第四单元 生命的思考 复习课件 部编版道德与法治七年级上册

生命的思考学习目标1.通过实例分析培养积极为国家、社会和他人承担责任的意识，实现人生价值，过有意义人生。2.通过实例分析和联系能够把生命相关知识和其他所学知识融会贯通，掌握知识内在联系，能用所学知识分析生活中的热点问题，提升分析问题、解决问题的能力。3.通过实例和图片分析，进一步培养珍爱生命、敬畏生命的意识，学会关爱他人，能正确认识并战胜挫折，掌握实现生命价值和意义的具体做法。考点一：探问生命1.为什么要敬畏生命？2.如何做到敬畏生命？①意识上：承认别人生命的重要，从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀；②行动上：谨慎的对待生命关系、处理生命问题，尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人；③道德上：对生命的敬畏是内心的自愿选择，要与周围的生命休戚与共。考点二：珍视生命3.怎样做到爱护身体？（1）健康意识：关心身体的状况，养成健康的生活方式，如：合理健康饮食、养成良好的卫生习惯、远离有害物质、定期体检等。（2）自控能力：当某些内心需要得不到满足时，不能做出过激的行为，不能伤害自己的身体。（3）安全技能：增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法。4.如何正确认识养护精神？（1）原因：①我们每个人活着，除了要关注生理需要和身体健康，还要过精神生活，满足精神需求；②精神风貌反映着我们的生命状态，守护生命需要关注并养护我们的精神；③作为中国人，我们都流淌着民族文化的血脉，离不开优秀传统文化的滋养。（2）做法：①正确认识物质条件和外部环境，守住自己的心灵，看到真、善、美。②传承和弘扬优秀民族文化，在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。5.面对挫折，怎样发掘生命的力量，增强生命韧性？①提升能力：增强生命的承受力、自我调节和自我修复的能力；②培养意识：培养面对困难的勇气和坚强意志；③学会借力：合理借助外力，学会与他人建立联系，向他人寻求帮助，获得他人的支持和鼓励；④战胜自我：应对挫折的关键是战胜自己，要养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质。考点三：绽放生命6.怎样过有意义的人生？①对自己：能够活出自己的人生，实现自我价值。②对别人：★当别人需要帮助时，伸出援助之手，拒绝冷漠。③对社会：★把个人理想和国家发展、民族复兴和人类命运共同体结合起来。★7.如何正确认识生命平凡与伟大？（1）认识平凡：当人们为生活而努力，面对生活的艰难考验，不放弃、不懈怠，为家庭的美好ˎ社会的进步ˎ国家的发展贡献自己的力量时，就是在用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。（2）认识伟大：★伟大在于创造与贡献（或生命的意义在于创造和贡献）。一个人的伟大，不在于职位高低，而在于他能够运用自身的品德、才智和劳动，创造出比自己有限的生命更长久的不平凡的社会价值。（3）平凡与伟大的关系：

★生命虽然平凡，却也时时创造伟大。当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的民运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。二、备考建议1.复习方向：这部分知识单独考查较少，往往和民族精神、尊重、遵守社会规则、保护环境和生态、法治、中国梦个人梦等相关内容结合。2.热点关注：（1）新冠病毒肆虐：居家隔离的必要性、个人健康意识等；中国航天人等优秀人物；；全国各界鼎力相助等；出入公共场合不带口罩、和疫情有关未及时上报。（2）“2023年度感动中国人物”等英雄模范人物颁奖。（3）特殊职业：医护人员、消防员、警察等。三、随堂练习1.（2019安徽.单选）某校开展以“增强安全意识，提升安全防范能力”为主题的安全教育活动。以下同学们的做法不符合这一主题的是【】A.学习做菜时，不把水滴到热油中。B.被狗咬伤后，立即前往医院诊治。C.电器冒烟时，及时关掉电源开关。D.过斑马线时，低头和人微信聊天。D2.（2019.盐城.单选）老英雄张富清60多年深藏功名，事迹感人。在部队，她保家卫国；到地方，她为民造福。他用自己的朴实纯粹、淡泊名利书写了精彩人生。张富清的上述事迹启迪我们【】A.了解社会变化，参与公共生活。B.积极承担责任，实现人生价值。C.学会换位思考，热心服务社会。D.正确对待挫折，调适生活环境。B3.（单选）武汉新型冠状病毒肺炎疫情不断升级，医务人员严重短缺。对此，包括河南在内的国内多省份已集结医护人员赶赴武汉疫区，他们冒着被感染的风险，无论生死、不计报酬，全力支援重症肺炎患者的诊治工作。这些医务人员【】①疫情当前，不懂得珍爱自己生命的道理。②职责所在，履行了治病救人的光荣使命。③弘扬了一方有难、八方支援的传统美德。④勇于担当，实现了人生意义和生命价值。A①②③B①②④C①③④D②③④D4.材料一：2020年1月，“新型冠状病毒”疫情全面爆发。湖北是首先发现疑似病例的省份，这与部分人喜欢吃野生动物是分不开的，同时，不卫生的生活习惯和人们对于传染病防御意识淡薄，使得新型冠状病毒通过各种途径传播，威胁着人们的生命安全。材料二：在这场没有硝烟的战争中，广大科学家及医护人员表现出极大的积极性、主动性，临危受命、挺身而出，冒着生命危险拯救受害者，书写出了壮丽的人生赞歌。结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题：（1）从新型冠装病毒爆发的原因上看，你能认识到什么？（两个方面即可，4分）（2）广大医护人员冒着生命危险拯救病人的高尚行为给了你哪些启示？（三个方面即可，6分）材料一：2020年1月，“新型冠状病毒”疫情全面爆发。湖北是首先发现疑似病例的省份，这与部分人喜欢吃野生动物是分不开的，同时，不卫生的生活习惯和人们对于传染病防御意识淡薄，使得新型冠状病毒通过各种途径传播，威胁着人们的生命安全。（1）从新型冠装病毒爆发的原因上看，你能认识到什么？（两个方面即可，4分）参考答案：①各种生命息息相关，需要相互尊重；②破坏生态要收到自然惩罚；③部分公民安全意识淡薄，不重视自己和他人的生命健康。（2）广大医护人员冒着生命危险拯救病人的