读《狼牙山五壮士》有感

第读《狼牙山五壮士》有感读《狼牙山五壮士》有感1

我把《狼牙山五壮士》这篇课文读了好几遍，觉得狼牙山五壮士热爱祖国，热爱人民，仇恨敌人的精神值得我们学习。

我读着这篇课文，好像脑海里浮现着当时的情景一般：当日寇集中兵力，向晋察冀根据地大举进犯时，就犹如强大的邪恶把弱小的正义逼上了绝路；当五壮士可以追上大部队，但却向狼牙山的顶峰棋盘陀走去，拿自己的生命掩护大部队转移，拿自己的生命掩护大部队转移，就等于五壮士面对生与死，他们从容的选择了后者。当五壮士依次跳下悬崖，他们面前的`景色一定是茫茫云海和浩浩蓝天。

我感觉，当他们依次纵身一跃，舍身跳崖的那一刹那，时间瞬间定格。他们会成为所有崇山峻岭中，最巍峨最雄壮的一部分，会成为丰碑，坐落在中国人的心中......读《狼牙山五壮士》有感2

这几天，我阅读过印象最深的文章，当然是《狼牙山五壮士》了，《狼牙山五壮士》说的是几个八路军战士为了掩护部队，和日本鬼子战斗，最后英勇跳崖的故事。

当我读完了这篇文章后，顿时热血沸腾，在文中有一段，是这样写的：当五个战士完成掩护任务时，开始往回撤。走到一个路口时，大家犹豫了，一条路向部队，一条路向悬崖。班长马上选择去悬崖，他一定在想：一定要让部队成功转移。他们一个个带着视死如归的态度，把大股日军成功骗上悬崖。

读到这里，我便有了许多的感想。五位壮士的精神真值得我学习。

八路军战士真伟大。为了部队能献出自己的.生命。但我就不一样，记得有一次，我坐公交车。一位老爷爷拿着根拐杖，走了上来，走上来大概用了几十秒，一定是腿脚不好。这时，车上没有一个人站起来让位，当然也包括我。这时看到八路军叔叔们，舍己为人到都能付出自己的生命，我真的为我上次没让座感动无比的惭愧，我往后一定要向五壮士学习舍己为人的精神。

还有当我看到，班长那样斩钉截铁时，我想起了平常做作业时经常发生的事，我不像班长那样斩钉截铁，我天天做作业前慢吞吞的，都要先想，先到哪里做，然后再想先做语文还是数学，就为这事，我经常花半个小时。如果我和班长一样，半个小时就省出来了，当然我还要向五壮士学习那样斩钉截铁的精神。如今，和平的生活还不是许许多多像五壮士一样的战士们用鲜血换来的吗。如果我们这些学生不好好学习，对的起谁呀！

同学们，让我们在这和平的年代里好好学习吧，当我们成为国家年代栋梁的时候，你就会发现受益最大的是自己。读《狼牙山五壮士》有感3

我读了《狼牙山五壮士》这篇课文后，五壮士的爱国精神和献身精神，让我深受感动。

课文是按事情发展顺序写的，写七连六班的五位战士为了掩护群众和连队转移，拖住敌人，把敌人引上狼牙山后，又狠狠地痛击敌人。五位战士的子弹打完了，就用石头当武器狠砸敌人。最后五位战士英勇地跳下山崖，给我们谱写了一首代代传唱的英雄壮歌。

我想起读一年级的时候，放学走在路上，常常听见五六年级的大哥哥大姐姐非常崇拜地说五位壮士的英雄事迹。小小的我当时想：什么跳崖英雄？我都没有听过，哼！他们一定是骗人的。而现在老师引导我们读了这篇课文，我终于体会到了大哥哥大姐姐那时候的敬佩之情。五壮士与敌人抗战到底的品质激励了我，为国献身的精神深深震撼了我。

后来我在赏析中又认识了爱国英雄杨靖宇将军。杨靖宇将军21岁参加革命。1940年初，他被日本鬼子围困，身负重伤。他啃不动树皮，只能将棉衣里的棉花和冰雪吞下充饥。日军劝降不成，残忍地杀害了杨将军，还惨无人道地刨开了杨将军的肚子！看到他胃里只有野草和棉花时，这些冷血的侵略者全呆住了。在冰天雪地的长白山密林中，支撑杨靖宇将军与敌人战斗的力量是他对祖国的.热爱之情。

正是一个又一个中华优秀儿女的顽强抗击，舍身就义，才让我们的祖国获得新生，才让现在的我们过上了幸福的生活。在当今时代，我们少年儿童更要继承爱国的优秀精神传统，并以满腔的热情，认真学习文化、科技知识，带着和平的种子，使祖国未来站在世界之巅！狼牙山五壮士读书心得500字范文六

“连队和部队主力成功转移了，狼牙山上却响起了那一声声壮烈豪迈的口号声：“打倒日本帝国主义！中国共产党万岁！”我合上书，《狼牙山五壮士》这篇文章仿佛在我脑海中播放了一遍，那是多么让人难忘的一课啊！

1941年秋，日寇集中兵力向我晋察冀根据地发起进攻。七连奉命在狼牙山一带打游击战，经过一个多月英勇奋战，准备转移，把掩护任务交给了六班。马宝玉接受任务后，诱敌上山，在半路上痛击敌人，到了顶峰，把敌人全部歼灭，然后纵身跳下深谷。看到这里，我的心里顿时树立起五位壮士英勇顽强的精神，感受到五位壮士为了人民，为了中国共产党，勇于牺牲自己的生命，真是伟大！记得有一次，我在家中做菜，十分担心自己一个人做不好，心想：这一次妈妈不帮我，我应该从哪儿下手呢？想着想着，心里想起了一句名言：世上无难事，只怕有心人。心中鼓起了勇气，便不由自主地做了起来。就在我倒好油，准备放菜时，一滴油想顽皮的小孩一样，蹦到了我的手上。

“啊”的一声，把妈妈给惊扰过来，妈妈惊奇地说：“发生什么事了？”我一边揉着手一边皱着眉头说：“这油烫到我了。”妈妈听后，若无其事地走了。我看着妈妈离去的背影，心中不禁感到羞愧，心想：我不能放弃，要做一个顽强的人，狼牙山五壮士都能牺牲自己生命，我被油烫一下又有什么关系呢？我做了30分钟，终于做好了一盘香喷喷的菜。

困难好比一座山，看你敢不敢攀登；胆小永远站在山下，不怕困难就能向上攀登。五壮士的事例，告诉我们要做一个顽强的人，做一个遇到困难不退缩的人！读《狼牙山五壮士》有感4

今天我读了狼牙山五壮士这篇课文，合上书，我心潮起伏，久久无法恢复平静。

本文主要记叙了抗日战争时期八路军七连六班的五个战士，为了掩护群众和联队转移，诱敌上山英勇杀敌，最后将敌人引上来了山顶风英勇跳崖的故事。当我读到班长马宝玉把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳的时候，我被他们宁死不屈的精神深深震撼了。

人终有一死，有的轻于鸿毛，有的重于泰山。在这紧要关头，五位壮士用自己的生命换来了主力部队的顺利转移，换来了广大人民群众的安全，这种牺牲重如泰山，他们虽死犹荣，永远活在了我们心间，被世人广为传颂。

我不禁审视着自己，我生活在和平的年代，而今天这样和平的年代，正是无数个像狼牙山五壮士这样的'先烈们换来的。可我却不知道珍惜，上课有时候不认真听讲，没有很好完成自己的学习任务。我的所作所为辜负了先烈们的鲜血与牺牲。想到这里，我不禁惭愧的低下了头。

望着窗外迎风飘逸的五星红旗，我仿佛看到了烈士们血洒战场的悲壮，从这一刻开始，我必须要好好学习，天天向上，严于利己，成为建设国家的栋梁之材，为国家的发展做出自己应有的贡献。读《狼牙山五壮士》有感5

我看过不少研究文章，其中《狼牙山五壮士》这篇论文文章我们常常可以勾起我的深思，催我奋起。这篇文章主要讲的是五位壮士为了进行掩护人民群众和连队主力产业转移，诱敌上山，顽强歼敌，把敌人引上狼牙山顶峰，最后通过自己国家英勇跳崖的故事。

看书，我的眼睛都湿了。五壮士英勇牺牲，使我的思想久久不能平静。他们为革命牺牲的英勇精神激励着我前进。

了解了英雄们的精神，我不禁想到了自己。每当我在学习上遇到一点困难，我就会临阵退缩，害怕困难和疲劳。上课不能放心听讲座，作业没有认真检查。我不好意思去想它。我今天的幸福来之不易，是无数的`革命前辈，流血换取我们今天的幸福生活，我怎能负担得起这来之不易的学习态度啊？所以我在心里发誓:“从现在开始，我会珍惜每一刻的学习机会，不怕困难，勇于尝试，学习英雄的精神，无私的前辈

“来吧易水寒风萧萧，一个战士走了。”虽然五名壮士牺牲，但他们的光辉形象永远留在我们心中。读《狼牙山五壮士》有感6

墙上张起铁丝网，卫兵在门口来回巡走，黑汽车从远方送来苦难的人们。宪兵的刺刀在阳光里闪动，吆喝着，行人用极速的步子低着头走过去了。

这是《保定集中营》中的一段文字。讲述了劳工们在日本人的监狱中受到的痛苦待遇，让人揪心不已。文中的日本人阴险狡诈，时时刻刻给工人们希望，让他们继续干活。然后又时时刻刻掐灭工人们的希望，最后等来的，确实无尽的绝望。本以为八十一人终于可以回到家乡，可却把他们转移到了更艰苦的地方落在教习所里面的人，命运是注定了的，没有别的，日本人所给予每个囚犯的路就是奴役至死。最终，劳工们的逃跑计划暴露了，全部死在了日本人的抢下。

这篇文章所讲述的不是故事，而是真实的历史。这是我最不忍心看到的。我们应该铭记这段历史，落后就一定会挨打。虽然我出生的和平年代，千千万万的先烈们用自己的鲜血给我们换来了今天的.安定与和平。但随着祖国的强大，帝国主义时时刻刻都不忘压制我们祖国的成长。经济战，贸易战，边境的小规模摩擦，帝国主义妄图插手我国内政等情况每天都在发生。作为一名新时代的少先队员，保卫国家和人民是我应尽的义务。只有铭记历史，不断督促自己更加努力，才能不让悲剧重演，让祖国更加强大起来。读《狼牙山五壮士》有感7

《狼牙山五壮士》是五年级上册里的一篇文章。文章叙述了1941年秋，五位抗日英雄为力掩护群众和连队的转移，毅然把敌人引上了狼牙山，子弹没了，他们就用石头砸;敌人近在眼前了，为了尊严，他们毅然跳崖，以身殉国，谱写了一曲可歌可泣的英雄乐章。

今天，我读完这篇文章，被勇士为了祖国，为了革命事业，不怕困难大义禀然的革命精神所深深的`感动，联想到自己，座位21世纪的少先队员，在学习中对于中对遇到的困难所采取的态度，真的好愧疚!我一直都是有难题就依赖父母帮我解答。记得有一次，我在做数学题的时候，遇到了一道难题，我于是又翻起了依赖人的毛病来，我到爸爸那里，让他帮我解题。我爸爸帮我解完题后，就对我说：“你不能每次都依赖父母帮我解答题，你要自己想想怎么解，如果你现在正在考试，遇到了难题，我又不在你身边，那你怎么办。你应该自己学会解题，不然你会考0分。”这句话爸爸都说了N遍了，我根本听不进去。

就这样，一直到了期中考试。我考得很差，三科都没上90分。那时，我真不敢相信自己的眼睛，这就是我每次依赖父母解题的结局。

会想到自己对自己对学习的态度，再看看五壮士为了民族的解放事业，敢于赴汤蹈火的精神觉得自己的做法是多么不应该呀!无数革命先烈他们抛头颅，洒热血，前赴后继才换来我们今天幸福的生活。如果今天我在学习上遇到一点困难就打退堂鼓，那明天怎么去为祖国做贡献呢?

今天，当我重温烈士的伟绩时，我只觉得手中那只有几十页的书的分量是那样沉重，我羞悔万分!先烈们，你们放心吧，如今的我已觉醒，我一定要以你们为榜样，接过你们的枪，不怕困难，勤奋学习，刻苦钻研，掌握科学文化知识，长大了把祖国建设的更美好!读《狼牙山五壮士》有感8

《狼牙山五壮士》这篇课文写的是六班五位壮士掩护主力部队和群众，最后英勇跳崖的故事，我读后受到了很大的启发。

书本中写了在抗日战争的战争时期，1941年的秋天，八路军某军部某团被敌人追击，连六班的五位战士在掩护群众撤退时，班子马宝玉被敌人击中了腿负伤了。村民为了保护马宝玉，结果一个个都被敌人烧死了和就地枪决了。后来八路军部某团七连六班的班长马光谱仪玉和他的四位战士，为了保护主力部队和群众转移，勇敢的把敌人引上了地势险峻的狼牙山，然后猛烈痛击了敌人，最后英勇的跳崖，并且成功掩护了主力部队和群众的故事。

五位壮士并不可能只靠他们五个人战胜了几百人的`敌人，这肯定与他们平时努力训练和实战经验分不开的，如果他们不在平时刻苦训练和与敌人交手时获取到的丰富经验，也就不可能成就了几人成功阻击几百人的传奇。

五壮士他们的英勇事迹是为了让中国人民早日摆脱日本帝国主义的侵略。我们应该珍惜来之不易的美好、和平的生活。该好好学习，为了振兴中华而努力。

通过这么一篇爱国情意的文章，我懂得了：现在要从我们开始肩负起振兴中华的神圣使命，让我们的祖国永远繁荣昌盛。读《狼牙山五壮士》有感9

今天,我读了一篇让我十分感动的文章《狼牙山五壮士》,课文讲述的是：在1941秋天，五位抗日战士顺利地完成了阻击敌人，掩护人民群众和连队转移的任务，正要转移时却被敌人追击。他们把敌人引上悬崖。在子弹用尽的情况下，英勇顽强地与敌人搏斗，最后英勇跳崖，以身殉国。我是含着眼泪读完这篇文章的`，五位壮士英勇牺牲，他们不畏困难，坚决和敌人斗争到底；“打倒日本帝国主义，中国共产党万岁！”这声音惊天动地、气壮山河。在这一刻，我热泪盈眶，我感觉五位壮士的英勇壮举非常令人钦佩、使人尊敬。这五位壮士坚强不屈、不怕牺牲、热爱祖国的崇高品质深深地震撼了我。谁不珍惜自己宝贵的生命？可是,为了不暴露连队主力，他们毫不犹豫地将自己的生死置之度外，毅然选择了死亡。

五壮士的英雄壮举正是中华民族的脊梁，他们是中华儿女的楷模，他们的英雄气概将浩气长存，他们的英勇事迹流芳百世，永垂不朽……不知不觉，我心中耸立起一座雄伟而庄严的丰碑，上面镌刻着狼牙山五壮士的名字:马宝玉,葛振林,宋学义,胡德林,胡福才。

我们这些21世纪的小主人翁更应该把保卫祖国的事业作为自己最光荣的职责。将来一定会有一天，我们从雏鸟变成雄鹰，从天真烂漫的孩子成为国家的栋梁之材。当祖国需要我们的时候，我们必定会一马当先地全力以赴奉献我们自己的一切，甚至生命……读《狼牙山五壮士》有感10

我学习了《狼牙山五壮士》这篇课文，对五壮士十分敬佩。

这篇课文主要讲了这样一件事：1941年秋，日寇向我晋察冀根据地进犯，七连一直在此游击战争，一个多月后准备转移，把掩护的任务交给了六班。六班的五位战士拖住了敌人，完成了任务，可敌人紧跟在后面，班长为了不让敌人发现连队主力，带头向三面都是悬崖绝壁的狼牙山顶峰走去，五位壮士不断地向敌人射击。他们屹立在狼牙山顶峰，望着主力部队和群众远去的身影，班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”说罢，便纵身跳下了深谷，壮士们也相继跳下。

五位壮士不怕牺牲，把敌人引上了绝路，同样也将自己引上了绝路。他们不畏艰险，体现出了与敌人奋战到底、浴血奋战的英雄气概。

虽然中国的今天繁荣昌盛，可那一段受尽屈辱的.历史，却深深地印在我们的心里，这一段历史成为所有中国人心中永远不能消除的伤疤，是所有中国人心中永远抹不去的痛苦，然而令我们骄傲的是：千千万万个中国人用血和肉赢得了这场战争的胜利！我们胸前的红领巾，手中鲜艳的队旗，还有高高飘扬的五星红旗，都是鲜红的！是千千万万个中国人用鲜血染红的！是他们为我们铺起了和平而宽广的道路！

让我们一起努力吧！用实际行动去振兴中华！读《狼牙山五壮士》有感11

“热爱祖国，是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人，在各方面都是一个真正的人。”是啊！我对这句名言警句的感触很深。

很有幸，这个学期我们在老师的引导下学习了《狼牙山五壮士》这篇课文。这篇课文讲述了抗日战争时期，我八路军某部七连六班的五位战士，为了掩护群众和部队的转移，诱敌上山，勇猛歼敌，最后把敌人引上狼牙山顶峰，最后英勇跳崖的感人故事，歌颂了他们爱护群众，英勇杀敌，为了祖国和人民的利益而勇于牺牲的崇高精神。读罢，令人感慨万千。

故事使我想起了七十多年前的中国，当时的中国是一个被帝国主义开始侵略的国家，蒋介石在“围剿”红军，正所谓内忧外患。在战争中，不知道有多少优秀儿女献出了生命，用他们的生命照亮了中国人民前进的道路，用自己的鲜血染红了中国的国旗；多少革命战士为了国家和人民的利益，抛头颅，洒热血，献出了自己的青春、爱情、家庭和前程，换来全中国的解放和人民的幸福，在战争中写下了可歌可泣的感人故事，就象狼牙山五壮士一样，牺牲自我，成全大我。这种勇于牺牲个人的精神，在和平年代的今天，仍然是激动人心，鼓舞人心。生活在太平年代的我们，有饭吃，有衣穿，有学上，有好书读，有父母和亲人的疼爱，我们要学会珍惜今天的`美好生活，要懂得今天的生活来之不易，要学习先烈艰苦奋斗的精神，努力学好功课，好好学习革命前辈的爱国主义精神，为祖国的富强昌盛贡献自己的全部力量，才对得住前辈的创业，对得住老师的教育，我们今天的书才读得有意义。读《狼牙山五壮士》有感12

今天，我在爸爸妈妈的陪同下一起阅读一篇文，名字叫《狼牙山五壮士》。这篇文章非常鼓舞人心，他们为了国家和人民勇于牺牲的精神是值得我们学习的，我怀着无比崇敬的心情观看了《狼牙山五壮士》的英勇事迹。

故事发生在1941年秋天，日寇集结了7万余兵力，向我军晋察冀根据地发动了大举进犯。为了掩护群众和主力部队撤退，八路军七连六班的五名战士：马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才他们负责阻击杀敌，为了转移视线，他们边打边退，最后将敌人引上绝路，他们利用险要的地形顽强杀敌，打光了最后一颗子弹，扔光了阵地上的石头，最后面对鬼子的步步逼近，宁死不屈，义无反顾地纵身跳下悬崖，不过还有两名战士被半山腰的'树干挂着，活了下来。

狼牙山五壮士的壮举，表现了崇高的爱国主义和坚贞不屈的民族气节，看完英雄的故事，我真觉得热血沸腾，内心充满了崇高的敬意。想想我们今天的和平生活，是多少革命先烈经过千辛万苦与敌人殊死搏斗换来的。

看完这篇文章使我想起了南京惨无人道的大屠杀，他们犯下的滔天罪行的永远无法磨灭的。

如果今天我在学习上遇到一点困难就后退，有时甚至就放弃了，而狼牙山五壮士为了民族的解放事业，克服重重困难为国捐躯。想到这些我羞愧万分，不断责备自己，作为新中国的少先队员，我们应该努力学习，刻苦钻研，练就过硬的本领，长大后把祖国建设的更加美丽、富饶。读《狼牙山五壮士》有感13

读了沈重写的《狼牙山五壮士》，给我感受最深的就是五位壮士的爱国精神。

1914年秋，日军向我晋察冀根据地大举进犯，七连五班的五位壮士——马宝玉，葛振林，宋学义，胡福才，胡德林，他们为了掩护部队转移，将敌人引上绝路，最后，高呼口号，壮烈跳崖。

文中曾写到：为了不让敌人发现群众和部队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了声“走”，带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。这样的生死抉择摆在五位壮士面前，是那样的坦然。他们毫不犹豫地将生的希望留给了连队和群众。表现出决心的不止这，在五位壮士子弹都打完了的情况下，他们依然没有屈服，而是大义凛然地举起石头与敌人继续抗争。读完后，我的眼前立刻矗立起了五位壮士的英雄形象。他们为了群众和部队主力安全转移，不惜生命安危，将安全留给连队和群众，将危险留给自己。这种精神多么伟大。这种精神怎能不让我们学习。

任务完成了，马宝玉等人纵身跳入深谷，高呼口号，那声音的的确确是我们中国人民坚强不屈的.声音！这声音惊天动地，气壮山河！我为五壮士而感到骄傲，我为自己是中国人而自豪。我们应该向五壮士那样爱祖国爱人民，为祖国的科技进步、经济发展做出自己的贡献，让中国成为一个强国，屹立于世界的东方。

让我们记住狼牙山五壮士那两句口号：

“打倒日本帝国主义！”

“中国共产党万岁！”读《狼牙山五壮士》有感14

当你面前有两条路，第一条路可以保住你的性命，但是其他人会死，第二条路是让你走上决路而大家不会死，你会选哪一条路？人贪生