版新目标七年级英语下册期中复习课件

2013版新目标七年级英语下册期中复习课件学习目标1:学习单词。2:部分单词简单拓展运用。3:会运用祈使句。12/5/2023Unit1

Canyouplaytheguitar?

1.playtheguitar弹吉它弹钢琴,拉小提琴,打鼓,打篮球，下棋2.用speak,say,tell,talk填空:(1).Myfather________it’suseful.(2).Canyou_______meabouttheireatinghabits?

(3).Ican________Chinesewell.(4).Ican_____withmyparentsfortwohours.

3.join,参加，加入，指参加某人的行列中或某个组织

joinus,jointheclub译：加入游泳俱乐部

加入音乐俱乐部

加入艺术俱乐部

加入英语俱乐部

4,showsthtosb=showsbsth

把某物给/让某人看Eg:给我看看你的书.译：你能让老师看看你的笔记本吗？

Canyoushow_____?5，begoodat擅长于…，在…做的好，at是介词，后可跟名词或动名词，相当于dowellin,译：擅长语文在英语方面做的很好擅长画画擅长游泳6,asportsclub,意思是“运动俱乐部”名词做定语时候，名词需要用单数形式，只有man,woman,sports,可以用复数形式，eg:许多女工人五个男教师运动明星7，make,“制造”makefriends译

，makedinner译

，makethebed译

，还可用于:①makesthforsb=makesbsth给某人做某物译：给我做风筝

②makesbdosth让/使某人做某事让学生做作业让他弹吉他③makemehappy使我开心使他们开心

使我们轻松

8,teach，意思是“讲授，教”,teach+er=teacher意思是①teachsbsth,教某人某事，教我数学，教他们英语

②teachsbtodosth教某人做某事教我们打鼓

③teachsbhowtodo教某人怎样做某事教她怎样下象棋9.help帮忙，帮助(1)help(to)dosth帮助做某事(2)helpsb(to)dosth帮助某人做某事(3)helpsbwithsth在某方面帮助某人(4)helpyourselfto…随便吃/喝些什么(5)withone’shelp在…的帮助下--With______(he)help,Icanplaytheguitarwell.练一练1.MrZhangoftenhelpsus______ourmath.2.Canyouhelpkidswithswimming?3.Lilyoftenhelpshim_______(learn)English.4Jim,help_____(you)tosomeapples.10,need需要①needsth如：Ineedmoney.②needtodosth如：Ineed__________(learn)Englisheveryday.③needsb/sthtodosth如：Ineed__________acar.我需要钱去买车。11，good(1)begoodwith与……相处的好Areyou____________kids？你与孩子相处的好吗？(2)begoodat擅长Iamgood___English=IdowellinEnglish.(3)begoodfor对…有好处It’sgood___youtolearnEnglish.学习英语对你有好处。12/5/2023Unit2

Whattimedoyougotoschool?

12/5/20231.如何询问时间：---What’sthetime?=_______________?---It’ssixo’clock.2.询问日期-----What’sthe______today?---It’sDecember9th,2008.

3.询问星期几-----What_______isittoday?----It’sTuesdaytoday.4.It’stime________breakfast.=It’stime_______breakfast.该吃早饭了。5.Ineed_____inthelibrary.A.aworkB.ajobC.somejobD.somework12/5/20231,6:00a.m.sixo’clockinthemorning7:30p.m.3:15am1:58p.m.4:45a.m.1:22p.m.9:45a.m.5:33p.m.2.到达学校_____到达公园____到达上海__3.到家___到达那里____到这儿_______4.Peterisagood_____andheisgoodat______.A.running;runnerB.runner;runnerC.running;runningD.runner;running5.Who_

__theclassroom?Thefloorisnot_

_.A.cleans;cleanB.cleans;cleansC.clean;cleanD.clean;cleans12/5/20236,按照事情发生频率排列always总是.always>usually通常>often经常>sometimes有时>never从不对这些频率副词提问用_______.7,Exercise“锻炼”，是动词和不可数名词.Eg:1.Theoldman___________everymorning.这个老人每天早晨锻炼。2.Westudentsshouldtakemuch_____everyday.我们学生应该每天做很多锻炼。Exercise作为名词，意为“练习，练习题，体操”是可数名词。12/5/20238,Icanlearn___________aboutChinesehistory.我可以学到很多有关中国历史的知识。IlikeChinesefood__________/_________.我非常喜欢中国食物。Ihave____________storybooks.Ilikethem________.我有很多故事书，我非常喜欢他们。9,sound听起来Smell闻起来feel感觉起来look看起来1).Thefood_____

__good,Ilikeit.食物尝起来真棒，我喜欢。2）Ice-cream_____

__sweetbutit’snot___

_____food.冰激凌尝起来很甜，但是它不是健康食物。3）That

interesting那听起来很有趣4）They

.他们看起来高兴。注意:

当home,here,there作地点时,不加to。Lindatakesthebushome.琳达乘公交车回家。1.Itakethetrain

toschool.=I

get

toschool__________.2.Shetakesthesubwaytoschool.(同义句)

She_____toschool__________.bytraingetsbysubway12/5/2023Unit3

Howdoyougettoschool?

12/5/20231，翻译下列动词、介词短语）1）乘坐火车

2）乘坐公共汽车

3）乘坐地铁4）骑自行车

5）步行，走着

对这些短语提问用表达方式副词2，1）Mary乘坐公共汽车去学校。Mary

.2）我骑自行车去学校。Igotoschool

.3）他们走着到达学校。Theygettoschool

.4)Tom走着到去学校。Tomwalkstogettoschool=Tom

.12/5/20233.做作业花了Mary30分钟。It

Mary30minutes

homework.4.Ittakesme20minutestogettoschool.(提问)

doesit

togettoschool?

Ittakes25minutes.

Howfarisitfromyourhometoschool？

1）It’sabout10kilometersaway（2）It'sabout25minutes’walk.“距离大约是25分钟步行的路程”（3）It’sabout25-minutewalk.5.leave意思

“离开北京”

leavefor“前往…”,“前往北京”12/5/20236,Itiseasytogettoschool.

It’s+形容词+todosth.“做某事是…”其中，it是形式主语，真正的主语是后面的不定式。1）看电视是很令人放松的。It’s___TV.2)上床睡觉令人厌恶的。

togotobed.7,One11-year-oldboy中的11-year-old叫复合形容词，修饰名词

,复合形容词中所含名词一律用(单/数）。翻译：我有一个八岁大的弟弟，明年他九岁了。Ihave

brother,nextyear,heis

old.8,He’slikeafathertome.这里like是介词

常构成短语belike“像…”looklike“看起来像…”，反义词unlike“不像”。Like做动词，反义词dislike.Unit4

Don'teatinclass祈使句：肯定：A.Be型（即系动词原型be+表语＋其他）。如：Becareful,please.“请小心”汉译英“请安静,

please!

B.Do型（即行为动词原形＋宾语＋其他）。如：Openyourbooks,please.开灯上车穿上外套

C.

Let型let'sdosth译英“让我们看电视吧！”

Let’s

TV!

“让我们别睡得太晚了！”Let’s

toolate!否定：A:Don’t+be+表语+其他。如：Don’tbeangry.“别生气”（尤其注意，不要丢掉be）

B：Don’t+do(行为动词原形）+其他。

Pleasedon’tOpenyourbooks.

C：No+v-ing/名词型（此种形式常用于公共场合的提示语中）

意为“禁止做某事“如：Nosmoking!严禁吸烟！汉译英：禁止泊车禁止拍照

D:

Let型let's+not+dosth2.arrivein/at、getto、reach的用法.1)Canyou

Nanjingtomorrow?2)Tonyoftenarriveatthestationat8:00.3)whattimecanwe?4)Allthestudentsmustbefore6:00.3,sorry、excuse二者都有“抱歉”的意思sorry用于____(事前/事后）对所犯错误或不能满足对方要求表示歉意excuseme用于_______(事前/事后）请人帮忙或打扰到别人的情况。Eg:---_______.MayIspeaktoMolly?____.Sheisn’tinnow.arriveingettoShanghaireachtheclassroom5.bring/take/get/carry的用法(1)Bringmeyourdictionarytomorrow.明天把你的词典。

bring把某物从别地带到说话的地方(2)Canyouhelpmetakethebookstotheclassroom?

take把某物从说话地带到别的地方(3)Willyoupleasecarrytheboxforme?

carry随身携带(4)LiDong,canyougetaglassofwaterforme?

get...from...从......得到......6,haveto“不得不，必须”与must用法一样

（1）相同点：haveto与must后都接动词（形式）。（2）不同点：haveto有人称，数，时态的区别,否定句，疑问句要借助助动词do,does,did等;而must就不必借助助动词，否定形式;疑问句把must提到句首;haveto的否定形式是_______,相当于needn’t(不必)，另外haveto带有不情愿的语气。7,practice“练习，实践”，作及物动词时，后加名词，代词或动名词形。practisedoingsth

8,1）look，指看的动作，表示有意识地集中精力去看，但并不一定能看见，多用来唤起别人的注意。其后接宾语时，一定要加介词______

2）see，后接宾语，意为“看见”、“看到”，主要强调看的结果，但不一定是有意识地看。

看电影，看医生

3)watch，意为“观看”、“注视”，指非常仔细地、有目的、全神贯注地“看”。“看电视”、“看比赛（实验以及各种表演等）”习惯上用这个词。

4)read表达“看书”、“看报”、“看信”、“看杂志”时，通常用read。9,toomuch

“太多”用作形容词，后接____名词,也可作为代词；toomany“太多”用作形容词，后接_____名词；

muchtoo“太，十分”是副词，后接

。

muchtoo当中的much是修饰too的，用来加强too的语气。toomuch=much;

muchtoo=too.[跟踪小练]（1）太多水（2）太多书（3）非常有趣（4）看电视太多10,remember,重点词组：remember

____________.

记得做过…事(已做过)

remember

______________.记住去做…事(还没做).

[跟踪小练]填空①Weshould

remember

___________

ourhomeworkontime.（do）

②Didn't

you

remember

__________me

the

story

yesterday?(tell)Unit5

Whydoyoulikepanda?1,kind还可以做形容词，意思是“亲切的，友好的”。

bekindtosb意为“对某人和气/友好”=befriendlytosb。

译：我们的老师对我们非常和气。Ourteacher__________________us.=Ourteacher__________________us.2,SouthAfrica译：南非

south常用于inthesouthof……表示在…的南部。译：在澳大利亚南部

在中国南部3,Let’sdosth.肯定回答一般用OK./Allright./Thatsoundsgood.否定回答用Sorry,I.....Eg,Let'sseekoalasfirst.想去回答

。不想去可以回答为：

,4,what/howaboutdoingsth/pron.

①What/howabout__________(play)baseball?②Ilikeapples.Whatabout_____(she)?5,becauseof因为......1）Sheissad_____thebadnews.2)Sheislateforschool____shegetsuplate.3)Ilikebananas______theyarenice.4)JimlikesChina_____Chinesefood.12/5/20236,befrom...来自...=comefromTom是哪的人？Where____Tom___?=Where____Tom______?7,forgetdoingsth,forgettodosthforgetdoingsth.意为“忘记做过某事”。forgettodosth意为“忘记将要做某事”例：我忘记昨天已经给你讲过这个故事了。1)Iforget_______youthestoryyesterday.2)不要忘记去看熊猫。Don’tforget______thepandas.8.bein(great)danger处于巨大的危险之中脱离危险beoutofdanger①Pandasare_____(濒临灭绝).Let’shelptosavethem.②Hislifeis_______(脱离危险).Let’sgoandseehim.8.oneof.........之一

Oneofthestudents_______(be)goodatEnglish.Oneofmy_____(朋友)isTom.9,cutdown砍到......Tosavetheelephants,wemustnot_______(砍倒树).Wemuststoppeopleto_______(把他们砍倒).10.bemadeof...由......制造Thiskiteismadeofpaper（纸）Unit6

IamwatchingTV?小组合作探究现在进行时1.表示现在（说话瞬间）________________的动作或存在的状态。2.结构：be动词（am,is,are）+__________正在进行或发生V-ing动词-ing变化规则：1）一般情况加ing.如:play----playingwatch----watching2）以不发音的e结尾,去e加ing.如:take----takingcome---coming3)重读闭音节结尾的动词,末尾只有一个辅音字母，双写辅音字母再加ing.如:run----running

swim----swimming重读闭音节三要素：1.必须是重读音节；2.最后只有一个辅音字母；3.元音字母发短元音1.定义:2.时间标志:look;listen;at6:40;now(现在);atthemoment(此刻);thesedays(这些天)3.构成：am/is/are+动词-ing形式(即现在分词)1.Sleep2.go3.take4.get

5.look6.talk7.bring8.dance

9.Shop10.work11.pay12.pass

13.eat14.open15.visit16.start

run-swim-get-beginput-stop-sit-shop-begin-12/5/2023用所给动词的适当形式填空.1.Look!Thecat____________(run)upthetree.2.Herparents__________(have)breakfastnow.3.----___he________(clean)theroom?----No,heisn’t.4.Tom__________(play)thepianointheroom.Pleaseaskhimtocomehere.5.Listen!They____________(sing)intheclassroom.isrunningarehavingIs

cleaning

isplaying

aresinging12/5/20231.电话用语有:(1)我可以找琳达通电话吗？(2)你是哪位？(3)我是玛丽.(4)她不在家.(或她出去了.)(5)IsthatMaryspeaking?/IsMarythere?/Mary?2.---Hello,thisisEric.CanIspeaktoMolly?---Yes.

.A.Mollyisme.B.MollypleaseC.MynameusMollyD.ThisisMollyspeaking3.---MayIspeaktoAnn,please?________（我就是。）4.--Whoaretheytalking_____?--BettyandAnn.A.atB.forC.withD.about5.---Whatareyoudoing?---______（没事）6.---Wouldyoulovetojoinusfordinner?----______我很乐意。12/5/2023用所给词的适当形式填空：1.listen!I____(be)singing.2.We______(be)listening.3.Look!Theyare_______(read).4.He____(be)paintingnow.5.Sheis______(see)amovie.6.He_________(play)soccernow.7.I_________(eat)lunchnow.8.It’s8o’clock.We____________(watch)TV.9.Tom_________(write)aletternow.amarereadingisseeingisplayingameatingarewatchingiswritingDosomeexercises:12/5/2023单句改错1.Look!Herbrotherplayingtennis.2.Everyonearehavingfunintheparty.3.MysisterandIaredoingwehomework.4.Whatdotheyreadingnow?5.Hereyoursocksare.6.Onthefirstphoto,I’mplayingthepiano.7.Thankforyourpostcard.8.IsLiMingathomeandintheschool?9.Doyouwantshopwithme?10.Somechildareswimming.12/5/20231.Shehastwosisters,Oneisaworker,_______(另一个)isateacher.2.Hehastwofriends,OneisJim,_____isTom.3.Some____wachingTV,____areplayingbasketball.4.There’re14bookshere.Fourareonthedesk._________areunderthedesk.5.Iwish_____(watch)TV.6.Hewishesus___Englishwell.(speak)7.Idon’tknow___ofthem.(任何)8，I__________myparentsverymuch.9，Thebusstationisoverthere，don’t___it.填空12/5/20231.给下列的动词加上形式。writewatchswimrunhaveread

sit

puttake

cleanshopbegin

2.用括号里的词的恰当形式填空。Itisseveno’clock.I

(do)myhomework.Myparents

(watch)TV.Mysister

(sit)onthesofaandI(play)withthecat.3.按要求句型转换。(1)Heisdoinghishomeworknow.(变为否定句）He

doinghishomeworknow.(2)TheyarewatchingTV.（对划线部分提问）

arethey

?(3)Sheisreading.（变为一般疑问句，并否定回答，）

reading?No,she

.She

(write).

writingwatchingswimmingrunninghavingreadingsittingputtingtakingcleaningshoppingbeginningamdoingarewatchingissittingIsplayingisnotwhatdoingIssheisn’tiswriting历史ⅱ岳麓版第13课交通与通讯的变化资料精品课件欢迎使用[自读教材·填要点]一、铁路，更多的铁路1．地位铁路是

建设的重点，便于国计民生，成为国民经济发展的动脉。2．出现1881年，中国自建的第一条铁路——唐山

至胥各庄铁路建成通车。1888年，宫廷专用铁路落成。交通运输开平

3．发展(1)原因：①甲午战争以后列强激烈争夺在华铁路的

。②修路成为中国人

的强烈愿望。(2)成果：1909年

建成通车；民国以后，各条商路修筑权收归国有。4．制约因素政潮迭起，军阀混战，社会经济凋敝，铁路建设始终未入正轨。修筑权救亡图存京张铁路

二、水运与航空1．水运(1)1872年,

正式成立，标志着中国新式航运业的诞生。(2)1900年前后，民间兴办的各种轮船航运公司近百家，几乎都是在列强排挤中艰难求生。2．航空(1)起步：1918年，附设在福建马尾造船厂的海军飞机工程处开始研制

。(2)发展：1918年，北洋政府在交通部下设“

”；此后十年间，航空事业获得较快发展。轮船招商局水上飞机筹办航空事宜处三、从驿传到邮政1．邮政(1)初办邮政：1896年成立“大清邮政局”，此后又设

，邮传正式脱离海关。(2)进一步发展：1913年，北洋政府宣布裁撤全部驿站；1920年，中国首次参加

。邮传部万国邮联大会2．电讯(1)开端：1877年，福建巡抚在

架设第一条电报线，成为中国自办电报的开端。(2)特点：进程曲折，发展缓慢，直到20世纪30年代情况才发生变化。3．交通通讯变化的影响(1)新式交通促进了经济发展，改变了人们的通讯手段和

，

转变了人们的思想观念。(2)交通近代化使中国同世界的联系大大增强，使异地传输更为便捷。(3)促进了中国的经济与社会发展，也使人们的生活

。台湾出行方式多姿多彩[合作探究·提认知]

电视剧《闯关东》讲述了济南章丘朱家峪人朱开山一家，从清末到九一八事变爆发闯关东的前尘往事。下图是朱开山一家从山东辗转逃亡到东北途中可能用到的四种交通工具。依据材料概括晚清中国交通方式的特点，并分析其成因。

提示：特点：新旧交通工具并存(或：传统的帆船、独轮车，近代的小火轮、火车同时使用)。

原因：近代西方列强的侵略加剧了中国的贫困，阻碍社会发展；西方工业文明的冲击与示范；中国民族工业的兴起与发展；政府及各阶层人士的提倡与推动。[串点成面·握全局]

一、近代交通业发展的原因、特点及影响1．原因(1)先进的中国人为救国救民，积极兴办近代交通业，促进中国社会发展。(2)列强侵华的需要。为扩大在华利益，加强控制、镇压中国人民的反抗，控制和操纵中国交通建设。(3)工业革命的成果传入中国，为近代交通业的发展提供了物质条件。2．特点(1)近代中国交通业逐渐开始近代化的进程，铁路、水运和航空都获得了一定程度的发展。(2)近代中国交通业受到西方列强的控制和操纵。(3)地域之间的发展不平衡。3．影响(1)积极影响：促进了经济发展，改变了人们的出行方式，一定程度上转变了人们的思想观念；加强了中国与世界各地的联系，丰富了人们的生活。(2)消极影响：有利于西方列强的政治侵略和经济掠夺。1．李鸿章1872年在上海创办轮船招商局，“前10年盈和，成为长江上重要商局，招商局和英商太古、怡和三家呈鼎立之势”。这说明该企业的创办 (

)A．打破了外商对中国航运业的垄断B．阻止了外国对中国的经济侵略C．标志着中国近代化的起步D．使李鸿章转变为民族资本家解析：李鸿章是地主阶级的代表，并未转化为民族资本家；洋务运动标志着中国近代化的开端，但不是具体以某个企业的创办为标志；洋务运动中民用企业的创办在一定程度上抵制了列强的经济侵略，但是并未能阻止其侵略。故B、C、D三项表述都有错误。答案：A二、近代以来交通、通讯工具的进步对人们社会生活的影响(1)交通工具和交通事业的发展，不仅推动各地经济文化交流和发展，而且也促进信息的传播，开阔人们的视野，加快生活的节奏，对人们的社会生活产生了深刻影响。(2)通讯工具的变迁和电讯事业的发展，使信息的传递变得快捷简便，深刻地改变着人们的思想观念，影响着人们的社会生活。2．清朝黄遵宪曾作诗曰：“钟声一及时，顷刻不少留。虽有万钧柁，动如绕指柔。”这是在描写 (

)A．电话B．汽车C．电报 D．火车解析：从“万钧柁”“动如绕指柔”可推断为火车。答案：D[典题例析][例1]

上海世博会曾吸引了大批海内外人士利用各种交通工具前往参观。然而在19世纪七十年代，江苏沿江居民到上海，最有可能乘坐的交通工具是 (

)A．江南制造总局的汽车B．洋人发明的火车C．轮船招商局的轮船D．福州船政局的军舰[解析]由材料信息“19世纪七十年代，由江苏沿江居民到上海”