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文档简介

2023年社会实践活动总结(通用篇)社会实践活动总结1

创意单位:中村社区社区主任助理

活动范围:z街道中村社区

活动背景:

在目前我国社会尊老向老以及当前全社会正努力构建和谐社会的大背景下,为了弘扬志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的精神,发扬中华民族敬重老人的美德,我院优秀社团“仁心推拿社”开展了此次社区活动。

活动开展:

5月22日上午8点,志愿者们准时在校西门口集合,身穿白色大褂,头戴志愿者帽子,在我们的带领之下,志愿者们踏上了这次志愿之行。

8点20分,志愿者们准时抵达中村社区。志愿者们的到来,让社区一下子活跃了起来。早上,在社区工作人员的支配下,搬凳子,桌子,椅子,活动现场布置起来了,8点半,活动一起先,就吸引了路过的老人,大家纷纷停下脚步,志愿者们一部分为老人们做推拿按摩,测血压,以及一些平常生活中遇到的保健学问。另一部分志愿者和老人闲聊,志愿者们和老人闲聊,同老人沟通谈心。彼此间结下了深厚的情意。

中午11点半活动结束,3小时的仁心之行在志愿者们的热忱之中,悄然走进了尾声。队员们带着乏累却快乐的神情恋恋不舍的离开了社区。

短短3小时志愿活动结束了,但志愿者们的工作却并未结束。回校之后,志愿者顾不得吃饭,就紧锣密鼓地进入了沟通总结阶段。队员们沟通了各自的心得,有的说,老人就如《夕阳红》里唱的那样,美若夕阳“温馨又从容”;有的说,老人是这个社会的弱势群体,这一次活动使他体会到了那种行将就木的孤独与苍凉,我们应当多多关注他们,给他们送去暖和与关爱;还有的说,这次实践活动不仅熬炼了自己,还使他们体会到不仅要赐予老年人关怀,还要报答自己父母的哺育之恩,避开“子欲养而亲不待”的悲剧发生。

这次活动,不仅使队员们得到了熬炼,还使他们懂得了人与人之间的人性关怀。他们接受着社会的爱心,同时也是一群爱心的传递者。感恩生活,有仁心回馈社区,回馈社会。

活动意义:

1.为社区老人送去暖和,让他们感受到青少年的朝气和关切。

2.增加志愿者们的社会责任感,让大家了解社会,关注社区老人,从中学会关爱,学会感恩。

3.唤起社会的老龄意识,爱护老年人的合法权益,强化对老人的敬重关爱意识。

媒体报道:xx报道

社区评价:

丁主任对这次活动赐予了高度的评价,主任兴奋的说“高校生就是不一样!工作热忱高,学问丰富,想法也多,社区有了你们的加入,变得更加有活力了”

主任希望以后多多开展这样有意义的活动,同时志愿者们的表现得到了社区居民的一一样认可。

社会实践活动总结2

欢乐的暑假时间已经结束,最令人记忆犹新的不是巡游了大山大河,也不是刷了多少作业看了多少名著。而是和同学们一起,组成了一只充溢友爱、暖和而又充溢青春的力气的社会实践小组。一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发,我们年少轻狂,经受不住暴雨的洗礼?谁说校内里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?

我们高一(17)支部实践小组派出包含青年党校学生和班干部等13人与xx新区港航社区工作人员一起在7月28日到8月1日开展了为期5天的“和谐家园,绿色家园”社会实践活动。活动共分为4个部分:1.在社区工作人员的带领下和社区青少年一起观看了爱国红色电影,了解中国的历史。并邀请社区民警和我们一起向社区少年儿童普及交通平安学问和假期平安学问。2.开展“呵护漂亮家园,争当环保卫士”社区美化活动,在社区花园进行白色垃圾的捡拾和运动器械的擦拭。3.在xx社区“爱心书屋”里开展了为期2天的“阳光支教”活动,和小挚友们一起读书画画,并进行了暑期作业的辅导。4.开展“文学学问大讲堂”活动,宣扬国学学问。并开展了诗文朗诵竞赛,丰富了居民的文化生活。

在注意素养教化的今日,学生假期社会实践作为促进学生素养教化,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培育和提高学生实践、创新和创业实力的重要途径,始终来深受学校的高度重视。多年来,社会实践活动已在我校蔚然成风。以前的我们坐在电脑前看着青年志愿者们社会实践的照片和报道,心里静默给他们竖起了大拇指,也不止一次跃跃欲试想要以实际行动回报社会。

在这次短暂的实践活动中,我们感受到了自己微薄的力气,以及献出自己的一点点力气所得到的贡献。虽然这工作很简洁,看似只是体力活,或是和小挚友们说说笑笑。不过,在这一过程中,我们一方面熬炼了自己的实力,增加了自己的口头表述实力,学会了与人沟通,真正走出了课堂,在实践中成长。而且在另一方面,我也感受到了“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,意识到了自己的不足,因为自己没有什么实践阅历,处理问题不够成熟。

的确,一切的相识都要基于实践。低头捡起一张张废纸才会知道爱护环境的重要性;置身课堂当了一次小挚友们的小老师才能了解平日中老师为我们付出的辛苦;观看了红色影片听老人讲着过去的故事才会发觉自己所了解的远远不够;听了民警叔叔讲解并描述生活中的平安隐患才发觉我们平日有多么的马虎大意……短短5天的时间我们所做的或许是最微乎其微的一部分,但却受益匪浅。

或许是学问和不断地学习让我们忽视了许多。其实学校就是一个小社会,我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地相识到社会实践是一笔财宝。而社会是一所更能熬炼人的综合性高校,深化社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,我们就发觉自身的不足,发觉许多以前不了解的方方面面。社会实践活动为今后走出校门,踏进社会创建良好的条件。让我们深刻体会到只有善用学问,活用学问,才能使我们学有所用。在学习中充溢,在实践中成才,在服务中成长。

在今后的学习或是将来的工作中,社会实践活动阅历都会为我们打下坚实的基础。我们接触的每一个工作人员,帮助过的每一个可爱的小挚友,听到的每一个深刻的故事,每一个弯腰捡起垃圾的背影……我想这些看似简洁而又一般的经验对于参加这次实践活动的17班成员都会是刻骨铭心而又意义非凡。中学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培育熬炼才能的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参与社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,汲取新的思想与学问。社会实践加深了我们与社会各阶层人的沟通,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才能,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。

作为本次17支部社会实践活动的负责人,从实践前策划案的制定,与社区工作人员的协商到组织同学们准时到场保质保量的完成社会实践,再到今日坐在电脑前的我写着这份总结,怀念那个7月里最不一般的5天。这次实践还让我懂得了作为一名管理者或是在处理问题上应具有的不仅仅是管理实力和执行实力,还应当具有肯定的策划实力和组织实力。而作为社会中的一员,与人交际的实力也是必不行少的。最终一点,我想也是社会实践里最重要的一点,要学着用爱心、耐性面对社会里的每一件事,每一个群体,每一个人。我想,和善和责任或许是我在这次社会实践活动中学到的最重要的东西。

社会实践活动总结3

一、目的:

1、提高学生社会实践实力,增加社会阅历,为今后的学习工作打基础;

2、了解社会,服务社会;

3、树立正确的人生观、价值观,确立符合自身实际的奋斗目标;

4、增加经济收入,减轻家庭经济负担。

二、内容:

20xx年12月份,我校招生就业办公室与远方超市集团、乐购集团经过协商,企业打算聘请假期工,学校组织支配学生进行假期勤公俭学活动,详细内容如下:

(一)时间:

20xx年1月初——2月中旬(每天工作8小时)

(二)地点:

远方超市及分店、乐购集团

(三)假期工:

一、二年级在校学生,最好本市居住

(四)待遇:

18元/天

(五)总结:

20xx年底与远方集团合作,为学生供应假期打工机会,为期35天时间,使学生了解市场前景和就业目标,尽快和社会接轨,同时学生也能得到应有的酬劳,据了解,有37人参与,每人得到500元—600元的酬劳。

20xx年在远方集团基础上,又与乐购集团签定假期勤工俭学的协议,在假期一个月的时间里打工,有超过60名同学参与此次活动,工资在600—1000元。

既熬炼学生参加社会实践实力,学生又得到酬劳,得到学生的支持,企业的好评。

另外有部分同学分别在其它网络公司、超市打工,收到很好的社会熬炼效果。

社会实践活动总结4

这个暑假还是很过瘾的,练的时间也不长。据说中学生缺乏实践活动,在校时间长。很多学生没有太多的练习来做其他事情。这个暑假是个好机会。其实暑假很长。有时候,我会把学业、书本、作业放在一边,在实践中领悟一些东西是很好的。今年暑假还起先了为期一周的实践活动。我一起先说不出这个活动的乐趣,因为我缺乏实践活动,没有做过类似的活动。这个做法的确不错,这次活动的内容总结如下:

我跟随社区志愿者在我们市区做了一次环保活动。这项活动主要是为了改善我们城市地区的一些环境污染。之前没留意到我们市区的环境这么不堪。许多时候,我的小动作也造成了环境污染。之前没留意这些问题。总觉得这些问题和我们的生活休戚相关。然而,环境问题在生活中并没有被留意到。这一次,跟随社区志愿者做这项活动意义重大。在为期一周的活动中,我看到了许多以前没有留意到的事情。这次在活动中看到,许多地方的环境问题越来越严峻。事实上,我不忍心看到城市环境中的这些问题。

我们每天都生活在这样的环境中,这里的一切都与我们休戚相关。假如环境问题好,我们的生活自然会水到渠成。作为一名中学生,我认为作为一个学生群体,我不应当只是主动去做这样的事情,而是作为一名学生,我们应当主动去做,而不是在这样的活动之后就这么遗忘了。当然,我们以后会做好这方面的工作,因为我是学生。我想保持一个学生应当具备的素养。为了这次活动,我们社区的志愿者走遍了整个城市,清理了一些环境问题严峻的地方。如有须要,他们会向有关部门反映。

让我印象深刻的是在河里。我望见河里积累了很多垃圾。虽然这些问题近年来有所改善,但不行避开的是不能完全清洁。我们在河里工作了很长时间,相对有所提高。整个活动结束后,我们正在把这些事情做好。这一次你在埃及的活动让我觉得我们以后要多关注这些问题。我会常常参与相关的社会实践活动来熬炼身体。活动时间不长,就是过的比较匆忙,但是感觉许多。我也呼吁更多的人爱惜环境问题。大家参加确定不一样。

社会实践活动总结5

根据学校德育处和少先大队的要求与支配,我七年级一班中队参与了学校少先大队组织的送春联活动,并在春节到来之前集体组织5次社会实践活动,同学们度过了一个很充溢很有意义的寒假。

1月29日,我带领学生刘家臻参与了学校少先大队组织的春节送春联写春联描红活动。我们都通过这项活动得到了活动阅历,得到了艺术的熏陶与训练。

2月1日,七一中队委员会、班委会制定活动方案,向全中队全班布置活动支配。倡议开展全中队全部同学在寒假做好“记一次家风故事”实践活动、寒假社区道德实践活动、“收旧利废”公益活动。

寒假社区道德实践活动,确定了社区班干部负责人,分别负责新盛李园及周边、联盟水电及新城两大社区的社会实践活动。寒假社区实践活动,要求全班队员遵守社区报到制度,仔细参与社区支配的实践活动,遵守纪律,听从班干部的支配和指挥;要求重视社区实践活动,真实参与,不得弄虚作假。

在孙浩然、曾子傲等班干部的家长,联盟社区王桂娟阿姨,新盛老年活动中心负责人等大力支持帮助下,两大社区社区道德实践活动,在2月5日分别开展起来。

2月5日上午,联盟社区的同学们在联盟活动中心开展了卫生公益活动,清扫书法活动室、棋牌活动室和楼内的卫生。同学们整理了活动后比较乱的书法活动室,还不怕脏、不怕烟熏味,很耐性细致地与几位老年长者一起清扫了棋牌活动室,然后清扫楼道。活动后,辛苦一通的同学们在王桂娟阿姨的引领下,来到图书阅览室,静静地坐下来,享受了一阵静谧的读书时间。

2月5日下午,新盛李园社区的同学们在新盛老年活动中心开展了公益活动,清扫活动场地的积雪雪堆、擦洗健身器材。清扫积雪的工作是有较大难度的,积雪冻结在水泥和花砖上,不简单铲下来,须用铁锹用力向下一小块一小块地剁开。我和几位大个子男生起着主要作用,先攻克水泥场地的两块积雪雪堆,一块雪堆干下来就早已浑身是汗了。活动中心的负责人见特殊难干,就建议我们放弃,我们还是坚持把社区活动中心支配的全部任务很彻底地完成了。我和几位大个子男生是主力,其他男生和女生负责向场地外运输铲下来的积雪。女生把健身器材也擦洗干净了。在我们清扫积雪的时候,一些老年人正在不甚宽畅的场地上练习扇舞,我们正投其所需清扫着活动场地——老年人和少年人奏响着一曲和谐的乐章。

2月8日,得到联盟社区负责人王桂娟同志的邀请信息后,联盟社区的同学们和来自新盛李园社区的两位同学参与了联盟社区书法协会送春联活动。在联盟书法协会活动室里,几位乡村书法家挥毫泼墨书写春联,10名同学帮助捧着写好的春联晾晒。同学们一边帮忙,一边驻足观赏书法书写,有的同学激起爱好地拿起毛笔尝试书写,有的饶有爱好的观赏书法作品,劳动着,并得到美的享受。

2月22日,开学前夕,联盟社区和新盛社区的同学们又分别开展了整理图书阅览室书籍和做卫生公益活动。

寒假道德实践活动收获颇丰,感受颇多。

1、真实活动,不虚假糊弄。实践活动突出“真”活动、有“实”效,严格按少工委社区报到要求,根据社区支配组织开展活动,避开了以往有无论活动与否,只要找个社区或单位盖个章敷衍了事的现象。

2、细心组织,形成凝合力。假期社会实践活动,虽在假期,人员分散,人心闲散,但只要细心组织,严格要求,也会形成凝合力,避开了散兵游勇式的自行实践活动,达到少工委所要求的活动效果。所谓“时势造英雄”,不同于校内生活的假期,特定的时期历练了班干部的处理问题的实力和组织实力。班干部在家长和社区工作人员的帮助下,解决了“到哪活动”“怎么活动”和实践活动记录表的打印及盖章等问题。

3、奉献社区,个人得到好处。“予人玫瑰,手留余香”。学生有课堂生活走向社会生活,熬炼了社会实践实力,社会须要奉献,培育了社会责任感;学生身在社区生活,服务社区使社区更加干净清爽,自己也得到美的享受;参加书法等艺术活动,劳动的同时,也得到来艺术的熏陶和美的享受,参与整理图书活动,活动之后,也得到了书籍阅读的享受。

4、我班的社会实践活动也带动了其他班的同学一同参与。

设想与恳求:

1、持续、坚持开展社区活动,并在社区建立德育实践活动基地,且拓宽活动的内容。学生须要社区帮助完成社会实践活动,社区也须要学生做一些力所能及的公益活动,不做蜻蜓点水式的一两次应付,学生不仅在假期,即使在双休日,常常去社区,社区也会欢迎,建立永久性的社会活动基地,挂牌服务奉献,很有必要。活动内容,也由较简洁的卫生等公益活动,再深化涉及老年人服务等范畴。

2、寒假社区实践活动得到班干部孙浩然、曾子傲等家长,联盟社区王桂娟同志,新盛老年活动中心和新盛社区活动服务站等工作人员热忱细心的支持,有的家长也同孩子一起热忱地参与了实践活动。建议学校、学校少先队对大力支持帮助实践活动的家长赐予荣誉表彰,聘请对实践活动大力支持的社区工作人员为“课外辅导员”。

社会实践活动总结6

思想品德教化离不开社会实践活动,只有在实践中亲身体验,高尚的思想,良好的品德才会不断地内化为学生自身的素养。健康有益的道德实践活动,让学生在玩乐中开阔眼界,增长见识,增加生活本事。为主动推动素养教化,使学生度过一个平安健康、华蜜欢乐而又有意义、有收获的精彩假期,20xx年寒假我中心在全县青少年中倡议开展“假期做一件好事”和“收集民俗和优秀民间艺术资料”社会实践活动,各活动站组织青少年主动参加,学员们走出校门,进一步接触社会,了解社会,使孩子们在体验中得到成长,在孩子们心中播下了服务他人,奉献社会、健康生活的精神种子;在体验中感受帮助他人的欢乐,为他们从小树立正确的世界观、人生观、价值观和形成健全人格、良好行为习惯起到了主动的引导作用。现就本次社会实践活动总结如下:

一、“假期做一件好事”活动重点支配了以下活动:

1、快乐选购 员。与父母一同选购 年货,以检验自己的理财实力。

2、孝顺小天使。每天帮父母做一件力所能及的事情,写孝敬日记,收集孝敬故事,参与敬老助老社会实践活动。

3、欢乐新春“五个一”行动:给邻居一个祝愿、给父母一个惊喜、给师长一声问候、为社区做一件好事、让自己学一项本事。

4、小眼看世界。和父母一同看报纸,看新闻联播,上网,通过多渠道记录重要新闻。

5、创建家庭读书角。在家中创建一个读书角,已有的同学可动手美化自己的读书角;至少看两本课外读物,带动父母与自己一起看,建立学习型家庭。

6、创建廉洁家庭。收集整理廉洁小故事与父母一起阅读,勤俭过节,文明过节;搜集变废为宝、降耗节能小妙招。

7、每天健康熬炼一小时。主要体育活动项目是跳绳、跑步、转呼啦圈等。

8、小手拉大手,创建平安家庭。和父母共同学习交通、饮食、用电、消防等平安学问。

二、春节是特别的文化现象,说它特别,因为它不像一种一般的生活方式,可以简洁替换或变更。她在几千年的传承中形成为一个巨大的历史文化传统,春节负载着厚重的历史积淀,是亿万中国人的情感的聚合。春节是我国的传统节日,也是全年最重要的一个节日,在千百年的历史发展中,形成了一些较为固定的风俗习惯和优秀民间艺术形式,如踩高跷、贴春联、上庙会等,有很多已相传至今。“收集民俗和优秀民间艺术资料”社会实践活动主要目的是通过了解家乡春节民俗,使学生感受中国千百年优秀传统文化的博大精深和人们崇尚礼节、注意亲情的美妙精神,激发学生酷爱家乡、酷爱生活、主动向上的精神。

通过这些活动,学生们在实践中增长了见识,培育了实力,得到了熬炼,孩子们也学到许多书本上学不到的东西。我们将在今后的工作中,为学生们供应更多体验实践的机会。

社会实践活动总结7

敬重的各位领导、老师、同学们:

“艰辛知人生,实践长才能”。在经验了一个寒假的社会实践活动后,同学们载着丰硕的成果重返校内。在本次由学院领导统一调度指挥,各院系自行组织各种形式的寒假社会实践活动中,涌现出了一大批优秀分子,出现了很多感人事迹,同学们通过这项活动,增加了独立、自强和为人民服务的信念,提高了解决实际问题的实力,更重要的是在实践中了解社会,相识国情,培育了自身适应社会发展的综合实力、竞争意识和创新精神。

我院主动响应市委市府号召,高度重视高校生社会实践活动,深化实行《中共重庆市委、重庆市人民政府关于做好高校生社会实践工作的通知》及《中共重庆市委办公厅、重庆市人民政府办公厅关于印发的通知》等文件精神,深化探讨社会实践的新机制,与专业学习紧密结合、与创新创意紧密结合、与职业发展规划紧密结合、与实践地实际需求紧密结合,形成“人人知实践,人人想实践,人人去实践”的良好氛围。并结合纪念建党90周年契机,深刻学习宣扬党带领全国人民90年艰苦奋斗的光辉历程及改革开放年来的巨大改变,激发同学们参加祖国建设的热忱,增加了努力学习、报效祖国的使命感与责任感。

下面,我就将今年社会实践工作的开展状况给大家作以汇报。

一、高度重视、统一部署、广泛开展

学院主动响应号召,成立了特地的社会实践工作领导小组进行决策,在活动开展之前进行了多次社会实践研讨会,主要明确了详细实践的形式、内容。学院团委及各院、系也都召开了相应的动员大会,同学们更是主动参加,使得后面的工作有条不紊的开展。

此次寒假社会实践活动各院、系动员共组织了1500多名学生分散实习,并建立了各自的实践小组,同学们都依据自己的条件自主的参与各种形式的活动,这些成果的取得得益于我院结合高等职业教化的特点,主动探究建立高校生社会实践的长效运行机制。

二、紧密结合地方经济社会发展需求,寒假社会实践活动内容丰富多彩、形式多样

有与农夫同吃同住的“三进三同”,学生走进乡间,走进村社,去体验农夫的生活;有以组团形式的120余名学生赴江苏巨宝精密加工有限公司进行为期三个月的顶岗实习;有学生分散到乡村村委会办公室整理资料等等。同学们发挥出自己的实力服务社会,体现了我院学子优秀的开拓创新精神。在实践中我院学子大力发扬吃苦耐劳精神,仔细进行社会实践,在生产生活实践中活用专业学问,进一步增加了同学们的学习爱好和解决实际问题的实力,让本次社会实践活动变成同学们健康成长与顺当成才的重要舞台。

三、实践活动成果显著,广受社会各界好评

同学们在实践服务中经受了熬炼、增长了才能,发挥专业特长,通过实践真正达到“受教化、长才能、作贡献”的目的,促进自身的综合素养的全面发展,为城乡统筹建设、为社会主义现代化建设作出了主动贡献。展示了我院学子的良好精神风貌。

同学们对待困难和挫折,培育出知难而上、敢于创新、勇于拼搏的精神,在艰苦的环境中形成了肯于吃苦、乐于奉献的品质,在实践中相识自身的缺点和不足,进一步增加团队观念、合作意识和集体主义精神。学生在实践中充溢激情,工作仔细负责,广受社会和用人单位的好评。

四、仔细总结,不断进步,开拓创新

同学们在回校后很快回来的自己的学生角色,仔细的进行总结,相识自己的不足,明白所学学问和技能的重要性明确自己的发展目标和学习方向,在以后的学习和工作中传承吃苦耐劳的实践精神,争取更大的胜利。各院、系团总支仔细总结广泛运用学校网站,宣扬板,网络邮箱、QQ群等途径,刚好报道学生开展活动的状况,沟通收获体会,广泛宣扬,营造了良好的氛围。

我们信任,通过此次活动的参加,同学们经受了农村和企业的历练,会变得更加自信和成熟,在以后的日子里不断追求进步,刻苦求知,勤于实践。我们信任,当代青年高校生有实力担当起建设将来祖国的重任。

最终,祝本次社会实践总结表彰大会圆满胜利!感谢大家!

社会实践活动总结8

作为一个师范学生来说,家教实践则又充溢着期盼以及不一般。这是我们进入工作岗位的第一步,要走好以后的每一步,这一步显得尤为重要。经过一年半的专业学习,我对老师这个行业有了更深刻的相识,更希望自己能早一点走上三尺讲台,起先新的人生之旅。虽然离那天还有点远,但是也要早做打算,于是我确定在寒假实践家教。“老师”这个称谓对我来说意味着许多。它是自我的象征,在我小的时候就对老师这个职业充溢着无限的憧憬,或许在同龄人当中属于保守一类,但是我自己却为了这个志向奋斗了多年。弹指间,我就要收获属于我自己的成功果实,面对将来的种种,内心也是充溢了多数的感慨。我知道这已不是当年的一个幻想而是到了真正实现的时候了,面对别人的嘲讽以及艳羡我心已经安静,因为我知道我自己现在想要的是什么。

寒假的前几天,我就仔细的思索了这个寒假的实践活动该怎样进行。首先也就是如何确定实践的性质以及类型。我先走访了从前的恩师,了解了一些执教的常识和今年师范生就业的状况。同时我也深知“不打无打算之战”的道理,在进行家教活动之前,我就在网上了找了关于现如今家教活动中的一些留意点以及难点,还有就是家教学生的特性类型和对症的要求等等。

首先我跟家教学生的家进步行了沟通,初步了解学生的学习状况,课程进程以及在英语、数学方面的学习状况。通过与家长的接触我了解到:学生是小学三年级的学生,学习成果不错,但是家长对她有更高的要求,希望在假期能有所提高。详细来说,须要英语和小学奥数的补习。在数学学习方面有一点属于厌学的看法,而且对于数学难题的学习没有任何激情。英语方面,初步能读懂,但是听力和书写尚待提高。了解到这样的现状,我不能麻木不仁,我就与这位可爱的女学生进行了沟通,我了解到,其实她的基础很扎实,而且多才多艺,擅长书法和古筝。了解到这一特别性,我特地去查找了关于资料,从而也找到了应对的措施,那就是要刚好地予以激励和支持,并利用她对于图形和音乐的特长,在出现困难的时候要给与指导性的帮助与支持。在得到资料和对策的支持,我一扫从前的迟疑与迟疑,对症下药,先给学生进行了一个基础的巩固遗忘的学问,以便日后的提高。当然,这些题目的题目都是很简洁很基础的关于数学方面的题目,其目的就是提高学生的自信念,并在此基础上进行提高性练习。果真,尽管也有错误,但是正确率很高,我对学生的表现予以了确定,学生也很快乐,自己的信念也得到了满意。

有了第一天好的起先,我对我下面的讲课内容有了很大的信念,鉴于学生的现状,我知道在除了数学方面以外,我要帮她补习的就是关于英语方面的基础学问。说到基础学问,我首先想到了书本也就是教材上的语句,因为在我们所接触的学习资料方面,教材作为最核心的内容有它的旗帜性,它是一个蓝本,首先要让学生了解自己的教材,相识到教材的逻辑性。其次天我让学生带了教材,首先带她翻看了书目,听她给我朗读教材内容,这样一是看她的语音语调了解她的口语基础,二是培育她在敢读敢表现这方面的训练。从她朗读书目的语调语音,我了解到在语音语调方面存在的问题并不是很大,只需在部分发音上加以订正。这时候我的角色就变成了她的挚友,或者说大姐姐来激励她,激励她是一个很好的学生。然后我就对于教材书目的编排进行了有序的讲解,从我的讲解以及我的激励中,学生已经有了问问题的想法,对于这样的机会我当然要抓住,仔细具体的对她的问题进行了讲解,她对我的回答也是相当满足。为了确定她是真正了解了教材的好用性以及学问性,我对她提出了几个引申的问题,尽管回答的不是很到位,但是从她的回答中我已经了解到她对课程编排的了解已经有了自己的看法,实属不易。

老师利用好资料进行讲解,而不是一味的把课文内容陶行知曾提出“生活即教化”。我也对这一经典命题进行实践。正好今年是暖冬,有几每天气也特殊好,于是我征得她的母亲同意,带她到江滨公园去春游。终归,三明是南方的一个暖和的小城,没有白银素裹的寒冬,但是冬日的阳光也别有一番味道。我搜寻了一些冬日、初春的简洁诗词,而且从旧书堆里翻出一些相关的课文和名家作品。在江滨公园,我们一起哼着儿歌,找寻春天的踪迹。在春游的过程中,我也顺手拈来,帮她复习一些简洁的词组句子,教她一些诗词歌赋。在户外,没有了老师和书房的沉闷,儿童的天性完全释放,而且学得更快。生活即学校,给学生更大的空间,去释放自我,发觉自我,达到教化的最终目的。

后来,我感觉到我的学生已经有了肯定的懈怠现象,一方面是由于最近正值过年,小孩子难免贪玩,坐不住,更别说几个小时的读书,另一方面,也是因为我不断加强强度的时候,这对一个九岁的孩子来说要求太高了。看来教学还真是一个急不得的活儿。为了使得学生能更好的学习,得到更高的学习效率,我降低了学习强度,给了她肯定的自由活动时间,由一天的2小时降低到1个半小时,再来学习的时候我发觉收效很大。在学生得到肯定时间的同时,我也得到了肯定的学习时间,可以提前预习接下来的内容并对自己现在高校的学问也有肯定的帮助。

家教进行的很顺当,我的家教生活也是苦中有甜,喜忧参半。由于是每天早上进行家教,这就改掉了我爱睡懒觉的毛病。尽管前几天的确很累,但是后面几天已经觉得是自然的事了。也有的时候,我讲解了好几遍的问题,学生也貌似是懂了,可是再过几天来提问时,又不知道了,这时觉得自己特无力,觉得自己之前的努力都白费了。但是转念一想,学习原来就是一个按部就班的过程,并不是一蹴而就的,自己以前在学习的时候不也常常遇到这样的问题吗?只要这样一想,又觉得自己的全部付出都是很值得的。或许讲解一次不是很理解,但是只要我再接再厉,这样坚持下去,总有一天学生会了解我所表达的意思。从她身上,我也学到了认仔细真的做事,一笔一划写清晰每一个字,不能潦草书写。看着她仔细学习的样子,我每每感到惭愧不已。

经过十几天的家教生活,不仅学生在英语和数学学习上有了提高,就是我自己在学习上也有了长足的进步。我知道这是我们大家一起努力的结果,只有通过契而不舍的努力才能达到的高度。或许学生从前出现的全部问题在这短短的十几天的时间里不能全部得以改正,但是我坚信只要坚持住,契而不舍的努力肯定助以胜利。下面是我觉得在学习过程中几个比较重要的因素:个人因素;家庭因素;学校因素。学生的个人努力程度、家庭的重视和支持、学校的教化教学。只有把这三个方面合理得处理好,学生学习才能得到飞跃。

寒假家教实践就这样结束了,但是活动尽管结束了但是对我个人的影响还在。它让我了解到作为一名老师是多么的不简单,也让我了解到在遇到问题的时候要耐下心来渐渐解决,草草处理是不行的。希望通过这次实战的实践活动,我能更加实践好我的幻想,实现老师的真谛。

社会实践活动总结9

暑期社会实践活动是每个人接触社会、了解社会、运用所学学问进行实践的最佳方式和手段。也希望通过自己的亲身实践,进一步了解巢湖滨水景观。本次活动以滨水景观设计为主题,以多种形式的分析为载体,努力打造更美妙的`巢湖。

通过参与这个暑期社会实践,我们受益匪浅,不仅加深了对巢湖的了解,也充分提高了实践实力,全方位提升了自己。从实际主题的呈现,围绕主题的延长探讨,我们学会了如何在团队的协作下从头到尾解决一个问题,学会了各司其职,相互协作,学会在团队中合作,这将成为我们成长轨迹上的一个重要突破。我们认为社会实践活动就是这样一座引导我们视察生活的桥梁。

短暂的实际生活惊慌、新颖 、富有成果。通过探讨,我们对巢湖滨水景观有了更深化的了解,对其发展前景充溢信念。

实际收益主要有三个方面。第一,通过实践活动的过程,我学到了实践学问,进一步加深了理解,理论和实践都有所提高;二是提高了实际工作实力,为以后的工作积累了一些珍贵的实践阅历;第三,团队合作的力气是不行估量的,这让我们的经验更加深刻。

城市滨水区是城市公共开放空间的重要组成部分,是城市公共开放空间中兼具自然景观和人工景观的区域。创建滨水城市景观,即充分利用自然资源,将人工营造的环境与当地自然环境相结合,增加人与自然的可达性和密切度,使自然开放空间在调整城市和环境方面发挥越来越重要的作用,从而形成科学、合理、健康、完善的城市格局。

依据巢湖周边旅游资源的特点,分析了旅游资源开发中存在的问题,主要集中在水环境、特色旅游项目、景区环境、管理等方面,并从宏观调控、法律法规、资源调查与爱护、区域联动和环境教化等方面提出了巢湖周边旅游可持续发展的主要对策。

巢湖是中国五大淡水湖之一,是国家重点风景名胜区。大自然的奇妙造就了这片山川秀美的宝地,历史的云朵在这里保存了丰富宝贵的文化遗产,我们更须要珍惜。

社会实践训练了我们,培育了我们。通过这样一种形式的社会实践,我们在各方面都充分成长了。同时,社会实践也成就了我们。社会实践已经成为我们高校生展示自己的舞台。在这样的舞台上,我们可以尽情展示我们年轻的看法和灵敏的才华。社会实践是一个窗口。通过这个窗口,我们可以帮助我们的高校生了解社会,帮助社会了解我们这群充溢志向和活力的高校生。总有一天,我们会在社会的大舞台上真正展示我们的理想和才智。

社会实践活动总结10

作为一名农村中学学生,始终盼望着能亲自走进现代化的田园,一睹高效农业、生态园区的风姿。老师说,进入中学就不能光关注课本学问,须要不断学习,把实践与理论有机结合起来,不断与时俱进、开拓创新,才能更好的提高自身素养,为新农村建设尽一份绵薄之力。

基于以上的相识,语文老师带我们到邻村xxxx农业园区参观学习。由于所报名额较多,老师的车小,仅从中选了4个,报名的剩余部分将享有下次学习活动优先权。下面将这参观学习活动的所得简洁总结,与大家共享。

一、园区概况介绍:

农业园区就在振兴新村之内,,近200个大棚,里面种植食用菌和花卉。

园区是20xx年起先修建的,农业技术和经营已日臻成熟。该园区主要种植食用菌(平菇和金针菇)和花卉,属于现代农业中的高效生态循环农业,实行“园区+干部+农户”的发展模式,利用干部职务便利了解行情、拓展销路,实现规模效益后进一步增加附加值,拓展产业链;经过几年的发展,园区“投资少、见效快、收益好”的特点日益明显,在利益的推动下,园区规模的进一步扩大已属必定;园区在自身发展的同时也肯定程度上解决了当地一些下岗职工的生活问题,可谓经济效益、生态效益和社会效益双丰收。

二、园区发展状况:

花卉种植采运用日光大棚,菌种的废料经过处理后作为中止花卉的肥料。最初的时候,在这种废料未开发利用之前,积累如山,出钱让人清理就没人情愿要,然而现在经过科学处理后成了有机肥,反而成了抢手货,供不应求了。这样食用菌和花卉形成了循环的链条经济效益大大提高。

管理模式:实行承包合同制。一个固定的技术员负责一个大棚,负责采摘和种植的为一些临时工。

投资和效益:一个大棚投资6万,总投资170万,一个大棚平均利润为5万元左右。

目前存在的问题:制约园区发展的一大难题是---销售难。该产品是生态环保型的,价格理应高于市场上的同类一般产品,事实上并无区分,并未体现出绿色生态保健产品的价值,这也是我国其他农产品销售所面临的普遍问题。其二是土地问题,园区须要扩大规模,而城郊的土地资源有限,成本大大提高。第三,利益安排问题,园区和农户怎样结成利益的共同体,提高效益和公允。

三、发展前景

食用菌产业已成为我国农业产业中种植业、养殖业、菌物业三大支柱产业之一。食用菌是出口创汇的重要产品,食用菌在人们生活领域中,已成为深受广阔消费者宠爱的养分、保健食品,对增加人民的体质起着重要作用。我国的自然条件好,发展食用菌的潜力很大,在发展农村经济中,越加显示山它的重要地位。

食用菌栽培不仅能使胶废料化害为利,兴菌成业,变废为宝,而且还能建立一个多层次的生态农业系统,是高效农业,也是高效的庭院经济。若进行综合循环利用,经济效益会更大。

园区是政府的“阳光工程”,“菜篮子”,赐予大力扶持。食用菌易于在广阔农村推广,对于促进农夫增收起到很大作用,因此,食用菌产业具有广袤的发展前景。

最终,特别感谢园区的负责人。感谢他在百忙之中抽出珍贵时间,用他那风趣幽默、浅显易懂的语言,饱含热忱地为我们上了一堂生动的实践课。

社会实践活动总结11

经过一段时间的党课理论学问学习,使我们在思想上对党的相识得到了提升,但同时也让我深深地体会到只有将理论与实际相结合,将思想相识转化为实际行动,才能来体现我们的价值和向党组织靠拢的决心。因此,我们小组进行了一次实践活动,来使我们更加深刻的相识我们的党。

20xx年10月26日早晨8点,我们小组全体18位成员精神饱满的坐上了前往塘沽敬老院的公交车。经过大约一个小时的车程,我们顺当到达了目的地。一到敬老院,我们就安排好了工作任务,大家都起先劳碌了起来。我的任务是和其他四位同学一同打扫三楼的过道、扶手和墙壁。在打扫的过程中,时常地有老人经过,我们微笑的向他们问好,老人们也都特别兴奋还夸奖了我们一番。我们心中甜滋滋的,深深地体会到了做好事的乐趣。本次实践活动在小组成员的主动协作下,进展的相当的顺当,分工明确,大家工作仔细努力,不一会儿的功夫我们就完成全部任务。看着我们的成果,我们脸上都露出了笑容。打扫任务完成后,我们又进行了捐款活动。虽然我们捐的不多,五块,十块,但却代表了我们的一片心愿。通过这次党课社会实践活动,我也的确收获了很多。

首先,我深刻体会到团结合作的重要性。这次的活动我们分工明确,合理支配好了全部任务,大家工作主动仔细,高效率的就完成了,这都是大家共同努力的结果。本次实践活动充分熬炼了广阔同学们的合作精神和提高了大家对党的进一步相识,了解到了党是一心一意为人民服务的。同时充分调用大家的主动性,且通过打扫卫生让大家团结合作,了解党的性质,提高大家的思想觉悟,磨练大家的党性。

其次,这次富有意义的打扫敬老院活动让我们相识到作为一名预备党员的义务,我们应当用先进党员的标准作为做每件事的准则,用先进党员的精神改造自己,升华自己。在以后的学习和生活中,我要更加严格的要求自己,努力提高自己为人民服务的意识和本事,心中常记雷锋精神,从生活的点点滴滴做起,不断地提高自己,争取早日成为一名名副其实的共产党员,实现自己的志向和人生价值,成为一名为国家为人民作出贡献的人。

这不仅仅是一次党课社会实践活动,更是一次对精神的洗礼和升华。这次党课实践活动让我们对党的性质、宗旨和基本的理论学问有了更加全面深化的理解,入党动机得到了进一步的端正,同时也增加了自身的时代使命感和历史责任感。十八大过后,我国正走在中国特色社会主义和全面建成小康社会的道路上,比历史任何时期都更加接近中华民族的宏大复兴,比历史任何时期都更有信念去实现这项光荣的使命。作为当代高校生的我们,应当时刻打算着扛起祖国发展的重担,在学校里认仔细真学习学问本事,提高自己的实力,将来接过前辈们的接力棒,共同实现我们宏大的“中国梦”。

社会实践活动总结12

李集小学20xx年寒假社会实践活动总结20xx年寒假,学校结合市教体局工作支配,结合学校实际,充分以寒假为契机,加强对学生的中华传统文化教化,增加学生对中华民族和宏大祖国的认同感和归属感;引导学生开展体验劳动、公益活动、社区服务、志愿者活动等多种形式的社会实践活动;引导学生服务家乡、服务社会,开阔了学生眼界,陶冶学生情操,增长学问,提高实力,磨炼意志,愉悦身心,使学生全面健康地成长。为使以后学校活动开展的更好,确保活动顺当实施,特把寒假社会实践活动做以下总结:

一、细心组织,务求实效。

放假前,把20xx武汉市中小学生“我爱武汉我的家”社会实践活动以一封信的形式下发给每一位学生,并就开展好这项活动向学生提出详细要求,做好动员工作。学生参与活动的状况做好记载。努力增加学生参加社会实践的意识,使学生完成寒假活动内容,真正在活动中受到启发和教化。

二、寒假学生参与的社会实践活动有:

1、充分利用“城管革命我参加文明创建我行动”主题活动,激励学生通过自己的视角关注城市管理、建设和发展,通过自己的言行遵守文明行为、规范和礼仪,进一步认同“环境立市”和“文明立身”理念,激发学生对城市管理和文明创建的思索,自觉将个人成长融入城市管理和文明创建之中,努力为构建两型社会、和谐武汉贡献力气。

2、“我爱我们的节日春节”主题文化活动。我校仔细实行《中共中心关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大旺盛若干重大问题的确定》,抓住春节契机,深化挖掘民族传统节日文化内涵,开展“我为家里写春联”、元宵灯谜创作竞猜、剪贴窗花、制作中国结等富有生活情趣的民俗活动,引导学生在了解民俗学问、弘扬中华优秀传统文化的过程中感受华蜜、欢庆新春。

3、“平安伴我度寒假”平安教化活动。充分利用假期前国旗下讲话、主题班会、平安展报等活动,分别对学生和家长开展一次专题平安教化活动,以平安学问武装学生和家长,以典型事例警示学生和家长,让广阔学生和家长知晓国家对燃放烟花爆竹的详细规定,切实增加平安运用煤气、电器及防火防灾、防盗防骗、交通平安等自我爱护意识和应急避险技能,谨防和杜绝各类学生平安事故发生。

4、寒假中,通过“寒假网上行”网络实践活动。充分发挥我校作为中心小学的地理位置。从20xx年1月14日18日每天上午和下午各开放2个小时的时间。成立动漫制作、计算机编程、学习软件应用等学习小组。激发学生上网爱好,同时供应更加平安、健康和有益的网络资源,真正让学生玩有所乐、学有所获。每人针对寒假参与的实践活动,写一篇关于寒假社会实践活动的文章,记录下自己实践活动的经验、体会、感想等,写出了自己的真实感受。

三、活动遵循了以下原则:

(一)就近就便的原则。学生主动参与所在社区、乡村活动,参加面广;

(二)遵循了分散与集中相结合的原则。学生个人分散活动和就近自由组合活动;

(三)保障平安的原则。学生平安意识强,保障措施到位,没发生任何平安意外事故。

四、学校高度重视,加强领导。

开展中小学生社会实践活动,是学校加强未成年人思想道德建设的重要途径,是全面推动素养教化的重要措施,学校领导高度重视,成立以李彩云校长为组长,陈志勇、王建武和王强胜副校长为副组长,各年级班主任为成员的领导小组,切实加强对活动的领导。把“我爱武汉我的家”社会实践活动作为寒假前的一项重点工作摆上日程,制定方案,保证了活动的顺当实施。

五、加强宣扬,营造氛围。

学校主动做好活动的宣扬工作,报道活动的开展状况和学生的实际体会、感受。假前召开了全校师生动员会,在寒假前给每个学生印发《中小学生寒假社会实践活动致家长一封信》,让家长于腊月18和正月初8与班主任电话联系反馈学生假期参与活动状况,,班主任适时做好指导,加强信息沟通,沟通阅历,推动“我爱武汉我的家”社会实践活动的开展。

六、人人参加,仔细总结。

在寒假前给每个学生印发《中小学生寒假社会实践活动总结卡》,要求每个学生在寒假中主动参加每个活动,仔细填写好总结卡。寒假结束时由学生家长对学生参与活动的状况赐予鉴定评价,开学后学生把卡交回学校。在新学期开学后第一周周一组织一次班队会,让学生沟通活动经验和体会。通过墙报、黑板报、校内广播站等多种方式,展示学生参加活动的状况,使更多的学生受到教化。

总之,在学校领导的高度重视下,在全体师生的努力下,李集小学的寒假社会实践活动达到了预期效果,学生度过了一个有意义的寒假。

社会实践活动总结13

尊老爱幼自古以来都是我们中华民族的传统美德,为加强我们高校生思想道德建设,弘扬中华民族尊老、敬老的传统美德,努力营造社会和谐的良好氛围,去年寒假的社会实践活动我选择去了镇里的敬老院探望并照看那里的孤寡老人。

在很多人眼里,敬老院是孤寡老人栖息之所,而现在很多子女成群的老人们也主动进去敬老院。里面有很多老人以前都有值得傲慢和让人钦佩的职业,如:军人、老师、干部等!他们选择敬老院,有的是因为子女工作忙,家里楼层高,没人陪自己闲聊而感觉生活孤独;有的是因为在这里与同龄人朝夕相处,拥有共同的爱好,相近的人生观念和相像的人生看法,让他们更能感受到夕阳无限好的生活乐趣。拒老人进入敬老院时办理的手续来看,有50%的老人生活不能自理,所以才来到敬老院,在这里有特地的人手负责照看他们,他们的饮食都是依据老人们的须要,并且每个人每月还有肯定的补助金!

每周日的下午,老人们都会聚集到敬老院内的一个礼堂里,并且有代表到台上提出在生活上遇到的困难,以及老人们的须要,且在某段时间内发放老人们的生活必需品,还将老人们所宠爱的菜列出,再投票确定本周的菜谱,在此同时,发放生活费!

老人们一看到冒着寒冷赶来探望他们的学生,立即关切起来,拉着我的手嘘寒问暖,非常关切我各方面的状况,体现出了老一辈对年轻一代殷切的希望和关怀,还有一些老人们也是兴奋的合不拢嘴,与我共享自己当年的“金戈铁马万户候”

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