中医科护士个人工作总结(三篇)

第页共页中医科护士个人工作总结(三篇)中医科护士个人工作总结篇一一、中医药工作根本情况(一)科室设置及人员装备、诊疗情况。1、中医科门诊：中医医师2人。2、进一步完善了中医门诊工作。3、设有专门中医科，并有专门的门诊登记。(二)中药房建立。加强了中药房工作，完善了各项规章制度，把好药品质量关，进步中药调剂程度，设立并进一步标准了中药及成药库房。常用中药饮片品种达300种以上，中成药到达100种，并根据需求，不断扩大中药品种。(三)人员培训。1、每季度派出1名中医药人员到市中医院或者是太原市中医院进修学习，不断进步了中医药理论及临床技能。2、开展了中医特色治疗和康复。3、对村卫生所的乡医每月培训一次中医药技术，并制定相应的机制，对来学习的学员免费食宿，并且对培训内容进展了考试，经过考试，80%以上的乡医可以掌握根本的中医知识，可以为辖区的居民提供简单的中医药效劳。二、对中医药工作采取的主要措施(一)我院对中医药工高度重视，成立了中医药工作领导小组。(二)采取了派送中医药专业技术人员到上级医院进展进修学习，进一步进步了我院中西医结合科目程度。(三)在中药饮片的管理工作方面，科学拟定购药方案、严格从正规渠道购入中药饮片、在药品入库时严把质量关、加强库存中药饮片的管理，确保向患者销售合格的、无霉变、质量上乘的中药饮片，保障用药平安。三、经历与体会我院的中医药工作的经历与体会是：在继承祖国传统医学精华的'同时，结合自身实际，不断利用有限的卫生资进展创新，使得我院中医药工作在不断探究中获得进步。四、存在问题及原因分析^p(一)中医药工作硬件设施薄弱，财政投入力度缺乏，在规划工程中未把中医药硬件设施建立纳入长期规划。(二)中医药类人才匮乏、从事中医药工作人员不能及时补员。学历层次过低，未及时补充中医类、中西医结合类高学历专业技术人才。五、下一步工作设想及意见建议(一)不断加大中医药硬件设施建立力度。积极争取支持，增加资金投入，引进设备，使中医科成为我院又一特色科室、新的业务收入增长点。(二)加强对高层次中医药专业技术人才的引进力度，及时补充新颖血液。积极争取市政府、市卫生局及市劳动人事部门的支持，补充中医专科人才。彻底改变我院中医药专业技术人员学历层次过低的场面。中医科护士个人工作总结篇二在院领导的领导下，中医科人员服从工作安排，认真履行职责，全方面进步了思想认识、工作才能和综合素质，较好的完成了各工程标任务，为了总结经历，克制缺乏，以利今后更好的开展工作，现将工作总结如下：1、树立为病人效劳的观念中医科认真学习医院的法规及各项院内规章制度。正确认识自身的工作和价值，正确处理苦与乐、得与失、个人利益与集体利益、工作与家庭的关系，不断解放思想，更新观念，全体人员树立“一切以病人为中心”，工作积极主动。2、医德医风方面：提升科室效劳质量，树立起优质的效劳特色和行为标准，为患者提供热情周到、便捷高效的效劳，实在解决病人的生活和经济方面的困难，上半年来我科职工能自觉遵守医院的各项规章制度，服从领导分工安排，按时上下班，未出现迟到、早退、跑班、脱岗现象。3、业务素质方面：中医科把突出中医特色作为我科建立开展的“第一要务”，发挥优势，以专科专病建立为重点，以完善综合效劳功能为目的的业务开展思路，把我科的特色工程建立的更加具有优势。建立健全中医特色建立的各项管理制度，坚持以整体观念和辩证论治，以中药治疗疾病为主，采用中医中药辩证施治和现代医学治疗内、外、妇、儿各种疾病形成了的完善的、有效的综合治疗形式;运用中西医结合的方法，治疗不孕不育，疗效显著。下一步我们加强医患交流，急病人所急，站在病人的立场充分考虑问题，到达医患关系的和谐，同时进步自身的技术程度，打好根底才能快速的为病人解决病患。同时加大科室与科室之间沟通与交流，进步人员素质为根底，以加强内涵建立为内容，以减轻患者负担为目的，注重继承发扬中医药特色优势，进一步理清思路，明确责任，努力进步中医药学术程度和防病治病才能，为医院的开展做出新的奉献!中医科护士个人工作总结篇三月初转科到了内科才开场有点不适应，从小孩子的科室一下子变成大人的科室，不管做什么都感觉心有余而力缺乏，感觉自己好笨，反响迟钝，有时候还想教师会不会觉得我是一个不好的学生;然而每天上班，我总要提早半个小时去，很怕迟到;有的时候觉得怕做不好什么事，然后想着想着感觉都实习不下去了，那只是在自己内心的话。后来渐渐熟悉了，也理解到了教师的上班习惯，渐渐跟着教师的脚步走，渐渐的我感觉我可以独立做一些事了。我很庆幸，遇到了一个很负责很好的教师，从教师那里我学会了很多东西，不管是什么操作教师都会让我去操作，教师让我去操作。我说：“教师我不会”，教师没有责备的一起笑着和我说：“没事，我做一遍你看，下次都会了。”教师让我学配药，我感觉自己怪怪的，连药都抽不好更不用说配药。我就向教师要了一个药瓶一个注射器，回家了让自己练习。渐渐的我觉得我配药没有问题了，我每次配完药我都很快乐的和教师说：“教师我感觉好有成就感，我又学会了一件事!”每天上班是我最开心的事，只有上班才能找到成就感。我喜欢配药，我非常愿意去做，每次我去配药的时候，教师总是提早把药准备好让我练习。我还记得上班第二天教师说让我学配药，我说教师如今我不想学，我想把今天学习到的知识先消化了在学习，给我一天时间，第一天上班我把所有的工作流程记录了下来。教师怕我不熟悉还给我特意写了一张纸，可恶的是不晓得谁把我的纸丢了，我找不到它去哪了，那时候觉得好对不起教师啊，后来我就努力用心记着工作流程。后来熟悉了，也不用刻意去记。有一天教师让我去做皮试，我拿起针就去给病人做皮试，当时教师看我做的时候，心里还是有点紧张，做完后教师对我说做的很完美，我当时心花怒放的，好快乐啊，教师又夸我了!我要更努力不能让教师绝望。打针的时候没有打上，教师抚慰我说没事以后熟能生巧，我当时抚慰自己没事，以后好好练习。在科室里我很尊重教师们，不管教师们说什么或者让我帮助我都很努力的去做到最好，不想让教师绝望。第一次抽痰的时候，教师说我没有把管入深，只是浅外表，然后我又回想教师做的时候是怎样做的，我模拟着教师做，然后抽出来了，我很开心，之前看教师抽痰自己心里一直反胃，如今没事了习惯了，教师教我怎样看病人瞳孔，