2023年小学美术教研组学期工作总结

2023年小学美术教研组学期工作总结小学美术教研组学期工作总结1

一学期工作已接近尾声，本学期美术教研组围绕王**老师《关于装饰画在传统年画教学中的探讨和运用》的课题为探讨目标，结合社团开展好用美术在课堂中的小运用2”现将本学期的教学教研工作总结如下：

一、依托课题，提升科研实力

教研活动的开展，需切实促进教学质量的提高，真正促进老师的专业化成长。本学期低段传统装饰教学、高年级以年画教学开展有关课题探讨的活动，以问题为动力，探讨问题、解决问题，提升老师素养。依托课题，在社团活动和平常课堂教学中提高老师的科研实力，分低年段和高年段充分发挥美术老师的教学实力，提高课堂和社团的'教学质量，切实有效地开展。王**老师在针对自己的课题探讨时做了阶段性小结，以论文形式呈现，论文获区三等奖。潘**老师的论文获市三等奖。

二、结合社团，突破课堂

利用社团课程的敏捷性及学生人数的小班化在社团中进行一系列的校本课程探讨。结合课题让社团的内容服务于课题，让课题更饱满，让探讨更加深化，更有效果。本学期社团的孩子在参与区艺术节绘画竞赛都取得了特别好的成果，其中陈**获市一等奖，叶**同学获区二等。

三、多读书，读好书，以书指导课堂

本学期教研组在学校教科室的带动下共同阅读《学习为中心的课堂视察》为引领，学习相关的理论，用以指导教学实践。书中阐述的教化理念方法特别值得我们学习。读书沟通是思想的碰撞、阅历的共享，书中的精华值得我们每一位老师仔细体会、斟酌找到适合自己的教化方式和理念！利用书中的课堂视察方法，我们组结合李**老师的校级公开课《瓶子变个样》来视察教学目标在课堂中的落实状况。经过了3次集体磨课，探讨、修改、再探讨、再修改，直到最终找到一个合适的点切入课堂，将教学目标的点缩到最小，精简到一个最适合学生年龄特征，最适合课堂的教学目标。我们在不断的修改中成长，收获。

四、评价考核，提高教学质量

接近期末，教研组依据本组学科特点：高段由幼玲老师和大乐老师负责自行出卷给学生美术测试，让孩子对美术专业学问有更深化的了解，提高美术素养

这学期，我们仔细努力，主动完成各项教学、教研工作，在今后的教研工作中仍需仔细总结阅历，积累搜集课堂中的一线资料，同时外出学习新的教研理念、教学方法，开展实施，共同学习，共同成长，提升老师素养，促进教学质量的整体提升。

小学美术教研组学期工作总结2

时间如流水，在匆忙忙忙中，又一学期结束了。半年来，美术教研组在教育处的正确领导、全体美术老师的大力协作下，顺当完成了学期初的预定目标，取得了较为令人满足的成果。为使今后的工作更收一层楼，现将本学期的美术教研工作总结如下：

1.基本状况概述：

开学初，我们遵照教育处的要求，结合学校实际状况，制订了切实可行的工作安排，并尽可能地按安排开展了丰富多彩的活动：监督老师搞好教学常规和常规教学，组织了诸如听课、竞赛、展览等一系列活动，老师的教学行为日趋规范，学生学习美术的爱好日益高涨，校内文化氛围空前深厚。

2.实行的方法和措施：

1）、根据教育处的要求，结合本学科特点，支配并组织教研活动。

2）、按时进行常规检查，并不定时地进行抽查，督促老师仔细备课，使美术教学能正常开展。

3）、通过听评课和研讨会，促进全体美术老师的阅历和信息沟通。

4）、激励美术老师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教学，加强示范。

5）、举办多种形式的美术活动，激发全体师生的艺术创作爱好。本学期举办的校艺术节竞赛，充分显示了学生美术水平的提高。

6）、定期组织美术爱好小组活动，培育和发展学生特长。

3.取得的成果与阅历：

1）、严格执行国家课程方案。上好美术课，把着眼点放在提高课堂教学水平上来，努力提高课堂教学质量。

2）、以活动促教学。依据学期初的教研活动支配及教育处的临时支配，定时或不定时地组织各种各样的活动，调动老师美术教学及学生美术学习的.主动性，提高美术教学效果、本学期市、区教研室组织了多个美术竞赛，美术组全体老师在校领导的带领下组织学生参赛并取得了优异的成果，多人分获一二三等奖。

3）、提高相识，加强自学。使组内老师相识到：要搞好教学，首先自身要有较高的专业技术水平，因此，美术组全体成员自觉学习，不断提高自己的业务学问水平，逐步提高自己的业务素养与理论水平，仔细编写教案并获得了区一等奖的好成果。

4.今后的努力方向：

今后我们将接着实施素养教化，通过规范的教学活动和丰富的教研活动，提高老师的专业素养和教学水平，培育学生发觉美、观赏美和创建美的实力，促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面发展，同时营造出深厚的文化艺术氛围，使我校美术教学更上一层楼!

小学美术教研组学期工作总结3

时间如流水，在匆忙忙忙中，又一学期结束了。半年来，美术教研组在教育处的正确领导、全体美术老师的大力协作下，顺当完成了学期初的预定目标，取得了较为令人满足的成果。为使今后的工作更收一层楼，现将本学期的美术教研工作总结如下：

1.基本状况概述：

开学初，我们遵照教育处的要求，结合学校实际状况，制订了切实可行的工作安排，并尽可能地按安排开展了丰富多彩的活动：监督老师搞好教学常规和常规教学，组织了诸如听课、竞赛、展览等一系列活动，老师的教学行为日趋规范，学生学习美术的爱好日益高涨，校内文化氛围空前深厚。

2.取得的成果与阅历：

1）、严格执行国家课程方案。上好美术课，把着眼点放在提高课堂教学水平上来，努力提高课堂教学质量。

2）、以活动促教学。依据学期初的教研活动支配及教育处的临时支配，定时或不定时地组织各种各样的活动，调动老师美术教学及学生美术学习的主动性，提高美术教学效果、本学期学校组织了教学评优竞赛，美术组有三位老师参与并取得了优异的成果;同时组内老师在校领导的带领下胜利举办了学校其次xx届艺术节。

3）、提高相识，加强自学。使组内老师相识到：要搞好教学，首先自身要有较高的'专业技术水平，因此，美术组全体成员自觉学习，不断提高自己的业务学问水平，逐步提高自己的业务素养与理论水平。

4）、综合开发课程资源。在校领导的带领下，美术组进行了黑板报、橱窗和走廊的文化建设，力争能依据学校自身的特点来美化校内环境，营造出深厚的艺术氛围。

3.实行的方法和措施：

1）、根据教育处的要求，结合本学科特点，支配并组织教研活动。

2）、按时进行常规检查，并不定时地进行抽查，督促老师仔细备课，使美术教学能正常开展。

3）、通过听评课和研讨会，促进全体美术老师的阅历和信息沟通。

4）、激励美术老师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教学，加强示范。

5）、举办多种形式的美术活动，激发全体师生的艺术创作爱好。本学期举办的校艺术节竞赛，充分显示了学生美术水平的提高。

6）、定期组织美术爱好小组活动，培育和发展学生特长。

4.今后的努力方向：

今后我们将接着实施素养教化，通过规范的教学活动和丰富的教研活动，提高老师的专业素养和教学水平，培育学生发觉美、观赏美和创建美的实力，促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面发展，同时营造出深厚的文化艺术氛围，使我校成为全市秀的、独具特色的艺术学校之一。

小学美术教研组学期工作总结4

我校的美术教研工作，严格根据教化部新制定的《九年义务教化全日制小学美术教学大纲》(修订稿)要求;坚持全面贯彻国家的教化方针，面对全体学生;以学科教学新大纲、新教材为基础;以教科研为先导，努力提高老师自身的素养。教研组中的闫美华和邹冬青两位成员，都以主动的看法投入到教学中，并在各自的教学领域中用探究的精神努力提高自身的素养。

1.加强理论学习提升自身素养

1）、学习新课改，把握教改动向。两位老师仔细学习新课改的有关书籍，进一步端正教化理念，提高相识，明确小学美术学科教学的发展方向。

2）、仔细学习教化理论。教研组征订了《中国美术教化》、《少儿美术》、《中小学美术教化》等专业杂志，课余时间常常钻研、探讨，从学习中提高了自身的理论修养。

3）、美术老师理论与专业“两手抓，两手都要硬”。在提高教学素养的同时，加强美术专业的提高。

2.抓好学科教学常规切实提高教学质量

1）、两位美术老师在期初定好学期工作安排，排出教具、学具及运用日期，平常常常比照检查，督促学生带好学具，期末写好小结。

2）、这学期运用了新教材，在教学中我们始终贯彻“以人为本”、“以学生的发展为本”这一新的教化基本理论。通过学习，促使学生视察生活，关切社会发展，酷爱自然、爱护自然。在充分信任并敬重每位受教化者的潜能和特性的基础上培育良好的.审美观，并帮助学生建立符合各自特性、天赋的视觉思维方式和体验、感悟美的渠道。

3）、周三老师组织开展特色美育课程，依据学生的爱好爱好，组织学生探究新学问，提高学生的绘画实力、创作实力、观赏实力，并将学生作品展示在橱窗，组织学生参与竞赛，激起学生观赏美、酷爱美、创建美的学习爱好。

3.在新课改的理念下探究新奇的美术教法。

1）、新的课程理念推重激发学生学习美术的爱好，摈弃那种无视学生爱好，一味追求认知的做法。我们在教学中把情意与认知相结合，以轻松活泼多样的方式呈现课程内容进行教学，从而激发学生的学习