版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
4彼得与狼(一)音乐不但可以抒发感情,还可以描绘故事,如果用音乐讲故事,你认为应该运用音乐的哪些特点来讲故事呢?举例说明。老师要为同学们讲述一个童话故事,故事中有很多角色,包括鸭子、小鸟、猫、大灰狼、猎人、老爷爷,让我们认识一下这些角色,请大家听下面的音响,你认为它代表了什么样的形象?无法获取该音频文件。观察曲谱,说一说音乐是如何塑造小鸟的形象的?请同学们听下面的音响,你认为它代表了什么样的形象?无法获取该音频文件。观察曲谱,说一说音乐是如何塑造鸭子的形象的?音乐知识双簧管是用于现代管弦乐队和管乐队的一种木管乐器。双簧管的音色柔和,适于表现田园风光和忧郁抒情的情绪。再次欣赏鸭子的音响,你知道这段音乐是用什么乐器演奏的吗?说说你对它的了解。无法获取该音频文件。请同学们听下面的音响,你认为它代表了什么样的形象?无法获取该音频文件。观察曲谱,说一说音乐是如何塑造猫的形象的?音乐知识再次欣赏猫的音响,你知道这段音乐是用什么乐器演奏的吗?说说你对它的了解。无法获取该音频文件。单簧管是木管乐器的一种,通常用非洲黑木制造,也叫黑管,由木料、硬橡胶或金属制成,有一个鸟嘴形的吹口和圆形的空心,管身由五节可装拆的管体组成,管体成圆筒形,下端为开放的喇叭口。单簧管拥有将近四个八度的辽阔音域,是管乐家族中的冠军。低音深沉、中音浑厚、高音明亮,适合表现各种音乐性格,无论在乐队演奏或独奏中都极富表现力。请同学们听下面的音响,你认为它代表了什么样的形象?无法获取该音频文件。观察曲谱,说一说音乐是如何塑造老爷爷的形象的?音乐知识再次欣赏老爷爷的音响,你知道这段音乐是用什么乐器演奏的吗?说说你对它的了解。无法获取该音频文大管是木管乐器的一种,管件。体分为5个部分:嘴管、次中音管、U形膛管、低音管、喇叭口。管体总长达254~260厘米,管身弯曲成U字形,喇叭口朝上,插接双簧吹嘴的弯管为一条弯细金属巴松的哨片管。大管低音区音色阴沉庄严、中音区音色柔和甘美而饱满、高音富于戏剧性,适于表现严肃迟钝的感情,也适于表现诙谐情趣和塑造丑角形象。请同学们听下面的音响,你认为它代表了什么样的形象?无法获取该音频文件。观察曲谱,说一说音乐是如何塑造大灰狼的形象的?音乐知识再次欣赏大灰狼的音响,你知道这段音乐是用什么乐器演奏的吗?说说你对它的了解。无法获取该音频文圆号是铜管乐器中音件域。最宽,应用最广泛的乐器。音色具有铜管的特色,但又温和高雅,带有哀愁和诗意,在铜管和木管乐器之间起到媒介作用,表现力极其丰富。请同学们听下面的音响,你认为它代表了什么样的形象?无法获取该音频文件。观察曲谱,说一说音乐是如何塑造猎人的形象的?音乐知识再次欣赏猎人的音响,你知道这段音乐是用什么乐器演奏的吗?说说你对它的了解。无法获取该音频文件。定音鼓和大鼓是乐队常用的打击乐器。再次欣赏下面的音响,请将其代表的角色和演奏乐器连起来。单簧管 小鸟圆号猫双簧管鸭子定音鼓和大鼓大灰狼长笛猎人大管老爷爷1.2.3.4.5.6.无法获取该音频文件。无法获取该音频文件。无法获取该音频文件。无法获取该音频文件。无法获取该音频文件。无法获取该音频文我们认识了这些音乐角色,如果让你编写一个故事,你会设计什么样的故事情节呢?说给大家听听,我们下堂课听一听作曲家是怎样设计这个故事的。•不习惯读书进修的人,常会自满于现状,觉得再没有什么事情需要学习,于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一眼睛看到纸的背面。2/12/20232/12/20232/12/20232/12/2023•书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。February
232/12/20232/12/20232/12/20232/12/2023•正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献,并挑选出有意义的部分。2/12/20232
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 河南省重点高中2025届高考数学考前最后一卷预测卷含解析
- 2024年度大型泥浆及土方外运服务合同3篇
- 2024版合作开发合同具体条款和条件3篇
- 2024年度版权购买合同:出版社与作者之间的版权购买协议2篇
- 2024年度委托合同:资产管理公司委托投资顾问进行投资的合同3篇
- 二零二四年度技术服务合同标的与属性3篇
- 2024年新款摩托车销售合同样本版B版
- 2024年农业政策研究与咨询合同3篇
- 2024年度离婚案件执行与履行监督合同3篇
- 2024国内自行车配件供应及售后服务合同
- 道路交通安全培训内容
- 初中语文七年级上册《蚊子和狮子》教学课件
- Unit6《Imtall》(Lesson32)(教案)人教精通版英语四年级上册
- 2价HPV疫苗接种知情同意书
- KCSJ-08-阀体设计说明书
- 班级文化建设一等奖-完整版课件
- 电子元器件存储条件及有效期
- 心电图报告模板
- 师德师风负面清单及整改台账
- 脐针疗法课件
- 2023学年度甘肃省庆阳市九年级(上)期末化学试卷(附详解)
评论
0/150
提交评论