小学卫生之星事迹材料(三篇)

第页共页小学卫生之星事迹材料(三篇)无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以进步我们的语言组织才能。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，有所帮助，下面我们就来理解一下吧。小学卫生之星事迹材料篇一校园东侧围墙有一排水池，目的是为了让上厕所的同学洗手用。一些低年级的同学随手把东西扔在水槽内，堵塞了通水管，污水浸湿了通往厕所的路，其他同学都纷纷掩鼻疾走。小王同学带着班上环保小组的成员及时赶来，立即动手清扫。污水浸湿了鞋子，索性把鞋脱了；当有些垃圾怎么也扫不出来的时候，他率先动手把堵塞的垃圾从通水管掏出。在大家的共同努力下，污水很快就清扫干净了。劳动完毕后，环保小组的成员意识到，每天这样清扫并不能真正解决问题，应该告诉其他同学要养成不随手人垃圾的习惯。于是，他带着环保小组的成员组织了一次“特别行动”，课间站在水槽旁向同学们进展“不乱扔垃圾，从我做起”的宣传。经过一周时间，水池里乱扔垃圾的同学少了，过道的环境越来越干净。同学们都亲切的称呼小王他们为“卫生小天使”。五〔4〕班负责体育场卫生，无论是在寒冷的冬天，还是在炎热的夏天，小王始终带着同学们尽职尽责地清扫，并时刻监视、提醒同学们怎样做。遇到没有按要求做的同学或现象，他都能及时制止，并亲自去清理。他带着的班级环保小组成员，无论在什么时候，也无论在哪个班级的分担区，只要发现有纸屑等污物，都能弯腰捡起，并投放垃圾箱内。他经常积极宣传保护环境的重要性,并积极宣传、号召其他同学也和他们一样为环保尽自己应有的力量。在辅导教师的指导下,他还在班级主持了一次“爱我社区，做环保卫士”的中队活动，宣传环保的重要性，讲解垃圾的分类，提出建立废纸、塑料制品回收箱，以防止社会资的流失和减少对环境的污染。社区的叔叔阿姨亲切的称它为“环保小天使”20xx年5月5日，学校少先队大队提出了创立“镇头小学红领巾环保平安路”的决定，面向四、五、六年级招募环保小卫士。当通知刚刚发出，小王就第一时间报名参加。“红领巾环保平安路”是校园北側的街道，走的人很多，丢的垃圾也很多，清扫起来并不是一件容易的事。小王同学发扬了不怕苦、不怕累的精神，积极到红领巾环保平安路清扫，有些藏在灌木丛中的垃圾，扫不出来，他就用手捡。有时，还没有轮到他们班清扫，他也自觉下去清扫垃圾。小王有句话是这样说的：“如今，看到垃圾就想捡。”在全校环保小卫士的积极劳动下，“镇头小学红领巾环保平安路”渐渐恢复了本来靓丽的相貌，既美化了校园周边环境，也为麟游创立和谐社区奉献了小小的一份力量。小王就像一只得意的小白鸽，飞到哪里，哪里就多一片绿色，添一份活力。教师和同学们看到小王就亲切地称呼他：“环保小卫士。”在家里，小王也积极宣传环保，父母、姐姐和小区的叔叔、阿姨都是他宣传的对象。当看到有没有关好的水龙头，会立即跑过去关好；看见有人随手扔垃圾时，会立即把他丢掉的垃圾捡起来，还会告诉他们，再也不能随手乱扔垃圾了。小王同学保护每一株花草，每一棵树木，不摘花，不踏，进草坪。叔叔、阿姨们远远看到他，就笑着说：“我们的环境管理员来。”小王告诉教师：环保精神是鼓励着我；我应该为保护环境做一点事，使地球永远美丽！小王，一个真正的环保小卫士！小王在仔细的捡垃圾，捡完垃圾了，小王和队友们一起归来，垃圾筒都露出笑脸了。又浸水了，小王赶忙和同学一起清扫。小学卫生之星事迹材料篇二我喜欢看电视，但我最喜欢看科教频道，因为从中我理解到很多关于地球环境方面的现状和有关》环境保护方面的知识。我知道环境的污染和恶化，需要全人类共同努力来治理，而我们是将来的主人，保护环境责无旁贷。我热爱地球，热爱生活，努力地从每一天做起，从每一件小事做起，也用自己的行动感染着身边的每一个人去年，我听环保局一位专家说，垃圾是放错位置的资，不是真正的垃圾，一吨废塑料再生利用可制出0.7吨汽油，破玻璃可以再生利用，废报纸、破木头可以消费再生纸就是纯粹不能再生利用的垃圾还可以通过垃圾燃烧处理的方式产生电能用以发电从此，我便每天都会给生活垃圾分类。可回收的.废纸、废塑料、碎玻璃、织物和金属等，我都要让它们变废为宝。我还有一个小提兜，小伙伴经常会看见我拿着小兜四处找寻。那里边，都是我搜集的废旧电池。时间长了，大家有了废旧电池，也都会主动交给我，我总会一边微笑，一边一本正经地告诉大家：一粒小小的纽扣电池会污染60万升水，等于一个人一生的饮水量；一节一号电池假设烂在地里，能使一平方米的土地失去利用价值“斤斤计较”节水电。“手机充电器待机状态下一小时浪费0.67元，水龙头流水一分钟会浪费2升水，假如我国13亿人每人节约一滴水，就会节约45吨水”听，我又在做宣传了。暑假里，我和小区环保志愿者冒着酷暑将低碳理念和节约小窍门做成的传单发放到小区民居和邻居中。我愿意把“绿色低碳”的环保种子传播给更多的人。我告诉妈妈“带上购物袋，洗衣服要用无磷洗衣粉”；我告诉爸爸“尽量不开车，减少能污染”；我还告诉同学们“拧紧水龙头，随手要关灯”。教室里，贴着我制作的“节水，从我做起”手抄报；放学后，我会主动检查我班教室的关灯情况。小区的草坪上，我会和爸爸主动清理杂草，并劝诫那些随意攀折花木的小朋友。小路有坑了，我会主动用砖头把地填平我希望我们可以将每一天都当作是环保日，也希望可以引起大家更多的注意，积极参加环保一族。让我们每天为环境保护多做一些有益的事。我相信，我们明天的环境会更加美妙，我们的地球妈妈会更加美丽。小学卫生之星事迹材料篇三我叫马倩雯，是全椒三〔3〕班的学生，认识我的人都说我是一个有礼貌讲卫生的好学生，我被同学推选申报的是校园环保之星。平常，我在家里经常帮父母做一些家务。在学校，每次看到散落的垃圾，我都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。在我的建议下，在家中我们不使用塑料垃圾袋：为了节约用水，在家中对淘米水进展再利用：我奉劝家人、亲友尽量在公共场合不吸烟、买菜用竹篮子，尽可能挑选绿色蔬菜，洗衣服时使用无磷洗衣粉。建议妈妈把废纸收起来卖掉，并把电池集中回收，不随意乱扔。为了环保，我在家里节约用水：刷牙的时候立即关闭水龙头，洗手时让水流细一些，少量的衣服不动用洗衣机，自己用手洗。为了环保，我会节约用纸：复印打印尽量双面使用纸张，作业本不用了还可以打草稿，催促同学回收废纸。为了环保，我会进展垃圾分类：像电池圆珠笔芯等分开处理。为了环保，我保护环境：我从不踩踏草坪，不攀