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文档简介

8.1生命可以永恒吗西游记中,很多妖怪想吃唐僧的肉,吃了唐僧肉真的能长生不老吗?古代群臣向皇帝行跪拜礼,并高呼:“吾皇万岁万岁万万岁”。皇帝真的可以活万万岁吗?生命可以永恒吗?如果不可以,为什么?如果可以,它将会怎么实现?激情导入0103生命的特点?(P89-90)生命接续的意义?(P92-93)02如何面对死亡/如何面对生命发展的自然规律?(P91)04如何面对生命的接续?(P92-93)阅读教材内容,找出以下问题的答案并圈画好。自学导航一、生命有时尽①生命是来之不易的,每个人的生命是在无数的偶然性中产生的,在这一点上我们是幸运的。生命的赛跑妈妈的鬼门关战争?贫困?地沟油?问题疫苗?看病难?看病贵?生命是在无数的偶然性中产生的。探究:生命的特点?探究:生命的特点?世界上没有两片完全相同的树叶世界上也没有完全相同的两个人②生命是独特的。每个人有不同的人生道路,每个人的生命都不可替代。探究:生命的特点?生命真的可以重来吗?那些在抗击疫情牺牲的人还能复活吗?“人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返”——罗曼罗兰“花有重开日,人无再少年。”——关汉卿③生命是不可逆的。从婴孩成长为儿童,又从儿童成长为少年,生命的时光一去不复返。“人生天地间,若白驹之过隙,忽然而已。“——庄子《知北游》④生命是短暂的;P7001102030405060708090100拿出老师发给大家的小纸条,纸条的每一格代表10年的生命;人类平均寿命是72岁(联合国数据),假设医疗水平不断提高,我们每个人都可以活到90岁,那么我们要撕掉一格;同学们现在已经13岁了,我们再撕掉一格;一天里的24小时,我们有一半的时间在睡觉、吃饭,日常琐事占据了我们一半的生命,因此剩下的不到八十年我们还要撕掉一半……剩下的不到四十年中,还有很多时间不由自己支配,必要的应酬、上班、生病(特别是晚年),大概要花掉我们一半的时间,所以真正属于自己时间……

课堂游戏这个活动,给了你怎样的感受?2023/12/3思考:自古就有人研究炼丹术以逃避死亡,他们能成功吗?为什么?⑤我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律。死亡是人生不可避免的归宿。笔记

(1)生命来之不易。(2)生命是独特的。(3)生命是不可逆的。(4)生命是短暂的。(5)我们每个人都是无法抗拒生命发展的自然规律。生命有什么特点?《一片叶子落下来》

一片叶子追问说,“既然我们要飘落下去死掉,我们干吗生长在这里呢?”另一片叶子回答“这是为了享受太阳和月亮,这是为了一起过那么长一段快乐时光。这是为了把影子投给老人和孩子。这是为了让秋天变得五彩缤纷。这是为了看到四季。难道这些还不够吗?”小组讨论:我们应该如何正确面对死亡?——(美)巴斯卡利亚探究与分享生命有时尽笔记2:如何正确看待死亡?P912点①每个人都无法抗拒生命发展的自然规律。死亡是人生不可避免的归宿,它让我们感激生命的获得。②我们要从容地面对生命的不可预知,更加热爱生命,热爱生活,把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献之中。02、生命有接续生命有接续

我的家人有了新的身份:爷爷奶奶、爸爸妈妈、哥哥姐姐……姐姐说:我不是家中最小的人了。爷爷说:我们家中“贤”字辈有人啦!问:你的出生给家庭带来了什么?你在家庭、父辈祖辈那继承了什么?探究与分享①正是一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。在人类生命的接续中,我们总能为自己的生命找到一个位置,担当一份使命。从下面的情境中你分别看到了哪些生命的传承关系?虽然我现在定居海外,但我和周围许多华人都自豪地说自己是中国人。我爸爸是蒙古族,妈妈是汉族。中国人身份的传承民族的传承②生命的接续,使得每个人的生命不仅仅是“我”的生命,还是“我们”的生命。在生命的传承关系中,我们能更好地认识和面对自己的生命。家族的传承③在生命的接续中,人类生命不断发展,人类的精神文明也不断积累和丰富。(精神生命接续)

归纳3、如何正确认识生命有接续/生命有接续的意义①在人类生命的接续中,我们总能为自己的生命找到一个位置,担当一份使命。(身体生命接续)②生命的接续,让我们能更好地认识和面对自己的生命。(社会关系生命接续)③在生命的接续中,人类生命不断发展,人类的精神文明也不断积累和丰富。(精神信念生命接续)生命可以永恒吗生命有时尽生命来之不易。生命是独特的。生命不可逆的。生命短暂的。生命有接续在生命接续中找到自己的位置生命的传承关系人类的精神生命不断丰富和发展生命发展规律无法抗拒。课后训练一、单项选择题1.下列对生命认识正确的是()①每种生命都有其存在的意义与价值

②每一个人在珍爱自己生命的同时,也要尊重他人的生命③人类的生命是地球上最珍贵的,因此唯人类独尊④尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救人类自身A.①②③

B.①②④

C.②③④D.①③④B一2.某癌症患者,在生命的最后时刻,决定捐献眼角膜和遗体,并举办了一个生前亲友见面会,令人不胜感慨。它的生命观是()

A.蔑视生命,视生命为身外之物

B.生命有时尽,生命有接续,要热爱生命

C.利用一切条件,及时享受生命

D.尊重生命,利用生命谋声誉感悟人生随堂练习3.生命需要呵护。珍惜生命、拥有健康,要依法规范自己的行为。为此,我们应该做到(

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