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教育学院第七届教育教学技能大赛复赛具体实施方案一、复赛时间:2019年5月28日13:00二、复赛地点:本科第二实验楼517专科第二实验楼519三、赛务统筹管理李巍、张佳、唐大章工作筹备组罗群、高祥、李婷婷场务简云超、周子璇、刘李文、何江四、复赛分组安排成都师范学院第七届师范生教育教学技能大赛复赛名单(5月29日下午12:50入场)序号层次专业班级姓名方向得分地点评委1专科小学教育1703杨成琴语文第二实验楼519姚翠薇,邓兵,牟海芳2专科小学教育1703代丽数学3专科小学教育1704刘红伶语文4专科小学教育1704李跃数学5专科小学教育1705龙思瑶语文6专科小学教育1705胡枫玲数学序号层次专业班级姓名方向得分地点评委1本科小学教育1601杨梅语文第二实验楼517谢定兰,谢丽莎,何旭2本科小学教育1601袁艺文数学3本科小学教育1601王惠文数学4本科小学教育1601陈官利数学5本科小学教育1602杨艳玲语文6本科小学教育1602汤学英数学7本科小学教育1602张云琳主题班会备注:学前教育专业采用专业推荐方式进行推选五、评审标准教育技能竞赛评分项评分细则即兴主题演讲(35分)演讲内容围绕抽取题目,演讲内容不偏题且有一定深度,密切关联教育主题。(10分)逻辑思维清晰,语言简洁明了,能够体现选手教育信念、价值观念及教育看法。(10分)选手临场发挥展示的状态,应变能力。(15分)主题班会策划(45分)有效开展主题班会策划并具有创新与特色。(15分)教师有效调动、学生积极参与、体现以学生为中心的主题班会。(15分)能够合理清晰阐述策划书内容,且策划书内容有条理有实效性能。(15分)操作技能(20分)能合理运用智慧教室的辅助功能,熟练运用信息化多媒体技术手段。(10分)视频、文字、图画、照片等效果良好,应用得当。(10分)教学技能竞赛评分项评分细则教学设计(35分)围绕教学目标,环节设计紧凑,与教学方法、策略密切关联。(10分)教学设计简明、清晰,有利于复制与推广。(10分)多媒体信息技术融合恰当,体现先进教学理念,实现课堂教学结构变革。(15分)课件设计(45分)设计新颖具有启发性与特色,直观、形象,能够调动学生学习积极性。(15分)体现教师引导与学生积极参与相结合,以学生为中心的课件设计。(15分)能合理运用智慧教室的辅助功能,明显提升教学的效果。(15分)模拟授课(20分)掌握智慧教室设备及应用功能,正确、熟练地运用多媒体教学手段。(10分)展示驾驭课堂教学艺术,突出个人课堂教学理念,师生课堂积极互动。(10分) 教育学院
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