物体的质量及其测量课件

第二节物体的质量及其测量第二章物质世界的尺度、

质量和密度北师大版新教材同步教学课件

物体由物质组成

以上物体各由哪些物质组成？问一问1、一根铁钉与一枚大头针比较有何相同之处?有何不同之处?

2、汽车轮胎和自行车轮胎，哪个用的橡胶多？3、盛满水的木桶和杯子，哪个装水多4、充足气的篮球和乒乓球，哪个里面充的空气多？一、质量的概念：物体所含物质的多少叫质量一、质量的概念：物理学中的质量与日常生活中说的“质量”的意义是否相同？在日常生活中，人们常用“质量”来表示工作的好坏、产品的优劣不同物理中物体的质量指物体所含物质的多少问一问在国际单位制中，质量的单位是千克（kg）

常用单位有吨(t)克(g)毫克(mg)1t=______kg

1kg=______g1g=______mg

1000二、质量的单位：1000100050mg0.15kg10g

估测以下物体的质量2.5-3kg2-5t

估测以下物体的质量60-80kg地球6x1024kg月亮7.4x1022kg太阳2x1030kg

估测以下物体的质量实验室常用___________来测物体的质量托盘天平生活中常用的有：案秤杆秤磅秤台秤三、质量的测量工具：构造使用天平调节测量读数注意事项------放、移、旋(左重右移)-------估、选、------放、(左物右码)------调(由大到小、左偏增加)-------读天平的正确使用托盘天平的使用01245012345（1）把天平放在水平桌面上，用镊子把游码拨至标尺左侧零位。（2）调节右端的平衡螺母，使指针指在分度牌的正中央，使天平平衡。01234510g5g（3）把待测物体轻放在左盘中估测物体的质量，用镊子夹取适当的砝码轻放在右盘中，轻拨游码使指针指在分度牌的正中央，使天平平衡。（4）读出物体的质量。物体的质量=砝码的质量+游码表示的质量

M物=15g+4g=19g说一说指出使用天平中的错误

a没有将游码移到标尺左端的“0“刻度线处b将待测物体放在天平的右盘，应放在左盘；不应用手拿

c天平没有放在水平工作面上D物体的质量超过了天平的称量(最大测量值)问一问当物体的形状、状态、位置的改变时，它的质量不变，质量是物体本身的一种属性。下列过程使物体质量发生变化的是()A一杯水结冰B将一矿石由月球运回地球C将一块铁烧红D氧气瓶中氧气用掉一部分D四、探究物体的形状、状态、地理位置的变化质量的影响1、_______________叫物体的质量。国际单位制中质量的单位是____，符号_________常用的单位还有____________________。物体所含物质的多少kg千克t、g、mg等

2、实验室中，常用测量质量的工具是（）A.弹簧秤B.杆秤C.天平D.磅秤C3、一个苹果的质量大约是()A.15kgB.1.5kgC.0.15kgD.0.015kgC练一练4、在空格内填入相应的单位一只母鸡的质量大约为2×10-3____

；

一个馒头的质量为100

；一粒药片的质量为200

；一只热水瓶装满水，水的质量约为2.5×103_____________

kggmgkg5、将10千克的冰全部熔化为水，质量______,(填“变大”、“变小”或“不变”)，将这些水带到月球上，其质量为________千克.不变106、把托盘天平放在水平桌面上，游码置于标尺的__________线处时，发现指针偏在分度盘中线的左侧；为使横梁衡，应将横梁右端平衡螺母向________(填“左”或“右”)边调。如用上述调好的天平称量一物体质量，横梁平衡时，所用砝码和游码的位置如图6－1所示，则物体的质量为________克。

“0”刻度线右82.4某同学用托盘天平测一物体的质量，测量完毕后才发现错误地将物体放在了右盘，而将砝码放在了左盘。因