版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
解一元一次方程(一)
——合并同类项
1、方程的定义?2、一元一次方程的定义?3、等式的性质?含有未知数的等式.含有一个未知数,并且未知数的次数是1的整式方程,称为一元一次方程。①
等式的两边加或减同一个数或式,结果仍相等.概念性质②
等式的两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,结果仍相等.复习约公元825年,中亚细亚数学家阿尔—花拉子米写了一本代数书,重点论述怎样解方程。这本书的拉丁译本为《对消与还原》。“对消”与“还原”是什么意思呢?(1)x+2x+4x(2)5y-3y-4y(3)4a-1.5a-2.5a=(1+2+4)x=7x=(5-3-4)y=-2y=(4-1.5-2.5)a合并同类项=0复习实际问题一元一次方程设未知数
列方程
分析实际问题中的数量关系,利用其中的相等关系列出方程,是解决实际问题的一种数学方法.
请同学记住,多体会吆!回忆一下:问题1:
某校三年共购买计算机140台,去年购买数量是前年的2倍,今年购买数量又是去年的2倍.前年这个学校购买了多少台计算机?分析:
设前年这个学校购买了计算机x台,则去年购买计算机_____台,今年购买计算机_____台,根据问题中的相等关系:前年购买量+去年购买量+今年购买量=140台列得方程x+2x+4x=1402x4x思考:怎样解这个方程呢?分析:解方程,就是把方程变形,变为
x=a(a为常数)的形式.合并系数化为1想一想:上面解方程中“合并同类项”起了什么作用?根据等式的性质2合并同类项起到了“化简”的作用,即把含有未知数的项合并,从而把方程转化为ax=b,使其更接近x=a的形式(其中a,b是常数).合并同类项的作用:例1:解方程你一定会!解:合并同类项,得系数化为1,得例1.解方程:7x-2.5x+3x-1.5x=-15×4-6×3解:合并同类项,得
6x=-78系数化为1,得
x=-13有一列数,按一定规律排列成:
1,-3,9,-27,81,-243……其中某三个相邻数的和是-1701,这三个数各是多少?例3
解:设所求三个数中第一个数为x,则第二个数为
;第三个数为
.依题意,得-3x9xx+(-3x)+9x=-1701∴-3x=729,9x=-2187答:这三个数是:-243,729,-2187.合并同类项,得:
7x=-1701系数化为1,得:
x=-243请欣赏一首诗:太阳下山晚霞红,我把鸭子赶回笼;一半在外闹哄哄,一半的一半进笼中;剩下十五围着我,共有多少请算清。你能列出方程来解决这个问题吗?
阿尔·花拉米子(约780——约850)中世纪阿拉伯数学家。出生波斯北部城市花拉子模(现属俄罗斯),曾长期生活于巴格达,对天文、地理、历法等方面均有所贡献。它的著作通过后来的拉丁文译本,对欧洲近代科学的诞生产生过积极影响。其著作《对消与还原》。“对消”指的就是“合并”,“还原”将在下一节继续学习。14写在最后成功的基础在于好的学习习惯Thefoundationofsuccessliesingoodhabits结束语当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的,所以不要放弃,坚持就是正确的。WhenYouDoYourBest,Failur
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年度弱电设备供应与安装合同3篇
- 2024年城乡快递服务标准化建设合同
- 2024年度无形资产许可使用合同3篇
- 防火门生产设备购买2024合同3篇
- 二零二四年度新能源汽车制造销售合同2篇
- 2024年全新技术支持服务合作合同版B版
- 2024年度环保公交车采购合同
- 2024版保险代理合同(含保险产品、代理费用和合作期限)3篇
- 2024年吊车租赁服务施工合作合同版B版
- 2024年北碚集资房购买销售合同范本版B版
- 走近湖湘红色人物知到章节答案智慧树2023年湖南工商大学
- 小学校本课程-虞美人教学课件设计
- 观察酵母菌和霉菌的实验报告
- 动机与情绪情感1
- APQP流程图完整版
- 桩基旋挖钻干孔扩底桩施工方案
- 高三一轮复习三角函数的图像与性质
- GB/T 39665-2020含植物提取物类化妆品中55种禁用农药残留量的测定
- GB/T 18268.1-2010测量、控制和实验室用的电设备电磁兼容性要求第1部分:通用要求
- 国家开放大学《公共政策概论》形考任务1-4参考答案
- 创造突破性产品课件
评论
0/150
提交评论