社团活动方案策划(13篇)

第页共页社团活动方案筹划(13篇)社团活动方案筹划篇一社团一年一度的招新是关乎其兴衰的重要活动，是使社团可持续开展和不断壮大的“泉”，同时它也影响着全校的社团文化气氛。因此，为了协会的开展与壮大，xx理工大学演讲与辩论协会将在校学生会社团部〔社团结合会〕的管理指导与安排下进展全校性的社团招新。时间：20xx年xx月xx日地点：xx大学南湖校区与升升公寓区〔详细时间与地点将遵照xx理工大学学生会社团部的安排〕。××大学在校本科生〔主要为南湖校区及升升公寓区的大一新生〕前期准备：1、协会宣传展板两个。〔展板内容见附件1〕2、招新宣传单一式五百份。〔宣传单内容见附件2〕3、招新成员登记表格一式六份〔。有社团部提供〕4、协会招干表格一式两百份。〔可以招新是直接发给会员〕5、签名笔两支。6、招新需要用的帐篷、桌椅。〔由社团部提供〕7、笔记本电脑一部，主要用于招新是放映经典演讲或辩论赛，让同学直接理解演讲与辩论的艺术。前期宣传：1、协会将派四个人于xx月xx日晚上在南湖寝室发传单宣传，以便让同学们更直接更全面理解我们协会。2、协会将派人在南湖以及升升的可宣传地方进展宣传单的张贴。南湖主要包括宿舍楼下面几食堂下面，升升待定。期间工作：协会招新期间，主要是按照社团部规定进展。届时，协会将安排大量内部人员进展现场对同学指导及宣传。因此，招新期间，协会会长、副会长、部长如无特殊情况必须到场工作。如有特殊情况，需向会长请假方可分开。会长请假需征得大家同意。招新期间，中饭自己解决。后期工作：每天招新完毕，各负责人必须留下来清理现场以及归还相应物品，并且保管好协会的资料及财产。社团活动方案筹划篇二舞狮运动在我国已有悠久的历史,是我国民族文化的一个组成局部,它来于人们的消费和生活。它能联络人与人之间的感情,增强民族认同感,进步民族凝聚力,对参与者的身心开展具有积极意义。现代的舞龙舞狮运动已由民俗表演开展成为一项娱乐、喜庆、竞技和健身等多功能于一体的文化体育活动。舞龙舞狮运动的传承和开展一度遇到困难,而作为文化传承的重要阵地的学校应该发挥载体的作用。因此,在我校引入民族传统文化舞狮运动的可行性有一定的积极意义。1、培养学生兴趣爱好，张扬学生的个性，让学生在活动中学习知识，增长才能。2．彰显学校的办学特色，塑造学校社团活动的品牌。3．积极参加各种重大节日的演出活动，为校争光。4．通过多种形式的演出，让每一个学生都有成长的舞台。时间：每周星期三下午4：20~5：30〔利用下午辅读课时间〕地点：民族文化传承室3~6年级被选中的局部学生。1、选拔参加舞狮的人员：在3~6年级学生中对傣族舞狮有兴趣，可以刻苦训练，可以遵守纪律的局部同学。2、邀请元江县民间艺人傣族舞狮传承人杨恩明来进展授课。3、根据杨恩明老师方案进展教学，充分重视学生的个别差异，注重因材施教，为了进步学生的学习积极性，每一次训练都要根据学生训练表现的情况训，练完毕后评出社团之星数名。4、开展傣族舞狮的表演或校外演出活动。傣族舞狮与其它民族传统体育工程一样,它的开展也离不开傣族舞狮队表演或者校外演出，因此，积极参加和协助元江县文化馆等参加芒果节、春节等重大节日的演出活动。通过演出活动提升我们学校的知名度,进步了学生的自豪感,进一步弘扬和传承民族传统文化。1、棍：领狮员的根底动作〔拜四方等〕2、狮头：〔1〕双狮〔舞狮接吻、狮子打滚、狮子翻背、狮子甜尾巴、狮子踩车等〕〔2〕单狮〔狮子接吻、狮子嘻戏等〕3、完好的传统舞狮综合训练社团活动方案筹划篇三美术社团活动，是学校艺术的重要组成局部，可以培养学生对美术的兴趣、爱好，增长知识、进步技能、丰富学生的文化生活，为今后培养学生美术特长及素养起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，更好的满足学生需求，现将本学期美术社团活动安排制定如下通过美术社团的活动，使学生的美术特长得到更好的开展，进一步理解美术的根本知识，进步学生的绘画程度及创造才能。美术兴趣小组人数不宜过多，大约30名左右。主要各种儿童画、剪纸为主。1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。2、每周二下午第三节课时间进展活动，小组成员必须准时到达指定教室。3、美术社团成员应严格遵守纪律，不准在教室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。5、保护教室内的设施和用品。1、使学生理解一些简单的美术、剪纸常识知识，〔美术种类、常用工具、根本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法〕。2、以儿童水彩笔和油画棒画、剪纸进展教学。3、给学生自己创作作品的时间和空间。4、进展绘画教学，训练学生的动手才能和造型才能。5、指导学生参加与班容班貌布置，重点辅导学生边学边理论，边干边进步。6、举办校第一届书画展。1、老师要认真负责，把它看成是学校的组成局部，精心备课，使社团活动开展得生动、活泼、丰富。2、做好组织工作组织学生按时活动，并且要点名，要选出有才能、成绩也好的学生担任组长。社团活动要在老师的指导下充分发挥学生的骨干力量。3、安排好活动时间和活动地点根据学校的统一安排，一般情况下每周组织一次，要坚持课余活动的原那么。4、订立必要制度，抓好思想工作要学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面开展。在学期完毕时，要举办美术作品展示，展示学生的学习成果。社团活动方案筹划篇四1、培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生理解或掌握信息技术根本知识和技能，使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的才能，进步学生的信息素养与信息才能。2、把计算机作为信息技术教学的工具，使学生掌握这种工具的使用方法，并借助于这一工具来帮助他们学习，进步学生的信息素质，培养他们用信息技术解决问题的各种才能。3、在学生中培养学习信息技术的积极分子，为今后做老师的小助手做好准备，也为以后参加区、市小学生信息技术竞赛作好一定的准备工作。计算机老师以“学生自愿、学校平衡”为原那么，在学生自愿报名的根底上，由指导老师和班主任协商，三—五年级每班各2人。1、老师必须理解学生根底知识和根本技能，在第一节课前做好小组组建。2、开学初制定好详细、科学的活动方案。3、老师认真钻研有关画图word的有关知识，从根底抓起。循序渐进。4、老师为每一次的信息技术兴趣小组活动作好充分准备，同时也布置相应的准备内容让学生去课外完成；1、三年级学生：①通过纸牌”、“七巧板”等游戏练习使用鼠标的纯熟程度；②利用“金山打字通”练习快速用拼音打字，以进步打字速度；③通过“画图”软件的使用来练习电脑绘画。2、四年级学生：①通过“画图”软件的使用来练习电脑绘画；②会根据主题上网查找资料〔文字、图片、音乐文件等〕；③通过对word的使用，练习汉字输入并作简单的格式设置；3、五年级学生：①会根据主题，上网搜集资料并作分类整理；②制作主题相关的word小报，会用word的各种功能美化小报。包括：艺术字、自选图形、字体格式、边框、图片插入与设置等；③通过powerpoint的使用，练习制作幻灯片的根本技能。每周四下午第三、四节课。学生电脑室。社团活动方案筹划篇五为进一步丰富校园文体活动，全面推进素质教育，培养学生对魔方的兴趣，引领学生个性化全面开展，魔方社团特开展魔方教学活动，使学生对魔方产生浓重兴趣，获取魔方的根底知识和根本技能。帮助学生在兴趣中学习，学习中快乐，快乐中自信，自信中进取。1、进一步开发和发扬学生的创造性思维和动手才能、开发智力，进步学生的兴趣。2、丰富学生的课外生活，通过活动的开展，使学生的考虑才能大大加强，观察才能进一步进步。3、学会团体合作精神。1、进步小组成员动手的才能在活动过程当中，不断探究前进的道路，充分发挥学生的主观能动性，在一定程度上让学生辅导学生，激发学生的竞争力和学习兴趣，使学生涉猎更广的知识面，从另一方面又充分的进步了学生的课外知识。2、培养小组成员之间团结协作的才能发挥“小老师”的作用，激发学习兴趣。在魔方理论中，老师由于各种原因不能兼顾到每一位学生，这时可以让一局部才能较强的学生充当“小老师”，对其他同学遇到的一些难题给予解答，互帮互助，共同学习。学生当“小老师”改变了传统的师生间单向传递知识的'方式，使学生由知识的被动承受转变为知识的传授者，发挥了学生的主体作用。四、五年级学生根据自己的兴趣爱好参加魔方兴趣小组学习。〔每批限额40人〕魔方活动室。第三周：魔方兴趣小组确定、魔方构造讲解、根本手法。第四、五周：学习第一层。第六、七周：组织社团内比赛；学习第二层。第八至十二周：学习第三层。第十三至十七周：抓后进，练速度。第十八至十九周：比赛，评优。1、三阶比赛专用魔方〔30元左右/个〕2、比赛专用计时器〔100左右/个〕3、用于认识、展示魔方数个，包括二阶、三阶、四阶异形等等。〔共1000左右〕建议装备，可不配。小魔方，大世界，让魔方随思想在指尖飞转吧！社团活动方案筹划篇六为了全面贯彻素质教育理念，为了全面贯彻学校社团活动的施行方案,为了更好地促进学生个性开展,营造文明、和谐的现代校园文化，特此组织“朗读社团”。朗读是一门艺术、是口语交际的一种重要形式。朗读有利于进步学生的朗读程度。根据社团学员年龄特点并结合学校实际情况，特制定如下方案：1．通过此项活动，培养学生的兴趣爱好、发挥学生的自身潜能，形成自我开展的目的、促进自我规划的实现，到达“认知、体验、感悟、内化”。2.通过此项活动，进步学生的朗读程度，激发学生朗读的兴趣；培养社团朗读新秀。拓宽学生视野，丰富学生的课余生活，在文学理论活动中全面进步语文素养，培养学生留心观察主动探究、团结合作、勇于创新的精神。3．通过此项活动，培养学生的合作才能，形成团队精神。5.把朗读与文学欣赏结合起来，进步学生审美情趣，定期开展活动，进步学生的朗读理论程度和对作品的欣赏才能。6．健全组织，积极开展朗读活动，有方案、有组织地开展好此项活动。17.深化素质教育，通过朗读社开展的表演、交流研讨等活动，促进学生全面开展，同时让学生体验合作与成功的喜悦。1.任课老师宣布诗歌朗读会的意义、活动设想及考前须知；2.每位同学认真搜集自己喜欢的诗歌，并要谈谈自己喜欢这首诗歌的原因。3.组织学生将搜集到的诗歌互相交流，并互相朗读，作好准备；4.选出对诗歌有一定欣赏才能、有一定文学根底的同学担任评委，并宣布优秀诗歌评选的标准；5.在班级中举行诗歌朗读会，组织学生评委选出优秀诗歌朗读者；6.将学生选出的局部优秀诗歌贴于班级布告供其他学生欣赏；7.请获奖同学以座谈会的形式畅谈自己的对作品欣赏的感受。每周三下午第一周：招募社团成员，组建朗读社团。第二周：什么是朗读，朗读前要做哪些准备工作。第三——五周：朗读引导教你怎么去朗读。第六周：怎样选择朗读材料。第七——九周：朗读技巧及训练第十——十一周：怎样把握作品内容。〔1、正确深化地理解〕第十二——十三周：怎样把握作品内容。〔2、深化〕第十四——十五周：怎样把握作品内容。〔3、丰富、逼真的想象〕第十六周：朗读的根本表达手段〔停顿〕第十七周：朗读的根本表达手段。〔重音〕第十八周：举办古诗文朗读比赛。〔社员全体成员〕第十九周：总结收获，评选表彰优秀社员。社团活动方案筹划篇七新课程改革的逐步推进，对于义务阶段美术的重新认识和定位势必会导致在目的、方法、内容上补充新的内涵，而美术作为艺术的一个重要组成局部同样受到重视。本校近年来，在美术方面积极地进展探究，除了扎实课堂教学外，通过建立多个美术兴趣团队，营造浓重的美术文化气氛来带动更多的学生学习美术的兴趣，让学生在美术创作过程中更好的体验到乐趣，到达促进学校美育向更高的目的开展的要求。团队成立以来不断在各种比赛和活动中获得了良好的成绩，吸引了更多的学生参加到美术活动中来。以打造“优质、特色鲜明”的学校为指导，结合学校艺术特色，实在有效的开展美术兴趣团队的各项活动。团队名称：美术社团1、活动对象的选拔美术社团活动的学生主要以一至六年级的美术爱好生为主，美术老师将结合日常的课堂教学，留意观察，专任辅导老师进展选拔，定出美术团队的人数。2、活动的详细分工工程：儿童画、水彩画、水粉画、速写、素描、手工制作等。辅导老师：王倩内容：以各类画和儿童画为主，力求在材料、方式方法上有所创新。1、老师按时到场组织团队学生活动，明确活动内容，努力进步学生的活动积极性和学生参与的兴趣性。2、定期将团队学员优秀作品进展校园内外展览，进步团队影响力、浓重校园美术文化气氛。3、组织学生积极参加同类的各种比赛。成立美术团队的初期目的是以团队的活动营造浓重的美术文化气氛，让团队成员之间得到美的熏陶，在活动中体验创造美的乐趣，培养学生热爱生活积极进取的良好品质。兴趣是最好的老师，对于小学生而言，首先，他们的审美才能是有限的，只能按照他们自己的意愿去进展创作，进步学生的审美才能不是一朝一夕的事情，除了在平时的教学活动中逐步进步学生的才能外，对于兴趣团队的成员需经常组织欣赏一些相关优秀的美术作品，不仅开阔了眼界，更是增加了丰富的知识，作为进步审美才能的辅助手段。通过对优秀作品的欣赏理解到画家的感受，每一幅作品的都是画家的情感体验和再现，理解作品的形式美，理解作品的简单内涵，逐渐通提升学生的美术文化素养。其次，在团队的活动中凸现美术兴趣团队的特色，组织一至二次课外写生活动，不但让成员得到锻炼增强信心，同时也使大家更加体验到活动的乐趣。活动后开展作品交流活动加强成员间的交流，设置成员之间开展互评和老师点评环节，让每个成员得到全面的评价。定期举办学校美术作品展览活动，让全校师生进展参观，保持参与活动的积极性。再次，组织参加各级各类的美术作品比赛活动，团队将以优秀作品参展，鼓励成员认真投入到每一次创作中去。同时也要求老师更加认真的去开展活动，促进美术兴趣团队的建立。生活中不是缺少美，而是缺少发现，相信我们的美术社团活动将带着大家发现美、创造美。社团活动方案筹划篇八为了丰富校园文化生活学校特开展了美术兴趣班的活动。旨在培养学生感受美、理解美、鉴赏美和创造美的才能，同时在创造美的过程中发挥学生的创造性，也潜移默化的进步学生整体的艺术素养。本学期我负责绘画班，学员从七、八年级中选拔，共35人。与以往我所教的学生有所不同，学生来自不同的班级，学生们的美术功底也各有不同。大局部学生的绘画兴趣由于受原先所在课室教学条件的影响而变得有所顾忌，但他们的绘画图形充实饱满，情节细致丰富。在这个根底上强调个性，突出兴趣，集兴趣、技能、想象于一体，发挥学生的主体意识，培养学生细致的观察，激发表现欲望。1、通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的开展，进一步理解美术的根本知识，进步学生的欣赏程度及创造才能。2、注意培养和开展学生的好奇心和想象力，在教学环节和活动方式的布局上注意开放性和立体性。3、通过启发联想训练学生的创造性思维才能。4、在美术活动中大胆的采用各种绘画方式，并借助语言表达自己的想法。每周三课时。活动地点为5楼美术室。兴趣班：由学生自主报名。采用每节课点名考勤的方法，连续三次旷课即视为自动放弃，取消学习资格。这学期招收的绘画班成员大都是从来没有接触过有关绘画〔素描、国画、水彩、水粉画等〕的课程，为此，我觉得应该这样来安排这学期的活动课程：本学期主要学习绘画的技法知识，运用根底知识学会创作及理解一些简单的美术常识知识，包括美术种类、常用工具、根本的使用方法、尝试几种绘画方法等。活动内容第一、二周素描根底练习〔正方体练习〕掌握透视知识、明暗技法第三、四周石膏几何体组合画法掌握构图知识第五、六周圆柱体的画法掌握圆柱体的明暗画法〔特别是椭圆的画法〕第七、八周练习以圆为主的作品〔圆柱体、三角形〕要求构图完美，比例确当，突出虚实第九、十周练习写生一组几何体组合〔正方体、圆柱体、倒着的圆锥体各一个〕构图准确、比例确当、把握好黑白灰三大面五大色彩第十一周临摹一组优秀的组合几何体作品感受别人的画法第十二周学习静物的画法〔写生一组水果有苹果、梨〕观察水果的形体、比例、明暗第十三周练习瓶子、罐子的画法掌握瓶子、罐子的形体塑造第十四周临摹静物作品学习别人表现静物的方法第十五周临摹优秀静物作品学习别人表现静物的方法，掌握一种合适自己的表现方法。第十六周尝试画科幻画运用线描画法画一幅科幻作品第十七周创作科幻画运用线描画法创作一幅科幻作品第习习周总结。组织学生展示优秀作品。社团活动方案筹划篇九学校体育工作是全面贯彻党的教育方针的一个重要方面，也是社会精神文明的重要内容。参加各部门组织的体育比赛是学校体育工作的一个组成局部。随着学校各项工作正常有序的开展，校田径社团在校领导、全体老师及各家长的关心和支持下开展的非常顺利。为丰富校园文化生活，进步学生体育运动程度，进步我校体育竞赛程度，迎接山阳区田径比赛。学校田径社团处于初创阶段，竞技程度、根本功不一样，而且身体素质并不突出，理论知识缺乏，训练时间少，训练场地器材缺乏，因此面临重重困难，有些身体条件非常优秀的学生经常因为各种原因此不能参加本社团，如学习成绩；家庭因素等等。希望校领导与班主任老师能协助解决为感，其优点是学生积极性高，具有吃苦耐劳、敢打敢拼的精神。我们相信在校领导的重视与关心下，一定能培养一支具有较强实力的队伍。第一阶段：慢跑400m-2圈压腿肩；踢腿左右前侧30m-3组小步跑30m-2组接20m左右加速跑高抬腿30m-2组接20m左右加速跑跨跳30m-2组接20m左右加速跑加速跑30m-2组准备活动完成；之后详细训练方案：第二阶段：完成准备活动；速度训练，30m-4到8组，60m-4到8组，100m-2到6组，立定跳远或者立定二级蛙跳8个一组1-3组都可以。放松活动摆腿练习放松跑一圈第三阶段：素质训练〔对于年龄较小的运发动最好不要做力量训练〕完成准备活动；仰卧起坐30个一组-6到8组，背起15个一组-6-8组，完成一组仰卧起坐+背起后做20米左右的加速放松跑，50米的加速跑或大步跑或跨跳，放松活动摆腿练习放松跑一圈第四阶段：速度耐力练习完成准备活动；400m标准田径场直道快弯道慢跑2圈一组-3组，经过观察后可以适当的为同学们分工程了，耐力比拟好的合适中长间隔的可以加强中长间隔的训练，速度比拟好的合适短跨工程的可以加强短跑爆发力训练，弹跳比拟好的合适跳跃工程的可以进展跳跃系的训练，上肢力量较好的可以进展投掷垒球训练。放松活动摆腿慢跑一圈。第五阶段：一般为专项训练，进展专项训练的拓展〔测验〕跳跃系的：跳远步点训练动作训练跳跃才能拓展训练跳高步点柔韧性训练，短跑：100.200m专项的进展200m150m100m80m30m的训练，中长跑的：200.400m的进展500m400m300m200m100m的训练，长跑的：800.1500m的进展400m间隙跑训练400m休息1分钟在400m循环3--5次一组，放松活动摆腿慢周三下午第三节课分段训练：第一阶段：选拔运发动第二阶段：进步运动技术程度东环路小学运动场。三四年级，共计20人左右。社团活动方案筹划篇十书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！读书使人明智，读书使人聪明，读书使人高尚，读书使人文明，读书使人明理，读书使人善辩。让学生在优良的环境和条件下快乐地读书，养成热爱书籍，博览群书的好习惯，为此，我校成立了阅读社团。让学生在读书社团理论活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！让书籍丰富他们的知识，开阔他们的视野，活泼他们的思维，陶冶他们的情操，使他们真正体验：我读书，我快乐！学校选出来的阅读爱好者每周二下午大课间第三节课阅览室处于小学阶段的学生，正是其阅读的最正确时期和关键期。除却课堂阅读，假如学校能在阅读社团活动中有意识地培养学生的阅读习惯、积极进步学生的阅读才能，将对学生今后的成长起着至关重要的作用。本学期以激发学生阅读兴趣为主要目的，采取有效的方法，激发学生的阅读激情，从而使学生爱上阅读，在全校范围内营造浓重阅读气氛。本社团将进展丰富多彩的阅读活动，利用每天规定时间，到规定的阅览室阅读课外书，以文学作品欣赏和点评为主要内容；要求小组成员写读书笔记和心得体会，并定时开展交流活动，评选优秀笔记，组织各种赛事，鼓励学生积极参加。1、老师推荐在美文欣赏课上向孩子们推荐好书，老师选择书中的几个精彩片段读给孩子们听，激发孩子们的阅读兴趣，引导他们去寻找并阅读。2、熟读成诵阅读书目中有很多是朗朗上口的优秀古诗词，我们引导孩子用各种形式的读来加强记忆，同时培养他们的语言感受才能，可以水到渠成，熟读成诵。3、美文赏析利用每周的美文赏析课，开展师生共读活动。读中师生可随时交流感悟。这样既能增加学生读书乐趣，又能增进师生感情。4、我型我秀《伊索寓言》《童话故事》中有许多故事是非常经典的，可谓家喻户晓，如《狼来了》《狐狸和乌鸦》《狐狸和仙鹤》《猴子捞月》。我们结合语文学科活动，和孩子们一起排练情景剧，读一读、演一演，以进步社员浓重的阅读兴致。1、每位社员每学期必须完成老师推荐的书目。2、每位社员每月递交读书笔记和手抄报。3、社团将定期开展读书沙龙活动，组织同学交流读书心得，并且组织社员进展读书朗读比赛，演讲比赛，成语接龙、猜字谜等活动。八、活动安排第一周：招募社团成员，组建文学社，建立社团花名册。第二周：阅读赏析经典推荐第三周：心得交流诗歌朗读第四周：寻找春天亲近自然第五周：学生作品交流，评析第六周：山水小散文欣赏经典推荐第七周：再次创作，交流心得第八周：名人故事第九周：与作家面对面——观看视频资料：讲座第十周：小记者行动第十一周：心得交流第十二周：名著导读，赏析，推荐书目第十三周：读书交流会——我最喜欢的一部童话故事第十四周：创作理论第十五周；展示交流展示活动社团活动方案筹划篇十一本社团面广量大，牵涉到3个班的学生，约有一百五十人，纪律非常难以维持，平安更不能保证。全面贯彻党的教育方针，在施行素质教育的同时，培养学生各个方面的才能，进步我校在田径比赛中的成绩，把学校的体育工作做的更好。第一阶段:时间为一周,采用一般的训练强度,进展恢复体力的身体训练。第二阶段:时间为三周,采用较高强度的训练,加强技术训练和专项素质训练,有意识地把专项素质和技术结合起来.加大训练负荷.在训练中注重技术、战术、作风与心理素质的培养。第三阶段:时间为一周,采用中等强度，调整运动量，降低练习次数，消除疲劳，积蓄并超量恢复，迎接我区小学生田径比赛，同时加强队员战术以及心理素质的训练。第四阶段:认真总结在小学生田径比赛的得失，及时查漏补缺，改良训练方法。1、我们选择了一些主训工程：短跑、中长跑；跳远、跳高、跨栏；铅球。2、学生训练课的内容、形式、节奏等安排，要求形式多样，各种练习手段尽量与游戏活动相结合，以激发学生对田径运动的爱好与兴趣。3、训练必须以学生身体系统训练为主。注重学生的专长开展。4、要把训练和思想教育结合起来，有意识地在教学训练过程中，培养学生“爱祖国、爱学校、懂礼貌、讲文明、肯吃苦”的品质，从难、从严、从实战出发，系统地进展严格训练，加强意志品质培养，争创佳绩。社团活动方案筹划篇十二1、培养学生对田径运动的兴趣，组织和吸引更多的学生参加田径活动。2、开展柔韧、协调、灵敏、速度、弹跳等运动事故。3、学习和掌握田径各项运动所需的根本活动技能，逐步培养完成各种练习的正确姿势，对学生的特长的培养。4、在训练过程中努力培养学生守纪律、爱集体、懂礼貌、爱学习、勇于吃苦、意志顽强的品质，使其可以全面开展。5、引导学生通过训练获得一些运动和安康的根底知识，初步掌握运动技术与技能。1.速度、灵敏练习：(1)高抬腿跑、小步跑、后踢腿跑、十字穿插步，(2)加速跑30、60米。(3)蹲居式起跑、站立式起跑30-40米。(4)各种快速反响练习。(5)30米、60米计时跑。4、耐力练习：12分钟跑、变速跑、走跑交替等。5、弹跳力和力量练习：(1)各种跳跃练习。(2)各种腰、背、腹肌练习。每周训练1次，每次1节课。训练时间每周星期五下午最后一节课。1、各专项要求每两周测一次成绩的计时跑。2、学生按自己的专项每月进展一次考核。3、每一个月底进展一次高要求的考核。1、学生训练课的内容、形式、节奏安排等，要求多种变化，各种练习手段尽量与游戏活动相结合，以激发学生对田径运动的爱好与兴趣。2、各种练习中，要指导学生进展正确科学地联络方法与技能。要把训练和思想教育结合起来，有意识地在教学训练过程中，培养学生“爱祖国、爱学校、懂礼貌、讲文明、爱吃苦”的品质，有方案地安排优秀运动事迹的讲解，加强跟班主任、家长、校领导的联络，使学生能安心训练，无“后固之忧”。通过田径兴趣小组的开展以及在师生的共同努力下，希望我校在田径活动方面有所成就！社团活动方案筹划篇十三创艺美术社团在于培养学生的兴趣、爱好，并增加学生的课外知识，进步一定的技能，丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，本学期仍然开展创艺美术社团，现将本学期创艺美术社团方案制定如下：通过创艺美术社团的活动，使学生的美术特长得到更好的开展，进一步理解美术的根本知识，培养学生的观察才能和创新思维才能，进步学生的审美观。每周星期一、星期三的第八节课。创艺美术社团是课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更加具有灵敏性和创意性，因此使局部学生非常喜欢。要开展好美术社团活动，我必须根据学生的详细情况有方案有目的地进展，将创艺美术社团办的有声有色。所以我主管的创艺美术社团本着校本课程结合地方特色从以下几方面去着手。〔一〕组织健全美术社团本学期创艺美术社团成员26人，七年级18人，八班级8人，参加这期美术社团的学生除了自愿以外还有美术方面比拟有特长的学生。活动固定，每周二次，不能轻易暂停，除了特殊情况外