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文档简介

二走向“大一统”的秦汉政治课程标准知道“始皇帝”的历和郡县制建立的史实了解中古代中央集权制废的形成及其影响“六王毕,四海一”一实现统一(1)经济:商鞅变法,力增强(2)政治:局部统一,为统莫定基础1、统一条件:(3)民族关系民族融合进一步加强(4)民心:人民過望统一(5)个人:秦王赢政的雄才大略。自主复习:秦王扫六合,虎视何雄哉。挥剑决浮云,诸侯尽西来雄图发英断,大略驾群才。收兵铸金人,函谷正东开。李白《古风》思考:(1)“秦王扫六合诸侯尽西来”指的是什么历史事件?(2)秦王在灭六国,结束割据局面后,为扩大疆域,又进行了哪些活动?(3)这些活动有何意义?“六王毕,四海一”——实现统一2、过程(1)东灭六国,建秦朝(2)北击匈奴,夺河套,修长城,筑直道(3)南征岭南、修灵渠、置郡县)“西南夷”开“五尺道官夷意义:(1)扩大统一帝国的规模。(2)推动了中华民族多元一体格局形成。(3)结束混战,有利于人民安定生活,社会生产发展,符合人民共同愿望

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