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文档简介

根底典型题归类与解析--------选修2—2导数及其应用〔全章〕对根底典型题进行归类解析,并辅之以同类变式题目进行稳固练习,是老师教学笔记的核心内容与教学精华所在,也是提高学生好题本含金量的试题秘集。当学生会总结数学题,会对所做的题目分类,知道自己能够解决哪些题型,掌握了哪些常见的解题方法,还有哪些类型题不会做时,他才真正掌握了学数学的窍门,才能真正做到"任它千变万化,我自岿然不动"。一、题型一:利用导数概念求导数例1.s=,求t=3秒时的瞬时速度。解析:由题意可知某段时间内的平均速度随变化而变化,越小,越接近于一个定值,由极限定义可知,这个值就是时,的极限。V===〔6+=3g=29.4(米/秒)。变式练习:求函数y=的导数。解析:=-2、例2函数y=f(x)在x=x0处的导数为11,那么lieq\o(m,\s\up6(),\s\do4(Δx→0))eq\f(fx0-2Δx-fx0,Δx)=____解析:lieq\o(m,\s\up6(),\s\do4(Δx→0))eq\f(fx0-2Δx-fx0,Δx)=-2lieq\o(m,\s\up6(),\s\do4(-2Δx→0))eq\f(fx0-2Δx-fx0,-2Δx)=-2f′(x0)=-2×变式练习:假设f′(x0)=2,求eq\o(lim,\s\do4(k→0))eq\f(fx0-k-fx0,2k)的值.解:令-k=Δx,∵k→0,∴Δx→0.那么原式可变形为eq\o(lim,\s\do4(Δx→0))eq\f(fx0+Δx-fx0,-2Δx)=-eq\f(1,2)eq\o(lim,\s\do4(Δx→0))eq\f(fx0+Δx-fx,Δx)=-eq\f(1,2)f′(x0)=-eq\f(1,2)×2=-1.二、题型二:深入领会导数的几何意义导数的几何意义:导数值对应函数在该点处的切线斜率。1、曲线上的点求此点切线斜率例3.曲线y=2x2上一点A(2,8),那么A处的切线斜率为()A.4B.16解析:选C.曲线在点A处的切线的斜率就是函数y=2x2在x=2处的导数.f′(x)=lieq\o(m,\s\up6(),\s\do4(Δx→0))eq\f(Δy,Δx)=lieq\o(m,\s\up6(),\s\do4(Δx→0))eq\f(2x+Δx2-2x2,Δx)=lieq\o(m,\s\up6(),\s\do4(Δx→0))eq\f(4x·Δx+2Δx2,Δx)=4x.那么f′(2)=8.变式训练〔1〕:曲线y=eq\f(1,2)x2-2上一点P(1,-eq\f(3,2)),那么过点P的切线的倾斜角为________.解析:∵y=eq\f(1,2)x2-2,∴y′=lieq\o(m,\s\up6(),\s\do4(Δx→0))eq\f(\f(1,2)x+Δx2-2-\f(1,2)x2-2,Δx)=lieq\o(m,\s\up6(),\s\do4(Δx→0))eq\f(\f(1,2)Δx2+x·Δx,Δx)=lieq\o(m,\s\up6(),\s\do4(Δx→0))(x+eq\f(1,2)Δx)=x.∴y′|x=1=1.∴点P(1,-eq\f(3,2))处的切线的斜率为1,那么切线的倾斜角为45°.变式训练〔2〕:求过点P(-1,2)且与曲线y=3x2-4x+2在点M(1,1)处的切线平行的直线.解:曲线y=3x2-4x+2在M(1,1)的斜率k=y′|x=1=lieq\o(m,\s\up6(),\s\do4(Δx→0))eq\f(31+Δx2-41+Δx+2-3+4-2,Δx)=lieq\o(m,\s\up6(),\s\do4(Δx→0))(3Δx+2)=2.∴过点P(-1,2)直线的斜率为2,由点斜式得y-2=2(x+1),即2x-y+4=0.所以所求直线方程为2x-y+4=0.切线斜率求相关点坐标例4函数y=x2+4x在x=x0处的切线斜率为2,那么x0=_________.解析:2=lieq\o(m,\s\up6(),\s\do4(Δx→0))eq\f(x0+Δx2+4x0+Δx-x\o\al(2,0)-4x0,Δx)=2x0+4,∴x0=-1.变式训练:以下点中,在曲线y=x2上,且在该点处的切线倾斜角为eq\f(π,4)的是()A.(0,0)B.(2,4)C.(eq\f(1,4),eq\f(1,16))D.(eq\f(1,2),eq\f(1,4))解析:选D.k=lieq\o(m,\s\up6(),\s\do4(Δx→0))eq\f(Δy,Δx)=lieq\o(m,\s\up6(),\s\do4(Δx→0))eq\f(x+Δx2-x2,Δx)=lieq\o(m,\s\up6(),\s\do4(Δx→0))(2x+Δx)=2x.∵倾斜角为eq\f(π,4),∴斜率为1.∴2x=1,得x=eq\f(1,2),应选D.三、题型三:利用求导公式及法那么求导及其应用1、对数函数求导及应用例5.f(x)=logeq\r(2)x;解:f′(x)=(logeq\r(2)x)′=eq\f(1,xln\r(2))=eq\f(2,xln2).变式练习:〔1〕、设函数f(x)=logax,f′(1)=-1,那么a=_________解析:∵f′(x)=eq\f(1,xlna),∴f′(1)=eq\f(1,lna)=-1.∴lna=-1,a=eq\f(1,e).〔2〕、直线y=kx是曲线y=lnx的切线,那么k的值等于________.解析:因为y′=(lnx)′=eq\f(1,x),设切点为(x0,y0),那么切线方程为y-y0=eq\f(1,x0)(x-x0),即y=eq\f(1,x0)x+lnx0x0-1=0,得x0=e.∴k=eq\f(1,e).2、指数函数求导例6f(x)=2-x解∵2-x=(eq\f(1,2))x,∴f′(x)=[(eq\f(1,2))x]′=(eq\f(1,2))xlneq\f(1,2)=-(eq\f(1,2))xln2.3、幂函数求导及应用例7.f(x)=xa,那么f′(-1)=-4,那么a的值等于()A.4B.-4解析:选A.f′(x)=axa-1,f′(-1)=a(-1)a-1=-4,aA.变式练习.求与曲线y=eq\r(3,x2)在点P(8,4)处的切线垂直于点P的直线方程.解:∵y=eq\r(3,x2),∴y′=(eq\r(3,x2))′=(xeq\f(2,3))′=eq\f(2,3)x-eq\f(1,3),∴y′|x=8=eq\f(2,3)×8-eq\f(1,3)=eq\f(1,3).即在点P(8,4)的切线的斜率为eq\f(1,3).∴适合题意的切线的斜率为-3.从而适合题意的直线方程为y-4=-3(x-8),即3x+y-28=0.四、题型四:复合函数求导及应用1、用和、差、积、商求导法那么求复合函数导数例8求以下复合函数的导数:(1)y=3x2+xcosx;(2)y=eq\f(x,1+x);(3)y=lgx-ex;解:(1)y′=6x+cosx-xsinx.(2)y′=eq\f(1+x-x,1+x2)=eq\f(1,1+x2).(3)y′=(lgx)′-(ex)′=eq\f(1,xln10)-ex.2、例9.求以下复合函数的导数:(1)f(x)=ln(8x);(2)f(x)=(eq\r(x)+1)(eq\f(1,\r(x))-1);(3)y=5log2(2x+1).(4)y=sin2x-cos2x.解:(1)因为f(x)=ln(8x)=ln8+lnx,所以f′(x)=(ln8)′+(lnx)′=eq\f(1,x).(2)因为f(x)=(eq\r(x)+1)(eq\f(1,\r(x))-1)=1-eq\r(x)+eq\f(1,\r(x))-1=-eq\r(x)+eq\f(1,\r(x))=eq\f(1-x,\r(x)),所以f′(x)=eq\f(-1·\r(x)-1-x·\f(1,2\r(x)),x)=-eq\f(1,2\r(x))(1+eq\f(1,x)).(3)设y=5log2u,u=2x+1,那么y′=5(log2u)′(2x+1)′=eq\f(10,uln2)=eq\f(10,2x+1ln2).(4)法一:y′=(sin2x-cos2x)′=(sin2x)′-(cos2x)′=2cos2x+2sin2x=2eq\r(2)sin(2x+eq\f(π,4)).法二:∵y=eq\r(2)sin(2x-eq\f(π,4)),∴y′=eq\r(2)cos(2x-eq\f(π,4))·2=2eq\r(2)sin(2x+eq\f(π,4)).3、复合函数求导的应用例10、f(x)=ax3+3x2+2,假设f′(-1)=4,那么a的值是()A.eq\f(19,3)B.eq\f(16,3)C.eq\f(13,3)D.eq\f(10,3)解析:选D.∵f′(x)=3ax2+6x,∴f′(-1)=3a∴a=eq\f(10,3).变式练习〔1〕.假设函数f(x)=eq\f(ex,x)在x=c处的导数值与函数值互为相反数,那么c的值为________.解析:∵f(x)=eq\f(ex,x),∴f(c)=eq\f(ec,c),又f′(x)=eq\f(ex·x-ex,x2)=eq\f(exx-1,x2),∴f′(c)=eq\f(ecc-1,c2).依题意知f(c)+f′(c)=0,∴eq\f(ec,c)+eq\f(ecc-1,c2)=0,∴2c-1=0得c=eq\f(1,2).变式练习〔2〕假设函数f(x)=ax4+bx2+c满足f′(1)=2,那么f′(-1)=()A.-1B.-2解析:选B.由题意知f′(x)=4ax3+2bx,假设f′(1)=2,即f′(1)=4a+2b=2,从题中可知f′(x故f′(-1)=-f′(1)=-4a-2b4、导数中利用待定系数法求解析式例11、f′(x)是一次函数,x2f′(x)-(2x-1)f(xf(x解:由f′(x)为一次函数可知f(x)为二次函数.设f(x)=ax2+bx+c(a≠0),那么f′(x)=2ax+b.把f(x),f′(x)代入方程x2f′(x)-(2x-1)f(xx2(2ax+b)-(2x-1)(ax2+bx+c)=1,即(a-b)x2+(b-2c)x+c要使方程对任意x恒成立,那么需有a=b,b=2c,c解得a=2,b=2,c=1,所以f(x)=2x2+2x+1.小结:〔1〕求导之前,应利用代数、三角恒等式等变形对函数进行化简,然后求导,这样可以减少运算量,提高运算速度,减少过失;如:例8中1、2〔2〕有的函数虽然外表形式为函数的商的形式,但在求导前利用代数或三角恒等变形将函数先化简,然后进行求导.有时可以防止使用商的求导法那么,减少运算量。五、题型五:借助导数处理单调区间、极值和最值问题1、函数解析式求其单调区间例12.求以下函数的单调区间.(1)y=x-lnx;(2)y=eq\f(1,2x).解:(1)函数的定义域为(0,+∞).其导数为y′=1-eq\f(1,x).令1-eq\f(1,x)>0,解得x>1;再令1-eq\f(1,x)<0,解得0<x<1.因此,函数的单调增区间为(1,+∞),函数的单调减区间为(0,1).(2)函数的定义域为(-∞,0)∪(0,+∞).y′=-eq\f(1,2x2),所以当x≠0时,y′=-eq\f(1,2x2)<0,而当x=0时,函数无意义,所以y=eq\f(1,2x)在(-∞,0),(0,+∞)内都是减函数,即y=eq\f(1,2x)的单调减区间是(-∞,0),(0,+∞).变式练习:函数f(x)=(x-3)ex的单调递增区间是()A.(-∞,2)B.(0,3)C.(1,4)D.(2,+∞)解析:选D.f′(x)=(x-3)′ex+(x-3)(ex)′=(x-2)ex,令f′(x)>0,解得x>2,应选D.2、函数单调区间求解析式中的参数值例13、假设函数f(x)=x3+bx2+cx+d的单调减区间为[-1,2],那么b=___,c=___解析:∵y′=3x2+2bx+c,由题意知[-1,2]是不等式3x2+2bx+c<0的解集,∴-1,2是方程3x2+2bx+c=0的根,由根与系数的关系得b=-eq\f(3,2),c=-6.变式练习:假设函数y=-eq\f(4,3)x3+ax有三个单调区间,那么a的取值范围是________.解析:∵y′=-4x2+a,且y有三个单调区间,∴方程y′=-4x2+a=0有两个不等的实根,∴Δ=02-4×(-4)×a>0,∴a>0.3、用导数解复杂函数中的恒成立问题例14.函数y=ax3-x在R上是减函数,那么()A.a≥eq\f(1,3)B.a=1C.a=2D.a≤0解析:选D.因为y′=3ax2-1,函数y=ax3-x在(-∞,+∞)上是减函数,所以y′=3ax2-1≤0恒成立,即3ax2≤1恒成立.当x=0时,3ax2≤1恒成立,此时a∈R;变式练习.函数f(x)=ax-eq\f(a,x)-2lnx(a≥0),假设函数f(x)在其定义域内为单调函数,求a的取值范围.解:f′(x)=a+eq\f(a,x2)-eq\f(2,x),要使函数f(x)在定义域(0,+∞)内为单调函数,只需f′(x)在(0,+∞)内恒大于0或恒小于0.当a=0时,f′(x)=-eq\f(2,x)<0在(0,+∞)内恒成立;当a>0时,要使f′(x)=a(eq\f(1,x)-eq\f(1,a))2+a-eq\f(1,a)≥0恒成立,∴a-eq\f(1,a)≥0,解得a≥1.综上,a的取值范围为a≥1或a=0.4、通过导数解决函数极值问题例15、函数f(x)=x3-6x2-15x+2的极大值是________,极小值是________.解析:f′(x)=3x2-12x-15=3(x-5)(x+1),在(-∞,-1),(5,+∞)上f′(x)>0,在(-1,5)上f′(x)<0,∴f(x)极大值=f(-1)=10,f(x)极小值=f(5)=-98.变式练习:函数f(x)=-eq\f(1,3)x3+eq\f(1,2)x2+2x取极小值时,x的值是()A.2B.2,-1解析:选C.f′(x)=-x2+x+2=-(x-2)·(x+1),∵在x=-1的附近左侧f′(x)<0,右侧f′(x)>0,∴x=-1时取极小值.例16、函数f(x)=x3+ax2+3x-9,f(x)在x=-3时取得极值,那么a=()A.2B.3解析:选D.f′(x)=3x2+2ax+3,∵f(x)在x=-3处取得极值,∴f′(-3)=0,即27-6a∴a=5.变式练习〔1〕:函数f(x)=x3-ax2-bx+a2在x=1处有极值10,那么a、b的值为()A.a=-4,b=11B.a=-4,b=1或a=-4,b=11C.a=-1,b=5D.以上都不正确解析:选A.f′(x)=3x2-2ax-b,∵在x=1处f′(x)有极值,∴f′(1)=0,即3-2a-b=0.又f(1)=1-a-b+a2=10,即a2-a-b-9=0.②由①②得a2+a-12=0,∴a=3或a=-4.∴eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(a=3,,b=-3,))或eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(a=-4,,b=11.))当eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(a=3,b=-3))时,f′(x)=3x2-6x+3=3(x-1)2≥0,故f(x)在R上单调递增,不可能在x=1处取得极值,所以eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(a=3,b=-3))舍去.∴eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(a=-4,,b=11.))变式练习〔2〕:假设函数y=-x3+6x2+m的极大值等于13,那么实数m等于________.解析:y′=-3x2+12x,由y′=0,得x=0或x=4,容易得出当x=4时函数取得极大值,所以-43+6×42+m=13,解得m=-19.例17、设a∈R,假设函数y=ex+ax,x∈R,有大于零的极值点,那么a的取值范围为________.解析:y′=ex+a,由y′=0得x=ln(-a).由题意知ln(-a)>0,∴a<-1.∴(-∞,-1)变式练习:函数y=x-ln(1+x2),那么y的极值情况是()A.有极小值B.有极大值C.既有极大值又有极小值D.无极值解析:选D.f′(x)=1-eq\f(2x,1+x2)=eq\f(x-12,1+x2)≥0,∴函数f(x)在定义域R上为增函数。综合练习:(2023年高考安徽卷)设函数f(x)=sinx-cosx+x+1〔0<x<2π〕,求函数f(x)的单调区间与极值.解:由f(x)=sinx-cosx+x+1,0<x<2π,知f′(x)=cosx+sinx+1,于是f′(x)=1+eq\r(2)sin(x+eq\f(π,4)).令f′(x)=0,从而sin(x+eq\f(π,4))=-eq\f(\r(2),2),得x=π,或x=eq\f(3π,2).当x变化时,f′(x)、f(x)的变化情况如下表:x(0,π)π(π,eq\f(3π,2))eq\f(3π,2)(eq\f(3π,2),2π)f′(x)+0-0+f(x)↗π+2↘eq\f(3π,2)↗因此,由上表知f(x)的单调递增区间是(0,π)与(eq\f(3π,2),2π),单调递减区间是(π,eq\f(3π,2)),极小值为f(eq\f(3π,2))=eq\f(3π,2),极大值为f(π)=π+2.5、通过导数解决函数最值问题例18、〔06浙江卷〕在区间上的最大值是〔〕(A)-2(B)0(C)2(D)4解析:,令可得x=0或2〔2舍去〕,当-1x0时,0,当0x1时,0,所以当x=0时,f〔x〕取得最大值为2。选C;变式练习〔1〕:函数y=4x2(x-2)在x∈[-2,2]上的最小值为________,最大值为________.解析:由y′=12x2-16x=0,得x=0或x=eq\f(4,3).当x=0时,y=0;当x=eq\f(4,3)时,y=-eq\f(128,27);当x=-2时,y=-64;当x=2时,y=0.比拟可知ymax=0,ymin=-64.变式练习〔2〕:函数y=xex的最小值为________.解析:令y′=(x+1)ex=0,得x=-1.当x<-1时,y′<0;当x>-1时,y′>0.∴ymin=f(-1)=-eq\f(1,e).例19.函数f(x)=x3-3x2-9x+k在区间[-4,4]上的最大值为10,那么其最小值为()A.-10B.-71C.-15D.-22解析:选B.f′(x)=3x2-6x-9=3(x-3)(x+1).由f′(x)=0得x=3,-1.又f(-4)=k-76,f(3)=k-27,f(-1)=k+5,f(4)=k-20.由f(x)max=k+5=10,得k=5,∴f(x)min=k-76=-71.变式练习(1):f(x)=-x2+mx+1在区间[-2,-1]上的最大值就是函数f(x)的极大值,那么m的取值范围是________.解析:f′(x)=m-2x,令f′(x)=0,得x=eq\f(m,2).由题设得eq\f(m,2)∈[-2,-1],故m∈[-4,-2].变式练习(2).函数f(x)=ax4-4ax2+b(a>0,1≤x≤2)的最大值为3,最小值为-5,那么a=________,b=________.解析:y′=4ax3-8ax=4ax(x2-2)=0,x1=0,x2=eq\r(2),x3=-eq\r(

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