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第页共页小学年级德育专干工作职责德育专干是学校德育工作的重要一员，负责小学年级学生的道德教育和素质培养工作。他的工作职责主要包括以下几个方面：1.制定德育工作计划和方案。德育专干需要根据学校的德育目标和教学实际，制定年级德育工作计划和方案，并与年级教师共同协商确定具体措施和方法。制定的计划和方案应该全面、系统，包括德育目标的确定、重点培养内容的选择、活动的安排等。2.组织开展德育活动。德育专干要负责组织和指导学生参加各类德育活动，如德育主题班会、研讨活动、道德讲座、德育实践等。他需要根据学生的年龄特点和德育的重点，精心策划活动内容，确保活动的有效性和吸引力。同时，德育专干还需要与相关部门进行合作，邀请专家学者、社会人士等给学生进行道德教育讲座，拓宽学生的视野。3.实施德育课程。德育专干要负责实施和教授德育课程，通过系统学习和掌握道德理论知识和道德规范，培养学生正确的价值观念和道德意识。他需要根据学生的认知水平和德育目标，选择合适的教材和教学方法，设计德育课程的内容和组织形式，使学生能够理解、接受和实践道德规范。4.定期分析评估德育工作。德育专干要定期对德育工作进行分析和评估，了解学生的德育状况和存在的问题，及时调整和改进工作策略。他可以通过问卷调查、观察记录、个别访谈等方式，收集学生的意见和建议，了解他们的道德发展情况和需要改进的方面，为德育工作提供科学的依据。5.建立和维护学生德育档案。德育专干要建立学生的德育档案，记录学生的德育情况和培养成果，为学生的德育发展提供参考和依据。他要及时更新档案，保存学生的德育作品和表现，以便对学生的德育发展进行全面的评价和分析。此外，德育专干还要与年级教师、家长等建立有效的沟通渠道，共同关注学生的德育成长。6.提供德育教学资源和指导。德育专干要收集和整理德育教学资源，为学校的德育教学提供支持和指导。他可以通过搜集相关图书、视频、音频等资料，建立德育教学网站或资源库，为教师和学生提供丰富的德育教学资源。他还可以定期组织教师培训和研讨活动，提高教师的德育教学水平。总结起来，小学年级德育专干的工作职责是制定德育工作计划和方案、组织开展德育活动、实施德育课程、定期分析评估德育工作、建立和维护学生德育档案、提供德

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