届中考语文模拟考试试卷及答案解析

I卷（18）一、语言基本能力（9分，每小题3分）下列各项中，加点字读音不对的的一项是 应和 取缔 自惭形秽吝啬 翘首 持之以恒徘徊 怅然 信手拈来仰慕 毡子 花团锦簇【答案】.（zhān下列词语中有错别字的一项是 A静 默 触目伤 B.狭 和 矫柔造C.皎 磅 九曲连 D.伫 旷 涓涓细【答案】下列语句中加点的词语，使用错误的一项是 通过艰难攀爬，我们终于登峰造极，站在高ft之巅，尽享美丽风景，一览众ft【答案】C与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！对下列语句中加点的词的解释，不对的的一项是 孤岂欲卿治经为博士 治：管 B.见往事 见：理C.及鲁肃过寻 过：通 D.即更刮目相 待：看下列句子中，加点词的意义和使用方法相似的一组是 下列对文章内容的理解和分析，不对的的一项是 【答案】4. 5. 6.【4AA【5AA【6C．“重要用了动作描写、心理描写”表述有误，本文重要运用了语言（对话）C【7分（任选六句填写青青子衿 .（《诗经·邶风出门东向看 （《十五从军征苟全性命于乱世 （诸葛亮《出师表 （ （ （醉里挑灯看剑 （辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之 ，谁言天地宽？（【答案 (1).悠悠我 (2).泪落沾我 (3).不求闻达于诸 (4).急湍甚 (5).海内知 (6).可怜身上衣正 (7).梦回吹角连 (8).无限ft河【详解】诗词默写规定：一、不能添字，不能少字；二、字的笔画要精确。注意：诸侯、湍、己、ft（有删改第⑩【答案】9.【9第首先：①段“普通的蝉喜欢在干的细枝上产卵”和②段“它找到适宜的细树枝，就用胸部的尖利工具刺成一排小孔……因此生卵总数约为三四百个”及③段“我从放大镜里见过蝉卵的孵化”写蝉的成虫产卵及【10【11【12这些称呼，反映出作者对小动物生存艰难的同情和疼惜，生动形象地写出作者对每一种弱小生命的尊重敬畏，更饱含着作者对动物的关心和爱惜。 一年一度的世界读书日来临了！423我们该读读书了。如若让古人所懂得，那他们该惊呼这是多么地荒唐。对于他们而言，再正常但是的生活习惯，到了我们这里，大家却只会在世界读书日这天才忽有感触，而后又将读书遗忘得一干二净。一、审题。文题阅读材料中的“但愿全部的人都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大奉献的文学、文化、的滋味、抒写“读书日”的收获，选择和组织好材料。题目填写可考虑“爱”“写”“抒”“品”“悟”等字的选用，所填的字不同，可能作文体裁或偏记叙，或偏议论。材料可从小处入手，在具体、细化的同时，给考生触动和启发，让其作文言之有物、言之有理、言之有情。作文时也要关注一下，“世界读书二、选材。作文的选材需与“世界读书日”有关，简言之，与“读书”有关。能够写在紧张的学习中，能由于学业紧，想读书而不得，能够写自己对读书的渴慕等。自然有成功的喜悦和失败的烦恼。读书代表的是在知识中获得实用能力和愉悦身心的享有，读书对人生的意义和影响是深远的。B卷（共50分15.【14【15范文正公①，苏人也。平生好施与，择其亲而贫、疏而贤者，咸施之（16.的解释有误的一项是A.以养济群族之 济：救）B.C.尝有志于是 志：志D.17.18.【答案】16.B 17.（1）生平喜欢用财物助人，选择关系亲近却很贫苦、关系疏远却很贤能的人，都接（2）【16B【17【18本题考核对人物形象的分析。解答时要在理解文章大意地基础上进行分析。第一段“平生好施与，择其亲而力未逮者二十年。既而为西帅，及参大政，于是始有禄赐之人，而终其志”可知，范文正公始终心怀百姓；“公虽位充禄厚，而贫终其身。殁之日，身无觉得敛，子无觉得丧”可知，范文正公是一种自奉俭约的人。先前，范文正公尚未富贵显达时，曾立志设立义田，但他力量不能达成，搁延了二十年。很快他当了西路边帅，接着参加朝廷政事，至此才有俸禄赏赐的收入，来达成他的愿望。文正公逝世后，后裔子孙治理他义田的事业，继承他好施的遗志，和他在世时同样。他即使位高禄多，却清贫一生。逝世时，本身没 【答案 (1).骆驼祥 (2).祥 (3).主动向 (4).自甘堕20世纪二三十年代发生在北平的有关人力车夫的故事。祥子来自农村，他最大的②如杨树梢头叽叽喳喳的喜鹊，那已是春盈满天地间的捷报。那时，妈妈在枕头边摆好过年的新衣服、新棉帽，尚有小鞭炮，可我就是赖在被窝里不想起床。忽然，我的眼睛灿亮，我一跃而起，穿上衣服，飞跑出去，恨不得长出一双翅膀，一下就能飞出好远。让我眼睛灿亮、一跃而起的，正是那翻江倒海般轰鸣的威风锣鼓。⑦我曾经盯着被誉为鼓王的程三洪，用他打鼓的姿态解读威风锣鼓魅力的内涵。他那眼时睁时闭，臂时舞时停，腿时起时伏。我蓦然领悟，威风锣鼓的声威交错着多个力量，使用的是心力，张扬的是外力，融为一体，才干击打出波澜壮阔的声威。信心满满的乡亲们早已挎着鼓，举着钹，持着锣，擎着铙，呐喊着飞步奔上场来。脚跟站定，双槌敲击，盈耳的全是滚滚春雷！（有删改【答案】20.【20【21【22（生动形象地写出了“燕子”和“山桃花”只是起到了传递讯息的作用，进而阐明春天是从威风锣鼓的齐声轰鸣开始苏醒涌动的，体现了作者对威风锣鼓的爱慕之情。【23