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文档简介

1/1寄语的作文锦集

寄语的作文篇1

“青春嘛,就应该洋洋洒洒,不流点汗水算什么青春!”一阵说话的声音吵醒了我。我睡眼朦胧地睁开双眼,还没回过神来,就被一双强劲的双手摇晃得头晕,我顿时清醒,怒目一望,便看见父亲期盼的眼光,再一定神,全副武装的父亲出现眼前。只见他头戴运动汗巾,腿绑护膝,脚上一双炫酷跑鞋,就算是满头灰白发也无法遮盖他浑身散发的“运动活力”。“走,爬山去!”

七月,烈日炎炎,炙热的阳光拥抱着深圳,耀眼的光辉洒满大地,风徐徐吹过,撩拨树枝婆娑作响,带来无限滚烫的热意。知了有节奏地鸣叫,不知是在抱怨炙热的烈焰还是在享受阳光的洗礼,反正我是不乐意去的,只想在空调的抚慰下呼呼大睡,不想去郊外“作死”般地大汗淋漓。父亲意志坚定,各种强迫加利诱,最终我也只能万般不情愿的屈服。

来到山脚,一眼望去,我有种眩晕感。只见那陡峭的山脊遍布荆棘野草,没有高大的树木却灌木交错,看不到登山路也不见人影,但在不远处却有座孤独的收费站“鹤立鸡群”,有点让人不寒而栗。我想说服老爸放弃,但是,老父兴奋的状态让我不忍心泼他冷水,“青春就应该充满挑战,不是么?”父亲笑着鼓励。

背着沉重的登山包,踏上艰难之路,头顶着烈日骄阳,我望了一眼征途,感到绝望。一步一步开路前进,脚似乎慢慢没有了知觉,机械运动地向前迈步。太阳依旧闪烁着,云朵依旧漂浮着,天色渐渐变了,变得火红,变得艳丽,就像燃烧的火焰,烧红半边天,美景让我感到一丝不虚此行的安慰。不知不觉,已经到了黄昏,包里的水和食物都早已殆尽,肚子还凑热闹地咕咕惨叫。哎,离山顶还有一段距离,我已口干舌燥,丧失信心,要放弃吗?我已经努力了一天,受了一天的折磨,经历了一天的痛苦,难道不就是为了山顶的风景吗?山顶的风景和路上的火烧云没有什么区别吧?望望身边的父亲,即使汗水一身一身的渗透,即使尘土遍布脸颊,他仍然眼神坚定,一步一步前进,丝毫没有撤退之意。算了吧,坚持到底,不能比大我30多岁的父亲差。终点在眼前,成功在眼前,青春的胜利一定就在眼前!半途而废,一天的努力就白费了。怀着这样的信念,我们终于到达了山顶。

站在山顶,触手可及的夕阳,缩小版的城市轮廓,蚂蚁大小的人流在我眼前呈现。景观如此特别而壮丽,风景独好,而我,是在征服自己后享受到的这般美景,更是别有一番感慨涌上心头。

“人生的道路总会有很多困惑和困难,没有回头路可走,永不言弃,坚持是唯一的方向,当成功时刻,你一定能收获到像爬到山顶一样的喜悦和满足”。我把这段感悟写了下来,贴到床头柜上。

这是我的青春寄语。

寄语的作文篇2

那年夏天,发生在我和邻居言言之间的事情,至今记忆犹新。

那时我上三年级。

一天下午还没有放学,“轰隆隆隆……”刚才还晴空万里的天顿时黑了下来,“哗哗哗……”一场瓢泼大雨从天而降。

放学铃打响了,我冒雨去了妈妈办公室,谁知妈妈因为有事提前回家了,我急得正要给妈妈打电话,忽然有人在身后拍了拍我,说:“你怎么在这里?”我回头一看,原来是邻居言言打着一把大伞笑盈盈地向我说话。

我一五一十地向她说了,她想了一下说:“你给阿姨打个电话,我们一起回去吧!”我有些犹豫,但最终同意了。

我给妈妈打了电话,说明了一切。

和言言一起回家。

雨越下越大,乱箭似的大雨倒在房屋上,倾在马路上,浇在行人的伞上。

我和言言并排走着,一路谈笑风生。

我无意间抬头一看,只见大伞把我的身体全部罩住了,我歪头一看,言言的侧臂在雨伞的外面。

我一把抢过雨伞,往她身上倾斜,并责怪说,你怎么这样?说着眼睛湿润了。

言言只是淡然一笑说,没关系,反正也快到家了,只要你没事就行。

言言把我送到我家门口。

我的身上没有湿一点,而言言的侧臂已经湿透了。

望着她渐渐离去的身影,我的视线模糊了,殊不知有一朵纯洁的友谊之花,在雨水的灌溉下,正悄然开放……

寄语的作文篇3

艺琳:

转眼间,金秋到,祝贺你走进了六年级。

新的学期,你面临人生中重要的一次转折,这也是你在小学生活中的最后一年,你将会面临小升初,择校等等问题。

艺琳,在过去的五年里,你一直是个优秀的学生,你上进,努力,勤奋。在家你是一个乖巧懂事的好孩子,在学校你是个尊敬老师,团结同学的好学生。这五年里你可谓是顺风又顺水。

过去的成绩再好,仅仅代表着过去。将摆在你面前的是新的老师,新的旅程,新的目标,不管你的目标是想要名列前茅,还是要考上一个理想的中学,但你要记得,不同的目标,共同的目的,那就是要努力学习,只有这样,你再能到达成功的彼岸。

艺琳,你是一个重感情的学生,从一年级到五年级,你经历过很多次老师调换。三年级换老师,你哭了很久,好长一段你不适应。到五年级你又换老师,你还是不能很快适应,不能说你念旧不好,在未来的中学,高中,大学中,这种情况会一直跟随着你,只是希望把你对老师的感情放在心里面,把对老师的不舍与喜欢化作你学习的动力,每一老师都希望看到自己教过的学生是优秀的。

艺琳,你学习一向很自主,语文,数学对于你来说不难,只要你认真听课,认真完成作业,考好的成绩对你不难。就是你的英语,通过这一暑假,校讯通博客里,你也看到了很多博友用英语写文章,你一定发现了自己和他们有很大的差距,在今后的英语学习中,一定把英语小练笔加强一下。

艺琳,你喜欢看书,这个习惯很好,但你从现在开始要有意识的读些历史方面的书。学史可以明爱国,学史可以明做人,学史可以明事理。

美国哥伦比亚大学教育学院历史系的戴安娜。诺维茨教授说:没有历史头脑的民族是健忘的民族,一觉醒来,他们就不知道自己是谁了。

司马迁说过:有国者,不可以不知《春秋》。我国许多伟大的政治家、科学家都具有丰富的历史知识。著名的天文学家竺可桢,正是在研究了我国史志、方志、古诗、游记,掌握了中国古代气候变迁的线索之后,才写出了《中国近五千年来气候变迁的初步研究》,中华民族有着古老悠久的历史,那是祖先留给我们最伟大的财富。所以一定要足够的热情去亲近历史。

当然了,还有你最喜欢的写博也一定要坚持,虽然不会像在暑假里发博那样频繁,但每周坚持更新博客那是必须的。校讯通就像一个大讲堂,小城老师的每周之约,优秀博友的习作佳篇,家长的殷殷期望,都会让你学之不尽,用之不完。受益终身的。

俗话说:良好的开端等于成功的一半。艺琳,在新学期里,我也给你一点小建议。先为新的学期定个目标。俗话说得好:有明确的目标才会有前进的动力!

第一、尽快地适应新的老师。包括他们的授课方法。尽快让自己从假期的生物钟叫醒,尽快地以最佳的状态投入到新的学习当中。

第二、在一至五年级的时候,你知道小学的老师是保姆式的老师,一步一步地扶着你走,而六年的老师和初中的老师接轨,他们是撒手式的教学,不会再是手把手的教你。我想,要适应老师应该是学会自己主动地学习。另外,新的老师的讲课方式也一定和以前的老师不一样,你也要改变自己的听课习惯,集中注意力,做好学习笔记,争取在新学期来个开门红。

第三、合理的利用好课外时间。你知道,六年级的生活肯定是紧张的,但你也要抽出来一点时间来看看课外书,增长课外知识。还要把读书感悟写成博客,记录自己生活的点点滴滴,提高自己的写作水平。要在固定的时间看看百家讲坛和科技之光这样的电视频道,让你的知识视野更加的广阔。

第四、明确自己的学习目标。要学习,就要定好自己的目标。一步一步的脚踏实地的前进。首先,你的英语小习作不是很好,对历史也有一点不感兴趣,一定要在这两门功课上面下工夫。争取各科成绩都要保持领先,争取全年级第一!

第五、适时的给自己施加一点压力。如果有时太轻松的话,要给自己布置一点任务,比如:做些习题啊、写篇作文啊,等等,给自己施加一点压力,才能让自己的学习更有动力。有句话说得好,有压力才会有前进的动力!

第六、养成勤奋和持之以恒的好习惯。遇到困难决不放弃,积极想办法解决,无论做什么事都要努力做到最好,善始善终,养成化解困难的好习惯。现在,你有了自己的学习目标,你一定要照着这个目标坚持下去,努力下去。只要你坚持下来了,我相信。你的六年级生活会越来越精彩!

风在宁静时是无言的,当他跑动时就有了歌;水在静止时是无声的,当他奔流时就有了歌;山是沉默的,当有攀登者时,那拓荒者的脚步与回声便是歌。

艺琳,最后祝你在小学生涯的最后一年,用你的努力,唱自己最美的歌,为自己画上一个满意的圆。

艺琳寄语

寄语的作文篇4

从小到大,就一直喜欢雨,它恬静,默然、纯净,把最好的一面留给人们,把残留的污垢留给自己。

——题记

微风伴随着淅沥的雨儿,轻敲窗棂,轻柔而舒缓,雨巷的心跳在耳边萦绕回响,淡香、清愁,没有阳光,没有生机,也没有活力,寂寞而悠长,我轻嗅着淡香,走进生命的恬淡,托起雨儿滑落的寄语。

我的思绪凌乱、凌乱,风吹乱了我的衣服,更吹散了我的心,孤单,凄清,挥之不去,更使我的心情黯然忧伤,也许是苍天怜悲人,派可爱的小雨儿来怜惜我,劝我别难过,安慰我,我知道它是柔情的,用它那丝丝的寄情雨点,淋着,淋着,感化我的一切,那是多么浪漫的诗意。

细雨如绸,雨中漫步的情侣,因为你这个小精灵,依偎在伞下,听雨滴的声音,看雨落的风景,记录着一起于雨下的甜蜜,有了雨儿的淡然朦胧的衬托,伞下显得更加的神秘,雨声淹没了窃窃私语,这大自然原生态的美告诉我:那哒哒的马蹄声不再是美丽的错误。

置身雨中,恍然若梦,伫立落花成冢的雨巷,看尽多少过客来往,读过多少悲欢离合,让挥动的手,在雨中飘荡,不要惊醒杨柳岸那些往事,化作一缕轻烟已消失在远方,莫怀念,寄情的雨儿早已把淡淡的相思带向远方,看到那蒙蒙的深深的毛毛雨,便爱上了,谁能说梦中雨季,为谁独留?它是属于大家,净化你的心境、淡化你的烦恼。

雨是柔弱,是世上最轻灵的,它近在咫尺却又远在天涯,雨儿也是有灵性的,听她的声音,感受她的气息,却又难以猜透她的心。

寄情的雨儿在嘀嗒的曲子里声音清脆、柔和、动听,像蜻蜓点水般留下了蔓延开来的涟漪,这美丽的雨的印记,是永远抹不掉的相思,慢慢播向远方,希望能与你永远相伴,读懂我内心最深处的独白,在人生路上,追寻理想的踪迹,感悟人生的真谛。

寄语的作文篇5

时间过得真快呀,马上就要过春节了,这使我想起了“光阴似箭,岁月如梭”这句话,一年过去了,我又长大了一岁,有长高了,又多了新一些收获。

这一年来,我经历的大大小小的事真的是不少,虽然有很多都是那么的微不足道,但我却悟出了不少的人生哲理,在这一年我养成了好的学习习惯,懂得了生活中要学会孝顺、懂得乐观、树立自信、鼓起勇气。

以前的我总是很任性,总是很孩子气,爸爸妈妈没少唠叨,希望我成为他们心目中的“人才”,但我总是不听话,总是一次次的惹他们生气,然而现在我长大了,我懂事了,我变得乖巧了,不再像以前那样的贪玩,我懂得一个人见人爱的好孩子应当是尊重父母、爱戴老师、团结同学的。

这一年来,我还懂得很多的知识,每天在老师的引领下,在知识的海洋里尽情遨游,我很快乐,我懂得了课前要预习,阅读要认真,上课要积极,我明白了要让自己的每一天都不白过,我懂得了要找寻困难来磨练自己的意志,塑造自己的坚强,让自己做得更完善。

“一日之计在于晨,一年之计在于春”,我相信在新的一年里我会同我们五(8)班的全体同学团结互助,快乐生活,真诚祝愿我的老师同学们新年中的每一天都能幸福快乐!

寄语的作文篇6

萧萧几夜风兼雨,叶落无声又一秋。

秋风瑟瑟、残阳西斜,泛黄的树叶。依旧遵照那恒古不变的约定,漠然飘落;曾经昂然自得的花朵在秋风的轻抚下,吝惜凋零。漫步一地片片残碎,层层积叠的黄色记忆,显得有些沧桑,偶尔也有几片略显倦意的绿叶夹杂其中。

望着秋的世界,风雨中飞舞如蝶的花瓣,心底不免叹惋!看着眼前一片片漫无目的游荡、飘落的枯叶,吾静静伫立、沉默无言——————似乎明白了什么?

一叶落知天下秋,特别是逝叹嗟卑的深秋,总是令人联想到人生芸芸众生的感伤;不要落下、不要离去,落下这般轻柔,离去竟然这样沉重。微风、落花、残叶,犹如垂下那曾经高昂的头颅!

大自然的规律,季节的轮回,青涩的嫩叶几经风雨,最终会飘落;亦如人的生命,青春年华最终会逝去,只不过我们不愿意接受而已。

在许多人眼中,秋天、是一个悲凉的季节,秋、是寄托愁思,亦是清高、孤独、容易忘怀的季节;而秋天又是收获的季节,散溢着秋思的浪漫,飒飒秋风洗涤着胸中的积郁,亦使人神清气爽。

那一片片落叶,踏着秋的旋律,漫舞在秋的季节里;夕阳、枫林、红叶,亦为秋色增添了一道迷人的色彩!

秋天虽不像春天那样万物生机,不像夏天那样生机勃勃,不像冬天那样白雪茫茫;秋亦有着别样动听的旋律,落叶伴着凤鸣细雨谱写出一曲秋的赞歌!秋风萧瑟、层林尽染,让大地饱尝了成熟的甘甜。

几度秋风起,几回叶落黄,当走过那曾经华丽,辉煌的生命历程之后;完成了一生的使命,享受了生命最后瞬间的美妙,便悄然回归到那一生注定要去的地方。春秋交替,四季轮回,就这样周而复始;生命、也在岁月的年轮里,轻轻划上了走过的一笔。

叶黄、花凋、不应是黯然销魂的落寞无助,也并非悲的结局。深秋的落叶,只是季节的更迭,同时也是生命永恒的延续;季节的变迁、昭示着一段生命的进程,默默验证着绿色生命的轨迹。

一片飘飞的枯叶,一抹残红的斜阳,随着秋落、随着秋去。悟之释然。更加珍藏那些走过的每一个日子,静静顿悟生命的真啼;秋色夕阳,恍然间醒悟:似水年华,浪费了多少光阴。迷迷茫茫走过经年,追求的究竟是什么?蓦然回首,一切亦无成。

风萧萧兮易水寒,多少载风风雨雨,一路走来,得到了很多,亦失去了很多;时间的变迁,冲淡了心中那份曾经的执著,似水光阴如落叶般无痕,来时无声无息,去时又是那么匆匆。

曾经的梦,亦如这枫叶一片片飘落!夕阳、落叶、秋天的风,漫漫长路,无数次走过。风中的落叶,不甘又如何,纵有千般不舍,也只能告别枝头随风飘落莫。

再次打开内心的窗,走过的那条漫长路,恍惚望见了年华的深处,恍惚犹如那深秋夕阳里的点点残红!

心弦依然随风飘荡,似乎还存留着些许无尽的幻想,依旧停留在那个花开的季节,在这叶落的季节,又将留下什么呢?

花开的季节,闻到了花香,在这叶落的季节,隧看得见叶落,始终听不见叶落的声音,亦无求。

自古逢秋作离别,不必刻意追求,往往最珍惜的也最容易失去,无可挽留亦无可挽回。生命更迭之间,潮起潮落过后,茫茫沧海已寂静无声,隐隐约约中,或许会听到来自天籁的声音,呼唤、悲叹!

又一片叶子随风而下,不禁伸手去接这片迟来的落叶,这是秋天的最后一片落叶吗?叶亦飘落无形。

当最后一片落叶无声飘下,将意味着秋的迁移,它竟然来的是那么茫然,那么平静!

天、仿佛也忧伤,下起了蒙蒙细雨,秋天、在风雨中似乎显得不再那么寂寥;细雨冲淡了人们心中的那份忧愁,“落叶并非陨落,而是胜利的凯旋!”

在经历了风风雨雨的洗礼之后,渐渐明白:放弃并不意味着失去,失去也不代表不再拥有。秋风吹离树枝的落叶,随着季节的更迭,又将踏入下一个轮回;乃如人生

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