高中一年级语文上册写作基本功课件

高中一年级语文上册写作基本功课件汇报人：甘老师2023-11-27CATALOGUE目录写作基本知识写作技巧训练写作素材积累写作实践提高写作常见问题与对策优秀作文赏析与借鉴01写作基本知识写作是一种有效的自我表达和沟通方式，通过写作，我们可以传达自己的思想、情感和观点，与他人建立联系和沟通。自我表达和沟通写作有助于我们思考和反思，它可以让我们对所学的知识、自己的想法和经历进行梳理和深化。思考和反思在高中阶段，写作在各科学习和未来的职业生涯中都扮演着重要角色，良好的写作能力可以提高学术成绩和职业竞争力。学术和职业发展写作的意义和目的主题和观点结构和逻辑语言和表达素材和例子写作的基本要素01020304写作需要有明确的主题和观点，这是文章的核心和灵魂。文章的结构和逻辑是至关重要的，它决定了读者能否理解和接受文章的内容。语言和表达是写作的基本功，需要简洁、准确、生动、有条理。好的写作需要用到恰当、生动的素材和例子来支持观点。编辑和校对最后一步是进行编辑和校对，确保文章没有错别字、标点符号等基础错误。修订和完善初稿完成后，需要进行修订和完善，检查逻辑、语法、表达等方面的问题。撰写初稿按照提纲开始撰写初稿，注意语言表达的准确性和条理性。确定主题和观点在开始写作前，需要明确文章的主题和观点。制定提纲根据主题和观点，制定文章的结构和提纲。写作的步骤和方法02写作技巧训练对于给定的作文题目，要认真阅读题目中的每一个字，理解题目的含义和要求。仔细阅读题目确定关键词分析命题意图找出题目中的关键词，理解其含义，并确定写作的重点。分析题目的命题意图，明确写作的方向和目的。030201审题技巧在审题的基础上，确定文章的中心思想，明确文章的主题。确定中心思想根据中心思想，选取相关的材料，确保材料与主题相符。选取材料在选取材料时，要突出重点，强调文章的核心观点。突出重点立意技巧使用过渡句在文章结构中，使用过渡句来连接段落，使文章更加连贯。构建文章结构根据中心思想和所选材料，设计文章的结构，包括开头、主体和结尾。安排段落顺序根据文章结构和内容的重要性，合理安排段落顺序，使文章更加易于阅读和理解。构思技巧03写作素材积累鼓励学生阅读经典文学作品，如古代诗词、现代散文等，以培养语感，提高文学素养。经典文学作品引导学生阅读历年高考优秀作文，分析其写作技巧和思路，学习其优点。优秀作文鼓励学生关注时事新闻，了解社会动态，拓宽视野，为写作提供新鲜素材。新闻时事阅读积累参加社会活动鼓励学生参加各类社会活动，如志愿者活动、文化交流活动等，丰富生活体验，拓宽视野。记录生活点滴引导学生记录生活中的点滴，如心情、见闻、感悟等，培养敏锐的观察力和感悟能力。观察身边的人和事引导学生细心观察身边的人和事，关注身边的故事和细节，为写作提供真实素材。生活积累鼓励学生参加校内各类活动，如文艺比赛、科技竞赛、运动会等，丰富课余生活，为写作提供素材。校内活动引导学生参加校外实践活动，如社会实践、志愿服务、文化交流等，增强社会责任感和实际操作能力。校外实践活动积累04写作实践提高03说明文写作学生通过研究事物，练习写出准确、清晰的说明文。01记叙文写作学生通过观察周围的人和事，练习写出生动、具体的记叙文。02议论文写作学生通过学习论点、论据、论证等要素，练习写出有说服力的议论文。写作练习学生互相评价学生之间互相评价作文，学习他人的优点和改进自己的不足。教师指导教师对学生的作文进行个别指导，提出建设性的意见和建议。课堂讨论在课堂上组织关于写作技巧和方法的讨论，鼓励学生分享自己的经验和见解。写作交流教师制定写作评价标准，包括内容、结构、语言、创新性等方面。制定标准学生根据评价标准对自己的作文进行自我评价，找出自己的不足和改进方向。学生自评教师对学生的作文进行全面评价，指出优点和不足，提出改进意见和建议。教师评价学生根据教师和自己的评价反馈，不断改进自己的写作方法和技巧，提高写作水平。反馈与改进写作评价与反馈05写作常见问题与对策内容空洞是写作中常见的问题之一，表现为文章缺乏实质性的内容和细节。总结词学生在写作时常常只注重表达观点，而缺乏支撑观点的事例和细节，导致文章显得空洞。详细描述在写作时，应该注重细节的描写，通过具体的事例来支撑自己的观点，使文章更加具有说服力和可信度。解决方法内容空洞问题123语言贫乏是指文章的语言缺乏表现力和文采。总结词学生在写作时往往只使用简单、平铺直叙的语言，而没有运用修辞、描写等手法来丰富文章的语言。详细描述学生需要积累更多的词汇和句式，同时注重修辞手法的运用，使文章更加生动、形象。解决方法语言贫乏问题总结词01结构混乱是写作中的一个大问题，表现为文章缺乏逻辑性和条理性。详细描述02学生在写作时往往只注重表达观点，而忽略了文章的结构和层次，导致文章显得混乱。解决方法03在写作前，学生应该先设计好文章的结构和层次，通过段落、标题等手法使文章更加清晰明了。同时注重每段内容之间的逻辑关系，使文章更加具有条理性。结构混乱问题06优秀作文赏析与借鉴《雨中即景》描述了雨中的景色，细腻入微，富有情感和感染力。运用了丰富的感官描写，视觉、听觉、嗅觉、触觉等，让读者身临其境。学生优秀作文赏析结构紧凑，行文流畅，表达清晰。《我的家乡》通过对家乡的描绘，展现了对家乡的热爱和怀念之情。学生优秀作文赏析0102学生优秀作文赏析语言生动形象，富有地方特色，展现了作者的独特风格。运用了多种描写手法，人物、景色、风土人情等，刻画细致入微。《荷塘月色》朱自清的散文经典之作，描绘了荷塘月色的美丽景象。运用了丰富的比喻、拟人等修辞手法，使文章形象生动。名家名篇赏析与借鉴行文曲折多变，情感细腻，展现了作者的高超文学造诣。名家名篇赏析与借鉴《背影》朱自清的另一篇散文名作，描写了作者与父亲分别时的情景。情感真挚动人，让人感受到深深的父爱。运用了白描手法，简洁明快，给人留下深刻印象。01020304名家名篇赏析与借鉴《走进书香的世界》描述了阅读带给人的愉悦和收获，展现了书香世界的魅力。运用了对比手法，将现实世界与书香世界进行对比，突显了阅读的重要性。高考优秀作文赏析与借鉴语言优美流畅，表达清晰，展现了作