2023年下学期教研工作计划三篇

2023年下学期教研工作计划三篇下学期教研工作安排篇1

一、指导思想

本学期我校语文教研组本着以老师为主体，以新的课改理念为导向，以学校工作安排为核心，以《小学语文课程标准》为引领，围绕“立足课堂，深化课改，提高课堂有效性”的教研主题，以研促教，立足课堂，扎实有效开展语文学科教学探讨，努力提高语文课堂教学效率，努力实现“扎实、高效”的教学，培育学生的语文学习爱好和自主学习语文的实力，全面提高学生的综合素养，开创我校语文课程改革新局面。

二、工作目标

1.教学常规常抓不懈，培育学生良好的学习习惯。进一步完善、规范教学行为，促使语文课堂教学有效益，教化教学有实效。

2.健全以课堂教学探讨为核心的教研，立足校情开展教研活动。

3.开展丰富的语文活动，促进学生学习主动性与语文实力的提高。

4.加强科研指导，大力推动语文学科中的探讨性学习，提倡自主探究、实践体验和合作沟通的学习方式。

三、主要工作

1.加强教研组建设，构建“学习型教研组”。

(1)仔细抓好理论学习，更新老师的教化教学的理念。明确形势发展要求，学习新课程，在思想上树立新课程意识，更好地为课堂教学服务，为学生服务。

(2)坚持集体学习探讨和个人自学相结合的做法，每位老师都要做一个终身学习者。除了参与学校规定的'学习内容之外，个人依据自己的实际状况，制定自修内容，重在提高个人的素养品尝。

(3)教学常规的学习。仔细抓好学校教学常规的学习，每位老师要常常比照检查。

2.严格执行和落实教学常规，强化教学管理。

教学常规包括教学打算、课堂教学、批改与辅导、教学评价、教学探讨等方面。

(1)以提高课堂教学质量为中心，以优化教化教学为目标，以转变教学方式为重点，提高教学质量管理，把学校的教学要求落到实处。

(2)抓紧抓好备课工作，老师要依据年级的教材特点和学生的接受实力，支配好教学安排，落实提高教学质量的措施，把培育学生的学习实力放在首位。

(3)加强组内听课评课活动。要仔细填写听课记录，不能弄虚作假。加强评课活动，发扬教学民主，深厚教研气氛。

3.主动开展教学探讨活动，提高教研水平

(1)教研组依据学校教学安排要求，主动开展教学实践活动。

(2)完善集体备课制度，提高整体教学水平。每组选本单元的重点课文进行探讨、探讨，指定中心发言人，谈教法谈学法，其他老师进行修改补充，努力追求课堂教学的新境界，挖掘教材的精髓，集思广义，进行教研活动，把课文吃透、吃准、吃精，使课堂变成充溢生命力的课堂，充溢人文关怀的课堂，充溢问题探究的课堂，充溢语文魅力的课堂，充溢教学才智的课堂。

(3)主动发挥骨干老师的引领作用，为青年老师创建学习和熬炼的机会，使青年老师快速成长起来，提高教化教学质量。青年老师要将磨课当作自己成长的舞台。

四、各月活动支配：

二月

1.制定安排，沟通各年级语文工作安排。

2.教学安排制定

三月

1.第四周集体备课1。

2.第五周学生竞赛

四月

1.第六周教学常规检查

2.第七周课堂展示周

3.第八周集体备课2

五月

1、第十周常规检查

2。集体备课3

六月

1.教学常规整理与复习

2.各年级制订期末复习安排。

3.教研组工作总结。

4.期末复习考试。

下学期教研工作安排篇2

一、指导思想

1、团结协作，努力创建和谐、互助、充溢活力的教研组。

2、各成员做好本职教学工作，并主动参加教研组开展的各项活动，力争做好青少年科技创新活动等。

3、主动参与教研教改，仔细做好课题探讨，激励全组老师主动撰写教研论文。

4、重视理论和业务学习，关注教改动态，刚好把握信息，注意校际沟通，引进先进的教学阅历和方法。

5、开好备课组活动，集思广益，保证做到四个统一，并做好材料的相互沟通、整理和归档工作。

6、组织好本组的教学公开课活动，力争开出有质量、有新意的公开课。

7、加强以老带新、相互听课、互学互帮、取长补短、共同进步。

二、主要工作目标

初一地理：

1.完成七下的全部教学，争取期末考成果名列全区第一。

2.组织好备课组的集体备课，做到“定时间、定地点、定主题、定主讲”，相互沟通，相互听课，以老带新，团结协作，并做好材料的收集工作。

3.组织学生开展青少年科技创新大赛和新罗区地理科技小论文竞赛等活动，争取上送2—3件作品。

4.做好课题探讨，备课组内争取有区级及其以上的`论文发表。

初二地理：

1.做好中考复习的教学工作，争取中考成果名列全区第一。

2.组织好备课组的集体备课，做到“定时间、定地点、定主题、定主讲”，相互沟通，相互听课，团结协作，并做好材料的收集工作。

3．关注中考信息，加强校际沟通。

3.组织学生开展青少年科技创新大赛和新罗区地理科技小论文竞赛等活动，争取上送2—3件作品。

4.做好课题探讨，备课组内争取有区级及其以上的论文发表。

下学期教研工作安排篇3

一、指导思想：

以新课程实施方案为指导，遵循“科研兴教、科研兴校，科研育师、科研先行”的方针，树立“以人为本，民主参加，全面育人”的办学理念，实行《基础教化课程改革纲要》精神，依托教化科研工作，以“新课程下的教学常规探讨”为切入点，切实转变老师的教学观念，强化老师的教研意识、科研意识、创新意识，努力提高老师的师德修养和教学业务水平，提高老师的教研实力、科研实力，向老师专业化发展，使我校教化教学质量在新形式下上档次，上台阶，实现“经过三至五年的努力，把学校建成理念先进，管理科学，队伍精干，环境美丽，设施齐备，教化质量高的市级示范中学”的办学目标。

二、工作目标：

1、加强教研机构建设、实现教研工作的制度化、规范化、信息化。

2、切实加强教学常规工作的管理、督导、检查、评估。

3、开展新课程下的“校本教研”工作，促进老师走专业化发展道路。

4、组织指导试验课题组搞好课题探讨。

5、规划、落实好《湘潭市十一中老师校本培训安排》。

6、组织开展老师教学论文的撰写与评比。

7、组织搞好《教学简报》的编辑工作。

8、开展湘潭市十一中教化信息网建设工作。

9、做好老师教研业务实力评估工作。

三、主要工作任务及措施

（一）加强教研机构建设、实现教研工作的制度化、规范化、信息化。

1、本期教研、教改工作人员支配：

（1）学校行政探讨确定由副校长何建新负责对学校教化科研工作的领导。

（2）学校教育主作肖齐辉负责学校教化科研的详细工作。

（3）教育处教务员何茉负责对“集体备课”的考勤工作和教育处的日常工作。

（4）教育处副主任王柏翠负责《教学简报》的选稿、编辑工作。

（5）教研组长主要负责对本教研组的教研常规工作和对本学科的毕业复习指导工作、师资培训工作、进行学科调查并写出调查报告。教研组长应当仔细履行《湘潭市十一中教研组长职责》。

（7）本期“集体备课”组长主要负责本年级本学科“集体备课”的组织、管理工作和教学业务、教研、学习工作。

2、教育处工作例会。每月第一周星期一下午第七节召开教育处工作例会，到会人员：主管教学的副校长、教育处正副主任、教研组长

3、拟定本期教研组教化科研工作安排。各教研组在其次周前制定好新学期工作安排，召开教研组成员会，探讨、布置本期的教研工作。

（二）、切实加强教学常规工作的管理、督导、检查、评估。

1、接着实施“集体备课”制。

（1）“集体备课”的`内容：探讨新教材体系、教学方法、学习方式、平价体系。

（2）教案要素：一、素养教化目标（一）学问储备点、（二）实力培育点、（三）情感体验点、（四）看法、价值观渗透点；二、教学设想：1、重点、难点、疑点分析，2、课型及教学思路；三、媒体平台：1、教具学具的打算，2、多媒体课件；四、课时支配；五、教学设计；六、作业；七、教学后记。详细教案要素由教研组探讨统一后报教育处审核后执行。

（3）集体备课程序：a、签到。b、中心发言人谈教学设计——教学思路、教学方法、课件的选择、整合等。c、集体探讨、人人发言，形成“集体教案”；重点在于探讨学情、教法和学法。d、探讨本周的教学进度和其他章节教学内容。e、教学目标，重难点、教学方法（选择最优化）、教学进度、作业量必需统一。

（4）时间：各年级学科组在其次周前将年级集体备课的时间、地点、人员确定后将状况书面上报教育处。集体备课原则上每周一次至二次。集体备课从第一周星期三全面启动。

（5）检查：a、定期检查，本期教研常规工作以教案、“中心发言人备课教案”、“集体备课探讨记录”为重点、把它们作为考核年级备课组长工作的重要依据、检查二次，第一次检查时间为第八周，其次次检查时间为第十五周。

2、更新老师观念、开展老师相互听课活动，促进老师共同进步。

（1）听课数量：校级领导分管教学的中层干部每学期听课不少于30节中，老师每学期听课不少于15节。

（2）老师听课必需做好听课笔记，笔记学期结束时送教育处登记备案。

3、教案、作业、试卷讲评及成果分析检查

(1)检查时间：

每月下旬以教研组为单位定期检查，不定期抽查。

（2）检查方式：

检查人员集体检查评议、然后赐予“优”“良”“合格”“不合格”四类定性平价。

（3）检查人员：各教研组长和备课组长。

（三）开展新课程下的“校本教研”工作，促进老师走专业化发展道路。

1、新课程下的“校本教研”工作的内容：

（1）探讨新课标

（2）探讨新课程教材体系

（3）探讨新课程教材体系下的命题

2、新课程下的“校本教研”工作的形式

以教研组为单位、在教研组长的主持下，以小课题的形式进行科学、系统的探讨，使之条理化、形象化、简洁化，全体教研组人员在组内进行沟通。

3、新课程下的“校本教研”工作的时间：间周开展一次活动，详细时间及活动方案由教研组确定。

4、教研组活动记录、“校本教研”工作检查时间：

（1）教研组活动内容：活动通知、参与人员、活动内容（理论学习、业务学习、教研理论讲座、探讨课的支配及结果、外出学习、沟通状况）

（2）检查时间：第一次检查时间为第9周，其次次检查时间为第16周。

（四）加大教化科研力度，推广科研成果。

1、加强对省、市、校级课题的指导工作。

2、各教研组根据《湘潭市十一中“十一五”教化科研安排》，做好课题的选题、立项工作。

4、进一步加强教育处对试验课题组工作的检查督导，根据《湘潭市十一中教化科研试验课题管理细则》定期检查，对没有仔细开展试验的课题组提出整改看法或做出终止试验的裁定；对没有仔细开展试验的试验人员提出警告、限期完成阶段试验任务，对不能完成试验任务的试验人员做出取消其试验人员资格。

（五）抓好师资培训工作。

1、加强“以老带新”师徒结对子活动的指导、检查工作。

2、规划、落实《湘潭市十一中老师校本培训安排》。

（六）、教学论文的撰写和评比

1、论文话题：

（1）解读新课本

（2）新课标下的老师角色

（3）新课程的教材体系

2、评比时间：4周

（七）开展信息技术培训活动。

指导学校信息中心规划、落实本期的《湘潭市十一中老师信息技术培训安排》。

（八）做好《教学简报》的编辑工作。

本期拟编订四集《教学简报》。

（九）做好老师、备课组长、教研组长的教研、教改工作评估及先进个人、先进集体的评比表彰工作。

1、老师的教研教改工作评估根据教案、集体备课、优质课（参