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文档简介

Word版本,下载可自由编辑年小学六年级班主任工作计划一、指导思想

为更深化贯彻新形势下的新教育精神,落实学校的教育教学工作,进一步完善学校的常规管理,深化德育活动,增加德育工作的针对性、实效性和创新性,引领同学养成良好的行为习惯,全面提升同学的综合素养,促进同学健康成长,力争我校的“出口”质量有新的突破,依据上级的指示精神,结合我校我班级同学的实际,特制订本学期的工作方案。

二、班级基本状况

全班共有同学58人。其中男生32人,女生26人。从整体上看,全班同学的道德素养良好,纪律性也强。大多数同学的学习习惯良好,进取心较强。爱好爱好广泛。但班中有一部分同学学习成果较差,学习缺乏积极性,不能按时完成作业,作文力量较差。班的威信不高,很难协作各科任老师做好各项工作。本学期我班的基本目标是:协同各科任老师对这些同学加大力度,建立一支有进取心、力量较强的班队伍。使全体同学都明确自己的学习目的,形成良好的学习风气。培育同学良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

三、工作目标及详细措施

1、强化平安教育,增加平安意识,提升自我防范力量。利用早会,班会,组织同学学习《学校生日常行为规范》和《中学校自我防范平安常识》。做好同学的常规管理,增加同学平安意识,提升自我防范力量。

2、树立健康第一的指导思想,切实强化体育工作,使同学掌控基本的运动技能,养成坚持熬炼,身体的良好习惯。

3、仔细抓好卫生宣扬,做好预防为主的卫生保健,增加食品卫生平安意识,进一步健全包干区及个人清洁检查制度。

4、面对全体同学,全面提升素养,严格强化教学质量的调控,做到优化课堂教学,向40分钟要质量,有效地减轻同学过重的负担。

5、培育同学喜爱劳动的习惯和艰苦奋斗的精神,成为全面进展的人才。在促进同学德、智、体、美、劳五育均衡进展的基础上,进展同学的特长,培育其共性和爱好爱好。

6、培育—支守纪、责任感强、素养高的班干队伍。进—步完善班的组织队伍,选拔品学兼优者充实班级,培育自我管理和管理他人的力量,形成表率,当好班主任的好帮手。

7、对尖子生强化培育,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延长学问的机会,乐观引领同学单独思索,积极探究,寻求解决问题的途径;对后进生进行常常不定时的家访,多倾注些关怀和爱心,急躁辅导,谆谆善诱。给他们制造表现机会,鼓舞他们的信念和士气。采用“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生制造一个暖和的集体氛围。

8、定期召开家长会,向家长汇报同学的全面状况,共同研发教育内容和方法,亲密协作家校,同步教育同学,促进转化工作的有效开展。

四、工作支配

第1、2周(9.1-9.13)

1、报名注册。

2、做好课室的布置,建立同学基本状况档案。

3、做好常规教育(进行法制教育、平安教育和食品卫生教育),强化期初行为规范教育;明确学习目的,端正学习态度。

4、班、科代表的选举和分工。

第3、4周(9.14-9.27)

1、连续做好常规教育,强化行为规范教育。

2、期初家访和家长联系工作。

3、开展一般话学习活动

4、期初班主任工作会议。

5、建立后进生档案。

第5、6周(9.28-10.11)

1、出版“迎国庆”小报。

2、“迎国庆”作文竞赛。

3、组织同学观看有关国庆影视,激活同学的爱国热忱。

4、适量支配假日学习目标。做好常规教育。

第7、8周(10.12-10.25)

1、建队节活动。

2、班级演讲赛。

3、班级篮球赛。

第9、10周(10.26-11.8)

1、期中复习考试。

2、小结开学以来的好人好事,表彰先进,找出存在的不足之处,提出今后的努力方向。

第11、12周(11.9-11.22)

1、开展“新道德、新风尚”演讲赛。

2、家长会。

第13、14周(11.23-12.6)

1、六班级朗读竞赛。

2、开展“我胜利的秘诀”学习阅历沟通活动。

第15、16周(12.7-12.20)

1、出版“迎元旦”小报。

2、迎元旦歌咏竞赛。

第17、18周(12.21-2023.1.3)

1、进行班级作文竞赛。

2、班报刊出。

第19、20周(1.4-1.16)

1、复习迎考。

2、总结本学期好人好事。表彰先进,找出存在的不足之处,提出今后的努力方向。

第21、22周(1.17-1.29)

1、期未考

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