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文档简介

第第页2022学校干部的个人述职报告学校干部的述职报告1

在过去的一年中,我履行了一个副校长的职责。我分管中学部的工作和全校的教学、教研工作,在自己的岗位上尽力做好工作、带头执行政策,带头遵守法律,留意自己的言行在老师中起好表率作用,着重树立良好的个人形象,不摆架子,不论资格。在全局工作中当好助手,当好配角。在繁琐的、不起眼的工作中体会着人生的乐趣,表达着自身的价值。

一、摆正位置,尽职尽责。

我能摆正自己的位置。平易近人,服务育人。办事坚持原那么,平常严于律己。不断提高自身素养,力求勤政务实。不阳奉阴违,不摆功讨好。开心地与校长合作、不计较台前幕后。不失原那么地宽容他人,但决不放松对自己的要求,每天从不迟到、早退。真诚、公正地对待老师、相互尊敬、相互协作。当感到年轻同志对我照看和体谅时,心中很知足,更加加强了自信心和责任心,更加珍惜这种“团结和谐”的工作氛围。

二、〔教育〕教学,不遗余力。

既教书又育人,是老师的天职。我把德育工作贯穿教学过程始终。一方面教会同学怎样做人,一方面教会同学怎样学习。虽然我不是班主任,但我常常给同学作耐烦细致的思想工作,通过家访或多种形式了解同学,排解他们在生活上、思想上、为人处事上、学习上遇到的各种困难,成了同学的挚友。

在学校德育工作中,我尽力帮助相关部门把德育〔措施〕落到实处。做到有计划地开展法制、心理辅导、未成年人思想道德等宣扬教育。为每个班印发了教育部关于同学损害事故处理方法、中学校生守那么、中学校生行为规范等条例。我为全体师生作了禽流感知识专题讲座、腮腺炎知识专题讲座,开展了“反对__崇尚科学”的警示教育宣扬活动,城市卫生教育宣扬活动,等等。仔细执行了班主任德育考核制度,档案齐全。德育工作做到了网络健全,制度落实,资源丰实,效果良好。

工作中我也常常接到家长的求助电话,一般都是由于采纳不恰当的教育〔方法〕与孩子产生激烈的冲突冲突。我都能热忱予以援助。有时也和班主任一起做同学的思想工作,使之能较快、较好地解决问题。

对家长的来电,来信,来访能耐烦解答,实时处理,尽量予以满足答复。并要求老师主动、积极与家长、同学进行沟通、沟通,实时化解冲突,清除老师与家长之间的误会。

积极开展献爱心活动,与师生一道援助那些受灾、受难的贫困同学及群众,本年度我个人在各种捐款活动中累计捐款达300多元。

三、改造教育模式,提升教育品质。

学校所进行的各式各样的教育教学活动都是盼望同学胜利,但胜利只是手段,让同学感到美满才是目的。美满感对同学健康成长至关重要。一个有美满感的同学,她的身心会很健康,对世界、社会、人生、事业、他人等各种问题的看法会比较正确,为人处事比较合理。一个人有了美满感,胜利只是迟早的事。我积极努力地在工作中贯彻这种教育思想。还积极组织了形式多样、丰富多彩的爱好活动。让同学在各级活动中获得了嘉奖,尝到了胜利的喜悦,感受到了欢乐的美满。

学校干部的述职报告2

时间飞逝,眼睛眨眼已经是一个学期。回顾这个学期的生活,它真的很焦灼,劳碌,疲乏和欢乐。我是这个学期的〔三班级数学〕课。我问自己新的标准。仔细对待教学,课程预备,课堂,家庭作业订正,课堂辅导等不敢粗暴的每一个方面。

首先,预备每节课,预备一个好的教训。

在本学期结束时,数学课程标准,教材,教学,教学内容的学期要留意。学期,重点预备单位,掌控单位知识的每一部分,在书中的地位,作用,坚持超单元预备。在课程中专注于如何蹲身,站在孩子的身高上教育孩子们有趣的演示内容,如何引导孩子探究自己,主动学习。另外,我的课程预备,充分利用手中的信息,细心设计的练习,努力让同学学习一个,理解一个班,会一个,会十个,会一百个,〔儿童〕思维的进展,提高学习数学的技能。

二,每一课都很好。

本学期我严格根据三代指导案例教授,根据第一教学模式,努力制造各种形势,激发同学思索。让同学探究,手,移动嘴,移动眼睛,大脑。对同学的答案采用放弃立场,打破了班级说无聊的状况,让同学乐于思索,敢于积极回答下列问题。对于教学重,困难,选择同学的查询结果,使同学比较,沟通,争论,从知识,培训技能。生产不同程度的坡度,不同层次的练习题目,使同学巩固知识,形成技能,进展思维。此外,为了培育同学的学习技能,本学期我在课后每个单元结束时问课程同学,在完成和审查时都绘制了〔思维导图〕,绝大多数同学掌控了思维的映射方法策略,使他们的学习知识体系,框架,学习技能得到大大提高。现在同学一般对数学课感爱好,参加度高。

三,努力开展培训工作。

在这个学期,我对知识模块的缺陷进行了认真的询问,然后设计了特地的培训组来组织培训,并在不同层次安排了工作。在集团领导的指导和指导下,完善,特别是朱永杰,李浩波等同学的伟大进步。

四,书法教育。

这个学期我承受在六班级书法班中,我首先从中风的头部学习,然后从结词方法,同学的写作技能的词进步很快,然后我把焦点转到同学工作的章节的安排字,间距等,避开同学写一个黑色的工作,不简单阅读。而在学校组织的写作考试申请指导其他班级的同学留意这方面

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