合实际;9、C【解题分析】

从图中可知,当IA=I0时,UA=2U0;当IB=I0时,UB=U0,由欧姆定律得:,,所以.A、电阻RA和RB是串联,在串联电路中电流处处相等,不符合题意;B、电阻RA和RB是并联,在并联电路中UA=UB=U,不符合题意;C、由得当RA两端电压由U0变为2U0时,电功率变为原来的4倍,电功率增大量为原来的3倍,故符合题意;D、由,知,若想RA和RB的电功率相等,RA两端电压应是RB的倍.10、C【解题分析】

A.跳绳时,一次所用的时间在1s左右,所以1分钟大约60次.此选项正确,不符合题意;B.弹跳力强的初中男生,立定跳远的成绩在2.5m左右.此选项正确,不符合题意;C.男子百米世界纪录的成绩在10s以内,小明1000m跑的成绩远大于8s.此选项错误,符合题意;D.初中男生投掷铅球的成绩在10m左右,投掷实心球的成绩应该更远一些.此选项正确,不符合题意.二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11、电压表串联3:1【解题分析】

开关S闭合后,甲乙表必须是相当于开路的电压表,这样电流才能依次通过灯泡L1、L2,灯L1、L2都能发光,此时两电灯串联.当S断开时,甲乙表必须是相当于导线的电流表,两灯泡才能发光,并且两电灯并联,甲表测总电流,乙表测流过L2的电流,已知甲、乙两表的示数之比为4:3,设甲表中电流为I甲=4I,则乙表中电流为I2=I乙=3I,则由并联电路的电流特点可知,流过R1中的电流I1=I甲−I乙=4I−3I=I;由欧姆定律I=可得:====.12、10%20【解题分析】

白炽灯的总功是消耗的100J的电能,有用功是10J的光能,发光效率η==10%,节能灯的发光亮度要和白炽灯相同,就需要让两者的有用功相同,W白炽灯有用功=W节能灯有用功,W白炽灯总功η白炽灯=W节能灯总功η节能灯,P白炽灯tη白炽灯=P节能灯tη节能灯,60W×10%=P节能灯×30%,P节能灯=20W。13、220并串用电器的总功率过大(或电路中总电流过大、使用了大功率用电器等)【解题分析】

我国家庭电路的电压是220V;家庭电路中各用电器之间互不影响,所以是并联的,家用电器的额定电压是220V,只有并联在220V电压下才能保证用电器正常工作;开关控制灯泡时,开关和灯泡是串联的才能在开关闭合时,灯泡工作,开关断开时,灯泡停止工作,开关接在火线上,在更换灯泡时更安全;电路中空气开关跳闸是因为电路中总电流过大的原因,电流过大是因为电路短路或总功率过大.14、物距大于二倍焦距靠近缩小【解题分析】

(1)凸透镜成像时,物距u>2f,成倒立缩小的实像,应用是照相机.(2)物距变大,则像距变小,像变小;在光的折射中,光路是可逆的.【题目详解】(1)摄像头扫描二维码时相当于凸透镜,成倒立缩小实像,此时物距大于二倍焦距,即物体到摄像头的距离大于二倍焦距;(2)将光屏移至刻度线10cm处,像距变大,则物距应减小,蜡烛向靠近透镜方向移动,光屏上能再次成清晰的像,此时像距大于物距,成的是倒立、放大的实像;保持透镜位置不变,仅将蜡烛和光屏位置交换,此时像距小于物距,成的是倒立缩小的实像.15、热并550【解题分析】

[1]电热驱蚊器是利用电流的热效应工作的,电流产生的热让蚊香片熔化产生驱蚊的气味。[2]家用电器在家庭电路中都是并联的,互不影响都能独立工作。[3]产生的热量是16、661.1偏大【解题分析】

由图所示天平可知,天平的示数为:100g+20g+1g=121g;盐水的质量:m=121g﹣55g=66g;盐水的密度ρ===1.1g/cm1;分析实验的步骤可以看出,当将量筒中的盐水倒入烧杯中时,不可避免地会有残留的盐水,使得测量的盐水的体积变小,从而使最终的密度值偏大.17、2.802.4【解题分析】

由图知:刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值为1mm;物体左侧与0刻度线对齐,右侧与2.8cm对齐,估读为2.80cm,所以物体的长度为L=2.80cm.弹簧测力计上1N之间有5个小格,所以一个小格代表0.2N,即此弹簧测力计的分度值为0.2N.此时指针指在“2.4”处,所以弹簧测力计的读数为2.4N.三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18、如图所示【解题分析】根据磁极间的相互作用规律判断可知通电螺线管的左端为N极,再根据右手螺旋定则可判断出电流由螺线管的右侧流入,左侧流出.19、【解题分析】

根据乒乓球漂浮在水面上,则可判断乒乓球受到的浮力与重力是一对平衡力,浮力方向竖直向上,重力方向竖直向下,浮力大小等于重力,作用点在球重心上;根据力的示意图的做法,用一条带箭头的线段把浮力和重力的大小、方向、作用点分别表示出来。【题目详解】乒乓球所受浮力的方向是竖直向上的,从重心开始竖直向上画一条带箭头的线段表示出浮力,并标出F浮;乒乓球的重力与浮力大小相等,方向相等,作用点都在重心,同理做出重力的示意图,如图所示:20、为了让小车到达水平面时的速度相同小车在水平面滑行的距离木块滑行的距离3.681.4%斜面越陡,斜面的机械效率越高【解题分析】

本题将阻力对物体运动的影响实验、探究影响物体动能大小的因素实验和测定斜面的机械效率实验结合,很好的体现了三个实验间的联系和区别,考查了控制变量法和转换法的应用。根据实验的目的,观察实验现象得出答案;利用W=Fs计算总功,利用计算机械效率。【题目详解】(1)在甲、乙实验中,让小车从斜面上同一高度滑下,这是为了使小车到达水平面时的速度相同;(2)甲实验探究阻力对物体运动的影响,小车从斜面上同一高度由静止滑下,接触面的粗糙程度不同,小车滑动的距离不同,因此,是通过小车在水平面滑动的距离来显示的;图乙是利用斜面“探究动能大小与哪些因素有关”,应让小车从斜面上不同高度由静止滑下,观察木块被推动的距离大小,探究动能与速度的关系,因此,是通过木块被推动的距离来显示的;(3)较陡时总功为:W总=FL=3.6N×1m=3.6J;最陡时机械效率为;分析表中机械效率与斜面倾斜程度的关系可知:斜面越陡,斜面的机械效率越高。21、方案一,理由为拉力越大,橡皮筋伸长越长,但伸长量跟所受拉力不成正比【解题分析】分析:(1)根据表格中数据进行描点,并用平滑的曲线连接起来;(2)从图像入手,判断橡皮筋伸长量跟所受拉力的关系,进而再选择方案;解答:(1)根据表格中数据进行描点,并用平滑的曲线连接起来,如图所示:(2)根据图像可以看出,橡皮筋伸长量跟所受拉力不成正比,所以选择方案一更合理些。故答案为:(1).(2).方案一,理由为拉力越大,橡皮筋伸长越长,但伸长量跟所受拉力不成正比;【题目点拨】该题通过实验探究考查了测力计的制作原理,要求学生具有一定的根据实验数据获取信息的能力,具有一定的难度;给弹簧测力计标刻度是依据了在弹性限度内。2

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