2022北京大兴初一（上）期末道德与法治（教师版）

2022北京大兴初一（上）期末

道德与法治

2022.1

1.本试卷共8页，共两部分，共30道小题，满分100分。考试时间90分钟。

考

2.在试卷和答题卡上准确填写学校、班级姓名、考号。

生

3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。

须

4.在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。

知

5.考试结束，将本试卷答题卡和草稿纸一并交回。

第一部分选择题（50分）

选择题部分共25道小题,每小题2分，共50分。每小题只有一个选项最符合题意。

1.2021年11月3日上午,2020年度国家科学技术奖励大会在北京人民大会堂隆重召开。下列人物获得2020年度国

家最高科学技术奖的是（）

屠坳坳麻1芬

・新中国飞机设计大部

中国中限林学时»«艰

・飞机空r动力设计

,席研究员，2015年诏贝尔

奠基人

生劈KS精获的

•中国科竽院院士

•中国工程牌士

王大中

中国工W相建研WUtBU•国际著名核能将家

学耐,4*T&ai7tt•中国科学版土

aiwse

A.屠呦呦和顾诵芬B.顾诵芬和王大中

C.王大中和于敏D.屠呦呦和于敏

2.党的十九届六中全会于2021年11月8日至11日在北京召开，本次会议最重要的成果是审议通过了（）

A.《关于若干历史问题的决议》

B.《关于建国以来党的若干历史问题的决议》

C.《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》

D.《关于国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要的决议》

3.“从跨入中学校门的那一刻起，我就意识到我是一名真正的中学生了，我要告别过去的任性和调皮。新的生活已

经开始，我必须去面对新的挑战，我要通过努力实现我的优质高中梦。”这位同学之所以重视自己的中学时代，是

因为（）

①只有中学时代才有独特的价值和意义

②中学时代是树立人生理想的最重要的时间阶段

③中学时代能见证我们从少年到青年的生命进阶

④中学时代能为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色

A.①②B.①④C.②③D.③④

4.歌曲《少年》中有这样一段歌词：“我还是从前那个少年/没有一丝丝改变/时间只不过是考验/种在心中信念丝毫未

减/眼前这个少年/还是最初那张脸/面前再多艰险不退却歌词对你的启示是（）

①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题

②少年梦想，仅仅与个人的人生目标紧密相连

③坚持梦想人将进取变成了一种执着的信念

④面对挫折，要发掘自己生命的力量，培养坚强的意志

A.①②③B.①②④C.②③④D.①®④

5.一位高考状元在介绍自己学习经验时说：“如果你早晨起床后头脑不清醒，那你就不要跟着别人一起背单词；如

果你觉得多做一点习题对你有用，那你也可跳进题目的浅海去遨游一番。”这段话告诉我们（）

A.早晨背单词，学习效率不高

B.学习要科学安排时间，并敢于创新

C.要注意学习别人的学习方法

D.只有适合你自己的学习方法，才是最好的方法

6.下表是对小惠同学的综合素质评价。这份评价表体现了认识自己的内容有：

调查内容自我评价师生评价家长评价

容貌较丑一般较好

社交能力较低一般一般

自我约束能力较差•股较好

①社会②自我评价③他人评价④心理和生理

A.①②B.②③

C.③④D.①④

7.儿子：“爸爸，您说我长大后能有出息吗？”

爸爸：“为什么这么问？”

儿子：“因为我在学校学习不算好啊……”

爸爸：“...”

你认为爸爸回答最恰当的是（）

①“你不要随便和别人比较。”②“你要全面客观地认识自己。”

③“你要自信并不断努力”④“你要学会拒绝不良诱惑。”

A.①④B.①②C.②③D.③④

8.生活中总有人这样想：他当了科学家，他成了文学家，他获得了奥运金牌，那么我呢？其实你不是最美丽的，但

你可以很可爱：你不是最聪明的，但你可以很勤奋；你不是最强壮的，但你可以很健康。这段话告诉我们（）

①要学会接纳自己②要认识到自己的自我形象是最好的

③每个人都有自己的长处和不足④要认识到自己是“独一无二''的，要欣赏自己

A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④

9.“朋友是雨中的伞，有你不凄惨；朋友是雪中的炭，有你无严寒；朋友是被中的棉，有你才温暖。”这告诉我们

（）

①朋友对一个人的影响很大

②朋友是我们生命中最重要的人

③朋友让我们少了几分孤独，多了些许温暖

④友谊让我们更深刻地体悟生命的美好

A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④

10.进入初中，我们意识到自己长大了，和父母的关系也发生了微妙的变化，有时会出现紧张，甚至发生冲突。下

面漫画中儿子的恰当做法是（）

①大吵大闹，不依不饶②换位思考，理解父母

③主动沟通，化解矛盾④据理力争，要求道歉

A.①②B.①④C.②③D.③④

11.小宁的父母最近经常因为一些小事吵架，小宁看在眼里，急在心头。对此，你建议小宁（）

①做父母的“黏合剂”，帮助他们舒缓情绪

②找时机与他们沟通，协调父母的关系

③责怪父母吵架，不理睬他们

④以良好的心态面对家庭发展中的问题

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

12.面对朋友之间的误会、矛盾，有的同学主动、友好地沟通交流，化干戈为玉帛、和好如初；有的同学则消极回

避，甚至大动干戈，使问题扩大、矛盾激化。这说明（）

A.处理朋友间的关系实在太麻烦

B.朋友之间要把握好界限与分寸

C.要学会正确处理朋友间的冲突

D.处理朋友间的关系应顺其自然

13.网络聊天已经成为现代人交友的一种新时尚，很多人通过网络聊天开阔了视野、增进了友谊，但也有不少人因

为虚假网络信息而上当受骗。因此，我们青少年在网上交往中，应做到（）

A.大大方方与网友见面

B.不相信任何人，随意提供虚假信息

C.对人坦诚，毫无保留

D.提高自我保护意识，注意明辨是非

14.“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养，不敬，何以别乎？”孔子的这句话强调了孝敬父母（）

A.主要是物质上的供养B.是中华民族的传统美德

C.不于赡养父母D.重在尊敬、关爱父母

15.央视新舞台，献给最美乡村教师！由中央电视台和光明日报社共同主办的大型公益活动“寻找最美乡村教师''用

真挚的情感，真实记录了乡村教师无私奉献、甘为人梯的精神品格。这种品格正是教师职业的诠释。可见，教师

（）

①是人类文明的主要传承者之一

②承担教师育人的使命

③对人类文明做出的贡献值得我们尊重

④都是学生的良师益友

A.①②④B.②③④C.①②③D.

16.“妈妈是我的好朋友，有时候，我在外面受了气，她就安慰我，逗我开心，我有不会做的作业，她总是耐心给我

讲解，直到我听懂了她才放心；爸爸是我的好伙伴，他常常陪我下棋、打羽毛球、做游戏。我有一个幸福的家！”

这段初中生的话说明了（）

A.父母是孩子的第一任老师

B.现代家庭的氛围越来越平等、民主

C.亲子之间要经常探讨社会和人生问题

D.创建学习型家庭是现代家庭的重要内容

17.你知道吗？蚊子有22颗牙齿；骆驼可以饮海水解渴；可可的种子摘下后能活35小时；往蝎子身上滴少量的

酒，它就会立马发疯，然后萤死自己；雄蚊子不是不爱吸血，而是因为雄蚊的大、小颗均已退化，丧失了穿刺皮肤

的功能，只有靠摄取花蜜维持短暂的生命。这表明（）

①每一种生命皆有其独特性②动物生命最短暂

③生命世界充满神奇，千姿百态④人类可以脱离自然界而生存

A.①②B.②③C.①③D.（D©

18.“结伴行，莫摸黑，防抢劫；莫嘴馋，拒花言，防色魔；慎游泳，走好路，防事故；多动脑，智勇全，防侵

袭。''这首防侵害"三字歌''启示未成年学生

①增强安全意识，掌握基本自救自护方法

②要增强自我保护意识，提高自我保护能力

③遇到险情要沉着、机智，以保护生命为第一原则

④只要做好自尊自爱，就可以确保平安

A.②③④B.①②③C.①③④D.①@④

19.《2019中国青少年儿童睡眠指数白皮书》显示：我国62.9%的青少年儿童睡眠不足8小时，青少年儿童睡眠状

况评分为67.14分，普遍存在睡得晚、睡得少、睡眠质量不高等问题。对此认识正确的是（）

A.生命短暂，减少睡眠，相当于延长生命

B.这是自强不息，发掘自身的生命力量

C.这延伸了自我生命的价值，使生命更充盈

D.我们要珍爱生命，养成健康的作息习惯

20.依据教育部，国家体育总局、北京冬奥组委《北京2022年冬奥会和冬残奥会中小学生奥林匹克教育计划》下发

的通知，全国中小学要将奥林匹克教育纳人学校教育教学内容，通过综合实践活动课程、体育课程、德育活动等方

式，开展奥林匹克主题教育。此举

①是建设健康中国、体育强国的需要

②有利于中小学生拓宽国际视野，培养文明风尚

③有利于传播积极健康的生活方式，增强学生体质

④有利于弘扬奥林匹克精神，在国际赛事中多拿金牌

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

21.小明是某个贫困山区的中学生，他常常用自己仅有的钱来买一些名著，一些同学看见了非常不理解，有这个

钱，去买点好吃的零食岂不是更好。这说明了（）

①即使是物质贫乏，外部环境艰难，也要注重养护精神

②物质贫乏，外部环境艰难，容易让我们丧失对真、善、美的体验

③我们的精神发育，完全受物质生活条件和外部环境的制约

④只要我们守住自己的心灵，仍然可以看到真、善、美

A.①②B.②④

C.②③D.①④

22.欣赏下图漫画《蛋壳心理》，你想对漫画中的小男孩说（）

①生活不是坦途，要勇于直面挫折

②挫折太多带来消极影响，我们应该远离挫折

③面对挫折，要具体分析，理智寻找解决途径

④正确看待挫折，及时调整自己，挫折也会变成机会

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

23.“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。“这是央视《经典咏流传》节目上，由支教老师梁俊和

大山里的孩子们一起表演的歌曲，感动了亿万观众。苔花虽小，但它也可以像牡丹一样勇于绽放。这告诉了我们

（）

A.每一个用尽全力绽放的生命都应该得到欣赏和尊重

B.与其他动植物、微生物等生命相比，人的生命最具有智慧

C.珍爱生命，从我做起，从生活中的小事做起

D.青春是美好的，要克服青春期的逆反心理

24.有的人一生躬耕于农田，有的人把青春的汗水洒在城市清洁的工作岗位上，有的人把毕生的精力投入到科技研

究和创新上，有的人一辈子甘做园丁默默奉献……这告诉我们

A.人人都愿意为社会做贡献

B.人们的性格有好坏善恶之分

C.人们的职业有高低贵贱之分

D.人们实现人生价值的方式很多样

25.奥斯特洛夫斯基说：“人的一生应当这样度过：当他回忆往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而

羞愧；在临死的时候，他能够说‘我的整个生命和全部精力，都已经献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而

斗争。对这句话的正确理解是（）

A.每个人的生命都是有价值的

B.肯定了生命的重要性

C.告诉我们要悦纳生命

D.奉献社会的人生更有价值

第二部分非选择题（共50分）

26.新学期初，班主任张老师发现班里有些同学存在“初中学习生活太苦了”的心理，导致在学习上不努力、得过且

过。为解决这个问题，张老师打算召开一次主题班会。假如你是这个班的一员，请参与进来，共同为这次班会献计

献策。

班会主题：（1）

第一环节：我体验

学习痛苦吗？学习快乐吗？

例：需要付出很多精力，很辛苦。(2)

第二环节：我分析

学习痛苦的原因学习快乐的原因

(3)(4)

第三环节：我总结

这次班会告诉我们：（5）

请你运用所学知识，完成上表。

27.2021年12月9日“天宫课堂”成功完成太空授课，神舟十三号乘组三位航天员在中国空间站进行太空授课。这是

中国第二次将三尺讲台放置在无垠的太空中，为全国中小学生授课。

其中的女航天员在接受央视主持人采访时说：“2003年，搭载我国首位航天员杨利伟的神舟五号发射。当看到

火箭灿烂的尾焰时，内心突然有了一个热血沸腾的想法——中国有自己的男航天员，何时有自己的女航天员？”也

就是从那时起，她的心里悄悄种下了航天的种子。

她从飞上天空到飞上太空用了十年。2013年，她乘坐神舟十号进入天宫一号；八年后的今天，她再次进入太

空，来到中国的空间站。她是中国第二位女航天员，两次担任太空授课任务，圆梦的过程中，她克服了种种困难。

她从小就是一个学霸，也是一名体育特长生，主攻800米和1000米中长跑。

她学习特用功、特努力，学习累了怎么办？累了就出去跑步。跑步跑累了怎么办？跑累了就再跑一圈！

很多人曾问她：“看你跑步的时候，你是不是不累呀？觉得你跑得很轻松！”

她说：“其实我也很累，我也是普通人，跑第一圈累了，就鼓励自己再坚持一圈，一圈一圈就坚持到了最后。”

在进行神舟十号航天员人员选拔时，离心机测试需要承担坐过山车时4倍的压力，相当于8个自己的体重压在

自己身上，喘不过气，眼泪不由自主地往外流。但是，她坚持下来，成功了。

结合自己的积累，运用所学知识，回答下列问题：

（1）请写出担任本次太空授课任务的女航天员的姓名，并写出另两位男航天员的任意一人的姓名。

（2）材料中女航天员的故事说明了什么道理？

（3）结合女航天员的故事，说说我们该怎样做更好的自己？

28.情境一浩浩和涛涛在踢球时，浩浩不小心把教室的玻璃打破了。他对涛涛说：“我们是好朋友，你不能说玻璃

是我打破的。”涛涛做出郑重承诺，绝对不会跟外人说。

情境二轩轩与小雨在小学时就是好朋友，中学时活泼、开朗的小雨很快就结识了不少新的朋友。轩轩性格内

向，认为小雨不和自己做朋友了，觉得同学间没有真正的友谊。

请你运用所学知识，对.上述情境分别进行评析。

29.众所周知，融洽的师生关系有利于教学，更有利于学生的身心发展。一项关于新时期师生关系的调查报告显

示，在“学生与老师的关系”一题中，有78.6%的学生选择“和谐”，14.3%选择“亲密”，仅有7.14%表示“有距离”，认

为“师生间很疏远”的学生为零。受访学生中有55.8%表示与老师打交道偶尔会产生恐惧，过半学生认为，当中最大

的原因是“老师很有威严，不敢靠近”。

阅读材料，完成下列各题：

（1）你认为新型的师生关系应该是怎样的？

（2）请你说说建立良好的师生关系，需要师生双方做出哪些努力？

30.2021年11月15日，“共和国勋章”获得者、中国工程院院士袁隆平先生骨灰在长沙唐人万寿园陵墓安葬，袁老

的骨灰盒上盖着五星红旗。

“人就像种子，要做一粒好种子。’‘袁隆平院士灵骨安放仪式现场，袁老遗像背后的巨石上，镌刻着他生前写下

的这句话不禁让人破防。

此外，袁隆平院士的墓盖四周环绕着稻穗装饰，墓盖上方端正地摆放着两只碗，一只碗里盛着白米，另一只碗

里盛着稻谷，一只碗上写着“愿天下人都有饱饭吃

袁隆平院士是2021年5月22日去世的，当时全国上下以不同形式沉痛悼念袁老，长沙的人民群众更是自发地

前往殡仪馆，亲自与袁老“稻”别。时隔半年，在选好安葬地址后，袁老正式下葬，许多网友纷纷留言，又一次进行

缅怀。

网友甲：禾下乘凉梦，一梦逐一生。

网友乙：______________________________________________________________________________

阅读完材料，运用所学知识，请回答下列问题：

（1）假设你是网友乙，请你也试着用一句诗表达对袁老的缅怀之情。（诗可以引用，也可以原创）

（2）请从生命的角度，谈谈你对“人就像种子，要做一粒好种子”的理解。

参考答案

1.2021年11月3日上午，2020年度国家科学技术奖励大会在北京人民大会堂隆重召开。下列人物获得2020年度国

家最高科学技术奖的是（）

屠坳助顾诵芬

・新中国飞机设计大部

中国中瓯学联明艰

,飞机空r动力设计

Hit研究员，2015年诺贝尔

生建学蟋缪诙的NSA

•中国料学院院士

•中国工程院院士

王大中

4>Siaa3HRRAt&U•国际著名核能科学家

学M向,堵扑了加m厚子楂•中国科学版十

1论的空白

A.屠呦呦和顾诵芬B.顾诵芬和王大中

C.王大中和于敏D.屠呦呦和于敏

【答案】B

【解析】

【详解】本题是时政题，解析略。

2.党的十九届六中全会于2021年11月8日至11日在北京召开，本次会议最重要的成果是审议通过了（）

A.《关于若干历史问题的决议》

B.《关于建国以来党的若干历史问题的决议》

C.《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》

D.《关于国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要的决议》

【答案】C

【解析】

【详解】本题是时政题，解析略。

3.“从跨入中学校门的那一刻起，我就意识到我是一名真正的中学生了，我要告别过去的任性和调皮。新的生活已

经开始，我必须去面对新的挑战，我要通过努力实现我的优质高中梦。’'这位同学之所以重视自己的中学时代，是

因为（）

①只有中学时代才有独特的价值和意义

②中学时代是树立人生理想的最重要的时间阶段

③中学时代能见证我们从少年到青年的生命进阶

④中学时代能为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色

A.①②B.①④C.②③D.③④

【答案】D

【解析】

【详解】本题考查中学时代的相关知识。

③④：题干这位同学之所以重视自己的中学时代，是因为中学时代是人生发展的新阶段，对人的一生具有重要意

义，它见证着一个人从少年到青年的生命进阶，中学时代能为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色，故③④

正确；

①：“只有…才”的说法太绝对，故排除①；

②：最重要，说法绝对，故排除②；

故本题选D。

4.歌曲《少年》中有这样一段歌词：“我还是从前那个少年/没有一丝丝改变/时间只不过是考验/种在心中信念丝毫未

减/眼前这个少年/还是最初那张脸/面前再多艰险不退却歌词对你的启示是（）

①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题

②少年的梦想，仅仅与个人的人生目标紧密相连

③坚持梦想的人将进取变成了一种执着的信念

④面对挫折，要发掘自己生命的力量，培养坚强的意志

A.①②③B.①②④C.②③④D.©©④

【答案】D

【解析】

【详解】本题考查少年的梦想。

①③④：题干中强调了人生梦想的重要性。编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题；坚持梦想的人将进取变

成了一种执着的信念；面对挫折，要发掘自己生命的力量，培养坚强的意志，故①③④正确；

②；少年的梦想，不仅仅与个人的人生目标紧密相连。故排除②；

故本题选D。

5.一位高考状元在介绍自己学习经验时说：“如果你早晨起床后头脑不清醒，那你就不要跟着别人一起背单词；如

果你觉得多做一点习题对你有用，那你也可跳进题目的浅海去遨游一番。”这段话告诉我们（）

A.早晨背单词，学习效率不高

B.学习要科学安排时间，并敢于创新

C.要注意学习别人的学习方法

D.只有适合你自己的学习方法，才是最好的方法

【答案】D

【解析】

【详解】本题考查学习方法的知识点。

D：题干中高考状元的学习经验告诉我们，在学习过程中应善于运用合理的学习方法，学习方法因人而异，因学科

而异，只有选择适合自己的方法才是最科学的方法，D符合题意；

A：早晨背单词并不是都不适合其他人，排除；

B：题干强调学习方面，与创新无关，排除；

C：这是受他人的影响的体现，应排除；

故本题选D。

6.下表是对小惠同学的综合素质评价。这份评价表体现了认识自己的内容有：

调查内容自我评价师生评价家长评价

容貌较“一般较好

社交能力较低一般一般

自我约束能力较差一般较好

①社会②自我评价③他人评价④心理和牛理

A.①②B.②③

C.③④D.①④

【答案】D

【解析】

【详解】本题考查正确认识自己，分析图表可知，“社交能力”调查属于社会方面，观点①正确；“容貌”和“自我约束

能力”调查属于生理和心理，观点④正确：自我评价属于认识自己的途径，不是认识自己的内容，观点②不符合题

意；他人评价属于认识自己的途径，不是认识自己的内容，观点③不符合题意；观点①④正确；所以选D。

7.儿子：“爸爸，您说我长大后能有出息吗？”

爸爸：“为什么这么问？”

儿子：“因为我在学校学习不算好啊……”

爸爸：“，'

你认为爸爸回答最恰当的是（）

①“你不要随便和别人比较。”②“你要全面客观地认识自己。”

③“你要自信并不断努力。”④“你要学会拒绝不良诱惑。”

A.①④B.①②C.②③D.③④

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查正确认识自己。

②③：题干中题干中爸爸与儿子的对话可以看出，儿子只看到自己学习不算好的不足，没有认识到自己的其他优

点，导致对自己缺乏信心，是对自己的不正确认识，应该要全面认识自己，找到自己的优势，树立自信。故②③正

确；

①④：材料中没有体现，不合题意，故排除①④；

故本题选C。

8.生活中总有人这样想：他当了科学家，他成了文学家，他获得了奥运金牌，那么我呢？其实你不是最美丽的，但

你可以很可爱；你不是最聪明的，但你可以很勤奋；你不是最强壮的，但你可以很健康。这段话告诉我们（）

①要学会接纳自己②要认识到自己的自我形象是最好的

③每个人都有自己的长处和不足④要认识到自己是“独一无二''的，要欣赏自己

A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④

【答案】D

【解析】

【详解】本题考查接纳和欣赏自己。

①③④：通过分析题干材料中“你不是，但你”句式可以得出每个人既有优点，也有缺点，启示我们要认识到自己是

“独一无二”的，学会接纳自己，欣赏自己，故①③④正确；

②：“最好的”说法绝对，故排除②；

故本题选D

9.“朋友是雨中的伞，有你不凄惨：朋友是雪中的炭，有你无严寒；朋友是被中的棉，有你才温暖。”这告诉我们

()

①朋友对一个人的影响很大

②朋友是我们生命中最重要的人

③朋友让我们少了几分孤独，多了些许温暖

④友谊让我们更深刻地体悟生命的美好

A.①③④B.②③④C.①②③D.

【答案】A

【解析】

【详解】本题考查朋友的力量。

①③④：题干中的话体现友谊的作用，朋友对一个人的影响很大，让我们少了几分孤独，多了些许温暖，让我们更

深刻地体悟生命的美好，故①③④说法符合题意；

②：”最重要的人”说法过于绝对，故②说法错误；

故本题选A

10.进入初中，我们意识到自己长大了，和父母的关系也发生了微妙的变化，有时会出现紧张，甚至发生冲突。下

①大吵大闹，不依不饶②换位思考，理解父母

③主动沟通，化解矛盾④据理力争，要求道歉

A.①②B.①④C.②③D.③④

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查学会与父母沟通。

②③：读图可知爸爸为了了解自己的儿子偷看了儿子的微信，做为儿子应该理解爸爸对自己的关心，体谅他们在关

爱方式上的不当。另外儿子也可以采取一定的方法和技巧，如主动与爸爸沟通，化解矛盾；虚心听取父母的意见

等。故②③正确；

①：大吵大闹，不依不绕，这是不尊重父母，不理解父母的做法，不可取，故排除①；

④：据理力争，要求道歉是不对的，也是不尊重父母的表现，不可取。故排除④；

故本题选Co

11.小宁的父母最近经常因为一些小事吵架，小宁看在眼里，急在心头。对此，你建议小宁（）

①做父母的“黏合剂”，帮助他们舒缓情绪

②找时机与他们沟通，协调父母的关系

③责怪父母吵架，不理睬他们

④以良好的心态面对家庭发展中的问题

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查为和谐家庭出力。

①②④：家庭成员之间发生矛盾或冲突时，我们可以帮助家庭成员舒缓情绪。如果父母在发生矛盾时，可以做父母

的“黏合剂”，适时地成为他们的倾听者，并表示理解。以良好的心态面对家庭发展中的问题，找时机与他们沟通，

协调父母的关系，故①②④说法符合题意；

③：“责怪父母吵架，不理睬他们”不利于父母矛盾解决，故③说法错误；

故本题选Bo

12.面对朋友之间的误会、矛盾，有的同学主动、友好地沟通交流，化干戈为玉帛、和好如初；有的同学则消极回

避，甚至大动干戈，使问题扩大、矛盾激化。这说明（）

A.处理朋友间的关系实在太麻烦

B.朋友之间要把握好界限与分寸

C.要学会正确处理朋友间的冲突

D.处理朋友间的关系应顺其自然

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查呵护友谊的相关知识。

C：题干中的描述，说明了面对朋友间的误会，有的同学积极沟通交流，和好如初。但是部分同学不会处理冲突，

导致矛盾激化。应该正确处理彼此之间的冲突，冲突发生时，可以相互协商，寻找彼此能够接受的解决方式。如果

处理得当，冲突可以把彼此的距离拉得更近。呵护友谊，需要学会正确处理冲突。故c正确；

A：朋友之间的关系不是很麻烦，故排除A；

B：不合题意，故排除B；

D：处理朋友之间的关系要掌握方法，运用智慧。故排除D；

故本题选C。

13.网络聊天已经成为现代人交友的一种新时尚，很多人通过网络聊天开阔了视野、增进了友谊，但也有不少人因

为虚假网络信息而上当受骗。因此，我们青少年在网上交往中，应做到（）

A.大大方方与网友见面

B.不相信任何人，随意提供虚假信息

C.对人坦诚，毫无保留

D.提高自我保护意识，注意明辨是非

【答案】D

【解析】

【分析】

【详解】本题考查网上交往的相关知识。

AC：网上交往具有虚拟性的特点，因此，在网上交往时，我们要具有一定的自我保护意识。对于陌生人的邀请，

不轻易接受；个人的重要信息要注意保密。因此AC两项做法错误；

B：“毫无保留”说法太绝对，排除；

D：依据教材知识，青少年在网络交往中，应该提高自我保护意识，注意明辨是非，故D说法正确；

故本题选D。

14.“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养，不敬，何以别乎？”孔子的这句话强调了孝敬父母（）

A.主要是物质上的供养B.是中华民族的传统美德

C.不在于蟾养父母D.重在尊敬、关爱父母

【答案】D

【解析】

【详解】本题考查孝敬父母。

D：孝敬父母是中华民族的传统美德，也是法律规定公民应尽的义务。孝敬父母就要从生活中的小事做起，要做到

尊重父母、理解父母、感恩父母。“不敬，何以别乎”强调了孝敬父母最重要的是敬重和爱戴父母。故D正确；

A：孝敬父母既有物质上赡养，也有精神上的慰藉，故排除A；

B：和孔子话的寓意不符，故排除B；

C：也在于能够赡养父母，没有正确理解题意中强调的是敬重父母，故排除C；

故本题选D。

15.央视新舞台，献给最美乡村教师！由中央电视台和光明日报社共同主办的大型公益活动“寻找最美乡村教师''用

真挚的情感，真实记录了乡村教师无私奉献、甘为人梯的精神品格。这种品格正是教师职业的诠释。可见，教师

（）

①是人类文明的主要传承者之一

②承担教师育人的使命

③对人类文明做出的贡献值得我们尊重

④都是学生的良师益友

A.①②④B.②③④C.①②③D.©©④

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查对教师的正确认识。根据所学知识，教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一，对人

类文明做出的贡献值得我们尊重，①③观点正确；教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命，②

观点正确；④观点中都是一词太绝对错误，所以本题选择c答案。

16.“妈妈是我的好朋友，有时候，我在外面受了气，她就安慰我，逗我开心，我有不会做的作业，她总是耐心给我

讲解，直到我听懂了她才放心；爸爸是我的好伙伴，他常常陪我下棋、打羽毛球、做游戏。我有一个幸福的家！”

这段初中生的话说明了（）

A.父母是孩子的第一任老师

B.现代家庭的氛围越来越平等、民主

C.亲子之间要经常探讨社会和人生问题

D.创建学习型家庭是现代家庭的重要内容

【答案】A

【解析】

【详解】本题考查家的意味。

A：家庭是人类生活的基本单位，分析题干描述了一个和谐、幸福的家，表明家是温馨的港湾，是我们情感的栖息

地，体现父母是孩子的第一任老师，故A说法符合题意；

B：材料没体现现代家庭的氛围越来越平等、民主，故B说法与题意不符，排除；

C：材料没体现亲子之间要经常探讨社会和人生问题，故C说法与题意不符，排除；

D：材料没体现创建学习型家庭是现代家庭的重要内容，故D说法与题意不符，排除；

故本题选A。

17.你知道吗？蚊子有22颗牙齿；骆驼可以饮海水解渴；可可的种子摘下后能活35小时；往蝎子身上滴少量的

酒，它就会立马发疯，然后蜚死自己；雄蚊子不是不爱吸血，而是因为雄蚊的大、小颗均已退化，丧失了穿刺皮肤

的功能，只有靠摄取花蜜维持短暂的生命。这表明（）

①每一种生命皆有其独特性②动物的生命最短暂

③生命世界充满神奇，千姿百态④人类可以脱离自然界而生存

A.①②B.②③C.①③D.@@

【答案】C

【解析】

【详解】本题主要考查生命的相关知识。

①：蚊子、骆驼、可可的种子具有其他生命所没有的特征，表明每一种生命都具有独特性，故①正确；

②：材料表明生命的独特性，未体现动物生命最短暂，故②错误；

③：蚊子、骆驼、可可的种子的独特性，体现了生命世界的丰富多彩，故③正确；

④：“脱离自然界”的说法绝对，人的生存和发展离不开自然界，故④错误；

故本题选C。

18.“结伴行，莫摸黑，防抢劫；莫嘴馋，拒花言，防色魔；慎游泳，走好路，防事故；多动脑，智勇全，防侵

袭。''这首防侵害“三字歌”启示未成年学生

①增强安全意识，掌握基本自救自护方法

②要增强自我保护意识，提高自我保护能力

③遇到险情要沉着、机智，以保护生命为第一原则

④只要做好自尊自爱，就可以确保平安

A.②③④B.①②③C.①③④D.@@④

【答案】B

【解析】

【详解】此题旨在考查学生对自我保护的认识，主要考查学生的理解能力，作为未成年人，我们要增强安全意识，

掌握自救自护的方法和技巧，提高自我保护能力，遭遇险情要冷静、机智，以保护生命为第一原则，所以①②③正

确，④观点太绝对，是错误的，正确答案选B。

19.《2019中国青少年儿童睡眠指数白皮书》显示：我国62.9%的青少年儿童睡眠不足8小时，青少年儿童睡眠状

况评分为67.14分，普遍存在睡得晚、睡得少、睡眠质量不高等问题。对此认识正确的是（）

A.生命短暂，减少睡眠，相当于延长生命

B.这是自强不息，发掘自身的生命力量

C.这延伸了自我生命的价值，使生命更充盈

D.我们要珍爱生命，养成健康的作息习惯

【答案】D

【解析】

【详解】本题考查养成健康的生活方式。

D：《2019中国青少年儿童睡眠指数白皮书》显示的结果告诉我们，我国青少年儿童普遍存在睡得晚、睡得少、睡

眠质量不高等问题，这将严重的影响我们的学习和身心健康成长，我们应该珍爱生命，养成健康的作息习惯，故D

正确；

A：不能减少睡眠，要有充足的睡眠时间，故排除A；

BC：与《2019中国青少年儿童睡眠指数白皮书》的寓意不符。故排除BC；

故本题选D。

20.依据教育部，国家体育总局、北京冬奥组委《北京2022年冬奥会和冬残奥会中小学生奥林匹克教育计划》下发

的通知，全国中小学要将奥林匹克教育纳人学校教育教学内容，通过综合实践活动课程、体育课程、德育活动等方

式，开展奥林匹克主题教育。此举

①是建设健康中国、体育强国的需要

②有利于中小学生拓宽国际视野，培养文明风尚

③有利于传播积极健康的生活方式，增强学生体质

④有利于弘扬奥林匹克精神，在国际赛事中多拿金牌

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

【答案】A

【解析】

【详解】此题旨在考查学生对生命健康的认识，主要考查学生的理解能力。题文中国家将奥林匹克教育纳人学校教

育教学内容，开展奥林匹克主题教育，旨在弘扬奥林匹克精神，让学生树立正确的健康观念，积极锻炼身体，增强

体质，这是建设健康中国、体育强国的需要，也有利于中小学生拓宽国际视野，培养文明风尚。①②③符合题意。

④观点错误，弘扬奥林匹克精神，目的不是为了多拿金牌，所以正确答案选D。

21.小明是某个贫困山区的中学生，他常常用自己仅有的钱来买一些名著，一些同学看见了非常不理解，有这个

钱，去买点好吃的零食岂不是更好。这说明了（）

①即使是物质贫乏，外部环境艰难，也要注重养护精神

②物质贫乏，外部环境艰难，容易让我们丧失对真、善、美的体验

③我们的精神发育，完全受物质生活条件和外部环境的制约

④只要我们守住自己的心灵，仍然可以看到真、善、美

A.①②B.②④

C.②③D.①④

【答案】D

【解析】

【详解】此题考查对贫困中学生购买名著阅读的认识。依据所学知识，题文中小明是贫困山区的中学生，他常常用

仅有的钱来买一些名著。小明的行为告诉我们即使是物质贫乏，外部环境艰难，也要注重养护精神，只要我们守住

自己的心灵，仍然可以看到真、善、美。①④符合题意；②说法材料没体现，不符合题意，排除：③说法过于绝

对，认识错误，排除。故选D。

【点睛】解答本题的关键：需要理解我们每个人活着，除了要关注生理需要和身体健康，还要过精神生活，满足精

神需求。精神风貌反映着我们的生命状态，守护生命需要关注并养护我们的精神。在此基础上根据题文要求分析做

出选择。

22.欣赏下图漫画《蛋壳心理》，你想对漫画中的小男孩说（）

①生活不是坦途，要勇于直面挫折

②挫折太多带来消极影响，我们应该远离挫折

③面对挫折，要具体分析，理智寻找解决途径

④正确看待挫折，及时调整自己，挫折也会变成机会

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查正确面对挫折。

①③④：分析漫画中《蛋壳心理》是不能正确面对挫折表现。生活的道路并不总是平坦，生活中的挫折是我们生命

成长的一部分，面对挫折，我们需要及时调整自己，正确对待挫折，要具体分析，理智寻找解决途径，挫折也会变

成机会，故①③④说法符合题意；

②：挫折具有两面性，既有积极作用，也有消极作用，因此我们要正确对待挫折，而不是远离挫折，故②说法错

、口

庆；

故本题选C。

23.“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。“这是央视《经典咏流传》节目上，由支教老师梁俊和

大山里的孩子们一起表演的歌曲，感动了亿万观众。苔花虽小，但它也可以像牡丹一样勇于绽放。这告诉了我们

()

A.每一个用尽全力绽放的生命都应该得到欣赏和尊重

B.与其他动植物、微生物等生命相比，人的生命最具有智慧

C.珍爱生命，从我做起，从生活中的小事做起

D.青春是美好的，要克服青春期的逆反心理

【答案】A

【解析】

【详解】本题考查尊重生命，题干“苔花虽小，但它也可以像牡丹一样勇于绽放”说明每一个用尽全力绽放的生命都

应该得到欣赏和尊重，我们要尊重一切生命，观点A正确；题干没有体现人的生命最具有智慧，观点B不符合题

意；题干没有体现珍爱生命，观点C不符合题意；题干没有体现青春期的逆反心理，观点D不符合题意；所以选

A。

24.有的人一生躬耕于农田，有的人把青春的汗水洒在城市清洁的工作岗位上，有的人把毕生的精力投入到科技研

究和创新上，有的人一辈子甘做园丁默默奉献……这告诉我们

A.人人都愿意为社会做贡献

B.人们的性格有好坏善恶之分

C.人们的职业有高低贵贱之分

D.人们实现人生价值的方式很多样

【答案】D

【解析】

【详解】职业没有高低贵贱之分，只要是能够为社会作出贡献，都是社会主义现代化建设所需要的。C说法正确；

人的性格没有好坏之分，B说法错误；A的说法过于拒绝对，说法错误；材料通过不同职业的人的实现价值的方

式，意在告诉我们，人们实现人生价值的方式很多样，D说法正确；故选D。

25.奥斯特洛夫斯基说：“人的一生应当这样度过：当他回忆往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而

羞愧；在临死的时候，他能够说‘我的整个生命和全部精力，都已经献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而

斗争。对这句话的正确理解是()

A.每个人的生命都是有价值的

B.肯定了生命的重要性

C.告诉我们要悦纳生命

D.奉献社会的人生更有价值

【答案】D

【解析】

【详解】本题考查生命的价值。

D：题干“我的整个生命和全部精力，都已经献给世界上最壮丽的事业--为人类的解放而斗争”说明生命的价值在于

创造和奉献，为他人和社会作出贡献时更能体会生命的价值，故D正确；

A：题干没有体现每个人的生命都是有价值的，故排除A；

B：题干没有体现生命重要性，故排除B；

C：题干没有体现悦纳生命，故排除C；

故本题选D。

第二部分非选择题（共50分）

26.新学期初，班主任张老师发现班里有些同学存在“初中学习生活太苦了'’的心理，导致在学习上不努力、得过且

过。为解决这个问题，张老师打算召开一次主题班会。假如你是这个班的一员，请参与进来，共同为这次班会献计

献策。

班会主题：（1）

第一环节：我体验

学习痛苦吗？学习快乐吗？

例：需要付出很多精力，很辛苦。(2)

第二环节：我分析

学习痛苦的原因学习快乐的原因

(3)(4)

第三环节：我总结

这次班会告诉我们：（5）

请你运用所学知识，完成上表。

【答案】（1）体验学习苦乐，塑造幸福人生。

（2）当通过自己的努力使学习成绩提高时，快乐。

（3）学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力，我们经历了学习的辛苦。

（4）收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受。

（5）珍惜学习的机会，在学习的苦和乐中不断成长。

【解析】

【分析】背景素材：体味学习

考点考查：学习的相关知识

能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物

核心素养：心理健康

【详解】第一步：审设问。本题的设问主体为公民个人，需要调用学习的有关知识。

第二步：审材料。

有效信息①：班会主题一体验学习苦乐，塑造幸福人生。

有效信息②：学习快乐吗T当通过自己的努力使学习成绩提高时，快乐。

有效信息③：学习痛苦的原因一学习需要克服困难，刻苦努力。

有效信息④：学习快乐的原因一收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好。

有效信息⑤：班会的总结一在学习的苦和乐中不断成长。

第三步：整合信息，组织答案。

得分点：体验学习苦乐，塑造幸福人生+当通过自己的努力使学习成绩提高时，快乐+学习是一个探究和发现的过

程，需要克服困难，刻苦努力，我们经历了学习的辛苦+收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学

习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受+珍惜学习的机会，在学习的苦和乐中不断成长。

27.2021年12月9日“天宫课堂”成功完成太空授课，神舟十三号乘组三位航天员在中国空间站进行太空授课。

这是中国第二次将三尺讲台放置在无垠的太空中，为全国中小学生授课。

其中的女航天员在接受央视主持人采访时说：“2003年，搭载我国首位航天员杨利伟的神舟五号发射。当看到

火箭灿烂的尾焰时，内心突然有了一个热血沸腾的想法——中国有自己的男航天员，何时有自己的女航天员？”也

就是从那时起，她的心里悄悄种下了航天的种子。

她从飞上天空到飞上太空用了十年。2013年，她乘坐神舟十号进入天宫一号；八年后的今天，她再次进入太

空，来到中国的空间站。她是中国第二位女航天员，两次担任太空授课任务，圆梦的过程中，她克服了种种困难。

她从小就是一个学霸，也是一名体育特长生，主攻800米和1000米中长跑。

她学习特用功、特努力，学习累了怎么办？累了就出去跑步。跑步跑累了怎么办？跑累了就再跑一圈！

很多人曾问她：“看你跑步的时候，你是不是不累呀？觉得你跑得很轻松！”

她说：“其实我也很累，我也是普通人，跑第一圈累了，就鼓励自己再坚持一圈，一圈一圈就坚持到了最后。”

在进行神舟十号航天员人员选拔时，离心机测试需要承担坐过山车时4倍的压力，相当于8个自己的体重压在

自己身上，喘不过气，眼泪不由自主地往外流。但是，她坚持下来，成功了。

结合自己的积累，运用所学知识，回答下列问题：

(1)请写出担任本次太空