考研英语新增词汇

考研英语新增词汇一年级首次新生见面会教案

一、活动目标：

1、通过活动，帮助一年级新生尽快熟悉校园生活，顺利适应小学学习环境。

2、帮助学生了解学校的一日常规，加强学生对校纪校规的认识和理解。

3、培养学生良好的行为习惯和课堂礼仪，增强学生的安全意识和自我保护能力。

二、活动内容：

1、开场白：

老师们，同学们，大家好！欢迎来到我们的学校。今天，我们在这里举行这场新生见面会，旨在让你们更好地了解学校，更快地适应这里的生活，更好地开始你们的小学生涯。

2、学校介绍：

我们学校的名字是小学，它是一所具有丰富历史和优良传统的学校。这里拥有一支优秀的教师团队，提供了丰富多样的课程和活动，帮助每一个学生发掘他们的潜力，实现他们的梦想。

3、一日常规介绍：

在我们的学校里，有一些规定是全体学生必须遵守的，比如早上的晨读、每天的上课和放学时间、课间的活动规定等等。这些规定都是为了维护一个良好的教学环境，保障每一位学生的安全和健康。

4、课堂礼仪教育：

在课堂上，我们要养成良好的行为习惯。比如，按时到校，认真听讲，积极思考，举手发言，尊重老师和同学等等。这些都将帮助你们更好地学习，更有效地提高你们的成绩。

5、安全教育：

在校园生活中，安全是最重要的。我们要遵守交通规则，不私自离开校园，不接触陌生人和物品，学会保护自己的身体和财物。

6、互动环节：

接下来，我们进入互动环节。大家可以就自己关心的问题提问，老师会为大家解答。

三、活动形式：

本次新生见面会将采用讲解、演示、小组讨论和问答等形式进行。我们将尽力让每一位新生都能在这里找到自己熟悉和喜爱的方式，更快地融入这个新的大家庭。考研英语大纲新增词汇一、引言

随着社会的进步和科技的发展，英语作为全球性语言的地位日益凸显。在中国的教育体系中，英语一直占据着重要的地位。对于那些追求学术深造的考研学生来说，英语词汇的学习与掌握是必不可少的。本文将针对考研英语大纲新增词汇进行解析，帮助考生们更好地理解和掌握这些新词汇。

二、大纲新增词汇的重要性

考研英语大纲新增词汇是为了适应社会的发展和教育的需求，这些新词汇反映了现代生活的各个方面，包括科技、文化、社会问题等。掌握这些新增词汇对于考生们准确理解和表达思想至关重要。

三、如何学习新增词汇

1、制定学习计划：考生们应该根据考试的时间安排，制定出详细的学习计划。每天分配一定时间来学习新增词汇，确保在考试前能够掌握所有新增词汇。

2、结合语境学习：通过阅读文章或句子，结合语境来学习新增词汇，能够更好地理解词汇的含义和用法。

3、反复复习：学习新的词汇后，要反复进行复习，加深记忆。可以通过做练习题或者写作文的方式来检验自己的掌握程度。

4、建立词汇卡片：将新增词汇记录在卡片上，一面写英文，另一面写中文解释。这样可以随时进行复习，方便快捷。

四、结语

考研英语大纲新增词汇是考生们取得好成绩的关键之一。通过制定学习计划、结合语境学习、反复复习以及建立词汇卡片等方法，相信考生们一定能够掌握这些新增词汇，取得优异的考试成绩。这也为他们的未来学术研究和工作生活打下坚实的英语基础。考研英语词汇一、引言

在考研英语中，词汇是构成语言的基础，也是理解文章和写作的关键。掌握一定数量的词汇对于提高英语水平和考试成绩具有至关重要的作用。本文将探讨考研英语词汇的积累与运用，帮助考生在备考过程中有效提升词汇能力。

二、词汇积累

1、制定学习计划

积累词汇需要有一个明确的学习计划。考生应根据自己的实际情况，制定每天、每周和每月的学习计划，确保有充足的时间来学习和复习词汇。

2、扩大阅读量

通过广泛的阅读，考生可以接触到更多的词汇，并从上下文中理解词汇的含义和用法。考生可以选择一些英文原著、新闻报道、学术论文等作为阅读材料，以增加词汇量。

3、制作词汇卡片

制作词汇卡片是一种有效的学习方法。考生可以在卡片上记录下生词、词义、词性、例句等信息，然后利用这些卡片进行复习和巩固。

4、运用记忆法

运用各种记忆法，如联想记忆、词根词缀记忆、对比记忆等，可以帮助考生更快速地记忆词汇。例如，通过词根词缀记忆，考生可以推测出单词的含义和用法。

三、词汇运用

1、听力与口语

在听力考试中，考生需要能够听懂和理解对话或短文中的词汇；在口语表达中，考生需要能够正确使用所学词汇进行交流。因此，考生需要通过练习听力材料和口语练习来提高词汇运用的能力。

2、阅读与写作

阅读和写作是考查考生词汇运用能力的重点。在阅读中，考生需要理解文章中的词汇含义和上下文关系；在写作中，考生需要能够正确运用所学词汇表达自己的观点和想法。因此，考生需要通过阅读英文原著、新闻报道、学术论文等材料来提高阅读理解能力，同时通过写作练习来提高写作水平。

3、翻译

翻译题也是考研英语中的一种题型，它要求考生能够准确翻译英文句子或短文。在翻译中，考生需要能够正确理解原文中的词汇含义和语法结构，并能够用准确的中文表达出来。因此，考生需要通过练习翻译材料来提高翻译水平。

四、结论

积累和运用词汇是考研英语备考的重要环节。考生需要通过制定学习计划、扩大阅读量、制作词汇卡片、运用记忆法等多种方法来积累词汇；考生还需要在听力、口语、阅读、写作、翻译等方面进行练习，提高词汇运用能力。只有掌握了足够的词汇，才能在考研英语中取得优异的成绩。英语考研词汇核心词汇21、alterv.改变，变更

2、burstvi./n.突然发生，突变

3、bendvi.弯，弯曲

4、digestv.消化

5、principlen.法则，原则

6、rapidadj.迅速的

7、schedulen.时间表，计划表

8、39.39.schemen.计划，规划

9、40.40.40.40.techniquen.技术，技艺

10、41.41.41.41.temperaturen.温度

11、mouldn.模型，铸型

12、13.13.13.13.14.14.14.14.sowv播撒播种当代广播电视概论考研核心词汇在准备当代广播电视概论的考研课程中，理解和掌握一些核心词汇是必不可少的。这些词汇不仅涵盖了广播电视的基本概念，同时也是理解该领域最新发展趋势的关键。以下是一些核心词汇：

1、广播电视：指通过无线电波或导线传送声音、图像的新闻传播工具。

2、广播信号：指在广播过程中传输的信号，包括音频、视频和其他数据信息。

3、电视信号：指在电视传输过程中传输的信号，包括视频、音频和数据信息。

4、模拟信号：指连续的信号，通常用于早期的广播电视传输。

5、数字信号：指离散的信号，通常用于现代广播电视传输。

6、压缩技术：指对音频、视频等数据进行压缩的技术，以增加传输效率和降低成本。

7、流媒体技术：指将音频、视频等数据以流的形式进行传输的技术。

8、互动电视：指允许观众与电视内容进行交互的电视形式，如点播、回放等。

9、媒体融合：指不同媒体形态的融合，如电视、广播、互联网等。

10、内容提供商：指提供广播电视内容的机构或个人。

11、传输网络：指用于传输广播电视信号的网络，如卫星网络、地面网络等。

12、接收设备：指用于接收和播放广播电视信号的设备，如电视机、收音机等。

13、媒体素养：指公众对各种媒体信息的理解、评估和批判能力。

14、媒体生态：指媒体与外部环境之间的相互作用和影响。

以上词汇只是当代广播电视概论中的一小部分，但理解和掌握这些词汇对于深入理解该领域有着重要的作用。在考研准备中，还需要进一步拓展和深化对这些词汇的理解和应用。203考研日语核心词汇词1一、名词

1、大学院生：研究生，硕士生。

2、先生：老师，导师。

3、授業：教学，授课。

4、留学生：留学生。

5、試験：考试。

6、宿題：作业。

7、発表：发表，公布。

8、論文：论文。

9、試験：测试，试验。

10、合格：及格，合格。

二、动词

1、行ける：能够去，可以。

2、勉強する：学习，读书。

3、卒業する：毕业，结业。

4、就職する：就业，就职。

5、留学する：留学。

6、卒業する：毕业。

7、成績する：成绩优秀