争做校园小主人演讲稿5篇

争做校园小主人演讲稿5篇争做校园小主人演讲稿篇1

各位领导，老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是《爱护公物，爱护我们的美丽校园》！

爱护公物，保护环境是我们每个学生义不容辞的责任和义务。草木葱茏，绿树成荫，鸟语花香，空气清新是我们梦寐以求的生活环境；认真学习，互相帮助，取长补短，共同进步是我们天天学习不可缺少的学习环境，经验和实践得出：爱护公物，保护环境对我们生活和学习有着重要的作用。

清晨，当你跨入校园，会闻到校园四周花草的清香，当你步入教学楼内，你会看到明亮而又干净的走廊。教室里有干净的桌椅。这些良好的环境给我们每个人都带来乐愉快舒适的心情。

同学们，你或许曾经感受到，当你陷入挫折和失意的时候，当你烦恼的时候，你站在窗前，望着校园美丽的桂花，闻着花散发的浓浓香气，你顿时心情好转，由失意、烦恼变得快乐、兴奋起来。闲暇时，独自走在林阴小道上，或在草丛中躺一躺，在树旁靠一靠，拥抱蓝天绿草，闻一闻泥土的芳香，不觉着心情突然开朗。

但这么舒适的生活得靠我们每个人来保护，才能继续维持下去。因此，我们每一位一中的学生都应该爱护公物，爱护我们的美丽校园。

有些人在这方面是我们学习的榜样，但也有一些人，不但不爱护公物，反而还故意去破坏公物。比如，学校里的课桌椅，要不就是被人在上面乱写乱画，要不就拿小刀在上面乱刻，再不就是螺丝被别人拔掉；椅子更加严重，要不就是缺胳膊，要不就是断腿，有些同学进出教室时，不是用手推门，而是用脚踢门，一脚又一脚的，大家想想门受的了吗？我们的校园十分美丽，但有些人偏偏不去爱护，还肆意踩塌，有好几处草坪已经被踩出了便道，有人甚至把喝完的饮料瓶丢入下水道，造成下水道堵塞，给疏通带来困难，更有甚者在洁白的墙壁上乱写乱画。不仅是这些公物，就连学校的水和电也有浪费现象，经常有人不拧紧水龙头，或者有些班去上艺体课时，跑操时经常忘记关灯，造成资源浪费是十分可惜的。由于个别同学的不文明行为造成学校公物伤痕累累，它们在哭泣，它们在诉说。

听见保护环境，同学们总免不了想想植树，栽花等等，这固然是对的。但作为此时的我们，总在繁忙的学习中穿梭，我们很少有时间去植树……即使这样，我们也还是能够为保护环境出一份力，尽一份责任。

当你吃水果时，不要随手丢掉果皮，想一想，果皮丢在地上，会引来讨厌的苍蝇、蚊虫。

当你尽情挥洒汗水，在足球场、篮球场上肆意奔驰时不要把本该留在地面上的球印留到了雪白的墙壁上。

当你吃完可口的面包时，不要图方便，把垃圾袋留在干净的地上，弯腰伸伸手，白色垃圾就会在眼前消失。

保护环境，人人有责；保护环境，只是举手之劳；保护环境，让我们共享一个明媚的未来，让我们宽敞明亮的教室、整洁美好的校园更加灿烂永恒。同学们让我们一起行动起来，从小事做起，从身边做起，从我做起，爱护公物，爱护我们的美丽校园。

争做校园小主人演讲稿篇2

各位老师同学们:

大家上午好!

今天我演讲的题目是“爱护公共财物，创建和谐校园”当早晨的第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时。我们常常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情享受难以形容的惬意，舒心地背诵英语单词，快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里，校园的一切显得那么明快。被阳光照射得闪亮的窗里传来朗朗读书声，多么像一组组跳跃进的音符，这些构成了一幅美丽、和谐的图画.但是，一些同学有意无意的行为会破坏这幅和谐的画面。

不知道你们是否发现，墙上又多了一道伤疤?不知道你们是否发现，课桌椅的伤痕累累?不知道你们是否发现，破损的门正在对破坏者投去哀怨的眼神?当同学们走过长长的走廊时，有没有人向伤痕累累的墙投去一丝目光?当同学们看见桌椅上的油渍和伤斑时，是不是无动于衷?当同学们进出教室时，是不是将门重重的摔上?我相信，很少有人会去留意它们的伤痕，也没有多少人会在意自己曾经随意破坏的行为!如果有人看看门上的伤痕，哪怕是不经意的扫过，也会从心底感到愧疚。细心观察就会发现，校园里破坏公物的现象比比皆是：有同学为求近路而不惜践踏草坪;踢球时不小心打碎了教室的门窗;户外运动中弄坏了校园里的公共桌椅、栏杆和垃圾桶;课桌椅上经常会看见各式各样的涂鸦……这些东西无形中提醒着我们对于公共财物的忽视与爱护不擅。现在，新建的综合大楼即将投入使用，那先进设施需要我们以实际行动去爱护。

爱护公物是一个人高尚品质的体现，是一个人美好心灵的写照;爱护公物能显示一个学生的道德水准，体现一个团队的素质修养;爱护公物也是荣辱观的体现，社会主义荣辱观涵盖了爱国主义以及中国人民应有的行为规范和道德准则。在全社会道德水平提高的同时，我们学生更应增强主人翁意识，以具体的行动践行社会主义荣辱观。我们学生爱国的表现，首先应体现在爱自己学习、生活的校园，爱护校园的一桌一椅，一草一木上。“人无德而不立，国无德而不兴”。从大处看，公民道德的好坏体现了一个民族的精神状况，影响一个民族的事业兴衰。一个人的言行往往体现出个人素质的高低，进而影响整个集体的素质状况，也反映了一个国家的文明程度。在颁布的《公民道德建设实施纲要》中提出“文明礼貌，助人为乐，爱护公物，保护环境，遵纪守法”为主要内容的社会公德。作为中国公民应该按这个要求规范自己的行为。一个人只有在为社会、为人民、为集体利益而努力的过程中才能真正实现自己的价值。从小处说，爱护公物是我们作为学子砥砺德行的最具体体现，是我们学子追求“上善若水”境界的最具体体现。

古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。我们要以损坏校产为耻，以热爱校园为荣。爱护公物，从我做起，挪动桌椅，小心翼翼;爱护公物，从小事做起，让墙壁干净，让窗子明亮;爱护公物，从身边做起，拧紧水龙头，捡起纸屑。

请爱护我们的校园吧，在这个校园里撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的脚步，奠定了我们成长坚实的基矗希望之光已在地平线上冉冉升起，让爱护公物的文明新风在校园蔚然成风。

争做校园小主人演讲稿篇3

文明是路上相遇时的微笑，是有人遇到困难时的热情帮助，是相互间的亲切关怀，是遇到老师时的亲切问候，是一句简单的“对不起”.文明是一种品质，是一种素养。

文明其实是由细节组成的。反思我们所做的一切表明，文明离我们还有很长的路要走。我们周围和一些学生中仍然存在一些不文明的行为。比如在我们的校园里，在楼梯上，总能看到与美丽校园极不协调的纸片。刚刚粉刷的墙壁上印着几个脚印；刚打扫完教室，突然，又留下几张废纸；再比如，有的同学在教学楼的走廊里追着玩，习惯了走来走去，推推搡搡；不文明的语言和过度消费.

很多学生把文化知识的学习放在第一位，却往往忽视了社会公德和文明习惯的培养，这从本质上体现了一个人的思想素质。事实上，良好的行为习惯是保证我们顺利学习的前提，也是建立健康人格的基础。在学校，没有良好行为习惯的学生可能会不守纪律，不卫生，从而扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成文明的行为习惯，学习环境一定要良好有序。

那么，建设文明的校园环境将是一个永恒的主题。

建设文明校园需要和谐的师生关系。老师，说教，教导，迷惑，是老师给我们的科学文化知识的启蒙教育，让我们从无知走向知识，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，我们需要的是全心全意的接受。珍惜老师的努力，尊重老师的劳动。师生相互尊重，相互爱护，从而营造和谐的学习氛围。

建设文明校园，需要建立友好的同学关系，形成团队精神。同学之间相处融洽，互相信任，坦诚相待，关心帮助遇到困难的同学，让他们感受到和谐校园的温暖，一颗真诚的心换来另一颗真诚的心。为学生的每一次进步感到高兴，为集体赢得的每一份荣誉感到骄傲，创造积极向上的班风。良好的同学关系会悄悄让每一个实验生奋进。不断奋斗的动力。

同学们，我们播种一个行动，收获一个习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一格，收获一份命运。让我们从小事做起，培养良好的文明习惯，做文明学生。我相信通过我们所有老师和学生的努力，我们将能够创造一个安静有序的文明校园和良好的学习环境。

争做校园小主人演讲稿篇4

各位老师，各位同学：

早上好！

今天，我国旗下讲话的内容是《遵守道德规范,爱护公共财物》。

学习宣传和实施公民道德规范，是精神文明的一件大事，也是我们小学生加强道德规范的一件大事，我们一定要把它带进我们的校园，带进我们的家庭，带到我们的社会上。纲要指出小学生要立志成才，好好学习，热爱科学，热爱劳动，尊敬师长，诚实守纪，团结同学，关心集体。这些都是我们必需遵循的行为准则。

爱护公物是关心集体的表现，我们要把它落实在行动上。大扫除时不把扫把当作玩具玩，不乱扔畚箕，不在桌上墙上乱写乱画，更不能坐在椅子上摇来摇去，看到椅子上的螺丝松了，应该主动把它拧紧。还要爱护一切设备，如电脑，录音机、幻灯机等，节约水电，做到外出随手关灯。

我们不但在校内要做到这些，在校外也是同样。当我们外出旅游参观时，不要在文物古迹上乱刻乱画；当我们到公园玩耍时，不要乱摘花枝，不随意践踏草坪；当我们遇见别人在损坏公物时，应该上前劝阻。我们还可以组织同学，建立雏鹰小队，利用节假日，一起打扫路边的电话亭，邮筒和路灯等，参加一些公益劳动。

同学们，让我们大家共同来文明使用公物吧！人人争做心集体，爱护公物的优秀少先队员！

争做校园小主人演讲稿篇5

老师们，同学们：

早上好!

9宣教支部组织学习了“爱护公共财物，争做优秀标兵”评选活动动员会，我们认真学习了班长的重要讲话以及彩印厂21位英雄的感人事迹，他们为保护南街的集体财产，不怕牺牲，冒着生命危险，在狭小的空间内，奋力扑灭大火，当消防队赶来的时间，火势得到控制，大火基本扑灭。他们的行为让我们感动，他们的思想值得我们学习。讲正气，树新风，大力弘扬集体主义精神;积极主动向英雄和标兵学习，平时在考虑问题和做事情的时候，都要把集体利益放在首位，关键时刻挺身而出，责无旁贷地维护集体财产。爱护公物是每一个人应该拥有的美德;也是一个人美好心灵的写照、是每一个员工的基本素质要求。公物从哪里来?不会从天上掉下来。它由劳动者的汗水和智慧凝聚而成。社会在不断发展、进步，人们的生活质量进一步提高，公园的各种各样的公共设施，公共草坪绿地越来越多了，为人们的生活提供了极大的便利，同时也美化、亮化了周围的环境，但是，有极少数人却不珍惜这些好的条件，肆意破坏，这些损毁、污染公共设施、财物的现象随处可见;小树和花木也被折断，健身设施零部件被损坏;公共草坪乱扔垃圾..........人们为什么会这样呢?主要是因为极少数个人素质和道德水平不高的表现，损人不利已的事我们不要去做，应倡导良好的个人风尚，弘扬中华民族的传统美德，不断加强的行为做斗争，不论贡献大小，人人都有一份，破坏了公物等于破坏了大家的劳动果实。懂得爱护公共财物是爱集体，懂得尊重他人和自己劳动成果的表现。

在生活中，我用实际行动来爱护南街村的一草一木，春天阳光明媚，公园里百花盛开，带来阵阵幽香，如果有人想去摘一朵，我们应该上前制止，并对他们说：这么美丽的花朵，不要去采摘，让更多的人去欣赏这美丽的风景，欣赏鲜花的娇艳，感受春天带来的生气，美好的环境才能创造美好的生活;有些道路的两旁种满了很多果树，当果子成熟的时候我们总能看到有些同志在那肆意的采摘，有时候够不着把树枝折断，根本不注意自身的形象和行为，更不在乎行人的目光，当我们看到这些情景时一定要上前去制止，让我们共同保护集体的一草一木。

工作中，我一身作则，爱护机器设备，下班不忘记关电脑，关好门窗;对单位公共设备不定期检查和保养，及时发现问题，及时处理问题，保证它的可使用性，延长使用寿命。做到节约用电，人走灯灭，早上上班时间发现灯没关的及时关闭，夏天对机房的空调每天定时开启，在保证机房设备正常工作温度的前提下，设定自动关闭时间，即节约用电又保护空调。有些人在家里千方百计节约用电、用水，在单位却对“长明灯”、“长流水”满不在乎，视而不见;以为这些都是小事，不必在意;其实爱护公共财物做起来也很简单，让我们从现在做起，坚决抵制破坏公物的行为，形成以“爱护公物为荣，破坏公物为耻”的良好风尚。发现身边的人肆意破坏公共财物，不能视而不见或

扬长而去，应当及时提醒、劝阻并教育他们，提倡勇于抵制不良行为的新风尚。我们要充分认识破坏公物的严重性，把爱护公共财物的行为落实到实际生活中来，大力提倡“四个一”行为，即节约每一度电，节约每一滴水，节约每一张纸，节