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家长应如何配合学校培养孩子的好习惯王娅琳2014918可能因为我教书当班主任时间长,所以在平时,常有一些家长、朋友和我探讨孩子的教育问题,我常常会这么说:幼儿园阶段主要是培养孩子好的生活习惯(饮食、礼仪、游戏中学习),小学阶段主要培养孩子好的学习习惯,中学阶段(初中、高中)主要抓好孩子的学习方法。如果做到了这几点,孩子的成长就能进入良性循环,孩子长大后老师、家长都省心。教育家叶圣陶说:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯”。一个好的习惯可以让孩子终生受益。下面,我主要从家长应如何配合学校,培养孩子好习惯的角度,谈谈我个人的一些经验教训。我先从关注孩子的四个角度讲。1、关注孩子上课听讲的习惯。为什么首当其冲讲这一点?因为课堂是学生学习的主阵地。一些家长又会想,课堂上的事,我们怎么管得了。其实不然。孩子是否专心听讲,我们是有办法了解的.最直接的了解方式有两种,一种就是联系老师,从老师那里直接了解情况。一种就是经常问孩子,今天上课学了什么?最有意思的是什么?回答了几个问题?如果孩子什么也回答不出来,那孩子肯定是有问题了。为了帮助孩子养成良好的听课习惯,作业之余让孩子说说语文学的哪一课,对哪些内容感兴趣。数学什么地方难?什么地方容易?久而久之就促进了孩子专心听讲的习惯。这里,我还想温馨提醒一些家长,不要让我们的教育流于形式。例如,每天把孩子送到校门口,都叮嘱一句:”上课认真听讲!”孩子也都响亮地答一句:”知道了!”至于孩子到底有没有认真听讲,他就再也不过问了。久而久之,孩子就会把你的话当耳旁风。认为你只是说说而已。2、关注孩子思考的习惯。孔子说:“学而不思则罔”。实践证明“提出一个问题比解决一个问题更重要”。如果我们的孩子很少举手回答问题或从来都不问问题的话,那说明他在学习上有一种懒于思考,依赖老师、同学,或者单纯死记、模仿等习惯。这样的话,孩子则处于一种被动的学习状态。这样的孩子,除了老师要特别关注,我们家长应该怎样配合老师引导孩子养成独立思考,善于提问的习惯呢?首先,要学会耐心倾听。用心听孩子说了什么问了什么,让孩子感受到你对他的尊重,对他所提问题的关注。其次,要激励孩子自己解决问题。你不但要积极地给孩子提供必要的足够的图书,资料,工具甚至网络等硬件。而且要让孩子在解决问题的每一个小小的进步中,都能看到你赞赏的目光,让孩子在解决问题的途中感受到乐趣和成就。最后,我想说,不要掐灭孩子奇思妙想的火花。当听到孩子提出我们所谓的怪问题时,说明孩子在思考在想象,所以不要嘲笑或蔑视,这对孩子的创造性思维及将来进一步学习都很重要。3、关注孩子读书的习惯。让孩子变聪明的办法不是去补课,也不是去增加作业量,而是“阅读、阅读、再阅读”。书籍是人类进步的阶梯。我们应该从孩子较小的时候就注意培养她的阅读习惯,从漂亮的幼儿画报,到少儿儿童文学、意林等读物,随处都有她看的书。同时,家长也要经常读读书写写字,给孩子一个安静的读书氛围。让孩子觉得读书就像喝水吃饭一样不经意而又不可缺。如果哪天你发现她读书比较专注,自己首先,要掌握好时间,根据课表和作息时间,在老师有空的时候沟通。我还要强调,晚上8:00以后,除非特殊情况,最好不要打扰老师。你想想,一个班六十多个孩子,如果我们不注意,老师就没法休息了。其次,当我们看到或听到孩子受委屈了,一定先找老师问明情况再做处理,千万不要火急火燎地抱怨老师,指责别的孩子。这样不但不利于解决问题,还在孩子的心目中树立了诸多对立面,你说孩子的校园生活还会愉快吗?孩子看到你在偏袒他,他下一次犯错时可能就更大胆了。另外,孩子看到你这样处理问题,他遇到问题时,也总是想方设法地推脱责任。我还想说,在和老师沟通时,尽量不要给老师提特殊要求。例如,把你娃座位调到中间或者前边。你要相信老师会公平对待每个孩子的。总之,良好学习习惯的形成不是一朝一夕的事,但是,形成良好学习习惯则是孩子一生一世的事。可怜天下父母心,孩子永远是父母心中的希望!父母是孩子的榜样,是孩子的第一任老师,也许你不是最好的,但至少你是对孩子影响最大的。家长的一言一行,一举一动都逃不出孩子明亮纯洁的眼睛,所以喊破嗓子不如做出样子,要求孩子做到的,家长首先要做到,家长的行为可起到潜移默化的作用,对孩子养成良好的学习习惯至关重要。最后,我认为家庭教育与学校教育是相辅相成的,二者缺一不可。孩子能那么快适应学校生活,而且能学好

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