2023年关于家长会学生发言稿

2023年关于家长会学生发言稿关于家长会学生发言稿1

各位家长挚友，老师们：

大家好！

请允许我代表z中学全体师生向今日到会的各位家长表示热情的欢迎和诚心的感谢！感谢你们在百忙中放弃休息、不辞辛苦来参与这个家长会，这是你们对自己子女的关爱，也是对学校工作的支持和促进。再一次感谢你们的到来。

经过充分细致地酝酿和打算，我们这次爱好班学生家长会成功召开了，这是我们学校工作中的一件大事，也是一件喜事。在座的各位家长是我们学校的傲慢和希望所在，是全部家长挚友学习的榜样，是我们学校里教化教学中担当重任的主要力气之一。现代社会竟争异样激烈，很多城里的孩子，还有家庭状况较好的孩子，为了在竟争中立于不败之地，都不惜花钱，利用节假日进行充电，不是上这个补习班就是上那个辅导班，目的只有一个，那就是让自己的孩子能有所出息，能出人头地，而我们生在农村的孩子该如何应对这种现状呢？

近几年来，一些拔尖人才不是出现在农村，而是在条件优越的城市里，这里存在着很大的不平衡，包括经济发展的不平衡，由此而导致的教化的不平衡。在很长一段时间里，学校始终在思索这个问题，最终确定在学校里利用现有资源，开办爱好提高班，以弥补我们农村孩子这方面的欠缺，于是我们的爱好班就在这种现状的促使下于上学期正式开班了，现在我们有部分同学不出校门，不用花太多的钱，足不出户就能接受到比较优质的教化，莫非这不是一件可喜可贺的事情吗？信任在座的每位家长都能够理解我们，都能像爱好班的同学一样珍惜这来之不易的机会。

下面请允许我介绍担当辅导班工作的各位老师：七年级数学由老当益壮、阅历丰富的孙玉林老师辅导，担当七年级英语辅导工作的是功底扎实、敬业爱生的赵元元老师，八年级数学由吃苦耐劳、擅长钻研的'张国卫老师担当辅导工作，担当八年级英语辅导工作的是德业精良、学生宠爱的伊元媛老师，担当九年级数学辅导工作的是年轻有为、精力充足杨正英老师，担当九年级英语辅导工作的是业务精良、无私奉献的常翠英老师，让我们以热情的掌声向他们表示感谢。

下面我就介绍一下详细状况：七、八、九各年级均开设数学和英语班，授课时间是每周一、三下午4：40—5：40为英语，二、四下午4：40—5：40为数学，一切都为之让路，以保证足够的学习辅导时间。爱好班的组建实行择优录用、动态管理的原则，根据学期末成果确定人选，每班只选7人参与。

对各位家长提几点要求：

（1）做好自己孩子的思想工作，重视学习，珍惜机会，把握机会。

（2）主动与老师沟通

有的父母认为老师没有约见家长就意味着孩子在学校没什么问题。而其实，每一个孩子都会有不同的问题存在，成果优秀的学生也不例外。老师喜爱与关切孩子前途的家长合作。

（3）不要在孩子面前攻击老师

许多父母都有不满足老师行为的时候，他们会在孩子面前谈论老师，甚至对老师有攻击性言辞，假如孩子受父母的影响，就会抑制老师的教化，不听老师的训诲。人无完人，老师也不是完人，自身也是有缺点和不足的，当我们的老师有某方面的问题时，我们可以向老师提出建议或看法，但却不行以去损毁老师的形象，我认为这是教化之大忌。

（4）多多过问孩子的功课

检查孩子的功课或过问孩子的功课是一个家长和孩子了解沟通的好机会，每一个都希望家长可以通过过问孩子的功课来了解孩子在校的学习状况，不致于看到分数就生气。

（5）做孩子的支持者

学校里有许多活动，有些学生不愿参与，其中的一个缘由就是家长的不支持，家长们总是将自己的意志和推断强加给孩了，列举活动的种种弊端，找出种种理由，阻挡孩子参与。广阔老师提示广阔父母们：要敬重孩子，支持孩子，这同样是一次教化子女的机会。

（6）让学生开开眼界

在条件允许的状况下，带孩子到大城市，高等院校去看看，看看外面精彩的世界，从而激发他们努力向上主动学习的欲望。

送家长几名名言：

第一、教化在学校，素养在家长，没有父母的高素养就很难有学生的高素养。

其次、孩子不仅须要好挚友，好老师，更须要好父母。

第三、学问之丰富与否，思想之发展与否，良好习惯之养成与否，家庭教化实在要负完全责任。

第四、孩子的第一位老师就父母。

第五、家庭教化在儿童生长的每个时期，在人的整个一生中是无可比拟重要的。

第六、母亲是儿童最好的老师，她给孩子的教化比全部学校教化加起来还要多。

家长挚友们，明年、后年、大后年就是你们孩子中考的日子，再有四年、五年、六年就是你们孩子参与高考的时候了。时间如流水一去不复回。“望子成龙，望女成凤，”这是普天下父母的共同心愿，我信任在座的各位家长肯定希望自己的孩子能出人头地，都希望自己的孩子能有一个好的前途，那就让我们大家携手并肩，共创佳绩，我深信，有了在座各位的理解和支持，有了我们老师们的不懈努力，我们z中学肯定会再创辉煌！

家长同志们，只要我们心中的那盏希望之灯不灭，我们就肯定能到达成功的彼岸。请信任一句话：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。最终祝各位家长挚友生活华蜜，万事如意！

感谢大家！

关于家长会学生发言稿2

敬重的老师及各位家长：

大家好！

我是八年级x班xxx的家长。首先感谢学校领导能供应这样一个机会让我们来参与今日的家长会，x老师能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教化，我感到非常荣幸。

孩子升入初中后一年多来，成熟多了，懂事多了，能体谅父母的辛苦，能帮父母干一些力所能及的事情，能常怀一颗感恩的心，这一点我特别欣慰；同时也取得了较好的学习成果，但我深深地懂得，这些进步首先归功于学校的良好教化、老师的细心培育。没有老师的辛勤工作，没有老师付出的心血和汗水，就没有孩子今日的进步，借此机会，我感谢班主任x老师及各任课老师对孩子在学习和生活上无微不至的关爱。老师们工作严谨、任劳任怨、兢兢业业，他们细心设计每一堂课，细致批改每一次作业，耐性解答每一个问题，让孩子在一种关爱、宽容的环境中生活和学习，使他既学会了读书，又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此，我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教化再次表示诚心的感谢！

下面，我说一说孩子在学习方面的一点体会：

一、时刻提示和教化孩子要全面发展。初中开设的课程比较多，每一门课都是基础的、全面发展是必不行少的。为此，我们教化孩子不要偏科，要抓住每节课，学好学校开设的各门课程，当然，语数外要多下些功夫。政史地生多看书多背。在学好功课的同时，我们又加强了孩子在体育方面的熬炼和信息技术的操作。针对孩子光顾学习，很少参加体育熬炼的状况，我们就在周末和孩子一起打打羽毛球、跳跳绳等活动。信息技术这门课学校虽然开设了，但不够重视。我们要引导孩子不要光用计算机玩嬉戏，要用好计算机这个工具，利用现有的丰富的网络资源进行学习。让孩子感到家长对各门功课都很重视。

二、注意积累，强化训练，提高效率。我认为学习就是一个逐步积累、消化、汲取的过程。应做到如下几点：

1。课前预习。升入初中后课程紧了，内容多了，速度快了。起先时，孩子无所适从。我对他说不能再像小学一样不预习干脆上课听讲。渐渐地他不得不起先课前预习，利用周末把下一周的新课先大体了解一下，找出重点、难点、疑点，带着问题去听课，后来听课的效率大大提高了，很快进入了正常的学习状态。

2。专心领悟。在听老师或同学讲的时候，要专心去听，专心去悟。领悟别人每讲一步的道理，更要领悟别人为什么会想到这一步，别人是从哪一点起先突破的……，为什么自己没有想到？以后，自己要有目的的`在这些方面多多加强。

3。刚好总结。每天晚上，在做家庭作业的同时应刚好对学问进行回顾，看看自己又学到了什么，有什么收获，有哪些体会；自己要学会每过一段时间对所学的学问进行分类，把学问连成线，编成网；在学新课的同时别忘了复习前面的内容。对于做错的题，应当仔细思索错误的缘由，分析过之后再做一遍以加深印象，这样作题效率就会高得多。？以上是学习方面的一点体会。

另外，家长给孩子要创建良好的学习环境。为了给孩子创建一个良好的学习环境，我们作为家长要管住自己，不在家里打牌、打麻将；不上网打嬉戏，家长在孩子学习时也不要大声热闹。？

总之，回顾一年多来孩子的学习历程，我感到孩子大了，他们学的功课深了，我们再要像孩子小时候那样到处帮着他、扶着他，甚至包办代替已经不行能了。但是，孩子终归是孩子，他们在学习上、思想上都离不开家长的提示、督促和帮助。在督促与激励过后，要培育孩子学习的自觉性让孩子知道学习是自己的事，不是为家长学为老师学，让孩子知道"每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步"！假如我们能像知心挚友一样和他们倾心沟通，相互了解，换位思索，多给孩子一些关爱，那么这种努力肯定会有收益。

作为家长，每个人都希望自己的孩子是最棒的，然而不行能每次都名列前茅。我常对孩子讲"我并不在乎你考多少分，但必需要努力"。孩子考砸的时候，帮他分析缘由，找差距，每次孩子考完试后，无论他考多差，我从来没有一句责怪的话，心里再有不满也不表现出来，而是对他说，没关系，找出缘由，还为时不晚。要用赞许的目光来看孩子，用激励的语言督促孩子，用真诚的心帮孩子、教孩子，我们的孩子肯定会大有进步。

以上，只是我的一些感悟和我的一点不成熟的看法和做法，目的是借此机会让我们相互沟通、相互借鉴，依据自己孩子的特点，找出适合自己孩子的学习方法。让我们的孩子在老师们的细心培育下，在浓浓的学习氛围里，充分发挥他们学习的主动性、主动性、创建性。让我们每个家长都尽自己的一份爱心，担当起自己应尽的责任和义务，共同来关切孩子、帮助孩子，与老师和学校拧成一股绳，心往一处想，劲往一处使，那么我们的孩子肯定会健康欢乐地成长。

我的话讲完了，感谢大家！？

关于家长会学生发言稿3

各位家长，大家晚上好！

您们能够在百忙之中抽出珍贵时间来参与我校召开的家长会，我代表本班全体任课老师向您们表示诚心地感谢！感谢您们对我校工作的大力支持和协作！希望我们彼此能在今日有一个良好的沟通和沟通。

这次家长会的主要流程

一、班级状况汇报。

二、初中阶段学生的心理状态分析。

三、探讨小学与初中的不同之处。

四、探讨教化孩子的方法。

五、沟通沟通

一、班级状况

1.我们的任课老师都很仔细负责，教学和管理阅历丰富，工作看法和作风过硬。我们细心设计每一堂课，批改每一次作业，耐性解答学生的每一个疑难问题，我们不怕学生的万万次请教，就担忧学生不问一次。我代表初一（6）班的全部任课老师表示，我们有信念能够把我们的教学工作做得更好，把你们的孩子我们的学生管理好教化好。我们深知责任重大，会想方设法把教化学生的工作干好，想方设法要把学生的学习成果搞上去。这一点请家长们放心。

2、班级动态

开学之初，我首先加强对学生进行良好行为习惯的养成教化。通过教化，学生上学能够按时到校，每节课能够提前进教室进入学习状态，自习课保持宁静,课间无追逐打闹现象，在校期间秩序井然。无论是纪律、卫生或是学习方面，都特别优秀。通过严格要求，有了良好的学风，也形成了相互理解相互敬重的融洽的师生关系。

3.存在问题

（1）.作业存在迟交或不交作业现象。

（2）.作业马虎差错多，没有养成刚好订正巩固的习惯，导致做过的练习屡做屡错。对作业或错题订正应付了事。

（3）.不按要求做练习、作业,没能合理支配时间,有决心没恒心,课后学习时间没有保证,时间利用率不高。特殊是周六、日,在家放任自流，导致作业质量特殊差。这方面问题尤其须要得到家长的关注和协作。（4）.基础训练不够,停留在上课懂就行,课后不刚好巩固。

（5）．自觉性不强，老师在与不在不能做到一样,上课不能集中精神,个别存在开小差、走神、做小动作、插嘴等现象。部分学生课间不能静心休息，简单受干扰,爱讲闲谈,不能利用课余时间刚好完成作业。

（6）．个别同学过于傲慢，认为自己小学时成果不错，学习上不太肯用功钻研，以致学习没有进步。

二、初中阶段学生的心理状态

1、12-16岁年龄段上，教化学和心理学把这一阶段称为“少年期”。这段时间心理和生理改变比较快速,身心各方面都比较冲突。对于这一时期，家长要有心理打算。要高度重视对这一关键期和危急期的监护和把关。这一时期他们精力充足，新奇心强，任何事总想试一试，但他们的愿望与自己的实际实力有很大的冲突，他们的独立性增加了，总认为自己不是孩子了，总想摆脱对老师和家长的依靠。他们有事不愿和父母及师长沟通，处于一种半封闭状态，和同龄人诉说又冒着曝光的危急，所以他们感觉没有挚友没有人可以理解他们，他们的情感很脆弱，最简单冲动，做事莽撞，后果意识实力差。常有人称这一时期为“青春叛逆期”。

2、这一时期的另一显著特点是生理发育的逐步成熟，他们因此感到羞怯和担心，不愿让父母进自己的房间，有了自己的隐私。心理上的表现是简单兴奋和冲动，神经敏感，大多数早恋的孩子都是发生在这一时期，作为家长要高度重视，决不能有不良的刺激对孩子产生影响，要留意从家庭生活到电影电视节目，肯定要有适度的选择。他们的自我抑制实力在这段时间最低，所以父母肯定要加强教化和引导。

三、探讨小学与初中的不同之处

1.中学的课程内容增多

2.中学的课程难度加大

3.进入中学，学习压力大

4.竞争激烈,各科考试变频繁

5.作业量增多,对学生要求更严格

6.对学生自学实力有更高要求

四、探讨教化孩子的方法

1、要教化孩子怎样做人，关切孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。

2、良好习惯的养成特别重要，包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。（许多学生值日逃跑，没责任心。）

3、要尽量限制孩子的零用钱和上学、回家的时间，教化孩子少与社会上的.或其他学校的人搭挚友。

4、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成果状况。因为孩子只有一个呀，我们的一切工作莫非不是为了孩子将来的美妙前途吗？

5、家长最好能常常与学校、老师取得联系,刚好了解学校对学生的要求，学生在校的各方面表现，主动协作学校做好工作。

6、家长要培育孩子的处事实力，要让孩子自己管理自己。

7、要学会观赏孩子，要擅长发觉他们的闪光点，刚好赐予激励，以增加他们的自信念。

8、不以成果论英雄，您的子女学习成果好，并不意味着思想好、实力高，您的子女学习成果落后，并不意味着思想差、实力低。现在的社会须要各种各样的人才。只要有实力，任何一个学生都能在社会上立足，并且成就一番事业。

9、科学的分析子女的成果档案。不与其他同学作比较，而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试，看是否退步，缘由是什么。比较各科之间的成果，看哪科是弱项，多花些时间补上。

10．抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的支配学习、适量的家务

劳动（劳动是教化人的较好方式，只有劳动，他才懂得来之不易，懂得珍惜）等。

11、在孩子面前做好表率，身教重于言教

结束语：每个孩子身上都隐藏着巨大的、不行估量的潜力。假如我们能与他们做挚友，多一点沟通沟通，少一点打骂，多一点信任理解，少一点猜疑，那么我们的孩子都有可能成为栋梁之材。

关于家长会学生发言稿4

孩子送到阳江，是明智的选择。

作为学校的老师，今日能有机会与家长共同探讨关于教化学生的话题，我感到特别兴奋，请允许我代表学校的全体老师对家长在百忙之中抽出时间来参与本次家长会表示诚心的感谢！你们的到来是对我校老师做好工作的最大鞭策，也是对自己子女全面关切的详细表现。总之一句话，就是“一切为了孩子”，这是我们的共同动身点，我希望并坚信，从这个原点动身，我们的家长会肯定能够达到预期的效果，取得圆满胜利！

今日我主要想对家长挚友们说：你们把孩子送到阳江，是明智的选择。因为，这里有一群爱岗敬业、勇于创新的老师。学校的老师素以仔细钻研教学而著名。从备课、讲课、批阅、辅导、测试，每个环节都有专人严格检查、仔细把关。

备课时，老师不仅备课本，更要备学生，而且兼顾各个层次的学生。每一个环节都精雕细琢，每一道习题都精挑细选。课堂上，老师们发挥各自的优势，从各个方面调动学生们的.主动性，精讲多练，从而让学生爱学、乐学、善学。有的老师利用自身的人格魅力吸引学生，让学生在不知不觉中吸取学问的养分，真正做到了“润物细无声”；有的老师借助多媒体教学，让自己的课堂簇新、生动、多彩；还有的老师引进“课堂竞赛”模式，让学生在争先恐后的竞赛中完成学习任务；还有不少老师，在上课的过程中融入了德育教化，教育学生孝敬父母、敬重师长、酷爱集体、爱惜环境、努力学习，做到了既教书又育人。对于学生学习中的问题，老师们语重心长，耐性讲解。学校还成立了推门听课小组，主要是检查学生对当堂学问的落实状况，另外还有每周每门各一次的检测，以及月考，这些都能给学生造成一种惊慌的学习气氛。这些措施让老师随时知道每个学生对学问的落实状况，这样更加有针对性并且起到了狠抓落实的作用。在教化教学工作中，我们实实在在地遵循教化教学规律，面对全体学生，促进学生全面发展。我们坚信“没有差生，只有差异”，“没有教不好的学生”。

此外，学校本着“站在时代的前沿，坚持“爱”、“严”、“实”的育人理念。我校李校长常常告诫广阔老师，特殊是班主任，要把“爱”摆在教化的首要位置。对于那些学习上短暂存在困难的学生，我们要求老师对他们多激励、多谈心、多帮助，激发他们的学习爱好，使他们克服心理障碍，树立信念，改进学法，并利用课余时间对他们进行辅导，使他们努力迎头赶上。

有一个普遍的事实，许多父母觉得自己不是天才，所以，特殊期望自己是天才的父母，正如我们老师不是天才，但是我们特殊希望成为天才的老师一样，我们的目标是一样的。出于我们的共同目标，希望家长挚友们能够理解，并且主动协作我们。

关于家长会学生发言稿5

xx爸爸

作家梁晓声说，好女人是一所学校。好男人恒久无法从这所学校毕业，因为，这所学校里有爱的结晶——我们的孩子。家庭教化，恒久没有止境，我们恒久在路上！

世界上没有完全相同的两片树叶，教化恒久没有对错之分，优劣之别。孩子就像一块璞玉，怎样教化好子女，我和大家一样困惑，我把自己一些真实的体会和思索与大家共享，共勉。

一、恒久保持童心，做一回孩子王

谁的青春不迷茫，谁的童年都难忘！看着天真烂漫的孩子，我们心中油然而生满意感和艳羡感。湖南卫视的《爸爸去哪儿》之所以老少皆宜，风靡一时，正是戳中成年人心中缺失的东西。在子女面前，我们呈现出肃穆、严厉的一面，手中握有家长的权威，即使家有慈母，也很难做到同等和孩子对话。我们往往用成人思维去看待孩子，却很难窥知孩子的内心世界。假如连自己子女内心的想法都不知道，那么我们在教化子女时就会手足无措。要知道，孩子的叛逆期远比我们想象的来得早，可能就在眼前、当下。与其眼看着孩子与父母心灵距离渐远，不如主动走进孩子的心田。

闲暇时，与孩子捉一回迷藏，钻一回衣柜，做一次嬉戏，骑一骑车，抓一抓蝴蝶，捞虾捕鱼，甚至吃一吃孩子喜爱的零食。不但能知道孩子真正喜爱什么、想什么，还能带你找回逝去的童年、青春！

二、孩子，也能是家长的老师

孩子的思维很单纯，也很真实。在教化时，我们往往把成人思维强加于孩子。天真被视为无趣，活泼被看作好动。原来孩子该有的天性就这样被渐渐束缚！我们成年人其实可以冷静想想：我们平常不但身体累，心更累！其实就是心思太困难，内心装得太多。

学一学孩子吧！得到帮助说感谢，分手告辞说再见，餐前便后要洗手，懂礼貌，讲文明，有秩序，不撒谎。

看一看我们成人的言行举止，有时不免汗颜。开车时要骂脏话，偶有违章，送孩子上学横穿公路，踩踏草坪，对孩子许诺不兑现……时常遭到孩子的指责。

三、陪伴，是最重要的教化方法

《爸爸去哪儿》里有一个场景：在森林里突遇暴雨，黄磊背着女儿多多下山，懂事的多多心疼爸爸不让他背，而黄磊却说，自己很享受这种感觉，女儿长大了想背也背不动了。

只有在陪伴相处中，

才能知晓孩子真正须要什么；

才能把握教化的`最佳时机；

才能养成健康的人格；

才能真正让孩子感知、理解爱的真谛；

才能让我们享受家庭温馨、天伦之乐。

少一点应酬，多陪陪家人，我们全部付出的终极目的都是为了家人！我没有雄伟的理想，没有浩大的事业，更没有赚大钱的本事，但只要有时间，我肯定和家人共度，与孩子相伴，带孩子走一走，看一看，玩一玩。

四、信任孩子的实力

爱之深，责之切。久而久之，会弱化孩子的实力。

"爱之太恩，忧之太勤。旦视而暮抚，已去而复顾。甚者，爪其肤以验其生枯，摇其本以观其疏密，而木之性日以离矣。虽曰爱之，其实害之；虽曰忧之，其实仇之"——《种树郭橐驼传》

不要给孩子太多的约束，信任孩子。我的孩子在5岁半之前说一口四川话，有一天，我突然觉得说一般话能很好地熬炼孩子的语言表达实力，就随口给孩子提出了一个要求：坚持说一周一般话，允许有3次被我知晓说四川话的时候，能坚持下来就去海洋公园玩。结果不但坚持下来了，而且早已成了她的官方语言。

五、严父慈母，宽严相济

少唠叨说教，多平和微笑;

少打骂责罚，多激励确定;

有错必改，规则当严;

言必信，行必果.

我极少动手打孩子，很少骂孩子，有问题讲道理，孩子犯错误了，坐下来招呼"你过来"就明白问题的严峻性了，她亲近我又惧怕了。

六、道德品质与学业一样重要

学业是立身之本，修养是立身之根

我教化孩子最重要的理念是：让孩子成为有爱的人！爱自己，爱家人，爱他人，爱老师，爱学校，爱社会，爱国家。

举荐大家看：意大利作家亚米契斯的作品《爱的教化》

七、别对孩子要求过多过高

每个孩子都有自己擅长的领域，学习只是一个方面。

努力就好，不是第一也优秀；

参加就好，不拿名次也精彩；

进步一点，主动一点；

阳光一点，大胆一点。

进入小学时，我就告知孩子：只要你努力了，我不过分看重结果；学校各种活动多参与一点，小学时间是求学生涯中最美妙的时间；不须要你什么都精，多少会一些就行；享受和老师同学一起的时间。欢乐很重要，健康是第一！

八、自主，自强不息

精神上学会坚毅，行动上学会;

生活上学会自理，学习上学会思索.

我让孩子2岁多完全学会穿衣吃饭，上幼儿园从不会哭鼻子，从小跟着我们去单位，教她换位思索，有些事情要自己学会解决……

在教化子女的路上，我们都是同路人；

在辰星七班的大家庭里，我们都是一家人！

关于家长会学生发言稿6

老师好，叔叔阿姨好：

我是郑扬，我现在给大家讲下我的学习阅历；大家知道以前的我，经常因没完成作业而受指责，可是现在却能快速的完成作业，有时间去做别的事情，每天都去打乒乓球，训练到六点，还能在七点多完成作业，秘诀就是留意力的位置，写作业时心思要全部投放在作业，写作业前想一想写作业后的欢乐和慢吞吞写作业的苦痛，再把作业当成一块巨头山头，翻过它，就能找到世外桃源，或者是每写完一部份就想一下别的同学还在为作业闹别扭呢！可我已快速的完成作业了！看我现在每天快欢乐乐的，就连说话都觉得有底气了。即使我以前也犯过不少错，这些错已从绊脚石成了垫脚石了，北宋名将狄青因少年犯罪而脸上刺了青，后来他发愤读书，骁勇善战，受到皇帝的器重，这说明白什么？说明一个人不怕犯错，重要的是犯错后的行动，一点瑕疵不能盖住一个人的本色，今日我能站在这里和大家共享我写作业的欢乐，我得感谢两个人，一个是赫赫出名的彭大将军-------彭老师，一个是每天用电话遥控我的老爸同志。在我垂头丧气的时候，是彭老师给了我信念。在我完成了作业的时候，是老爸给了我激励。我就是在这双重支持下成长的。

我再来给大家讲讲关于我读课外书的一些事。大家都知道我是个书虫，我妈常说我不要看一些与年龄不相符的书。如《易经》，《资本主义的代价》《相对论》等。但彭老师及老爸却大力支持。于是我读完了它们。同时也给我带来了不小的收获和思索的深度。为什么这么说呢?读易经时，太极八卦让我懂得了万物的规律，六十四卦让我懂得了做人的.道理。读《资本主义的代价》时，我懂得了当今社会的经济现况。读书时结合易经的道理，就让我领会到了更深层的意思。学习起来更轻松，读书，最重要的是学以致用，学了就会用。看书不仅要看它的‘“三部曲”更要看他的内在的道理，要“知其然，更要知其所以然”。其实还有一点，那就是要在学习时联想自己在以前学习或读书时的感悟就行。

感谢大家我的发言完毕！

关于家长会学生发言稿7

大家好，我是王宁。

今日能站在这里，纯属偶然。

为什么说偶然呢？因为，南雅是个人才济济的地方，164班是一个优秀的集体。我个人认为，班级前二十几名的同学，假如时机相宜，谁考班上第一名都有可能。妈妈对我说：考了第一名，不要有压力，这一次已证明白你有考第一名的实力。以后，出现名次上下浮动都很正常，要以平常心对待。

先说明一下，因为时间紧，这份发言稿是我和爸爸、妈妈一起写的，下面就孩子的学习和家庭教化的几个观点和大家探讨一下：

1、关于分数。

从小学起先，爸爸、妈妈对我就是这样要求的，只要学习看法好，考试考多少分都不会怪我，所以，考试对我没什么压力，所以很少有发挥失常的时候，成果也差不到哪里去。我的阅历就是：像考试一样得仔细做作业，像做作业一样得轻松考试。初中了，妈妈重新告知我：考试，只要考出你的真实水平，就可以。比如，某次考试，你的真实水平是90分，你考了90分，就很好。假如，因为某种缘由，你只考了70分，那爸爸、妈妈就会为你感到缺憾，因为你的努力付出没有得到对等的回报。

在我们家，分数引起的反应基本上是波澜不惊的，考100分也好，80分也好，没什么太大的反响。人生到处是考场，从容面对，考出自己真实水平就好。在我们家，物质也不与分数、成果挂钩。

物质上的东西，能给生活带来便利，而爸爸妈妈的经济能承受的，就会给我买，与成果没有关系。爸爸、妈妈认为，那种挂钩很简单培育孩子的功利思想，反而偏离了学习和生活的本质。

我身上不缺零用钱，钱包里有一张银行卡备用，家里的小盒子里，爸爸、妈妈也常放了几百元零钱备用。

爸爸、妈妈的理念是，在当今充溢诱惑的时代，孩子不缺钱、不缺爱，到外面走弯路的概率就要小许多。

2、享受生活。

教化的最终目的是让孩子有实力创建华蜜生活，享受生活。

我们觉得，享受生活，不要说等你长大以后，而是从今日起先，从现在起先。

有一次，一位奶奶对我说，你父母对你这么好，你肯定要好好学习，长大报答你的父母。妈妈更正了这种说法，对我说：对父母的报答不是很高的`分数，而是从现在起先，好好活着，每一天。

所以，学习只是我生活重要的一部分，但不是全部。交挚友、看电影、装扮美丽、和小狗玩、适当上网玩嬉戏放松、去乡下陪伴疼爱我的奶奶、外婆外公、聊有好感的男生等等这些让我的生活很丰富，也让我的生活充溢了爱，让生命之火激情燃烧。

妈妈说，她从我的每一篇作文中，都感觉到了我对爱的理解。

3、阅读经典。

阅读经典，是学好语文的关键。也是理解人生的重要途径。

经典之所以成为经典，必定有它的卓越之处。从去年起先，我起先阅读外国经典名著。我剧烈地感觉到，我的作文、考试做阅读题目都上了一个台阶。在阅读的时候，并不肯定感觉到有明显的效果，但写起作文来，笔下的文采涓涓流出，仿佛不是自己的。这就是文化的熏陶，在不知不觉中融入到了阅读者的生命。

建议大家不要让孩子读那种快餐书籍，比如各种杂志、童话故事、如何胜利速成等等，要读经典的世界名著。可能刚起先读，会找不着感觉，但读上两三本，就会找到感觉。

有一次，妈妈问我：你阅读名著时，感受到愉悦了吗？我说，感受到了！那一刻，妈妈很欣慰。因为，愉悦，是最高层次的享受。

从阶段性的作用上讲，阅读经典可以使语文成果提高非常左右，这非常左右对于中考来说，是多么重要。

4、音乐的熏陶。

阅读、音乐和其他艺术形式，其终极意义都是让人在某一阶段感到愉悦，让灵魂伸展、轻快。

孩子们时间很惊慌，妈妈平常在接送我或开车一起外出的时候，会依据状况适时的选择一些高雅的音乐在车里放。我在放松的状况下，不知不觉地接触到了一些世界名曲和一些歌词写得很好的歌曲，这一次我的作文拿了高分，就是以平常在车上听到的那些音乐为题材写的。

5、润物细无声。

现在的孩子叛逆心极重，我也不例外。

比如阅读，听音乐这些事情，我妈妈做得很随意，不露痕迹，依据我的心情来，在我想休息或者做其他事的时候，她会敬重我的看法，不强行摊派。

6、训练孩子的独立性，有主见。

从小，爸爸、妈妈就有意识地培育我的独立性。因为，孩子不行能一辈子生活在父母的羽翼下。

敬重孩子的选择，这是最重要的。因为，人生许多事情不是只有一个选择，可以有许多选择，每一种选择都有肯定的道理。不要用家长心中的选择去评价孩子。

比如：我五岁的时候，天气很热，从幼儿园出来，很渴，想要喝饮料。妈妈把钱给我，让我自己去买。我羞涩，因为从未尝试过，胆怯 ，就不愿自己去。妈妈告知我，现在你有两个选择，一是自己去买，然后喝；一是自己不去买，那就忍着，回家再喝水。我迟疑了一下，选择了不去买，忍着。妈妈觉得这也是一种选择，就敬重我，也不评价我。

小学时，放学下雨了，妈妈也不会主动送伞。她知道，我总会想方法的，比如，和同学共用，比如在教室里先做作业，比如去超市里避雨，顺便逛一逛超市。因为，我曾对妈妈说过，你女儿没你想象的那么蠢，遇事总会有方法。

再比如：现在我买衣服，妈妈只负责出钱。上次，和同学一起去买地摊货，25元买了一件衬衣，穿到学校来了，妈妈说也很美丽，但建议我把那些线头剪一下，别让人一眼就看出是地摊货。其次次，我又去买了一件，拿回来就觉得小了。妈妈也没评价我，建议我送给一个比我矮一点的挚友了。

这都是我的选择，爸爸妈妈都敬重我。不作负面评价。就是这样，我一路思索，爸爸、妈妈一路敬重，我慢慢长大了，遇事不躲避，学会思索，有自己的主见。

7、关于马虎。

常常听见有家长这样说自己的孩子，我家孩子这次错的题目好多都知道做，就是马虎啊。

在这里，我想谈一谈我们家的观点。从五年级起，妈妈就告知我：马虎，就是实力差，学得不扎实的表现！

任何时候，都不要说是因为马虎没考好。也请家长不要再为孩子找这个推脱责任的借口。

细心、沉稳、脚踏实地是必备的实力。假如具备了这些实力，间或丢一两分，可以理解，超过两分，就是实力还欠缺，学得不扎实。

这个观点，妈妈五年级起先和我沟通，我也慢慢认同。所以，我正常状况下能考高分，成果稳定，这个观点应当起了很大的作用。

8、培育孩子的实力。

家长要放手，在可控的范围下尽量放手。

比如，做一件事，孩子去做，可能只能打30分，你不满足，骂他，甚至代替他做了，当时事情的效果可以打90分。但请家长留意，这90分，恒久是你的90分，孩子仍旧是0分。假如，你让他做，用他不反感的方式指引一下，这一次可能只是30分，下一次就有可能是60分，再下一次，可能就是95分，甚至比你做得更好。

所以，家长要学习聪慧地示弱，把机会让给孩子，并刚好激励确定孩子。爸爸、妈妈终将老去，要学会把舞台适时地让给孩子，让他们发挥。

孩子只有在一次次的实践、思索中，不断长大、独立，然后超越父母。长江后浪拍前浪，我爸爸、妈妈经常很华蜜地被我拍死在沙滩上。

9、赏识孩子，扶持孩子的自信，呵护孩子的自尊。

中华民族是个谦逊的民族。

在教化孩子方面，却简单走入一个误区。不留意赏识孩子的优点，而过分强调孩子的错误。

当我做得对的时候，爸爸妈妈会刚好确定我，表扬我。

妈妈平常在同挚友谈话时，谈到孩子的时候，她会充分确定孩子身上的优点。我们间或听到，表面会装得不在意，事实上，我们很在意，得到确定的这些优点，我们会接着坚持，越来越好。会根据父母描述的那样优秀的样子去校准自己的言行。

当孩子出现错误的时候，就事论事地分析。不啰嗦，不翻旧账。正确面对事情，改正就好。事情过了，接着过美妙的生活，不要把负面心情过分强调和延长。

最错误的方式是，在公众面前训斥孩子，丢孩子的脸。家长们，请呵护孩子脆弱的自尊！

当然，是人就会有缺点，我也有一些缺点，就不在这里说了，呵呵。

10、必定性与偶然性。

起先，我说我考第一名是偶然，现在我想告知大家，当爸爸、妈妈专心地把孩子呵护好了，这种偶然，就是必定！孩子具备了努力、坚毅、细心、有爱心等等这些品质，偶然地考上一次或几次第一名就成了必定。

最终，我向关切、教化我的老师们、我的爸爸、妈妈致以最真诚的谢意：你们辛苦了！感谢你们！

向曾经关切、帮助我的挚友们、同学们说一声：感谢！

祝老师们、家长们：工作顺当、身体健康！

祝同学们：生活快乐、学业有成！

关于家长会学生发言稿8

各位叔叔、阿姨:

下午好!很兴奋你们能在百忙之中抽空来参与这次会议。我代表班委会欢迎你们的到来。

这天站在那里讲话的本应是一个胜利者，而我却是一个失败者，至少我这样认为，因为无论是这次考试成果，还是近一学期的班级管理，都与我的初定目标相差很远。

作为一个失败者，这站在那里思错改过，在刚天学时我给自我定下了一个奋斗目标，我也信任全部的同学都有自我的奋斗目标。为到达目标就须要必需的学习方法，各人也都有自我的学习方法。在我看来，学习最重要的就是课堂，就是上课这四十五分钟。首先我认为我们的大多数学问都是有课堂上获得的，而且我们在学校里的大部分时间也都是在上课。所以我认为抓住课堂是学习的重中之重，而我认为抓住课堂就是上课留意力高度集中，细听讲、多思索、勤练习，跟着老师的思路走。而要做到这些，除了学生主观意识之外，就是学生要有充足的精力，这就要求学生每一天要有足够的休息时间，不宜开夜车。学习另一重要方面就是课后的复习巩固，此点也非常重要。我这一次失败，也主要是因为这一点。毫但是分的说我是由于太傲慢而失败的，总觉的有些题太简洁，不值的一看，所以就没有做，这就到使我对一些问题只知其一，不知其二，对学问的理解粗而不详。而自我有些时候也会偷懒，至使自我的课后巩固工作做的不够好，对学问驾驭理解不精。我想其它同学也有通病，而这个时候就须要有人提示，有人督促，但不行过胜。应因人而异，需适可而止，不能让学生有抵触心理。另外学习要有爱好，要先有疑而后学，因趣而学，因疑而学。有目地的去学习，才能学得敏捷，学得简洁。我们之所以学得吃力，就是因为对学习没有爱好。

作为一个班长，我庆兴自我能够平和地去对待每一个同学，我会宽恕每一个人，因为我认为人无完人，孰能无过。因为这样我和同学们相触都非常融洽。对于自我的管理，我认为最大的缺陷就是自我跟同学之间的谈话太少，这是导致我的管理工作未能到达预期目的的一个重要缘由。学习不行能每一个人都那么自觉，都那么有职责感，有群众观念。所以就须要有人去督促他们，去帮忙他们，使他们变更这些习惯。而我认为最有效的就是谈话，心平气和的谈话，而不是严厉的训斥。

作为一个孩子，我认为一个良好的.家庭环境对一个学生的学习尤为重要。我很庆幸自我有一个华蜜的家庭，有慈爱的父母。他们从未严厉地斥责我，他们很少强迫我去学习。他们也从未吵过嘴，这样的一样家庭让我有一种平安感，让我感受到了家的暖和，我要感谢我的父母、我的家人、我的老师以及全部关切的我人。

我讲话完毕，写的太匆忙。可能有些东西说的不太合理，望各位叔叔阿姨见谅。

关于家长会学生发言稿9

敬重的老师和各位家长：

大家上午好！

我是本班的班长。很荣幸，今日能在这里发言。首先，我代表初一（1）班全体同学对各位家长的到来表示热情的欢迎。

我们班是一个由位优秀学生组成的大家庭，其中男生xx人、女生xx人，生活在这样一个华蜜的大家庭里，我们从心底里感到欢乐。每天我们都朝气蓬勃，教室里有我们朗朗的读书声，操场上有我们响亮的口号声，有人说初中是一段苦的旅程，但在这苦旅中我们发觉苦中有甜，因为我们寒窗苦读近十载，有许很多多慈母般爱抚我们、严父般要求我们的好老师；有我们团结互助，共同进步的同学，让我们感觉学校如同家一般暖和。

从开学到现在，一班始终是优秀的代名词。现在照旧如此，我们班在学习成果上，在全年级名列前茅。在日常行为规范问题上，我们班更是显示出了应有的良好的班风、班纪以及同学们良好的精神面貌，无论大小评比，一班总会在优秀之列。当然，这一切都离不开班主任刘老师的苦心教育和严格要求，使我们养成了较好的行为习惯。

数学刘老师不仅是一位富有与学生相处实力的班主任，还是一位特别敬业，风趣幽默的老师，大家也都很喜爱他。思品杨老师是一位很有耐性，也很细心的老师。正是这样一大批优秀的老师带领着我们求知、学习，我们才会有今日喜人的成果，我们才有自信能在将来的中考中获得胜利。她们都是那样酷爱着他们的工作，对我们也是尽心尽责。其实，每个老师都在为我们的学业付出着，奋斗着。信任在他们的引导和谆谆训诲下，我们的学业定能更上一层楼！

自开学以来，我们班实行了各种规章制度，比如三区卫生采纳竞拍式，哪个组要的分少就那个组扫；组与组之间的'位置采纳上周得分高的组优先选择位置的方法，要想要个好位置，就得不断努力，多为本组加分，充分调动了同学们的主动性。而且在这半学期中，我们班的班委会同学工作不遗余力，能够在做好自己份内工作的同时，多次主动帮助其他同学工作，得到全班同学的确定，非常值得我们每位同学学习。但是，在榜样的面前，还是有个别同学显示出了自己的不足，比如在自习课上窃窃私语、不按时完成作业。这些同学中，有很多并没有尽自己最大的努力去学习，还有极大的潜力可挖掘。所以，我们希望这些同学的家长能够起到更好地督促作用，能使这些短暂落后的同学尽快跟上班级的节奏，更好地融入到我们这个优秀的集体中来。

敬重的各位家长，我们班过去的辉煌，已经成为历史。信任，在今后一年多的时间里，在我们全体老师、同学以及各位家长的共同努力下，我们肯定会交上一份满足的答卷！感谢！

关于家长会学生发言稿10

敬重的各位老师、家长：

大家好，我叫XXX，是XXX同学的家长。首先非常感谢张老师给我这个机会，让我在这里和各位家长共同沟通孩子的教化问题。说实话，接到张老师的通知后，我感觉压力很大，一是平常对孩子教化投入精力不够。二是在座的每位家长在教化和孩子管理上都有许多值得我们学习和借鉴的地方，尤其是张老师，更是在多年的教学中积累了丰富的教化和管理阅历。但既然受张老师托付，下面我就将自己几点不成熟的相识和体会与老师和各位家长沟通一下。

一、父母要以身作则，言传身教

俗话说父母是孩子最好的老师，孩子在成长期间除了在学校接受教化和学习学问外，我们做父母的一言一行、一举一动都会给孩子造成潜移默化的影响。在这点上，我认为要做好以下两个个方面：

一是要努力营造民主、和谐、文明的家庭氛围。首先夫妻双方在家中要求同存异、和谐相处。虽然在家庭生活中难免会出现磕磕碰碰，但做为家长，尤其是在孩子面前我们还是要限制好自己的心情，留意自己的言行。要坚持相互迁就、相互包涵、相互体谅，给孩子供应一个温馨的成长环境。其次，要满意孩子在家中的独立感，使孩子切实感受到家长的关爱和敬重，不要将自己的意愿强加给孩子，要合理保留孩子的参加权、选择权和话语权。

二是在日常生活中给孩子树立正确的行为准则。孩子的仿照性和可塑性都很强，所以家长要时刻做好示范和表率作用。首先在日常生活和人际交往中家长自己要坚持做到：关切父母的`生活和身体，见到他人主动问好打招呼，正确处理好邻里关系，主动帮助须要帮助的人等。其次在公共场所也要努力做到：遵守交通规则，按要求进行排队，保持公共环境卫生等。同时对孩子发觉的一些不不文明行为，我们还要刚好赐予正确说明和引导。孩子对家长的行为看在眼里，听在耳中，记在心上，并依此行事，渐渐形成孩子自身的良好行为规范。

二、要给孩子养成良好的学习习惯

张老师博客文章中的《孩子胜利的隐私在于---帮助孩子养成81个好习惯》，具体归纳和总结了9个方面的81个好习惯。我只从孩子完成家庭作业方面谈一点体会。

一是要培育孩子养成定时完成作业的习惯。家庭作业是对孩子白天在学校学习学问的有效巩固，我们也始终将高质量完成作业作为孩子放学后的第一任务，即使在周末和节假日期间，时间比较宽松的状况下，我们也要求孩子将完成作业放在首位。对一些参与实践活动的作文，活动结束后，我们也刚好督促孩子按时完成。渐渐使孩子养成了刚好、高效完成作业的好习惯

二是要培育孩子养成独立完成作业的习惯。孩子在完成作业过程中，不行避开的会遇到一些疑问，假如每一个问题家长都帮助解决，时间长了，孩子的依靠性就会越来越强。为熬炼孩子独立完成作业的实力，我们要求孩子在完成作业过程中对遇到的问题要按自己的理解进行独自解决，作业完成后要自己先进行检查改错，最终再由我们进行检查，对错误的习题，仔细帮助她分析、查找错误的缘由。

三是要为孩子供应良好的学习环境。大家都知道，爱玩、、好动是孩子的天性，假如孩子在学习的过程中我们家长在看电视或玩嬉戏，即使是不在一个房间，也会分散和影响孩子的留意力。为此，我们在孩子学习过程中，尽量做到不看电视、不玩嬉戏、不大声说话，努力为孩子创建一个宁静、和谐的学习环境。

关于家长会学生发言稿11

敬重的叔叔阿姨们,老师们:

大家好，我是803班张媛媛。进入初中以来，能够成为803班的一份子，我很荣幸,也很骄傲。因为我们三班，在七年级时，曾经是整个年级中，很精彩的班级。我们不仅在学习成果上名列前茅，在学校组织的各项体育竞赛和消遣活动中也同样不甘示弱。可以说，当时的我们德智体美劳，全面发展，并取得了不错的成果。曾经的辉煌，使我们得到了不少的赞美，狠狠满意了我们的虚荣心，然而，这却成为我们跌入谷底的根本缘由。

就像我，因为获得不错的成果，而进入初中后的，傲慢自满，以致以来都沾沾自喜，造成了我的成果一落千丈，不仅愧对父母，更愧对辛勤教化我们的老师。浮躁和傲慢，是我们的代名词，这两个缺点伴随了我多年。小学是这样，进入初中以后，依旧是这样，扳扳手指，在这一年半的时间里，老师与我多次单独谈话，教化我多次，每一次谈话，都是因为我的学习成果有所退步。可见，在这短短的.一年半时间内，我原委把精力都放在哪里了?是玩，是疯，是追求着装装扮，还是与人攀比，总之，不是学习。现在回想起老师与父母的那些话，我很懊悔。假如当时我能够听取老师的警诫，接受父母的监督，结果不会是这样。

这次月考，我们班无论是整体成果，还是个人成果，都很差。我更是退步得令我自己都不敢想象。这两天的晚上，我躺在床上，一想到自己的成果，我有想哭的冲动，可我，忍住了，这一切都是我自己一手造成的。不是吗?世界上没有懊悔药可吃，我们每个人都应对自己的行为负责。过去的已经过去，我们已无法挽回。更重要的是吸取教训，改正不足，完善自己，向更好的将来进发。

在这次月考后，我起先重新谛视自己。人无完人，每个人都不行能是完备，我也没有自己想象的那么好。就如老师说的那样，坐在这班级里的全部学生的智力，基本上都是相同，只是个人付出的努力不同。我们要更倾向于后天的拼搏努力。古人云“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”;“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。这些名言，无不警示着我们，应在自己原有的优良条件上，接着努力。以自己的辛勤付出，收获最丰厚的回报。当然，在这个过程中，我们更要时刻谨记自己曾经犯过的错误，不能重蹈覆辙;还要记住，傲慢使人落后。正确相识自己，脚踏实地的学习，是我们迈向胜利的关键因素之一。

今日，在这里，我想在各位叔叔阿姨们和老师面前承诺，我肯定会努力学习，从今日起先，从现在起先，付出我的全部精力，重新动身，在接下来的学习生活中，加倍努力，挽回失败的局面，突破自我，取得更高的成果。我信任，只要我肯努力，就肯定能做到。同时，我也信任，我们803班，会在各位老师的教育下，各位叔叔阿姨们的监督下，以及我们各位同学的共同努力下，重整旗鼓，做回曾经精彩的自己，并努力去挑战，去超越。在这剩下不到一年的时间内，静下心来，用心学习。在那最终的关卡上，为学校，为班级，为父母，为老师，更为我们自己，争得荣誉。

我的发言到此结束，感谢大家。

关于家长会学生发言稿12

敬重的家长、敬重的老师：你们好！

我是陈星亦，小名叫闹闹，是喧闹的闹可不是吵闹哦！

我喜爱语文。上课我总是仔细听讲，我知道假如我不仔细就会落后，我想着还有比我更优秀的人所以我会更努力。下课我老爱看课外书，不爱去活动。妈妈说这不是好的习惯，下课应当让大脑休息，可是课外书很好看，我很冲突，爸爸说假如课间不好好休息，大脑疲惫会影响下一节课的，他们是医生，应当说的没错，所以我正在努力改进。说实话我以前不太爱写小练笔，老是觉得太麻烦，老想写短一些，还有就是觉得没东西可写，为这，妈妈没少指责我。其实小练笔的题材挺多的，就是自己没专心去体会：吃牛奶、鸡蛋有什么好处？为什么要吃蔬菜？课间为什么要休息？轮滑是怎么样学会的？我的同学又是怎么样的一个人？春天的景色是多么的美？蚂蚁是怎么生存的？点点滴滴都可以写出一大篇小练笔，只要我们擅长去发觉。现在，我不须要问爸爸妈妈今日我要写什么，而是告知他们今日我会写什么。上学期我会叫妈妈帮忙打草稿，现在我已经不依靠妈妈了，不过，有时候我会听取大人的看法：多用些成语、美丽的句子或不同的写作方法。我有个缺点就是写字姿态不好，我要仔细改正。

我喜爱数学。小时候妈妈和我睡觉前会进行加减法练习，像玩嬉戏一样，我想那时候我就对数学很感爱好了！我觉得喜爱是学习好的基础，只有喜爱它才会学好它。老师布置的`作业我都有仔细完成，乘法口诀也是背了一遍又一遍，这些都是学习好的保证，只有仔细练习，好好检查，驾驭方法，才能取得好成果。印象中最深刻的一次是上学期由于我马虎，没仔细检查，数学试卷错了一整大题，被扣了12分，当时我还哭鼻子了，从来没考过这么差，但是，那次的教训却牢牢记在我心里，我觉得失败能更让我们得到阅历。当我们失败时请家长们别忙指责我们，帮助我们总结阅历，让我们吸取教训，才能让我们站的更高，看的更远。

英语我很喜爱。每次都考100分，也没什么特殊的学习方法。就是上课仔细听讲，还有就是参与了学校的英语爱好班。

我还想说说我的课余生活。看书是我的最爱，各种书我都喜爱，上学期我看完了哈利波共7集。这学期看完了魔戒三部曲、历史的天空、现在在看三个火枪手、爸爸还搜寻了电影协作起来看，真的太好看了。这个学期爸妈給我增加了玩电脑时间，每天半小时。我觉得玩电脑是有好处的，可以懂电脑学问，在现在这些学问应当是人人具备的，我还申请了qq，开通了qq空间，加了好友，打字水平都提高了。我还爱玩摩尔庄园。我和爸妈约定首先要先完成学习任务，其次每次考试不能低于95分，不然就取消玩电脑。所以我更仔细学习了，这也成了我的学习动力之一。电视我也爱看，每天也是半小时，我喜爱探究发觉，百科探秘，绿色空间，军事报道。也请家长们和你们的孩子好好约定，让他们欢乐的看电视，玩电脑吧！

我特别喜爱我的同学们，虽然女同学以前老是叫我“老大爷”（为什么叫我老大爷呢？到现在我也没搞清晰缘由）现在她们又叫我“土豆”，害我每次吃土豆都要说：不要吃我。妈妈说可能是因为我的头长得像一个土豆吧，她说叫的挺可爱的。所以你们不要叫我老大爷（这个我不喜爱）可以叫我土豆，但是最好叫我陈星亦或是star。

我希望在学校能和我的同学们一起仔细学习，一起勤奋努力，一起为班级争光，一起欢乐成长，让老师和家长为我们兴奋为我们傲慢。我还想和家长们说：每个孩子都有自己的闪光点，请你们不要光看成果，请好好发觉我们的闪光点吧！那样我们才会华蜜欢乐！就像妈妈对我说的：“你可以不是太阳，也可以不是月亮，只是一颗小星星，但是小星星一闪一闪的光线在爸爸妈妈眼里就是太阳，就是月亮！”感谢大家！

关于家长会学生发言稿13

各位家长：

大家好！今日，你们带着对孩子成长的殷切关怀，对我们工作的极大支持来参与家长会。首先我代表我班各科任老师及你们的孩子对大家的到来表示感谢！六年级毕业班工作是特别重要的。小学六年级这一年，是承前启后的一年，是非常关键的一年，也是非常惊慌的一年。这一年中，既要完成本年度的教学任务，还要对六年来的学问进行系统的整理和复习，将零散的学问形成一个完整的体系；既是对小学阶段的一个总结，又是为初中学习打下坚实基础。所以，不光是你们家长，包括我们学校及我们的老师都非常重视毕业班的教化教学工作。

今日，我们在这里实行这个家长会既是对前半学期工作的一个回顾，又是对我们的学生优点和存在的问题的一个沟通，我想我们都有一个共同的目标就是让你的孩子取得进步，只要我们真诚的相互沟通，相互理解、相互支持，就会帮助孩子走好这人生的第一步。下面作为班主任我先对我班班级级情概况做个简洁介绍：

一、学生状况介绍

我是从三年级跟上来的，我们之间也很熟识。但是升入六年级后，有少数学生学习不太仔细，看法上比较浮躁，且字体潦草。而有些同学，学习始终比较踏实，从没有放松过。如：刘璐齐、丁佳丽、刘君瑶、钟翠、刘宇、易鹏宇、易林宇、倪沛、倪锦仪、黄洁、洪流芳、吕依林……等。从接这个班时，我就有这样的愿望：希望在我的努力下学生的学习都能在原有基础上进步，并向文明班奋进。大家知道，只有自觉的学习+科学的学习方法+端正的学习看法，才能取得优异的成果。所以我首先培育学生的学习自觉性和良好的学习习惯，经过努力，学生的学习自觉性有所增加，大多数同学能自觉的学习，形成了你追我赶的学习势头。这与家长的良好家庭教化是分不开的。但是也有少数学习看法不端正的同学，这还须要我们共同努力。

当然，同学们不行能个个完备。学生们在不同环境当中成长，自然有不同的经验，这就造就了他们不同的特性与品质。如有人比较自私、有人爱吃零食、有人生性较活泼、喜爱插话，有的卫生差、穿戴不整齐，有的人脑海中不去想学习的事，特地做一些害人害己的事。（这里为了照看一些家长的面子我就不点名指责了）品德是从小培育的，这些毛病都必需引起我们的重视，刚好帮助他们订正过来。而这些都离不开家长们与我们老师的相互协作。有少数学生存在以下几点问题：

1、学习习惯差，课堂上不够用心；

2、学习缺乏自觉性，作业马虎、或拖拖拉拉，不刚好完成；

3、还有些学生就是存在偏科现象，发展不全面、不均衡；

4、不会虚心听教，缺乏自我管理实力，在大会上、教室里、教室门口一再强调的事，一出教室门全忘得一尘不染。

二、下面我就结合班上期中考试对学生的表现作分析

我先简洁地介绍一下我们期中考试状况。语文最高分96分，最低分34。5分，平均分82。5分。数学最高分96分，最低分21分，平均分72。6。英语最高分100分，最低分20分，平均分82。6分。大家都知道六年级的份量，知道六年级意味着什么，也明白他们即将要面临的严峻考验。所以大部份学生都能够努力学习，每天按时上学，用心听课，按时完成各科作业，课后还能找老师帮助，补差补缺，努力提高自己的学习成果。所以这段时间涌现了一大批得才兼备的好学生。学习成果优秀的：丁佳丽、刘君瑶、谭舒怡、谭辉、王卓、倪沛、钟翠、黄洁、王其祥、倪锦仪、易鹏宇、陈谢辉、易林宇、刘宇、张磊、陈柱。

三、家长要详细应当怎么做：

1、给子女多一点关爱

升学考试，似乎就是门槛，阶梯。考初中，对小学生来说是人生第一个门槛，以后还有考中学、考高校等等。在他们的人生道路上，有许很多多的门槛，考初中和其他的门槛相比，当然是很轻松的一个。但对小学生来说，他们以前从来没有经验过，所以会感到有很大压力，有许多的困惑。每天，各门功课的作业遮天蔽日，有的学生很难应付，不要说能把题目都做得全对了。这样一天学习下来，学生感到特别疲惫。回到家里，他们多么须要父母的关爱啊！这时，做父母的就要去关切他们，爱护他们，让他们感受家庭的暖和，促使他们尽快消退疲惫，去顺当完成接踵而来的回家作业。晚上，家长要留意让孩子早点休息，因为明天的功课还是许多。早上起来，家长要为孩子打算好早餐。我们上午要到11点半才能吃到中饭，一个上午有5个小时。早餐不吃好，也会影响学生上课质量的。所以，家长要从点滴做起，来关爱自己的孩子，促进他们健康成长。

2、给子女多一点安静

我们认为，大多数孩子学习是仔细的。他们回家后，首先就想到的是抓紧把作业做好。但是，有的家庭往往没有宁静的学习环境。子女在做作业，家长在旁边大声说话，或者看电视，这样会严峻影响学生的留意力。有的学生一边听电视，一边在做作业。这样作业质量下降，不利于提高学生的成果。三心二意做作业，效果确定不好。因此，在做作业的时候，要尽量让孩子有一个宁静的学习环境。家长在旁边，就不要多说话，更不能在孩子做作业时乱指责，乱叫卖。还是让孩子静心地做作业，细心地检查作业，保质保量完成每天的作业吧。

3、给子女多一点约束

俗话说，没有规则，不成方圆。没有良好的教化和适当的约束，学生就不会有良好的习惯。我们有的家长一味让孩子宁静地做作业，一吃完晚饭，就把孩子安排在房间里。那么，孩子一个人在房里究竟在干什么呢？是在仔细做作业、仔细复习呢？还是在看书呢？还是在玩耍呢？家长有没有细致视察过？像这种例子许多，有的孩子晚上回家看电视过迟，导致学生睡眠不足，家长却没有发觉，而是由老师发觉的`。怎么会发觉的？是因为这个孩子晚上贪玩，睡眠少了，其次天上课就要打瞌睡了。因此，我们把缺乏自觉意识的孩子放在身边，多关注他们，是有肯定好处的。家长更要挤出更多的时间陪在他们旁边，让其做完作业。不要认为工作赚钱肯定要放在第一位，多陪陪孩子，多对孩子一些教化，也是很重要的啊！所以，给孩子多一点约束，家长就会少一点苦恼。假如你从未陪他写作业、从未检查或督促他的学习，你想，他会给你好成果吗？

4、给子女多一点引导

六年级的孩子，真是似懂非懂的阶段，他们还分不清是非。家长就要学会引导，学会沟通，学会说明，不能用简洁粗暴的方法一棍子打死。特殊是比较内向的孩子，你心急，肯定要让他做到什么事，那他的心理就会产生逆反，结果反而会把事情搞僵。现在的孩子生活一帆风顺，一有挫折，一有压力就承受不了。学生在学校的压力就很大了，回到家里家长再乱说一通，甚至打骂，有些心理承受实力低下的孩子就会产生厌学的心情，甚至出现逃学的现象。因此，我们的家长对孩子的教化也要留意方式方法，虽然这是老生常谈了，但还要引起我们足够的重视。

5、和老师多一点联系

我们希望家长们要和班主任以及任课老师多联系。多了解孩子在学校的表现，多了解孩子的学习状况，多了解孩子的作业状况；老师也要向你们了解学生在家里的状况。所以，家长和老师相互联系，相互了解，就能驾驭孩子的学习状况，可以有的放矢地对他们进行教化。

各位家长，学生的成长和发展，离不开我们老师的辛勤劳动，也离不开家长的亲密协作，更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起，才能为孩子创建出一个绚丽的明天。为了我们的学生，为了你们的孩子能取得优越的成果、有健全的人格，让我们加强联系，共同努力吧。

接下来请各位家长挚友们理解一件特别重要的事：长鸿试验学校初中部招取初中生是面对社会公开择优招取。而针对长鸿学校的六年级学生是总成果排名的百分之六十。这样看来有百分之四十的孩子可能要打道回府。不过我很希望家长挚友们要提高相识并能加以理解：是一块玉，他在任何环境中都会体现他的价值。最终再次感谢各位家长能抽出珍贵的时间来参与家长会。

关于家长会学生发言稿14

敬重的各位老师、家长挚友们：

大家下午好！

今日，我们共聚一堂，对如何培育孩子进行沟通。在这里我要感谢学校、感谢班主任邓老师为我们供应这次相互沟通的机会。

我的孩子叫xx，自从进入小学后，我发觉孩子变了，变得欢乐了、自信了、上进心强了，这是各位老师细心管理和教化带来的成效。因此，我要感谢各位老师，请允许我代表全体家长，向为孩子们的成长倾注了爱心与耐性、辛勤和汗水的一年级七班的全部老师