版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2024届广东省韶关市乐昌市中考物理模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1.2019年3月3日,全国人大代表、中车株洲电力机车有限公司董事长周清和透露:中国拥有完全自主知识产权的首列商用磁浮3.0版列车正在紧张研制当中,计划2020年年初下线.关于磁悬浮列车下列说法不正确的是A.通过列车底部与轨道上的磁极间的相互作用,使列车悬浮B.磁悬浮列车依靠磁场作用来实现车体的支撑、导向、牵引力和制动功能C.当列车悬浮在轨道上时,列车受到的托力与列车受到的重力是一对相互作用力D.超导材料应用于磁悬浮列车,可减少能量损耗,提高列车效率2.关于能源、电磁波、超声波等物理知识,下列说法中正确的是()A.核电站利用的是核聚变时产生的能量B.化石能源属于可再生能源C.光纤通信是利用电磁波传递信息D.“北斗”卫星导航是利用超声波进行定位和导航的3.下列有关声与电磁波的说法,正确的是A.我们能分辨蛙声和蝉鸣是因为它们的音调不同B.wifi无线上网是利用电磁波来传输信息的C.小明往水瓶里倒水时,听到声音的响度逐渐变大D.超声波探伤仪能够检测钢轨的各种“病变”,说明超声波可以传递能量4.如图所示,某市民正站在平面玻璃制的地铁安全门外候车.地铁到站后,安全门向两侧打开,该市民在左右两侧安全中成像的情况分析正确的是()A.都成完整的像,且两个像的位置与原来像的位置重合B.都成完整的像,且两个像在不同位置,两个像的距离等于两侧安全门之间的间距C.在两侧安全门中成的像越来越小,直至不成像D.各成半个像,合起来成一个完整的像5.如图所示的热现象中,通过液化形成的是A.蜡烛燃烧流出的烛“泪”B.冬天清晨树叶上的“霜”C.冬天河水结“冰”D.厨房蒸笼旁的“白汽”6.把体积为2×10﹣3m3、重为12N的物块放入水中,当它静止时所处的状态及受到的浮力大小分别为(g取10N/kg)()A.漂浮,F浮=20N B.漂浮,F浮=12NC.沉底,F浮=20N D.沉底,F浮=12N7.关于声现象,下列说法中正确的是A.玻璃不能传播声音B.用不同种乐器演奏同一乐曲,这几种乐器发出声音的音色相同C.用大小不同的力先后敲击同一音叉,音叉发声的音调不同D.在靠近居民区的高架路旁,设置隔音墙是为了减小噪声对居民区的影响8.如图所示,取两个相同的验电器A和B,A不带电,使B带负电,用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来.下列说法正确的是A.A中正电荷通过金属棒流向B,B金属箔的张角减小B.金属棒中瞬间电流的方向从A流向B,B金属箔的张角减小C.金属棒中瞬间电流的方向从B流向A,A金属箔的张角增大D.B中负电荷通过金属棒流向A,A中正电荷通过金属棒流向B9.平阴县各中小学都开展了丰富多彩的课外活动,在陶笛兴趣课上,小明用相同的力吹陶笛,手堵住不同的小孔,听到陶笛发出的“声音不同”,根据这一现象,他提出了四个问题,其中最有探究价值且易于探究的科学问题是A.为什么陶笛会发出不同的声音B.陶笛发出声音的音调与小孔之间有什么关系C.声音的音调与哪些因素有关D.声音的响度与哪些因素有关10.如图为杂技表演中独轮车和人静止在地面的情景,下列分析正确的是A.人受到的重力与人对独轮车的压力是一对相互作用力B.人受到的重力与人对独轮车的压力是一对平衡力C.人对独轮车的压力与独轮车对人的支持力是一对平衡力D.人受到的重力与独轮车对人的支持力是一对平衡力二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11.为时刻储备生活用水,图示为某具有自动蓄水功能模型示意图.图中容器为长方形的水池,A是一个底面积为10cm2的方形塑料盒,与塑料盒连接的直杆可绕固定点O转动,当蓄水量达到一定值时,活塞B堵住进水管,注水结束,水位为H.(水的密度是1.0×103kg/cm3,g取10N/kg)(1)注水的过程中,随着水位上升,水对水池底部的压强逐渐_____.(填“变大”“变小”或“不变”)(2)注水结束时,塑料盒浸入水中的深度是2cm,塑料盒所受的浮力是_____N.(3)若在塑料盒内放入质量为20g的物体,注水结束时的水位H高了_____m.12.如图所示,在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉,把活塞迅速下压,使筒内空气的内能_____(选填“增大”、“不变”或“减小”)温度升高,硝化棉燃烧。上述现象与用热水袋焐手改变物体内能的方式_____(选填“相同”或不相同)。13.民间艺人制作“糖画”时,先将糖化为糖浆,再用勺舀起糖浆在光滑的石板上绘制出蝴蝶、鱼等图案,等石板上的糖浆_________(选填“吸收”或“放出”)热量后就__________(填物态变化名称)成了如图所示的栩栩如生的“糖画”。14.如图所示,是某同学用“伏安法”测量定值电阻R(阻值未知)实验电路图.如果电流表的内阻为RA,示数为I;电压表的内阻为RV,示数为U,则通过待测电阻R的电流为_____,待测电阻R的阻值为_____.15.某家庭电能表如图所示,现在的示数是__________kW•h.若该家庭单独让空调工作1min,空调消耗的电能为8.64×104J时,则电能表转盘转了__________转,空调的电功率是__________W.16.2012年6月24日“神舟九号”与“天宫一号”手动交会对接成功,成为一体.以“天宫一号”为参照物,“神舟九号”是(填“运动”或“静止”)的;以太阳为参照物,“神舟九号”是(填“运动”或“静止”)的.17.如图,AB是能绕B点转动的轻质杠杆,在中点C处用绳子悬挂重为100N的物体(不计绳重).在A端施加竖直向上的拉力使杠杆在水平位置平衡,则拉力F=_____N.若保持拉力方向始终垂直于杠杆,将A端缓慢向上提升一小段距离,在提升的过程中,拉力F将_____(选填“增大”、“减小”或“不变”).三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18.请在图中画出空中飞行的足球所受重力的示意图。19.如图所示,某同学用安培定则判断通电螺线管的磁极,请你在图中标出导线中的电流方向和螺线管的N、S极.(_________)20.小华的班做测量小灯泡功率的实验,各小组所用小灯泡的额定电压均为2.5V.(1)小华实验中所用电压表在未接入电路时表盘如图甲所示,在使用它测量前应进行的操作是______.(2)小华连接的电路如图乙所示,其中有一根导线连接不规范,导致开关没有闭合时______表就有读数.请在这根导线上打“×”,并用笔画线代替导线,将其改正.(_____)(3)实验中测出小灯泡在U=2.0V时的功率后,要测量其额定功率,应向______(左/右)移动滑动变阻器的滑片.当电压表示数达到额定电压时,小华观察到电流表示数如图丙所示,其值为______A,则小灯泡的额定功率为______.(4)测量结束后,应断开开关,先拆除______两端的导线,再拆除其他导线.(5)有同学建议将所测得的功率求平均值,请评价他的做法并说明理由______.21.喜爱实验探究的小明用家中常见物品与刻度尺巧妙地测量出了一石块的密度,实验如图所示:A.用细线将一直杆悬挂,调节至水平平衡,将一重物悬于支点O左侧的P点;B.如图甲,保持重物的悬点P不变,将装水的轻质塑料袋挂在支点O的右侧并移动至直杆水平平衡,用刻度尺测得该点到O的距离L1;C.如图乙,在溢水杯中装满水,将石块缓慢浸没水中,溢出的水全部装入轻质塑料袋中;D.如图丙,保持重物的悬点P不变,将石块挂在支点O的右侧并移动至直杆水平平衡,用刻度尺测得该点到O的距离L2;(1)上述实验步骤最佳顺序是_____(填写字母);(2)已知水的密度为ρ水,则石块密度ρ石=_____(用字母ρ水、L1、L2表示);(3)实验中,因为塑料袋本身重量,会导致测量结果偏_____。22.现有两只小灯泡L1和L1,L1的额定电压为3.8V、电阻大约为10Ω,L1的额定电流为I额.(1)在测量L1额定功率的实验中,小明连接了如图甲所示的电路,其中电源电压为6V且保持不变.①图中用笔画线代替导线将图甲实物电路连接完整(要求:滑动变阻器的滑片向右移动时小灯泡逐渐变亮,连线不得交叉).(________________)②在连接电路时,有RA(5Ω,1A)、RB(10Ω,0.5A)和RC(10Ω,0.1A)三个滑动变阻器可供选择,则应该选择变阻器_______(填“RA”、“RB”或“RC”)连入电路,才能保证实验顺利进行.③在实验中,若电压表示数为1V,为了能测量L1的额定功率,必须将滑动变阻器的滑片P向________(填“A”或“B”)端移动,当电压表的示数为3.8V时,小灯泡L1正常发光,此时电流表示数如图乙所示,则小灯泡L1的额定功率为________W.(1)小明设计了如图丙所示的电路,测出了小灯泡L1的额定功率.实验方案如下:(电源电压不变,滑动变阻器R1的最大阻值为R1,滑动变阻器R1的最大阻值为R1)①只闭合开关S和S1,移动R1滑片,使电流表的示数为I额.②只闭合开关S和S1,保持R1滑片位置不动,移动R1滑片,使电流表的示数为I额.保持变阻器______的滑片位置不动,将另一个滑动变阻器滑片移到最左端,电流表的示数为I1,再将此滑动变阻器的滑片移到最右端,电流表的示数为I1.则小灯泡额定功率的表达式P额=______.(用I额、I1、I1、R1、R1中的字母表示)四、计算题(本大题包括2小题,共22分.解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分)23.如图所示的电路中,电源电压保持不变,电阻R2的阻值为10Ω.闭合开关S,电流表A1的示数为2A,电流表A2的示数为0.8A.求:(1)电源电压;(2)电阻R1的阻值;(3)电路消耗的总电功率.24.在如图所示的电路中,电源电压恒定不变,R1的阻值为21欧.闭合电键S,电流表A1的示数为1.3安、电流表A2的示数为1.5安.①求电源电压U.②求电阻R2的阻值.③现用R1替换电阻R1、R2中的一个,使如图中的电流表A2的示数变为1.4安.求电阻R1消耗的电功率P1.
参考答案一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1、C【解题分析】
A.磁悬浮列车的车厢和铁轨上分别安放着磁体,磁极相对,由于磁极间的相互作用,列车能够在铁轨上方几毫米的高度上飞驰,故A说法正确,不符合题意;B.磁悬浮列车是一种现代高科技轨道交通工具,它通过电磁力实现列车与轨道之间的无接触的悬浮和导向,再利用直线电机产生的电磁力牵引列车运行,故B说法正确,不符合题意;C.列车悬浮在轨道上时,列车受到的托力与列车受到的重力是一对平衡力,而非是相互作用力,故C说法错误,符合题意;D.超导现象是导体在超导状态下的电阻为零,根据焦耳定律,电阻为零,则不会发热,因此,可以减少能量损耗,提高列车效率,故D说法正确,不符合题意.2、C【解题分析】
本题考查核能;电磁波的传播;光纤通信;能源的分类【题目详解】A.核电站是利用核裂变来释放能量的,不是利用核聚变.故A错误;B.化石能源在地球上的储量是有限的,利用之后无法再生,属于不可再生能源,故B错误;C.光纤通信是利用光波在光导纤维中传输信息的一种通信方式,光就是一种电磁波,故C正确;D.电磁波能在真空中传播,卫星导航是利用电磁波进行定位和导航的,故D错误.3、B【解题分析】
A、我们能分辨蛙声和蝉鸣,是因为它们的音色不同,而不是音调不同,故A错误;B、移动通信包括wifi无线上网,是利用电磁波传递信息的,故B正确;C、往暖瓶内灌水时,激起空气柱的振动而产生声音;随着不断灌水,空气柱长度变短,振动频率变快,音调变高,凭着对音调变化的感觉,可知道是否灌满水,故C错误;D、超声波探伤仪能够检测钢轨的各种“病变”,说明超声波可以传递信息,故D错误。4、A【解题分析】
两扇玻璃门向两侧分开后,人可以在两扇门中成两个完整的像,由于人的位置没变,所以像的位置也不变,A正确.5、D【解题分析】
A.“烛泪”是蜡烛由固态变为液态形成的,是熔化现象,故A不符合题意;B.“霜”是空气中水蒸气遇冷凝华形成的,故B不符合题意;C.冰的形成属于凝固现象,故C不符合题意;D.“白气”是空气中水蒸气遇冷液化形成的,故D符合题意.6、B【解题分析】
由阿基米德原理可知,当物体浸没在水中,受到的浮力:F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×2×10﹣3m3=20N>12N,根据浮沉条件可知:物体会上浮,最后漂浮在水面上;根据漂浮的条件知:受到的浮力F浮′=G=12N.7、D【解题分析】试题分析:A中的玻璃是固体,固体也能传播声音,A正确;B中用不同的乐器演奏同一乐曲,由于发声体的材质不同,故音色不同,B错误;C中用大小不同的力敲击音叉,音叉发出声音的响度不同,故C错误;D中设置隔音墙是通过在传播过程中减弱噪声的方法来减小噪声的,故D正确.考点:声现象.8、B【解题分析】
A.A不带电,B带负电,用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来,B上的部分负电荷会转移到A上,因此验电器B带的电量减小,张角减小,故A错误;BC.电流的方向与负电荷定向移动的方向相反,因此电流方向是由A到B,验电器B带的电量减小,张角减小,验电器A带的电量增大,张角增大,故B正确,C错误;D.金属导体导电是带负电的自由电子的移动,正电荷不移动,故D错误.9、C【解题分析】
小明用相同的力吹陶笛,手堵住不同的小孔,听到陶笛发出的“声音不同”,是因为不同的空内空气柱的多少不同,振动的频率不同,频率的不同影响了声音的音调.故选C.10、D【解题分析】杂技表演独轮车在某一时刻停止在地面,处于平衡状态.AB.人受到的重力与人对独轮车的压力作用在两个物体上,方向相同,所以既不是一对平衡力,也不是一对相互作用力,故AB错误.C.人对独轮车的压力与独轮车对人的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直线上,作用在两个物体上,是一对相互作用力.故C错误.D.人受到的重力与独轮车对人的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直线上,作用在同一个物体上,是一对平衡力,故D正确.答案为D.点睛:平衡力与相互作用力的区别在于:平衡力是作用在同一个物体上的两个力,相互作用力是作用在两个物体上的力.二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11、变大0.20.02【解题分析】
(1)随着水位上升,由p=ρgh可知,水对水池底部的压强逐渐变大;
(2)塑料盒排开水的体积:V排=Sh=10cm2×2cm=20cm3=2×10-5m3;
塑料盒受到的浮力:F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×2×10-5m3=0.2N;
(3)物体重力:G=mg=0.02kg×10N/kg=0.2N;
注水结束时,塑料盒受到的浮力应增加0.2N,
塑料盒排开水的体积增加值:水位变化:12、增大不相同【解题分析】
根据题中“把活塞迅速下压,使筒内空气的内能……,上述现象与用热水袋焐手改变物体内能的方式”可知,本题考查改变内能的方式。需理解做功改变物体内能的实质,结合改变物体内能的方式进行分析解答。【题目详解】当把活塞迅速压下去时,活塞对空气做功,活塞的内能就会增大,空气的温度就会升高,达到硝化棉的燃烧点,硝化棉就燃烧起来。用热水袋焐手取暖是通过热传递的方式改变内能的,故与上述实验现象改变物体内能的方式不相同。13、放出凝固【解题分析】
艺人制作:“糖画”时,先将糖化为糖浆,糖浆再凝固为固体,凝固是放热过程。所以糖浆在光滑的石板上绘制出蝴蝶、鱼等图案,等石板上的糖浆放出热量后凝固成栩栩如生的“糖画”。14、I﹣【解题分析】
[1][2]图中电路的连接方式为电阻R与电压表并联后再与电流表串联,所以电流表的示数也就等于电阻R的电流与电压表的电流之和,即I=IR+IV;而IR=I-Iv=;待测电阻R的阻值为15、6852.5601440【解题分析】电能表的读数是6852.5kW•h;消耗的电能W=8.64×104J=0.024kW•h;电能表转盘转了n==60r;空调的功率P==1.44kW=1440W.16、静止;运动【解题分析】试题分析:对接时,“神舟九号”与“天宫一号”是相对静止的,以“天宫一号”为参照物,“神舟九号”是静止的;“神舟九号”相对于太阳的位置在不断改变,所以以太阳为参照物,“神舟九号”是运动的.【考点定位】参照物及其选择17、50减小【解题分析】
(1)物体的重力为阻力,杠杆在水平位置保持平衡时,BC为阻力臂,BA为动力臂,根据杠杆的平衡条件F1l1=F2l2求出拉力的大小;(2)利用杠杆平衡条件分析拉力F的大小变化情况.【题目详解】由图可知,F2=G,杠杆在水平位置保持平衡,由F1l1=F2l2可得,拉力的大小:F1=F2=G=×100N=50N.若将A端缓慢向上提升一小段距离,则阻力臂l2将变小,阻力不变,即F2l2变小,因为拉力方向始终垂直于杠杆,所以动力臂不变,根据F1l1=F2l2可知F1变小,即拉力F减小.三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18、【解题分析】重力的方向始终是竖直向下的,足球的重心在球心,画一竖直向下的线段,标出箭头,记为G,如下图所示:19、如图所示:【解题分析】解答:从图可知,螺旋管的左端为N极,右端为S极,并且电流方向是从螺旋管的右端流入左端流出.如图所示:20、将电压表的指针调零电压右0.260.65电源详见解析【解题分析】
(1)由图甲所示可知,电压表指针没有指在零刻度线上,在使用前应对电压表进行调零,使指针指在零刻度线上;(2)由图乙所示电路图可知,电压表连线错误,电压表与电源两极相连接,在闭合开关前,电压表有示数,修改后的电路图如图所示:(3)电压表示数为2.0V,小于灯泡额定电压,为测灯泡额定功率,由图示电路图可知,应向右移动滑片,使电压表示数等于灯泡额定电压2.5V;由图丙所示电流表可知,其量程为0~0.6A,分度值为0.02A,示数为0.26A,灯泡额定功率P=UI=2.5V×0.26A=0.65W;(4)测量结束后,应断开开关,先拆除电源两端的导线,再拆除其他导线.(5)不能将两次的功率进行求平均值,因为两个功率是在不同的电压下测出来,第一次的功率不是额定功率;如果两次都是在额定电压下测出的功率则可以进行求平均值.21、ADCBρ水L1【解题分析】
(1)用杠杆测量时,先要调节杠杆平衡寻找支点,所以A排前,应先测石块,再将石块浸入水中,否则,石块从水中取出再测,表面会有水残留,故D排第二,需将排出水装入塑料袋后,才测量塑料袋中的水,所以先C再B,故最佳顺序是:ADCB;(2)根据杠杆的平衡条件F1L1=F2L2,测石块时,GPLP=G石L2,测塑料袋中的水时GPLP=G水L1,所以G石L2=G水L1,由于G=mg=ρVg,ρ石V石L2=ρ水V水L1,石块体积等于它排出水的体积,所以ρ石L2=ρ水L1,ρ石=ρ水(3)应为塑料袋本身的自重,使水的重量偏大,L1会偏小,球的ρ石偏小;22、RBB1.51R1【解题分析】
(1)①灯泡额定电压是3.8V电压表应选0∼15V量程,滑动变阻器接左下接线柱,灯泡与滑动变阻器串联接入电路,电压表与灯泡并联,电路图如图所示。②在连接电路时,开关必须断开,灯泡正常发光时电路电流I===0.38A0.1A,此时滑动变阻器两端电U滑=U−UL=6V−3.8V=1.1V,由I=得:滑动变阻器接入电路的阻值R滑==≈5.8Ω>5Ω,滑动变阻器应选B;③电压表示数1V小于灯泡额定电压3.8V,由电路图可知,应向A移动滑动变阻器滑片,使滑动变阻器接入电路的阻值变小,灯泡两端的电压变大,当电压表示数等于灯泡额定电压3.8V时,灯泡正常发光,电流表选00.6A的量程,分度值为0.01A,即灯正常工作时的电流为0.4A,灯泡的额定功率P=UI=3.8V×0.4A=1.51W;(1)保持变阻器R1的滑片位置不动,只闭合R1所在支路,通过调节滑动变阻器R1的滑片使使电流表的示数为I额,根据等效法,此时滑动变阻器R1连入电路中的电
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 产品研发与技术转移制度
- 第2课《腊八粥》第一课时(教学设计)-【上好课】六年级语文下册部编版
- 2024年陕西客运技能鉴定题库
- 算法设计与分析 课件 4.7-分治法 - 典型应用 - 归并排序
- 2024年葫芦岛道路旅客运输考卷
- 2024年嘉峪关客运资格证考试题库下载
- 2024年玉林客运从业资格证考试网
- 2024年安徽客运资格证应用能力考试题答案
- 2024年上饶a1客运资格证
- 吉首大学《工程荷载与可靠度设计原理》2021-2022学年第一学期期末试卷
- 四川省成都市2024-2025学年八年级上学期期中考试英语试卷(四)
- 2024-2025学年高一上学期期中考试动员主题班会课件
- 2022-2023学年北京市海淀区七年级(上)期中数学试卷【含解析】
- 小学道德与法治课评分表
- GB/T 324-2008焊缝符号表示法
- 220kV架空送电线路铁塔拆除施工方案
- 氢氧化钠标准溶液的配制和标定.
- 《Monsters怪兽》中英对照歌词
- 九年级英语补全对话专项训练题
- 水闸工作桥计算说明书
- 钢结构夹层施工方案(完整版)
评论
0/150
提交评论