班级活动方案10篇

班级活动方案10篇没有完毕，就会有很多的学生跟着家长纷纷回老家了。开家长会，家庭、课余生活，从而走进孩子的内心，了解孩子的心理需求。要用心和每一个孩子沟通，让他们对我敞开心灵，聆听他们心底最深处的声音，从而使孩子有了一个倾诉心事的对象，有一个感情交流的空间。通过这主题活动，尽量缩短我和孩子们的间隔，使孩子们更喜欢和我接触，尽量满足他们对了解和爱的渴望。的感觉，让我们都奉献一分热，创造和谐美的大家庭。2、丰富学生的课内外生活，陶冶学生的情操，为学生的展开提1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?2、红灯亮时行人该怎样?3、黄灯亮时还能够过马路吗?4、什么灯亮时才能够走?5、行车、行人应靠哪边走?6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意1、小品内容：一位小学生放学回家因为不遵守交通规那末(1)这个小朋友违反了哪些交通规那末?(2)我们应如何遵守交通规那末?3、把小朋友的错误纠正过来。1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么?2、班主任小结：生命惟独一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规在梦幻般的深秋的季节里，大地裹上了绚丽多姿的色采，班级外出活动方案。我们辞别城市的喧嚣，带着对生活的热诚，来到静谧的东坡岭，在缅怀先贤苏东坡诞辰968周年的同时，也渴求追逐属于我们的金色年华。二、时间、地点、参加对象三活动节目：4、知识竞赛(相关文人苏东坡)2、7:45准时出发，估计8:30到达目的地；旅途中组织者将开始“猜猜他(她)是谁”的游戏。猜对50%的小组能够开始玩寻5、10:30-11:00寻宝活动之后继续发展的是走迷宫比赛，有意参加比赛的一组同学从迷宫的两个入口进入迷宫，先从此外一个入口出来的选手胜出，将获得精致礼品一份；6:11:00-11:30发展知识竞赛问答，主要内容是环绕我国宋代伟大文人苏东坡发展问答，以此记念苏东坡诞辰968周，缅怀先贤和伟人，增强同学对祖国辉煌的古代文学的自豪感，激发同学对本7、11:30-14:30各小组发展活动，如烧烤，野炊，钓鱼等；①、男女混合篮球比赛，分假设干队比赛②、自由组合小组比赛9、15:30-16:30才艺表演：各宿舍表演一个或者多个节目；然后宿舍之间发展拉歌；然后玩游戏如：抢凳子，天才倒装句等；10、16:30-18:00自由活动，如打排球、篮球、钓鱼、打羽校，规划方案《班级外出活动方案》。本卷须知：①必须准时上车，逾时不等人；②必须听从指挥。因为东坡岭度假村面积比较大，且荔枝林比较茂密，容易迷路，切不可私自离开大本营；④班干部要切实表达出干部素质，做好组织筹画工作及后勤工⑤本次活动原那末上要求全体同学参加；⑤⑥本次活动是由班委筹画，如有缺乏的地方，请大家提供意⑦本次活动费用20元/人，用于车费、购置活动所需的材料教师：邢瑶孙淑艳地点：哈尔滨科技馆1、在参观活动中，鼓励幼儿斗胆发现问题并能用语言发展表2、萌发幼儿对科技产品的好奇心。3、激发幼儿对科学活动的兴趣。(一)准备活动：上、下车的安全；乘车的安全；参观的过程安全；(二)参观活动：幼儿有秩序的参观——发现问题(三)完毕活动：谈话活动：参观活动见闻通过活动充分调动学生参预班级管理、活动的积极性和主动性，促动学生的文明习惯的养成。"文明小卫士"一周一次发放"文明"标志，奖励表现优异的学生。集满5个"文明卫士"标志，可在墙上的"文明栏"里贴上“桌长”——负责提醒课前准备工作等。让学生学会自我管理，使"班级的事，事事有人做；班级的人，人人有事做。"有说出的话，在网站上能够纵情的说。对老师的劳动表示感谢、对老师的教育表示倾慕、对老师的渐老表达辛酸、对老师的笑声表现欣慰等。让心灵在交流中变得夸姣、变得可爱!4、生活委员要在活动未开始前将经费预算好，让每位参预人员做好准备，以免造成经费准备缺乏而导致春游不能按时发展。5、活动过程中，活动总负责人应通知全班同学，要求大家注意自己的形象。让同学明白在校外自己的个人形象就是我们学院的整6、为了防止突发事件或者疾病的发生，活动总负责人要带相关的物品和能处理突发疾病的药品。7、总负责人需确定好来回的集合地点，各组组长负责集合并清点好游玩人数，在整个活动中要保障好每位参预人员的安全。8、拍照负责人准备好相关的拍摄工具，并妥善保管。能够到达增进友谊，交流感情的目的。能够让我们在这样物质的世界里寻觅到心灵深处的那份宁静，让我们发现我们向来拥有却没有珍惜的那些生命中的点点滴滴。物质的享受仅仅会满足我们一时“冲动”的需求，精神的享受才是会让你平生难忘的。让我们的生活多些刻骨铭心，让我们的情感路上多些风雨过后的彩虹，让我们自己懂得爱别人也懂得珍惜自己。春游踏青，爱的路上不止我和你。大爱无疆，让我们去体味生命中的每一朵流云，去欣赏身边的每一个微笑，去感谢生活中的每一个爱你的人。固然这次活动也能够让我们更好的珍爱自然，珍爱自己。1、春游可能会遇到低温阴雨、浓雾、强对流天气以及雷电的气候状况，因为春季正是“咋暖还寒时候，最难将息”,所以，安全负责人要注意提示参预人员穿着适当，不必太多，也不比太少，随2、雨具是春游必须随身携带之物，最好带一把小叠伞。3、春季是一个潮湿多雨水的季节，容易滋生蚊虫和细菌。因此，要注意尽量防止饮用生水和吃不卫生的东西。4、活动过程中，每位参预人员不得随手丢垃圾，随时都应注意5、每位参预人员必须发扬团结协作的精神，密切分工原那末，积极配合负责人的安排，注意活动纪律，使此次活动顺利圆满地完6、爬山需要穿休闲的衣裤，运动鞋；组织者要准备创可帖，胃射，准备一件外套遇寒。7、来回路上，各班委一定要保障好大家的人身安全。此次活动到达放松心情，增强交流，促动友谊的目的。通过此次活动同学们会寻觅到自己内心的世界，找到自己以后的目标。让同学们更加懂得保护自然和保护自己及身边的每一个人，也能够乐观的对待发生在身边的每一件事情。全面贯彻落实《中共中央国务院关于增强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，落实学生每天一小时锻炼时间，丰富学生课余生活，磨练学生的意志品质和道德品质，培养良好的锻炼习惯，有效提升学生安康水平，形成坚持锻炼的习惯和平生体育意识，以大课间活动为辐射点，表达良好的校风，校纪和学生良好的精神面主题：阳光、运动、安康李庄小学一(7)班展开阳光体育运动要以"达标争优、强健体魄"为目标，促动总要求：做到"四化"。即：行动统一化、队列军事化、动作(一)学生详细要求：知老师；(二)教师详细要求：“感恩”是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言，如每一个人都应该学会“感恩”,这对于现在的孩子来说特别重要。因为，现在的孩子都是家庭的中心，他们只知有自己，不知爱别人。所以，要让他们学会“感恩”,其实就是让他们学会懂得尊每一个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。当孩子们感谢他人的善行时，第一反响往往是今后自己也应该这样做，这就给孩子一种行为上的暗示，让他们从小知道爱别人、匡学生采集筛选感恩材料，节选"父母心语"的视频，组织编排(一)、主持人：落叶在空中盘旋，谱写一曲感恩的乐章，那恩的心》。(钢琴伴奏、点蜡烛)(二)、主持人：每次听到这熟悉的旋律我都感慨万分，“恩的心，感谢有你，伴我一辈子，永远有勇气做我自己……”是啊!是父母给了我生命，是老师教给我知识，是社会给我关学用快板表达他们的感恩之心。(快板词)共产党好!共产党亲，减免学杂费关爱贫困生。党的政策暧呀同学们让我们行动起来吧，大家一起来感恩!嘿，来感恩!(三)、主持人：爱是阳光，爱是雨露，我们在关爱的大地上一缕清风，感谢生命中给我们关爱的一切一切!请听一颗颗感恩的(配乐诗朗诵)常怀感恩之心它就是——"妈妈"(四)、主持人：父母对我们的爱比山高，比海深，那一声声(五)、主持人甲：刚刚的小品再现了我们日常生活的片段，这让我想起了一个故事：(讲美人鱼的故事)。主持人乙：父母赐伤害，对他们有的是埋怨是责难。下面请听听父母的心声(播放“父母心语”的视频)(六)、主持人：听完父母感人肺腑的话让我感动不已，那每的生日吗?知道他们的兴趣爱好吗?听完父母的话，你们有什么感想呢?(学生举手谈感想)主持人作点评总结。啊!你们那深厚的恩情儿女怎能报答得了，每当我看到你孤傲的背影时，我心里是多么的爱你、恋你、懂你，就让漂亮的鲜花伴着动心，充满希翼与热情，我们的社会就会少一些指责与学会“感恩”,电影《康熙王朝》中孝庄太后对玄烨说过这样一句话"血浓于水，爱大于恨：王者之道，教化万方。"令人颇为中的感动并能享受这个感动的思想境界。学会“感恩”,就会懂得平凡普通的劳动，也更加尊重自己。愿我们大家人人都学会感恩。很目生，甚至向来都是默默的自己做自己的，通有之情，因为我们都有一颗感恩的心在跳动。凉!"予人玫瑰，手留余香",只要我们献出一片爱心，铁石也会变成金。愿感恩的心是我们心中的一颗种子，它能茁壮出爱的绿荫，不但漂亮自己，更荫泽他人。成长，有的是无尽的爱；感恩，有的是爱的渊源。感恩是美，成长因感恩而美。成长是善，因为感恩而善。相信所有同学今后不管在哪个班级，不管在哪个地方，心中都会有爱，都能用心去感谢亲人，感谢朋友同学，感谢一切需要感谢的人!"快乐成长"才艺比赛(12.23—12.2612月29上午)亲子活动“亲子新年会”(12.30上午)活动时间：xx年12月23——Xx年12月26日，12月29日活动简介：各园区可根据小班级部班级数发展调整，建议每项内容幼儿都能参预，以跨班参赛的形式发展，每班教师各承办一项比赛，并负责比赛的组织和准备。活动一：开杯乐(科学)准备：套盒玩具三套，桌子两张，坐位安排成马蹄形。贴纸奖规那末：2或者3人一组同时参赛，根据套盒玩具，会把玩具从大到小垒高，完成者即有贴纸奖励，假设又对又快，那末得贴纸两张。活动二：说说乐(语言)准备：提前告知家长配合，匡助孩子准备一首短小的儿歌，较规那末：幼儿挨次展示，根据幼儿展示情况综合评定，分别得1—3个贴纸。活动三：涂涂乐(美术)上。老师在每张作业单上以贴纸多少赋予初步评价(1—3张贴纸)。活动四：闯关乐(安康)准备：布置场地(彩虹隧道、体操垫、彩圈假设干)关"小游戏的情境，引导幼儿完成三个游戏工程。视幼儿参预的积活动五：叠叠乐(生活)12月3