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文档简介

PAGEPAGE10/中学音乐教学反思汇编其他辅助手段来体验和领悟音乐美的音乐教育形式。20xx年版新的《音乐课程标准读》中明确指出:音乐教学要以音乐为本，从音响出发，以赏为主。教师的讲解、提示，力求简明、生动，富有启发性。尊重学生独立的见解和感受;要根据学生地域水平选择相应的内容进的歌曲，如：女高音独唱、童声表演唱、混声四部合唱等;如是器乐A、B、C⌒⌒模仿式复调：～～20在进行音乐欣赏教学时，运用直观形象手段，通过放录音、幻灯片、DV教育部(20xx)社2办学理念和方式深有体会。作为一名音乐教师，虽然音乐课并不涉量，也是极为重要的。音乐课的备课不同于语文、数学，不需要把学方案时，就可以先给自己设计这样的几个问题以供反思。例如：积累经验教训，并尝试不同的教学方式方法，以求得最佳效果。中学音乐教学反思4（（6/81（（（（（（1020那么，怎样在中学音乐欣赏课中唤醒学生的音乐感觉呢？这就要*中度、速度等基本要求是应注重的，然而对歌曲的二度创作————

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