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文档简介
金华一中2023学年第一学期期中考试高一物理试题卷一、单项选择题(以下各题仅有一个正确选项,选对的得分,错选或多选不得分;每题3分,共36分)1.2022年1月8日,我国首条民营控股高铁——杭台高铁正式开通运营。杭台高铁全线266公里,设计时速350公里,动车组列车从杭州至台州最快运行时间1小时3分钟。则()A.“266公里”指的是路程B.“1小时3分钟”指的是时刻C.动车组列车从杭州至台州的平均速度为350km/hD.研究动车组列车从杭州开往台州,列车不能看作质点2.在物理学的探索和发展过程中,关于物理概念的建立和物理规律的形成,科学家们运用了许多研究方法.以下叙述中正确的是()A.在建立“质点”的概念时,运用的是理想模型的方法B.在建立“合力与分力”的概念时,运用的是极限法C.根据速度定义,当时就可以表示物体在时刻的瞬时速度,该定义用的是控制变量法D.伽利略认为自由落体运动是物体在倾角为90°的斜面上的运动,再根据铜球在斜面上的运动规律得出自由落体的运动规律,这是运用了类比的思想方法3.对如图所示的生活中各物理现象的分析,正确的是()A.图甲:幼儿园的滑梯很陡,为的是增加小孩滑滑梯时受到的重力,从而滑得更快B.图乙:放在水平桌面上的书本对桌面压力,是因为桌面发生形变而产生的C.图丙:橡胶轮胎有很深的纹路是为了减小和路面的接触面积,以减小摩擦D.图丁:高大的桥要造很长的引桥,是为了减小汽车重力沿斜面向下的分力,行驶更方便更安全4.某一平衡艺术家将石块A、B、C从下到上依次叠放在一块大石头上,并使它们始终保持静止,整个环境处于无风状态,则()A.石块C对B的压力就是C的重力B.石块B一定只受3个力的作用C.石块A受到的合力向上D.石块B对石块A作用力一定竖直向下5.研究物体做直线运动图像可以灵活选取纵横轴所表示物理量,下列说法正确的是()A.甲图中,物体在这段时间内的位移等于B.乙图中,物体的加速度为C.丙图中,阴影面积表示时间内物体的位移大小D.丁图中,时物体的速度为6.我国的新能源汽车发展迅速,多项指标处于世界领先地位,“急动度”就是其中之一。急动度是描述加速度变化快慢的物理量,即,如图为某新能源汽车启动过程中的急动度j随时间t的变化规律,下列关于汽车运动,说法正确是()A.0~5秒内做加速度减小的加速运动B0~5秒内加速度变化量等于C.在0~10秒内,5秒时速度最大D.在0~10秒内,10秒时速度最大7.如图所示,两个相同的木模质量均为m,靠三根竖直细线连接,在水平面上按一个“互”字型静置,上方木模呈现悬浮效果,这是利用了建筑学中的“张拉整体”(Tensegrity)结构原理。图中短线a上的张力和水平面所受压力满足()A. B.C. D.8.如图所示,汽车刹车做匀减速运动,从制动到停止共用了5s。这段时间内,汽车每1s前进的距离分别是9m、7m、5m、3m、1m。下列说法正确的是()A.汽车第3s内的平均速度是5m/sB.汽车前3s内的平均速度是5m/sC.汽车第3s末的速度是5m/sD.汽车的加速度大小是1m/s29.图像法、微元累积法是常用的物理研究方法。如图所示某质点沿直线运动,运动速率的倒数与位移的关系(与距离相等),关于质点的运动,下列说法正确的是()A.质点做匀变速直线运动B.图线斜率等于质点运动的加速度C.图线与轴围成的面积没有实际的物理意义D.质点从运动到所用的运动时间是从运动到所用时间的3倍10.如图所示,用细线将重力为100N的物块悬挂在O点,在物块上施加力F,在力F由水平方向逆时针缓慢转至竖直方向的过程中,物块始终处于静止状态,且细线与竖直方向成30°角,则力F的最小值为()A.0 B.50N C. D.11.三个质量均为1kg的相同木块、、和两个劲度系数均为的相同轻弹簧、用轻绳连接如图,其中放在光滑水平桌面上。开始时弹簧处于原长,木块都处于静止。现用水平力缦慢地向左拉弹簧的左端,直到木块刚好离开水平地面为止,取。该过程弹簧的左端向左移动的距离是()A.4cm B.6cm C.8cm D.10cm12.如图所示,一轻杆两端固定两个小球A、B,A球的质量是B球质量的3倍,轻绳跨过滑轮连接A和B,一切摩擦不计,平衡时OA和OB的长度之比为()A.1:2 B.2:1 C.1:3 D.1:4二、多项选择题(以下各题有多个正确选项,选对的得3分,漏选得2分,错选或不选得0分,共9分)13.轿车常用的千斤顶如图所示,当摇动把手时,螺纹轴就能迫使千斤顶的两臂靠拢,从而将汽车顶起,当车轮刚被顶起时汽车对千斤顶的压力大小为2×105N,此时千斤顶两臂间的夹角为120°,下列说法正确的是()A.此时千斤顶对汽车的支持力大小为B.此时千斤顶每臂受到的压力大小均为C.若继续摇动把手,将汽车顶得更高,则千斤顶每臂受到的压力将减小D.汽车能被顶起是因为千斤顶对汽车的力大于汽车对千斤顶的力14.现代的激光打印机都是自动进纸的,有一种进纸原理如图所示。进纸槽里叠放有一叠白纸,进纸时滚轮以竖直向下的力压在第一张白纸上,并沿逆时针方向匀速转动,确保第一张纸与第二张纸发生相对滑动。设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等。滚轮与白纸之间的动摩擦因数为,白纸之间、白纸与纸槽底座之间的动摩擦因数均为。不考虑静电力的影响,下列说法正确的是()A.滚轮对第一张白纸的摩擦力方向向左B.若则打印机不能实现自动进纸C.除最上面第一、二张白纸外越向下白纸之间的摩擦力越大D.进纸过程中除最上面第一张白纸外其它纸之间摩擦力大小相等15.如图所示,固定在竖直平面内的光滑圆环的最高点有一个光滑的小孔。质量为的小球套在圆环上,一根细线的下端系着小球,上端穿过小孔用手拉住.现拉动细线,使小球沿圆环缓慢上移,在移动过程中手对线的拉力和环对小球的弹力的大小变化情况是()A.手对线的拉力越来越小B.手对线的拉力越来越大C.环对小球的弹力越来越大D.环对小球的弹力不变三、实验题(本题共9空,每空2分,共18分)16.学校物理兴趣小组利用如图所示的装置测量当地的重力加速度。(1)实验时,下列操作正确的是________________;A.释放纸带的同时接通电源B.接通电源前,重物应远离打点计时器C.打点计时器的两个限位孔应在同一竖直线上D.用电磁打点计时器比电火花打点计时器阻力小(2)图2为纸带的一部分,打点3时,重锤下落的速度v3=________________m/s(结果保留3位有效数字)。(3)求出各点速度,将其标在vt图像中,利用图像求加速度是为了减小________________(偶然误差或者系统误差)。17.某同学用如图甲所示的装置来探究弹簧弹力F和弹簧长度L的关系,把弹簧上端固定在铁架台横杆上,记录弹簧自由下垂时下端所到达的刻度位置,然后,在弹簧下端悬挂不同质量的钩码,记录每一次悬挂钩码的质量和弹簧下端的刻度位置,实验中弹簧始终未超过弹簧的弹性限度.通过分析数据得出实验结论。(1)实验中未考虑弹簧在自身重力下的形变量,这会导致弹簧劲度系数的测量结果________________;(填“偏大”、“偏小”或“不变”)(2)以弹簧弹力F为纵轴、弹簧长度L为横轴建立直角坐标系,依据实验数据作出FL图像,如图乙所示,由图像可知,弹簧的劲度系数k=________________N/m。18.在“探究求合力的方法”的实验中,某同学的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳,图乙是在白纸上。(1)其主要实验步骤如下,存在问题的步骤是__________A.将图钉、白纸固定在木板上,把系好细绳套的橡皮筋挂在图钉上B.用两个弹簧测力计互成角度拉伸橡皮筋,记录此时两个测力计的读数、C.用一个弹簧测力计拉伸橡皮筋,并记录此测力计的读数及其方向D.在白纸上作出三个力的图示,并探究它们的关系(2)该同学在做“探究求合力的方法”的实验采取了下面哪种常用的研究方法__________A.控制变量法B.等效替代法C.小量放大法D.建立理想模型法(3)图甲中弹簧测力计的读数是__________N。(4)关于本实验,下列说法正确的是___________A.两细绳必须等长B.弹簧测力计、细绳、橡皮筋都应与木板平行C.两次拉伸橡皮筋,只要使橡皮筋伸长到相同长度即可D.拉橡皮筋的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要适当远些四、解答题(19题8分,20题9分,22、23题各10分,共37分)19.甲、乙两车在平直公路上比赛,某一时刻,乙车在甲车前方处,乙车速度,甲车速度,此时乙车离终点线尚有,如图所示。若甲车做匀加速运动,加速度,乙车速度不变,不计车长。(1)经过多长时间甲、乙两车间距离最大,最大距离是多少?(2)到达终点时甲车能否超过乙车?20.挂红灯笼是我国传统文化,用来表达喜庆。如图所示,一小灯笼用轻绳连接并悬挂在O点,在稳定水平风力F作用下发生倾斜,轻绳与竖直方向的夹角为37°,若灯笼的重力为4N,,。(1)画出灯笼的受力示意图;(2)求水平风力F和悬绳拉力T的大小;(3)分析说明随着风力的增大,绳子拉力T大小如何变化。21.如图所示,倾角为60°、质量为M的斜面体A置于水平面上,在斜面体和竖直墙面之间放置一质量为m的光滑球B,斜面体受到水平向右的外力,系统始终处于静止状态,已知重力加速度为g。(1)求球B受到斜面体的弹力大小N1和墙面的弹力大小F1;(2)若斜面体受到水平向右的外力大
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