黄河-母亲河-教学设计2

《黄河，母亲河》教学设计2活动目标知识与技能：从地理、历史、文学等角度了解黄河基本情况，掌握相关知识，感受博大精深的黄河文化。过程与方法：通过自主查找资料、自主编排审定的活动过程，增强学生收集资料，裁剪资料，表达展示的能力。情感态度及价值观：激发学生对母亲河的热爱之情，树立“爱我黄河，爱我中华”的观念。活动重点1着重于学生“自主、合作、探究”能力的培养,而不是知识点的单纯记忆。2.在各个环节中突出“文化”主题，创设文化氛围，感受人文精神。活动准备步骤一：结合《黄河颂》一课，激发学生对黄河的兴趣，引导他们对黄河进行探究。步骤二：在班内进行初步调查，根据学生兴趣组成不同小组，其结果大致可分为地理、历史、文学、环保四个主题。学生选择主题，自主结合。教师可根据情况规定展示时间，适当调配人员。步骤三：学生课下根据小组主题自主查找资料，动手制作Powerpoint演示文稿，并配以解说词。教师解答学生关于基本常识、技术、硬件等方面的问题。（准备应在活动前2—3周前进行）活动过程:教师导入语：黄河，中华民族的母亲河，世代流淌，源远流长，哺育了一代又一代的中华儿女，孕育了中华民族悠久的历史和灿烂的文化，黄河不但是雄浑壮阔的自然之河，也是源远流长的历史之河，更是一条亘古不息奔腾宣泄的文化之河，同时，她也是一条令无数中华儿女忧心忡忡的忧患之河。前两周,我们根据自己的兴趣分别从地理、历史、文化、环保四个主题自主合作、查找资料、自主编排活动过程，了解了不少有关黄河的知识，今天我们利用这一节课的时间进行集中展示，相信大家一定会有更多的收获。今天，我们角色互换，老师把课堂交给你们，由你们发挥，希望你们都有出色的表演。请两位主持人。主持稿主持人：甲：书凝乙：凌凯甲：尊敬的各位老师。乙：同学们。合：大家上午好。甲：滔滔黄河水养育了世代炎黄的儿女。乙：滚滚黄河浪谱写了华夏壮丽的篇章。甲：今天，就让我们一同神览母亲河驰骋千万里的勃发英姿。乙：寻访母亲河上下五千年的风雨沧桑。甲：拾捡起母亲河积淀的文化瑰宝，感受一次圣洁的洗礼。乙：今天，我们的活动分为三个篇章：溯源篇、奔腾篇、忧患篇。（课件）甲：下面就进入活动的第一个篇章：溯源篇——黄河，中华民族的摇篮。现在，请地史小组同学为我们讲述母亲河的地理、历史的材料。第一个篇章：溯源篇——黄河，中华民族的摇篮。1、组长雅祯：展示课件2、凌凯：组织竞赛(黄河知识知多少)必答题：各语文组组长，答对一题一分，答错不给分。抢答题：出题者喊开始后开始抢答。甲：刚才史地组通过小小的知识竞赛，让我们知道了更多的黄河知识，也为我们揭开了母亲河神秘的面纱，让我们这些喝着母亲河乳汁长大的炎黄子孙不能不为之骄傲，为之自豪。乙：下面进入活动的第二篇章——奔腾篇：滔滔黄河水，悠悠中华情请故事小组组长，安楠第二篇章——奔腾篇：滔滔黄河水，悠悠中华情1、故事小组黄河哺育了中华民族，中华儿女也在古老的黄河流域上演了一幕幕壮丽辉煌的乐章，回报母亲河的养育之恩。我们小组收集了很多有关黄河的民间故事，神话传说，历史人物故事。课件展示。由于课堂时间关系，无法在课堂上一一与同学们交流，我们小组成员已将收集到的材料贴在后黑板，供同学们阅读，交流。现在，请我们小组成员为大家再现故事：2、俗语、谚语、成语活动小组组长：书娴。刚才同学们演的故事让我们觉得意犹未尽。不至于此，这条奔腾不息的黄河，还孕育了不少于黄河有关的俗语，成语。俗语，成语接龙课件展示，全班齐读，成语考查3、搜集黄河有关的古今诗词组长：芙彦黄河的儿女，自古以黄河为荣，写下了不少脍炙人口的诗篇，请同学们一起来诵读这些诗篇。现代诗歌朗诵（配乐）4、与黄河有关的歌谣组长：银萍刚才，几位同学以她们激情的朗诵，抒发了对母亲河的一往情深，也讴歌了黄河儿女的拼搏进取，自强不息的雄魂，下面请欣赏我们组搜集的歌谣，这些歌声不仅唱出黄河风采，更唱出民族气概。（4）黄河的赞歌由综合性考察小组的同学通过ＭＴＶ推荐同学们欣赏有关黄河的歌曲。【百度视频搜索】《黄河船夫曲》《河边对口曲》展示歌谣视频感受甲：以上四小组同学从文化方面，让我们感受到黄河与文化的关系，这种奔腾的力量透视出黄河孕育了灿烂的文化，是中华文化的发祥地。第三篇：忧患篇——拯救母亲河乙:对于我们的母亲河，我们有太多的赞歌，可是它的现状却非常令我们担忧，请听来自第同学的调查报告和发出的呼吁。1、黄河的污染现状环保考察小组配合视频介绍黄河现状，着重介绍黄河泛滥和水污染情况。加深学生了解黄河的现状，激发共鸣。【百度视频搜索】视频:黄河污染哪里来【百度视频搜索】视频:实拍黄河污染最惨现场如今的母亲河伤痕累累，她，越来越虚弱……究竟是什么让母亲河憔悴不堪？曾经流淌千年的母亲河还能生存多久呢？我们要怎样补救才能让我们的母亲河重展笑颜？请让我们一起关注母亲河……2、各抒己见：你知道造成黄河容易泛滥成灾、水污染严重的主要原因是什么？3、我为改造黄河献一计：如果你是黄河综治管理处处长，为了保护黄河，你该采取哪些措施？虽然我们离黄河较远，但我们可以从身边的小事做起，尊重自然，珍爱环境，爱护地球，这与拯救黄河是一脉相承的。通过班委会的认真思考和充分讨论，大家一致认为我们应该携起手来为保护环境尽一份责任，为此特向全班同学发出保护黄河、保护地球的倡议：1不乱抛果皮、纸屑、废电池等。2不乱砍树木，主动参与植树种草活动，爱护身边的每一寸绿色。3不向河中倾倒垃圾或有毒液体。4拒绝使用一次性餐具、白色塑料袋等。5拒绝吃野鸡、野鸭和青蛙等。6不吃烧烤，让天空更蓝，空气更清新；7不使用含磷的洗衣粉、洗涤剂等。8制止家长、亲人、朋友或邻居开办无环保处理的工厂。9看到排放有害气体或废水的化工厂加以阻止或报告政府。4、展示自己设计的宣传标语，手抄报，公益广告图，增强环保意识。广告词：国家兴亡,匹夫有责;母亲有难,我们有责;保护黄河,人人有责.主持人结束语：黄河从远古走来，孕育了中华民族五千年。黄河，当然还要向未来奔去，召唤华夏儿女继往开来。作为中华儿女我们有责任有义务保护我们的母亲河，让她能碧波荡漾。（五）教师总结：各组同学的介绍都以不同的方式浓缩了本组同学对黄河的探究和理解，可见同学们在课前做了大量的工作。大家通过交流丰富了我们对黄河了解，解开了我们心中那一个