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文档简介

2023年描写心理活动的作文描写心理活动的作文1

一次,我真的哭了

听妈妈说我从小就不喜爱哭,即使小时候学走路时,摔得很痛也总是爬起来接着走。长大以后我更不喜爱哭了,我认为哭是弱者的表现,是一种无能的宣泄,再重的损害,再深的感动我也会把泪水藏在心里。

然而,那一次我却无法限制自己,真的哭了。

我有一位勤劳,和善,能干的妈妈。妈妈一生辛勤劳作,日出而作,日落而息,任劳任怨,仿佛从不知什么叫疲乏。爸爸是小学老师,家中里里外外的活全落在妈妈一个人身上。但我从未听妈妈说过一声累,叫过一声苦。妈妈心地和善,从不损害别人,对自己的子女更是疼爱有加。在我们的心目中,妈妈是世界上就宏大最可靠的人。

然而,天有不测风云。人有旦夕祸福,在我上六年级的那一年,妈妈生病住进了医院。听到这个消息后,我请了几天假回来照看妈妈。在医院的几天里,我每天都问妈妈:妈妈,好点了吗妈妈每一次都会吃力的点点头,发出低弱的声音:好点了。可是,妈妈吃力的声音,苍白的脸色分明告知了我:妈妈的病始终没有好转,妈妈一天比一天难过。

我的心纳闷了:如今医学技术那么高超,有什么病治不了的。爸爸始终没有告知我们妈妈的病情,我何不去问问医生。到了医生那里,他问过我是病者的什么人,然后说:你爸爸不告知你是不想让你难过,我告知你是想让你有个心理打算,你妈妈得了的是晚期癌症……我犹如晴天霹雳,再也听不下去了。撕心裂肺的喊起来:不行能的,这是不行能的。

接下来眼前一片模糊,我不知道自己是怎么从医生办公室出来的。但我记得我作了很大的努力,才把夺眶的泪水收回眼里。我不能让妈妈望见我哭,更不能让妈妈知道她的病情,不然她会拒绝治疗的。我努力装出没事的样子回来照看妈妈。

住了好多天院,妈妈看到病情没有好转,就吵着要回家。我们拗不过她,只好依了她,把她接回了家。因为面临毕业考试,妈妈几次劝我回校,说老呆在家里会影响学习,家里还有哥哥,姐姐照看,叫我放心回校。我真不想在这个时候离开妈妈,后来在一家人的劝告下其次天我才确定回校。

其次天早上,当我拿起行装要出门时,妈妈拖着极度虚弱的身体走到我身边说::孩子,这100块钱你拿去学校用吧。

我愣住了,哽咽着说:妈,你身体不好,就留着自己用吧。

傻孩子,妈在家里用不着,你拿去学校用吧,好好念书,妈以后还等着你养呢。

忽然,我什么话也说不出,只是极力的限制自己,我不能在妈妈面前哭,妈妈想让我放心,我也要让妈妈放心。

走出家门,我再也限制不了自己,泪水像缺了堤的坝一样涌出来,我孩子般的哇哇大哭起来,把内心全部的哀痛,苦痛都哭了出来。我的心碎了,我无法想象没有妈妈的日子,将会怎么样,假如能换回母亲的生命,我将不惜任何代价。

从来不信任眼泪的我,那一次真的哭了,哭得好难过,哭得好委屈。

描写心理活动的作文2

上午其次节课丁老师告知我们管理班要查我们背古诗的情景了,背不下来不能走。

我一慌,哎呀,我没背熟!谁明白昨日还吭吭吃吃背下来的古诗今日还记得住记不住。这可怎样办呀下课后,我忙打开书疯狂的背,可是脑袋就像生了锈,怎样也记不住。看着同学们在外面玩得正欢,我心想:反正也是背不下来了,还不如兴奋一会儿,放松放松嘛。我抬起头来,望见旁边几个同学也在背,不行!我非得背下来不行。哎呀,这首诗怎样这么别扭:“晨兴理荒秽,带月荷锄归。”我怎样背不下来呢我不信这个邪,反复念了好几遍,最终通顺了。

到了管理班,老师要查了,可是我还是没有完全背下来。在管理班,我充分运用了时间,可是总是背了这首,忘了那首。放学了,老师要查了,没想到的事丁老师根本不查,就问一句:背下来了么好多同学不背的同学都骗丁老师说自我背下来了,然后就走了。我心想:那么多同学老师都没查,不信老师就查我,今日先溜了吧!回家背完不就好了可是有一想,不行,这么做不是撒谎吗妈妈常教化我撒慌的孩子不是好孩子。我也要做一个好孩子。自我对自我负责,今日没完成的事就得今日完成。

最终,功夫不负有心人,我在学校基本能够背下来了。

描写心理活动的作文3

人生中总会有很多的不如意,应对人生中的低潮,我该怎样办?你会怎样办?

坎坎坷坷可说是命运的本色吧,又正如那首歌所唱的,“不经验风雨怎能见彩虹”。或许命运中早就被上帝布满了陷阱,正在等待时机成熟的时候,把自我给套进去,哈哈,这应当算是一个和深邃又有些滑稽的道理吧!

这些话出自一个像我这样的中学生之口,听起来可能很可笑,但那应当是一个大人的想法,一个历经沧桑的成年人应当很简单的感受到一个这样的道理,可成年人的感受是在经验沧桑闯荡得出来的。这就是区分,与孩子思想的区分!孩子的思想在大人眼里叫做无趣,不,那应当是单纯!无趣和单纯是有很大区分的。就从说出口的字面意思上说,就有很大的区分!

不是仅有大人才能感受到人间的种种心酸,孩子也有思想,只是很单纯,但那并不代表孩子就没有思想,在我认为父母不应当漠视孩子的思想,孩子也是有感情的,并且孩子的感情会比大人的感情更丰富!

在经验半年的初中二年级的学习,每次考试后的失意,足以让我幼小的心灵遭到一次次的创击。父母的望子成龙,望女成凤的思想从亘古起先就已施加给了孩子莫大的压力!可父母还在自以为负责的说“期望你好好学习,别让我们悲观。”怕孩子让父母悲观,但父母在说此话的时候又留意到孩子悲观的眼神了吗?他们就不怕孩子悲观吗?我不明白,更不想明白,因为那些理由已不能再算是理由了。

自我是不是太自大了,一个十三岁的女孩做出这样冷酷的批判。很无情吧,哈哈。

关于描写心理活动的作文

标签:关于作文

时间:2023-07-29

在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调整自己的心情。写起作文来就毫无头绪?以下是我整理的关于描写心理活动的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。关于描写心理活动的作文1

任脚步停停走走,任世事改变,我再次行走起来,又再次乐在其中。漫步让我心里美滋滋的,我喜爱和室友一起漫步。校内里,我和室友A总是一起下楼,四只脚踩在石子路上,落叶上,穿过几片草丛,草丛总会发出有节奏,有韵律的声响,小鸟啾啾地从头顶飞过,绿色青草也生气勃勃。我们总是边走边吟着诗,你出“清风缕缕暗来香”,我对“日月双溪秋水长”;时而,悠然地看看四周的花草树木,抑或仰视天空,抬头远望天空中淡淡的云彩,模糊的形态,顺便数一数空中为数不多的几颗星星;手牵着手听着对方搜罗来的好玩故事……漫步的欢乐是和小伙伴在一起,共享彼此,我乐在其中。漫步让我心里美滋滋的,我喜爱和父母一起漫步。每天吃好饭,我和父母总是一起去街心公园漫步。如烟的柳枝随风漂浮,轻轻抚着我的脸颊,我总是扯挽着妈来到那湖水旁,爸爸紧随其后。轻轻的湖水静静地流淌,我弯腰捡起地上的小石子,伸手一抛,激起一圈一圈的涟漪。妈妈也学着我的样子一扔,却远不如我扔的那么远,我有点得意忘形,告知妈妈:“就是爸爸,也不会扔的比我远的。”可是,父亲听到了,便仔细地抛了一颗石子,果真不及我远。他走到我身旁,似是不信。石子一颗一颗地被抛起,一颗一颗地落下,阳光下闪烁的如金子般的,原来也可以是石头,欢声笑语在公园上空环绕。

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家长会后_描写心理活动的作文800字

标签:作文

时间:2023-03-18

在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家确定都不生疏吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。信任写作文是一个让很多人都头痛的问题,下面是我收集整理的家长会后_描写心理活动的作文800字,仅供参考,希望能够帮助到大家。家长会后_描写心理活动的作文800字1

街道上,落叶随风漂浮,那黄色的落叶被风一吹,便离开大树的怀抱,在空中回旋而下,最终落到地上。我与妈妈走在街上,我抬头看看前面含有怒气的妈妈,我的心里就像窜进一只兔子一样,上下乱蹦,心乱如麻。进了家门,只听“嘭”一声门被关上的声音,把我吓了一跳,我一见,知道状况不妙,便反被动为主动,到妈妈面前改了称呼说:“夫人,小丫头,知,知错了,只求夫人您别再生气了,别气坏了身体,气坏了身体可不划算”,我的声音变得越来越小,只见我家“夫人”冷哼一声说道:“还担忧把本夫人气坏了,你还好意思说,你自己看看你的成果单,真是丢人,你再看看你的英语成果,真不好意思说什么,别人个个英语都考得挺好的,怎么到你就不行了呢?”我一听立马低下头回说道:“回,回夫人的话,小丫头的英语一向不好,但是,但是小丫头我会努力的,不会再让您悲观的,求夫人宽恕小丫头吧!”说着我的眼里便已经闪出了泪花。“老夫人”从她的房屋里走出来,拿起我的成果单,看了看分数说道:“你也别再骂小丫头了,她也比以前进步了不少,你也不去看看那小子的成果。”“小子”便是我的弟弟。夫人听了立马把“小子”从他的房屋揪了出来,问到:“小子,本夫人问你,你考试多少分?”“小子”听了赶忙抱住“夫人”撒娇,可想而知,男孩子撒娇是什么样子的。之前只要“小子”没有考好就用这招,“夫人”似乎不吃这一套了,便推开“小子”脸色肃穆的说道:“别给本夫人来着一套,本夫人不吃这一套了,快照实招来,考了多少分?”“小子”见此情形便说了出来,“夫人”一听脸色变得很难看,便开口说道:“好呀,两个都考得不好,哼,听好了:从现在起先,不许出去玩,尤其是‘小子’你。还有,就是把你们俩每天的俸禄减半,看你们俩的表现再确定什么时候可以出去玩。”

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描写心理活动的作文700字

标签:700字作文

时间:2023-03-27

早晨,一束柔软的光照在我的身上,耳边传来奶奶熟识的脚步声。她渐渐地来到我的床前,慈祥的对我说:乖孙子,该起床了,不然上学要迟到了。听到奶奶熟识而又亲切的声音,我立刻起了床。这时,我又发觉床上像平常一样放着一套衣服。每天早上,奶奶都要习惯性为我备好衣服。我揉了揉朦胧的双眼伸个懒腰快速穿好衣服。奶奶见了,嘴角立刻盛满笑容,眼角也盛开了两朵快乐的菊花。她对我说:乖孙,我已经把牙膏挤好了,水也盛好了,快去刷牙吧。奶奶对我的爱恒久是三月的阳光。我沐浴在这爱的阳光欢乐地过着每一天。有这么慈祥的'奶奶,我是华蜜的!放学了,我捏着一张七十五分的卷子,心情懊丧极了。一回到家,我一下子就躲进房间里,把房门关得紧紧的。但我的异样逃不出爸爸关切的眼神。他立刻来我的房门前敲了敲门。我有气无力把卷子攥在背后再去开门。爸爸看到我懊丧的样子,赶忙问我:儿子你怎么呐?发生了什么事?整个人怎么这么没精神!我支支吾吾地说;没什么事!这时,爸爸往后一看,发觉了我的考卷,他笑着拉着我的手说;考卷拿过来我看一下,好吗?没方法。我只好递给爸爸看。他仔细地把卷子看了一遍,握住我的手:这次的确考不好。但孩子你不要泄气,学习上没有常胜将军。你要冷静地想想为什么会考这个分数,是撑握不好,还是马虎大意出现了太多的失误。只要把缘由找出来了,我信任下一次你肯定拿个满足的分数的!听了爸爸的话,我的心立刻豁然开朗了。爸爸对我的关爱如一股强大的暖流,总能在我无助的时候把我心中的冰山溶化掉;爸爸对我的理解是一束柔软的光总能在我迷茫时给我引出一条路。有这样的爸爸,我能不华蜜吗!

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描写心理活动的作文片段心理描写好片段

标签:作文素材

时间:2023-09-29

1、这时,一阵热情的掌声打断了他的思绪,他猛的一抬头,望见肖大名正从讲台上走下来。他立马又惊慌起来。他的目光四处移动,好像在搜寻什么,他是那么的担心,甚至不敢接触任何人的目光。然后他又把头低下去,似乎怕被别人望见似的。他的十个手指头不停地搓来搓去,一会儿便被汗水打湿了,滑滑的。2、有一次上思想品德课,王老师给我们讲要养成劳动的好习惯。老师语重心长地说:“人要是不爱劳动就叫懒散,懒人是最没出息的。”她接着问同学在家干不干家务活。不知道为什么,我心里特别惊慌,怦怦乱跳,生怕老师叫到我的头上。想一想,自己是大队长在学校还能劳动,可是回到家里干过什么活呢?什么事不是妈妈干的?就连洗手绢自己都不动手,太不像话了。3、一束夕阳从天而降,照亮了我的心房,打开了我的心窗,或许母爱如疆,父爱似海,但艰辛与不易中无言的爱又换来了什么?或许有讴歌,有赞美,但也有埋怨与误会,我们又有回报给他们相同的爱么?让夕阳打开你的窗户吧,感受丝丝暖和,让我们高唱——《爱无言》,让我们高呼——老师,我爱您!4、感谢您,李老师,您那双眼睛会说话。有一次上数学课时,同学们都全神贯注地听老师讲课。而我,听着听着,思想却开了小差。这时,您留意到我了,用一双安静的眼睛瞪着我,仿佛在说:“虽然你是生病的,但是也不能上课开小差”我的脸忽然火辣辣的,立刻集中精神听课。5、我只得坐在位置上发呆,这感觉是多么难熬啊,更何况旁边那位仁兄还在一个劲儿地抽烟,烟味把我熏得够戗。鼻子难过得要命,我只好转过身去。再看看四周,大家有说有笑,没有一丝烦躁。“他们怎么那么有耐性啊?”我生气地想。时间好像有意和我作对——走得慢极了,烦躁、着急一起涌上心来,我不停地看表,盯着那渐渐移动的秒针。41、42、43……我渐渐地数着,心里冒出一股无名火——你咋跑得这么慢呢!

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《迟到》的心理活动描写作文

标签:作文网

时间:2023-09-19

《迟到》一文中描写人物心理活动的句子摘抄:课文《迟到》心理活动描写当我看到爸爸来到学校,心中不禁胆怯 了起来:“爸爸来学校干什么?莫非是来打我的?哦不,那该多羞涩呀!还是来把我的“劣迹”告知老师?老师肯定会吵我的'……”这时,老师示意我出去,我心情忐忑的走了出去。边走边想:“上天保佑呀!千万不要让爸爸做出什么出格的事,否则脸往哪搁呀!”我硬着头皮走到外边,爸爸面无表情地站在那盯着我。我忽然有种不祥的预感:“这真是要打我或告知老师吗?别呀,我可担当不起,脸面何在!”我渐渐涨红了脸。突然,爸爸把花夹袄给了我,我想:“这是要干什么?不打我了?这是怕我冻着给我送的?……”我心中充溢问号。爸爸示意我穿上,又给我了两个铜板。我忽然明白了,心中充溢了暖意。爸爸给我送完了东西就走了。我的心情却久久不能平复:“爸爸多疼我呀!打我也是为了我养成一个好习惯。又怕我冻着,给我送来了花夹袄,因为我赖床所以没顾上吃饭,怕我饿又给我送铜板……我却不理解,认为他很严厉,我现在才知道,都是为我好呀!”我脸上渐渐变成了坚毅,心中暗下决心:“以后我肯定要改掉赖床的坏毛病早早来校,不辜负爸爸的一片苦心。”

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心理活动描写作文

标签:作文素材

时间:2023-12-23

心理活动描写作文一次,我真的哭了听妈妈说我从小就不喜爱哭,即使小时候学走路时,摔得很痛也总是爬起来接着走.长大以后我更不喜爱哭了,我认为哭是弱者的表现,是一种无能的宣泄,再重的损害,再深的感动我也会把泪水藏在心里.然而,那一次我却无法限制自己,真的哭了.我有一位勤劳,和善,能干的妈妈.妈妈一生辛勤劳作,日出而作,日落而息,任劳任怨,仿佛从不知什么叫疲乏.爸爸是小学老师,家中里里外外的活全落在妈妈一个人身上.但我从未听妈妈说过一声累,叫过一声苦.妈妈心地和善,从不损害别人,对自己的子女更是疼爱有加.在我们的心目中,妈妈是世界上就宏大最可靠的人.然而,"天有不测风云.人有旦夕祸福",在我上六年级的那一年,妈妈生病住进了医院.听到这个消息后,我请了几天假回来照看妈妈.在医院的几天里,我每天都问妈妈:"妈妈,好点了吗"妈妈每一次都会吃力的点点头,发出低弱的声音:"好点了."可是,妈妈吃力的声音,苍白的脸色分明告知了我:妈妈的病始终没有好转,妈妈一天比一天难过.我的心纳闷了:如今医学技术那么高超,有什么病治不了的.爸爸始终没有告知我们妈妈的病情,我何不去问问医生.到了医生那里,他问过我是病者的什么人,然后说:"你爸爸不告知你是不想让你难过,我告知你是想让你有个心理打算,你妈妈得了的是晚期癌症……"我犹如晴天霹雳,再也听不下去了.撕心裂肺的喊起来:"不行能的,这是不行能的."接下来眼前一片模糊,我不知道自己是怎么从医生办公室出来的.但我记得我作了很大的努力,才把夺眶的泪水收回眼里.我不能让妈妈望见我哭,更不能让妈妈知道她的病情,不然她会拒绝治疗的.我努力装出没事的样子回来照看妈妈.

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心理活动描写(片段)作文

标签:小学五年级作文

时间:2023-03-02

今日,上美术课前,徐老师告知我们大家下节课将要给五位同学颁发喜报,我心里痒痒的,特殊想早点知道是哪几个同学。眼睛四处张望着。上语文课了,徐老师说要过两分钟才能告知我们,我心里想还要两分钟啊!好不简单到了还剩十秒钟,徐老师起先倒数了,10,9,8,7,我心里“砰砰”只跳,想应当是肖竹雅吧,她作业写得仔细,上课主动举手发言。要不是杨帆,她每天收作业仔细致细,从不出差错。应当是周

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