2023届河南省洛阳市、平顶山市、许昌市、济源市高三二模语文试题 Word版含解析

平许济洛2022-2023学年高三第一次质量检测语文注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡下对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案与在答题卡上。写在本试卷上无效。3．考试结束后，将答题卡交回。一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成下面小题。植物审美是中国美学思想重要的组成部分。自先秦以来的植物审美传统形成了比德、移情、畅神等基本审美模式，随着宋代理学的兴起，植物审美在继承传统的同时，将比德、移情与畅神植根于清明的理性上，从而丰富了植物审美的理论内涵和哲学品格。宋代植物审美是古代植物审美思想的集大成者，其所体现的美学精神空灵生动、亘古常新，在现当代植物审美的理论建构中，具有重要的启示意义。宋代植物审美的一个重要的特点，即对岁寒之美的欣赏，这是继孔子的“岁寒然后知松柏之后凋也”之后，再次从性理之学上对其加以理论的自觉重构，并成为宋代流行的审美精神，也是后世民族文化心理与审美趣味的鲜明体现。“岁寒三友”的称呼出现在宋代。宋人林景熙《五云梅舍记》云：“即其居累土为山，种梅百本，与乔松修篁为岁寒友。”对梅花的欣赏在宋朝达于极盛，且多与“岁寒”“孤洁”“冷蕊疏枝”相关，如辛弃疾《临江仙·探梅》“更无花态度，全有雪精神”，与花的形态相比，更注重雪的精神。对岁寒及与此相关的幽独精神的推崇成为宋代植物审美中的重要风尚，造成这一现象有多方面的原因。首先，从自然气候环境来看，宋代出现的对寒林雪景的审美和艺术表现潮流与当时的自然条件密切相关。梅花在宋代被称为花中之魁与其时气候变冷有重要关系。北宋后期，开封常出现冬天极寒、春秋寒等恶劣气候，气候环境的变化也会反映在人们的生活感受和艺术表现中。其次，从社会环境来看，岁寒美学也与社会家国和个人的遭际相关。气候的变化引起自然环境、经济政治等社会环境的变化，自然也会影响到人们的心理感受、艺术表现乃至哲学精神。尤其在北宋灭亡后，文人多借荒寒之景写民生疾苦，表救世之心，寄一己之肠。能欣赏荒寒幽寂的人，必定有顽强的生命力，这其中包含着中国文人最深层的生命体验。再次，从哲学层面来看，理学赋予宋代岁寒美学不同的哲学精神。晚唐形成的禅宗美学对岁寒之美有一定的影响，理学又为宋代岁寒之美提供了一种新的观念。宋人尚理，理与天地之性密切相关，天地之性即生物之性，天地之理即生生之理，植物的岁寒之美即与天地生生之理有重要关系。理学家善“就草大虫证明宇宙”，他们认为，万物生意即天地的生生之意，生生之意四时皆有可观，然最可则之时即是天气严寒之时，天地一阳初生，正是阳气生发的时候。于岁寒之时更见生生之意，这一思想对宋人植物审美有很大的影响，表现在四时中尤其推崇对“寒”意的审美，如对寒梅、寒林、雪景的欣赏。这种岁寒精神既体现在对植物的审美中，也体现在人生态度中。人处于困顿时，求无可求，得无可得，万念俱泯，心中寂寥，也最容易见出世界的本来面目和自我的本来面目，其内心可能更坚定。由此可见，在大自然的冬天与人生际遇的冬天最易见出那一点仁心。岁寒精神是在困顿中见出一丝生意，是自然、人生和社会中的仁心和元气的发端处。正如黄庭坚在《画墨竹赞》所写：“人有岁寒心，乃有岁寒节。何能貌不枯，虚心听霜雪。”宋代植物审美中体现出的突出特点，如注重人与自然之间的感通之力、天人之际的岁寒之心和人由此所体悟到的不改之乐，在现当代植物审美文化中仍然具有强大的生命力。（摘编自丁利荣《宋代植物审美中的草木精神与天地气象》）1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（）A.欣赏岁寒之美是宋代将比德、移情、畅神植根于理性而发展起来的一种流行的审美精神。B.“岁寒然后知松柏之后凋也”是我国最早从性理之学上对岁寒之美加以欣赏的理论构建。C.气候环境决定了中国文人最深层的生命体验，他们欣赏荒寒幽寂之景，有顽强的生命力。D.从哲学层面上看，晚唐形成的禅宗美学和理学都对宋代的岁寒美学产生了一定的影响。2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）A.文章以宋人推崇“岁寒三友”为例论证了欣赏岁寒之美是宋代植物审美的一个重要特点。B.文章主体部分从自然气候环境、社会环境、哲学三方面展开，剖析岁寒之美形成的原因。C.文章多处运用引用论证阐述观点，不仅加深了对作者观点的理解，也使论证更生动形象。D.文章采用先总论后分论的结构方式，论述了宋代植物审美中的草木精神与天地气象。3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（）A.宋代对梅花的欣赏更注重其精神，由辛弃疾《临江仙》“更无花态度，全有雪精神”可见一斑。B.梅花之所以在宋代被称为花中之魁，是因为气候变冷，汴京常出现冬天极寒、春秋寒等恶劣气候。C.拥有岁寒之心，使苏轼在被贬黄州的人生困顿时期见出世界和自我的本来面目，内心变得更坚定。D.宋代植物审美中体现的美学精神在现当代植物审美中仍然具有强大的生命力和重要的启示意义。【答案】1.A2.D3.B【解析】【1题详解】本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力。B.“最早从性理之学上对岁寒之美加以欣赏的理论构建”错误，根据原文“宋代植物审美的一个重要的特点，即对岁寒之美的欣赏，这是继孔子的“岁寒然后知松柏之后凋也”之后，再次从性理之学上对其加以理论的自觉重构”可知，原文是说“对岁寒之美的欣赏”是继孔子的“岁寒然后知松柏之后凋也”之后，再次从性理之学上对其加以理论的自觉重构，选项“最早”和“欣赏的理论构建”曲解文意，与原文表述不符。C.“气候环境决定”错误，根据原文“气候的变化引起自然环境、经济政治等社会环境的变化，自然也会影响到人们的心理感受、艺术表现乃至哲学精神。尤其在北宋灭亡后，文人多借荒寒之景写民生疾苦，表救世之心，寄一己之肠。能欣赏荒寒幽寂的人，必定有顽强的生命力，这其中包含着中国文人最深层的生命体验”可知，气候环境只是一方面原因，不完全由气候环境决定，选项以偏概全，与原文表述不符。D.“晚唐形成的禅宗美学和理学”错误，根据原文“晚唐形成的禅宗美学对岁寒之美有一定的影响，理学又为宋代岁寒之美提供了一种新的观念”可知，“理学”不是晚唐形成的，选项“晚唐形成的理学”于文无据，与原文表述不符。故选A。【2题详解】本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。D.“文章采用先总论后分论的结构方式”错误，结合原文“随着宋代理学的兴起，植物审美在继承传统的同时，将比德、移情与畅神植根于清明的理性上，从而丰富了植物审美的理论内涵和哲学品格。宋代植物审美是古代植物审美思想的集大成者，其所体现的美学精神空灵生动、亘古常新，在现当代植物审美的理论建构中，具有重要的启示意义”“首先，从自然气候环境来看……”“其次，从社会环境来看……”“再次，从哲学层面来看……”“宋代植物审美中体现出的突出特点，如注重人与自然之间的感通之力、天人之际的岁寒之心和人由此所体悟到的不改之乐，在现当代植物审美文化中仍然具有强大的生命力”可知，文章先总写宋代植物审美是古代植物审美思想的集大成者，对岁寒之美的欣赏是宋代植物审美的一个重要的特点；再从自然气候环境、社会环境、哲学三方面展开，剖析岁寒之美形成的原因；最后总写宋代植物审美中体现的美学精神在现当代植物审美中仍然具有强大的生命力和重要的启示意义。综上所述，文章采用的应是总分总的结构方式。故选D。【3题详解】本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力。B.“因为气候变冷，汴京常出现冬天极寒、春秋寒等恶劣气候”错误，根据原文“梅花在宋代被称为花中之魁与其时气候变冷有重要关系。北宋后期，开封常出现冬天极寒、春秋寒等恶劣气候，气候环境的变化也会反映在人们的生活感受和艺术表现中”可知，原文表述的是梅花在宋代被称为花中之魁与其时气候变冷有重要关系，气候环境的变化也会反映在人们的生活感受和艺术表现中。原项强加因果，与原文表述不符。故选B。（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成下面小题。材料一：“主控芯片作为电网二次装备核心器件，涉及千万量级的电网关键装置，是电力工业授制的‘大脑’。”“伏羲”团队首席带头人李鹏介绍说，“如果不法分子通过芯片发起网络攻击，将会造成国家大面积停电。”民生无小事，2013年，在中国工程院院士李立涅的指导下，李鹏带领的南方电网智能芯片团队启动“伏羲”项目预研。2018年，国家重点研发计划“电力系统终端嵌入式组件和控制单元安全防护技术”成功下达。2019年底，“伏羲”芯片第一版样片顺利交付，不仅完全基于国产指令架构和国产内核，从设计到封装全过程均在国内完成，综合性能更是进口同类产品的1.5倍，网络风暴抵御能力提升了60倍。2021年，历时近十年、多场景验证，国内首个基于国产指令架构、国产内核的电力专用主控芯片“伏羲”实现量产，标志着我国电力工控领域核心芯片从“进口通用”向“自主专用”转变，电力二次设备核心元器件实现了自主可控，保障了近千亿元国产电网设备的供应安全。对于“伏羲”的未来，团队考量深远，布局光伏、风电，为新能源接入“大脑中枢”，研发连接电网全场景的系列化国产芯片，以实现新与旧、传统与智能的平衡。（摘编自《梦圆“伏羲”：南方电网的“中国芯”》，新华网2022年1月24日）材料二：近年来，一批年轻人在对国产芯片“卡脖子”技术的攻坚中得到实在的历练，得以迅速成长。他们是与“中国芯”共同成长的新一代“芯青年”，他们准备好了——“站在前人的肩膀上，完成中国芯片从追随到超越的历史使命。”“要创新，就要看你的‘头铁不铁’。”中国航天科工二院二十三所高级工程师、90后青年迦琛多次使用“主动”一词，因为“遇到困难，被动等待它消失是不可能的，不如‘头铁’一些，主动迎上去，或许能打通一条创新路”。主动出击，是迦琛的答案，也是中国芯片人的答案。如中国工程院院士倪光南所指出的那样：“曾经，我们希望能够用更省事的办法解决问题。实践证明，核心技术是买不来的。中国芯片技术、产业的短板最终还是需要中国人踏实创新来解决。”靠着不逃避、不放弃的“头铁”姿态，近年来，中国研究者奋力追赶，一批国产芯片开始靳露头角。“我们更欣慰地看到，自主创新的拼搏精神能在这一代青年人身上薪火相传。”中国航天科工二院雷达心研制团队有关负责人说，“‘中国芯’的发展，依靠的正是这些脚踏实地、仰望星空的‘芯青年’。”（摘编自《与“中国芯”一同成长的“芯青年”》，《光明日报》2022年8月2日）材料三：近年来，在航天科技集团五院和众多国内生产厂商的携手努力下，一大批国产宇航高端芯片应运而生，元器件质量、可靠性稳步提高，让“中国芯”的飞天之路重高、更远、更宽广。尽管宇航芯片个个“先天优异”，但是它们的工作环境极为苛刻，因此，数量众多的芯片在生产制造后，并不会直接在航天型号上装机使用，而是被送到具备专宇航检测和试验条件的航天科技集团五院开展严格而全面的检查。只有经过地面试验千锤百炼的“佼佼者”，才能获得合格证，才能奔赴梦想的天宇。也就是在这一刻，这些芯片才真正意义上可以被称之为宇航芯片，这仿佛是“中国芯”的成人礼。经过层层筛选与考核，有合格证的国产宇航芯片终于来到了装配现场，踏上执行飞天任务的起点。如今，无数寄托着航天人信心与期盼的“中国芯”逐梦太空，遨游星辰，在茫茫宇宙中贡献着自己的航天力量，成为我国航天科技自立自强的真实写照。在它们小小的身躯里，有着宏大的中国航天强国梦，未来，这个梦一定会实现。（摘编自《小小“中国芯”大大“航天梦”》，人民网2022年9月2日）4.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）A.作为电网二次装备核心器件的主控芯片是电力工业控制的大脑，涉及千万量级的电网关键装置，如果被攻击，将会造成国家大面积停电。B.完全基于国产指令架构和国产内核的“伏羲”芯片样片的顺利交付，意味着我国电力工控领域核心芯片可以不再进口而能实现自主可控。C.综合性能和网络风暴抵御能力大大提高的“伏羲”，历时近十年、多场景验证后实现量产，保障了近千亿元国产电网设备的供应安全。D.数量众多的优异宇航芯片，经过严格而全面的检查和地面千锤百炼的试验后，成为有合格证的真正意义上的宇航芯片，才能奔赴太空。5.下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（）A.南方电网智能芯片“伏羲”团队布局光伏、风电，自主研发了电力专用主控芯片和连接电网全场景的系列化国产芯片。B.正因为中国“芯青年”在对国产芯片“卡脖子”技术的攻坚中，传承自主创新的拼搏精神，才使一批国产芯片开始崭露头角。C.我国国产宇航高端芯片的元器件质量、可靠性稳步提高，无数的“中国芯”正逐梦太空，成为我国航天科技自立自强的真实写照。D.无论是关系民生的电业小事，还是展现国力的航天伟业，中国人最终都需要通过踏实创新来突破中国芯片技术、产业的短板。6.“中国芯”快速成长的原因有哪些？请结合材料简要概括。【答案】4.B5.C6.①国家重点研发计划的支持和指导；②中国芯片人肩负使命，创新拼搏；③中国研究者和厂商的携手合作。【解析】【4题详解】本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力。B.“完全基于国产指令架构和国产内核的‘伏羲’芯片样片的顺利交付，意味着……”错误。由原文“2021年，历时近十年、多场景验证，国内首个基于国产指令架构、国产内核的电力专用主控芯片‘伏羲’实现量产，标志着我国电力工控领域核心芯片从‘进口通用’向‘自主专用’转变”可知，意味着我国电力工控领域核心芯片可以不再进口而能实现自主可控的是国内首个基于国产指令架构、国产内核的电力专用主控芯片“伏羲”实现量产。故选B。【5题详解】本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力。A.“布局光伏、风电，自主研发了电力专用主控芯片和连接电网全场景的系列化国产芯片”错误。由原文“对于‘伏羲’的未来，团队考量深远，布局光伏、风电，为新能源接入“大脑中枢”，研发连接电网全场景的系列化国产芯片，以实现新与旧、传统与智能的平衡”可知，“布局光伏风电，研发连接电网全场景的系列化国产芯片”是未来的计划。B.“正因为中国‘芯青年’在对国产芯片‘卡脖子’技术的攻坚中，传承自主创新的拼搏精神”错误。由原文“近年来，中国研究者奋力追赶，一批国产芯片开始靳露头角”可知，一批国产芯片开始崭露头角的原因是近年来，中国研究者奋力追赶。D.“关系民生的电业小事”错误。由原文“民生无小事”“布局光伏、风电，为新能源接入‘大脑中枢’，研发连接电网全场景的系列化国产芯片，以实现新与旧、传统与智能的平衡”可知，关系民生的电业也是大事。故选C。【6题详解】本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力。由原文“2013年，在中国工程院院士李立涅的指导下，李鹏带领的南方电网智能芯片团队启动‘伏羲’项目预研。2018年，国家重点研发计划‘电力系统终端嵌入式组件和控制单元安全防护技术’成功下达”可知，“中国芯”快速成长得益于国家重点研发计划的支持和指导。由原文“他们是与‘中国芯’，共同成长的新一代‘芯青年’，他们准备好了——‘站在前人的肩膀上，完成中国芯片从追随到超越的历史使命。’”“‘我们更欣慰地看到，自主创新的拼搏精神能在这一代青年人身上薪火相传。’”可知，“中国芯”快速成长得益于中国芯片人肩负使命，创新拼搏。由原文“近年来，在航天科技集团五院和众多国内生产厂商的携手努力下，一大批国产宇航高端芯片应运而生，元器件质量、可靠性稳步提高，让‘中国芯’的飞天之路重高、更远、更宽广”可知，“中国芯”快速成长得益于中国研究者和厂商的携手合作。（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）阅读下面的文字，完成下面小题。碧水丹山何向阳一千五百四十多年前，而立之年的江淹为武夷山命名，“碧水丹山”的名字一直沿用到今天，可谓不朽。与山共老，也许是一切文人的心愿。但是真正使得这座山与自己的生命浇铸在一起的，却是另一个人——朱熹。他十四岁定居五夫，一直到六十四岁迁居建阳考亭，除去各地论道及异地为官之外，武夷山和他“纠缠”了五十年。这五十年，武夷山一直承载着他的学问精进，同时，他也从这里找到了他之所以为他而不可能是别人的、历史上的最终“形象”。这是真正意义上的“与山共老”了。圣人离我们其实并不远。对于“凡人须以圣人为己任”的朱子而言，我以为他的一个关键之年，在一一七五年。这一年正月间的吕祖谦、朱熹之会，于历史上称为“寒泉之会”。两人切磋读书，几番论定，共同编订了《近思录》。这一会晤的成果，是结在武夷山的，注定了武夷山在今天的意义。它不再仅仅是一个碧水环绕的自然青山，而是有了文化传承上的万古意味。还有这年五月的“鹅湖之会”。在此次论辨中，陆氏兄弟讲心学、理学一体，而朱熹坚执心学、理学不同。双方各执一词，最终自然是谁也说服不了谁。当年鹅湖的各持己见，那种求同存异的学术之辩，那种思想的交锋碰撞，不仅矫正着各自的观点，而且对于那个时代的学术精进也大有裨益。人心和善，和而不同的包容之心、开放之道，也不仅是朱、陆之辩教会我们的，在那些言语思想的背面，不也包藏着武夷山的不一样的胸襟吗？生物多样化的武夷山，似乎是学术多元化的一个物理印证。贵和尚中，善而能容，中国文化不正是一直秉承着这至关重要的一点而走到了今天，走入了人心吗？鹅湖之会，成就了后来的鹅湖书院，同样成就的，还有立足于包容性的儒家思想的学术传统与使命担当。朱熹的担当，当然不只是个人的担当，他把儒家思想发展到了一个在他那个时代个人所能做到的最大范围。理解了这一点我们就会理解他为什么如此重视书院建设。四年后的一一七九年，朱子知南康军时，就重修白鹿洞书院，制定学规，热情邀请陆九渊这位学术上有异于己的学人留在白鹿洞讲学。并且在一一八三年，五十三岁的朱熹亲手“缔造”了武夷书院——当时称为武夷精舍。武夷精舍，我不知是不是武夷山最早的书院，但我知道它是改写了武夷山历史的名气最大的书院。正是在此，朱熹以近八年时间，讲学著诛，修订《童蒙须知》，审定《易学启蒙》，完成《孝经刊误》，他在做着最基础的教育工作的同时，改写了武夷山在人们眼里的“蛮荒”印象。当然他还有不止于此的更大目标——让南方的学术续接孔子以来的礼义道统。这个生命中的大目标，在精舍启动创建的那一刻，朱子就已明了于心了吧。讲书、著述、琴歌、品茗，在碧水丹山之间，作为承担着理学南移后的以“程朱理学”著称的学术使命的宗师，朱熹的确在修建武夷精舍的同时，创建了不同于北方学术的对于自然宇宙的某种理念——那是一种全整的生命学问。精舍，表意指一所定居处，寓意则是心之定所。与武夷山日日相对，这个归来的人所要建构的，已不再只是自己一个人的心之居所，或者学派之间相互说服的一群人、一代人的心之居所，而是一个更大更宏阔的空间中的人心之居所。心有所定，邦才能有所安，这不正是自孔子以降的历代儒士几经磨折也要承续下去的儒家的理想吗？于此，一个更大的空间在朱熹胸中展开了。其实，仔细品味朱熹在武夷山中写下的《仁智堂》中的诗句“我惭仁知心，偶自爱山水。苍崖无古今，碧涧日千里”，便可明了这个初心再度确认的过程。朱熹把一颗心放在了山里。精舍的创建是有意味的，继志传道，立志，居敬，存养，省察，力行，中国文化由此不仅续接上千年以来的思想脉络，而且，由武夷山辐射到了东亚、东南亚以至欧美，在法、德、英、俄、美各国，无论是“格物致知”还是“天人合一”的思想，无论是对于人类哲学伦理、宇宙生成学说还是道德规范、个人美德，朱子学说的文化内核都深具影响，为人类思想进步作出持久贡献。朱熹生命最后的日子是在修改《大学·诚意章》中度过的，四书集注数十年，最后陪伴他的仍是四书。去日无多，他在遗书中言：“道理只是恁地，但大家倡率做些艰苦工夫，须牢固着脚力，方有进步处。”儒之气度，士之气节，无不在这平白如话的句子里。这种坚持到生命最后一刻的治学与做人的精神，使辛弃疾发出了喟叹——“所不朽者，垂万世名。孰谓公死，凛凛犹生！”朱熹给我们留下的，是一座哲学的高峰，同时也是文化的高峰。武夷山，这座后世所谓的“理学名山”，正因有了他的到来和他的书写，而变得与众不同。（有删改）7.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.开篇从江淹为武夷山的命名沿用至今引出文人“与山共老”的心愿，自然写到朱熹与武夷山的相互成就是真正意义上的“与山共老”。B.寒泉之会上朱熹和吕祖谦切磋读书，鹅湖之会上的朱、陆论辩，朱熹坚执心学、理学不同，朱熹的执着推动了那个时代学术上的精进。C.朱熹在武夷精舍讲学著述，修订《童蒙须知》、审定《易学启蒙》、完成《孝经刊误》，武夷山在人们眼里的“蛮荒”印象得以改写。D.本文题为“碧水丹山”，但在取材和行文上并不着力描写山水景物，文章表现出鲜明的文化意识和理性思色彩，且有文化散文的特质。8.辛弃疾的喟叹“所不朽者，垂万世名。孰谓公死，凛凛犹生”在文中有何作用？请简要分析。9.文中说朱熹真正使得这座山与自己的生命浇铸在一起，请结合文本谈谈你的理解。【答案】7.B8.①文章引用辛弃疾的话，突出了朱熹的不朽，表达了对朱熹的赞美之情；

②内容意蕴上，这是辛弃疾对朱熹坚持到生命最后一刻的治学与做人精神的高度评价；

③结构思路上，单独成段，突出强调，照应开头，总结全文。9.①这句话肯定了朱熹与武夷山的相互成就；

②武夷山是朱熹少时求学和老年的学术归宿地，承载着他的学问精进，武夷山滋养、成就了朱熹；

③朱熹在武夷精舍继志传道，续接孔子以来的礼义道统，使中国文化得以承继、辐射，为人类思想进步作出持久贡献。【解析】【7题详解】本题考查学生对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏的能力。B.“朱熹的执着推动了那个时代学术上的精进”错误。原文的表述是“这一会晤的成果，是结在武夷山的，注定了武夷山在今天的意义。它不再仅仅是一个碧水环绕的自然青山，而是有了文化传承上的万古意味”“当年鹅湖的各持己见，那种求同存异的学术之辩，那种思想的交锋碰撞，不仅矫正着各自的观点，而且对于那个时代的学术精进也大有裨益”，可见，原文的意思是朱熹等人的学术之辩，对那个时代学术上的精进大有裨益，不能说朱熹的执着推动了那个时代学术上的精进。选项夸大了朱熹的学术价值。故选B。【8题详解】本题考查学生分析情节、语段的作用的能力。结合“朱熹给我们留下的，是一座哲学的高峰，同时也是文化的高峰。武夷山，这座后世所谓的‘理学名山’，正因有了他的到来和他的书写，而变得与众不同”可知，文章引用辛弃疾的话，突出了朱熹的不朽，表达了对朱熹的赞美之情；结合“儒之气度，士之气节，无不在这平白如话的句子里。这种坚持到生命最后一刻的治学与做人的精神，使辛弃疾发出了喟叹”可知，内容意蕴上，这是辛弃疾对朱熹坚持到生命最后一刻的治学与做人精神的高度评价；结构思路上，本句自成一段，突出强调了朱熹的不朽，高度赞扬了朱熹的治学与做人精神，照应开头对朱熹的评价“但是真正使得这座山与自己的生命浇铸在一起的，却是另一个人——朱熹。他十四岁定居五夫，一直到六十四岁迁居建阳考亭，除去各地论道及异地为官之外，武夷山和他‘纠缠’了五十年。这五十年，武夷山一直承载着他的学问精进，同时，他也从这里找到了他之所以为他而不可能是别人的、历史上的最终‘形象’”“这是真正意义上的‘与山共老’了”，总结全文。【9题详解】本题考查学生多角度探究作品意蕴的能力。“朱熹真正使得这座山与自己的生命浇铸在一起”是对朱熹与武夷山的相互成就的肯定；由“与山共老，也许是一切文人的心愿。但是真正使得这座山与自己的生命浇铸在一起的，却是另一个人——朱熹。他十四岁定居五夫，一直到六十四岁迁居建阳考亭，除去各地论道及异地为官之外，武夷山和他‘纠缠’了五十年。这五十年，武夷山一直承载着他的学问精进，同时，他也从这里找到了他之所以为他而不可能是别人的、历史上的最终‘形象’”分析可知，朱熹“十四岁定居五夫”，“一直到六十四岁迁居建阳考亭”，“武夷山和他‘纠缠’了五十年”，可以说武夷山是朱熹少时求学和老年的学术归宿地，承载着他的学问精进，武夷山滋养、成就了朱熹；由“朱熹以近八年时间，讲学著诛，修订《童蒙须知》，审定《易学启蒙》，完成《孝经刊误》，他在做着最基础的教育工作的同时，改写了武夷山在人们眼里的‘蛮荒’印象。当然他还有不止于此的更大目标——让南方的学术续接孔子以来的礼义道统。这个生命中的大目标，在精舍启动创建的那一刻，朱子就已明了于心了吧”“精舍的创建是有意味的，继志传道，立志，居敬，存养，省察，力行，中国文化由此不仅续接上千年以来的思想脉络，而且，由武夷山辐射到了东亚、东南亚以至欧美，在法、德、英、俄、美各国，无论是‘格物致知’还是‘天人合一’的思想，无论是对于人类哲学伦理、宇宙生成学说还是道德规范、个人美德，朱子学说的文化内核都深具影响，为人类思想进步作出持久贡献”可知，朱熹在武夷精舍继志传道，续接孔子以来的礼义道统，使中国文化得以承继、辐射，为人类思想进步作出持久贡献。二、古代诗文阅读（34分）（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成下面小题。汉和帝永元四年，窦宪兄弟专权，帝以朝臣上下莫不附宪，独中常侍钩盾令郑众不事豪，遂与定议诛宪。郑众迁大长秋。帝策勋班赏，众每辞多受少，帝由是贤之，常与之议论，宦官用权自此始矣。帝引公卿所举敦朴之土，特问以当世之敝，为政所宜。李固对曰：“中常侍在日月之侧，声势振天下，子弟禄任，曾无限极。今可为设常禁，同之中臣。宜罢退宦官，去其权重，裁置常侍二人，方直有德者省事左右。”上览众对，以李固为第一。诸常侍叩头谢罪，朝廷肃然。永和元年十二月，以前司空王龚为太尉。龚疾宦官专权，上书极言其状。诸黄门使客诬奏龚罪，上命龚亟自实。李固奏记于梁商曰：“王公以坚贞之操，横为谗佞所构，众人闻知，莫不叹栗。夫三公尊重，无诣理诉冤之义，纤微感概，辄引分决，是以旧典不有大罪，不至重问。”商即言之于帝，事乃得释。永兴元年秋七月，郡国三十二蝗，河水溢。百姓饥穷流冗者数十万户冀州尤甚诏以侍御史朱穆为冀州刺史及到奏劾诸郡贪污者宦者赵忠丧父归葬安平僭为玉匣穆下郡案验，吏畏其严，遂发墓剖棺，陈尸出之。帝闻，大怒，征穆诣廷尉，输作左校。太学书生颍川刘陶等数千人诣阙上书讼穆曰：“伏见弛刑徒朱穆，处公忧国，拜州之日，志清奸恶。由是内官咸共恚疾，谗隙仍作，极其刑谪，输作左校。天下有识，皆以穆同勤禹、稷而被共、鲧之戾，当今中官近习，窃持国柄，手握王爵，而穆独亢然不顾身害，竭心怀忧，为上深计。臣愿黥首系趾，代穆校作。”帝览其奏，乃赦之。（节选自《通鉴纪事本末·卷八》）10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A.百姓饥穷/流冗者数十万户/冀州尤甚/诏以侍御史朱穆为冀州刺史/及到奏劾诸郡/贪污者宦者赵忠/丧父归葬安/平僭为玉匣/B.百姓饥穷/流冗者数十万户/冀州尤甚/诏以侍御史朱穆为冀州刺史/及到/奏劾诸郡贪污者宦者/赵忠丧父/归葬安平/僭为玉匣/C.百姓饥穷流冗者数十万户/冀州尤甚/诏以侍御史朱穆为冀州刺史/及到奏劾诸郡/贪污者宦者赵忠/丧父归葬安平/僭为玉匣/D.百姓饥穷流冗者数十万户/冀州尤甚/诏以侍御史朱穆为冀州刺史/及到/奏劾诸郡贪污者/宦者赵忠丧父/归葬安平/僭为玉匣/11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）A.“郑众迁大长秋”与“终继五国迁灭”(《六国论》)中的“迁”字含义相同。B.“帝由是贤之”与“尊贤而重士”(《过素论》)中的“贤”字含义不同。C.“曾无限极”与“曾益其所不能”(《生于忧患死于安乐》)中的“曾”字含义不同。D.“由是内官咸共恚疾”与“常问天下所疾恶者”(《张衡传》)中的“疾”字含义相同。12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（）A.窦宪兄弟把持权力，皇帝认为朝廷中大小官员没有谁不依附窦宪，只有郑众不趋奉窦氏，便与他密谋诛杀窦宪。B.王龚痛恨宦官专权，上书竭力揭发他们的罪状。众宦官都指使门客诬陷王龚，皇帝命令王龚赶快说明实际情况。C.李固认为，王龚地位尊贵显要，爱护自己的名节，明知被诬陷却没有办法申诉冤屈，于是上奏皇帝请求赦免王龚。D.朱穆担任冀州刺史期间，秉公办事却遭宦官诽谤，受到严厉的惩罚，太学生刘陶等几千人到朝廷为朱穆申辩冤屈。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）帝引公卿所举敦朴之士，特问以当世之敝，为政所宜。（2）王公以坚贞之操，横为谗佞所构，众人闻知，莫不叹栗。【答案】10.D11.A12.C13.（1）皇帝召请三公九卿推举的敦厚朴实之士，特地拿当代的弊病及治理国家应该做的事情（向他们）咨询。（2）王龚因为坚贞的节操，无缘无故被谗邪奸佞的小人陷害，众人听了，没有不叹息惊惧的。【解析】【10题详解】本题考查学生文言文断句的能力。句意：百姓饥寒交迫穷困不堪，四处流散的有几十万户，冀州地区尤为严重。皇帝下诏任命侍御史朱穆为冀州刺史。朱穆到冀州任职后，就向朝廷上奏弹劾各郡的贪官污吏。宦官赵忠的父亲死了，运回安平下葬，赵忠超越其父的身份，为他穿上(只有皇帝或王侯才允许穿的)金缕玉衣。“诸郡贪污者”是“奏劾”宾语，也是被奏劾的对象，不能断开，排除AC。“宦者”是“赵忠”的身份，不能断开，排除B。故选D。【11题详解】本题考查学生理解文言词语含义的能力。A.“含义相同”说法错误。第一句，迁：升迁、升任。句意：郑众升任大长秋。第二句，迁：改变，消亡。句意：最终也随着五国灭亡了。B.正确。第一句，贤：认为……贤能。句意：和帝因此认为郑众贤能。第二句，贤：贤才。句意：尊重贤才而又重用士人。C.正确。第一句，曾：竟然。句意：竟然没有尽头。第二句，曾：增加。句意：增加他所不具备的能力。D.正确。两个“疾”都解释为“痛恨”。句意：因此宦官都痛恨他。/皇帝曾经向张衡问起天下人所痛恨的是谁。故选A。【12题详解】本题考查学生对文言文有关内容要点的概括和分析能力。C.“于是上奏皇帝请求赦免王龚”说法错误，依据原文“李固奏记于梁商曰：……商即言之于帝，事乃得释”可知，李固并没有上奏皇帝，这番话是李固向梁商上书时说的，梁商向皇帝进言，事情才得以平息。故选C。【13题详解】本题考查学生文言文翻译能力。（1）“引”，召请；“特问以当世之敝”，状语后置句，正确语序为“特以当世之敝问”；“为政”，治理国家。（2）“横”，无缘无故；“为谗佞所构”，被动句；“构”，陷害；“叹栗”，叹息惊惧。参考译文：永元四年，窦宪兄弟把持权力，和帝认为朝廷中大小官员没有不依附窦宪的，只有中常侍钩盾令郑众不侍奉豪强结成的朋党，于是便与他密谋决定诛杀窦宪。郑众升任大长秋。和帝依据功劳大小给予赏赐，郑众总是推辞多而接受少，和帝因此认为郑众贤能，常常与他一起讨论朝政大事，宦官把持权力从此开始。皇帝召请三公九卿推举的敦厚朴实之士，特地拿当代的弊病及治理国家应该做的事情(向他们)咨询。李固回答说：“中常侍在帝后身边声威和气势震动天下，他们的子弟享受俸禄担任官职竟然没有尽头。从现在起可以为他们常设禁令，等同中臣子弟。应该罢黜宦官，削减他们的权力，裁减设置两个常侍，让端方正直有德行的人在皇帝身边处理政务。”皇帝看过大家的奏对，认为李固是第一。各位常侍都叩头谢罪，朝臣于是恭敬谨慎。永和元年十二月，任命前任司空王龚担任太尉一职。王龚痛恨宦官把持权力，于是上书极力揭发他们的罪状。各宦官都指使门客上奏朝廷诬陷王龚有罪，皇帝命王龚赶快自己说出实情。李固向梁商上书说：“王龚因为坚贞的节操，无缘无故被谗邪奸佞的小人陷害，众人听了，没有不叹息惊惧的。三公地位尊贵显要，没有合理申诉冤屈的道理，稍有愤激感叹就自杀，因此按照旧的规算制度，不犯有大罪，是不审讯三公的。”梁商立即向皇帝进言，事情才得以平息。永兴元年秋季七月，有三十二个郡国发生蝗灾，黄河四溢泛滥。百姓饥寒交迫穷困不堪，四处流散的有几十万户，冀州地区尤为严重。皇帝下诏任命侍御史朱穆为冀州刺史。朱穆到冀州任职后，就向朝廷上奏弹劾各郡的贪官污吏。宦官赵忠的父亲死了，运回安平下葬，赵忠超越其父的身份，为他穿上(只有皇帝或王侯才允许穿的)金缕玉衣。朱穆下令郡太守查验，郡里官吏惧怕他的严厉，于是挖墓开棺，将尸体摆放出来。皇帝听说后，大怒，征召朱穆到廷尉，去左校做劳役。太学生颍川人刘陶等数千人前往朝廷上书，为朱穆争辩:“我们看见解除枷锁的刑徒朱穆，秉公办事，忧国忧民，自他被任命州刺史的那天，就立志清除奸佞与邪恶。因此宦官都痛恨他，谗言四起，使他遭受严厉的惩罚，罚做劳役。天下有识之士，都认为朱穆像大禹、后稷一样勤于做事，但是却同共工和鲧一样遭受处罚。当今宦官近臣窃取把持着国家的政权，手中把持任免王侯爵位的大权，而唯独朱穆刚强正直，不顾自身受害，竭尽忠诚，心怀国家，为皇上深谋远虑。我们愿意接受黥刑，脚戴铁镣，替朱穆做苦役。”皇帝看过他们的奏章后，就赦免了朱穆。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首唐诗，完成下面小题。牡丹韩琮①桃时杏日不争浓，叶帐成阴始放红。晓艳远分金掌露，暮香深惹玉堂风。名移②兰杜千年后，贵擅笙歌百醉中。如梦如仙忽零落，暮霞何处绿屏空。[注]①大中十二年（858），韩琮被都将石载顺等驱逐并失官。②移：改变。14.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A.首联写牡丹不在桃杏开放的时节与之争艳，而是叶帐成阴时才绽放花朵。B.“晓艳”“暮香”从视觉和嗅觉两个角度描写牡丹花朵凝露、幽香飘溢。C.与兰草杜若相比，牡丹贵为花中之王，擅长在富贵人家的宅第安享荣华。D.尾联写暮霞般的牡丹凋零，空留下似屏的绿叶，寄寓了诗人无限的感慨。15.本诗与周敦颐的《爱莲说》都写到了牡丹，但牡丹的作用不同，请简要分析。【答案】14.C15.①《爱莲说》中借牡丹来反衬莲的美好形象，表达了对爱慕荣华者的批判和对高洁人格的坚守；②《牡丹》托物言志，通过对牡丹的吟咏，表明对高尚情操的崇奉。【解析】【14题详解】本题考查学生分析理解诗歌内容的能力。C.“擅长”错误，“擅”是独占、专有的意思，是说牡丹独占尊位。故选C。【15题详解】本题考查学生鉴赏诗歌事物形象的能力。周敦颐的《爱莲说》，作者在文中要赞颂的是莲，但他不是作孤立静止的描写，而是在对比描写中显示它的高超不凡。如“牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。”把莲花的高洁从牡丹的反衬中突现了出来。而对牡丹的追慕者甚多，爱莲者甚少，则又在对比中显示出不良风尚之盛。作者通过对菊、牡丹、莲三种花的德性品格的描写，以牡丹作反衬，用菊花作陪衬，就自然而然树立了莲花的美好形象。《牡丹》首联写牡丹品格，写牡丹不在桃杏开放的时节与之争艳，而是叶帐成阴时才绽放花朵；颔联写牡丹的贡献；颈联转诉牡丹对嫉妒者的蔑视；尾联写暮霞般的牡丹凋零，空留下似屏的绿叶，寄寓了诗人无限的感慨。全诗字字写花，处处喻人，托物言志，通过对牡丹的吟咏，表明对高尚情操的崇奉。（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）16.补写出下列句子中的空缺部分。（1）青年学子与其终日空想，不如奋起学习。荀子《劝学》中“____________，____________”两句，也传达了相似的观点。（2）李白《蜀道难》中“____________，____________”两句，运用叠词和夸张的手法描绘了一幅蜿蜒曲折的山路图。（3）岑参《白雪歌送武判官归家》中“____________，____________”两句，写出了边塞苦寒、风狂雪早特点。【答案】①.吾尝终日而思矣②.不如须臾之所学也③.青泥何盘盘④.百步九折萦岩峦⑤.北风卷地白草折⑥.胡天八月即飞雪【解析】【详解】本题考查学生默写常见名篇名句的能力。易错的字有：臾，折，萦，岩，峦。三、语言文字运用（20分）（一）语言文字运用Ⅰ（本题共2小题，7分）阅读下面的文字，完成下面小题。农忙时节都要在地里①忙碌，口渴了，直接在田间地头饮着自带的凉茶，午饭时，母亲一路小跑回家做饭，一家吃完后稍作休息，就连忙往地里赶。我们在田地里割着稻子，穿梭着、忙碌着，汗水流过脸颊，大滴大滴地往下掉，滴落在田地里，融进了我们的童年里……秋收时节，田地里打谷机的“轰隆”声和挪动打谷机的吆喝声②。童年记忆里，打谷机工作效率低，几亩地需要全家好几天劳作才能完成。稻谷打完一片，就需要挪动打谷机，一家人一边推着打谷机一边吆喝着：“嗨哟，用力！”每前进一段，就有一种即将完成的欣喜。打谷机出谷后，父亲都是迅速地将一袋袋装好的稻谷扛到板车上，父亲在前面拉，我和哥哥在后面推，送到屋前的禾场上进行晾晒。时光如③，记忆中的打谷机从我们的视野中渐渐消失，打谷机的“轰隆”声和劳作的吆喝声，也与我们渐行渐远了。人工的打谷机变成现在的机械化，不仅仅是劳作工具的变迁，更是人们生活越来越好的投影。17.请在文中横线处填入恰当的成语。18.文中画横线的句子可以写成：“我们在田地里忙着割稻子，汗水流过脸颊，滴落在田地里。”从语意上看二者基本相同，为什么原文的表达效果更好？请简要说明。【答案】17.①争分夺秒②此起彼伏③白驹过隙18.①原文使用短句，语言节奏快，与上文忙碌的劳动场景相契合；②原文“穿梭着、忙碌着……”描写具体生动，“大滴大滴地往下掉”运用细节描写，富有画面感，“汗水融进童年……”，表达出作者对童年生活的追忆。【解析】【17题详解】本题考查学生正确使用成语的能力。①处，语境形容农忙时节人们紧张忙碌的场景，可用“争分夺秒”。争分夺秒：形容充分利用时间。②处，语境形容秋收季节各种声音接连不断出现，可用“此起彼伏”此起彼伏：这里起来，那里下去；形容接连不断。③处，语境形容“时光”强调飞逝感可用“白驹过隙”。白驹过隙：比喻时间过得快，光阴易逝。【18题详解】本题考查学生分析句子表达效果能力。句式上，原句“穿梭着、忙碌着，汗水流过脸颊，大滴大滴地往下掉，滴落在田地里，融进了我们的童年里……”多用短句，节奏明快，造成一种紧张忙碌的语势，与上文紧张忙碌的劳动场景相吻合；而改句句式没有这个特点。语言运用上，原句用“穿梭着、忙碌着”形容“忙碌”的场景；用“大滴大滴地往下掉”形容汗水滴落；“融进了我们的童年里……”引发读者对童年生活的追忆。这些句子运用描写的手法，细节生动，画面感强烈，准确地描摹出人们在田地里劳动的场景，而改句多用叙述性语言，缺少生动的细节，表达效果一般。（二）语言文字运用Ⅱ（本题共3小题，13分）阅读下面的文字，完成下面小题。吃辣真的太爽了，对于喜欢吃辣的人来说，水煮鱼、麻辣香锅、麻辣烫、麻辣火锅……简直就是“痛，并快乐着”。实际上食物中含有的辛辣成分，是一部分植物保护自己的一种防御手毁。而“辣味”也并不是一种味觉，①，这种痛觉会充斥着口腔和鼻腔。痛觉感受器被激活时还会刺激大脑主动释放内啡肽，内啡肽又可促进多巴胺分泌，让人产生快感，所以吃辣会让人感觉很痛快。辛辣的食物不仅能让菜肴味道加倍，常吃辣对健康也有益处。首先，②。辣椒可是蔬菜中的“维生素C之王”，不同品种的辣椒的维生素C含量依次为甜椒、彩椒、小红尖辣椒、青尖椒。其次，降低心血管病死亡风险。辣椒中的辣椒素潜在的保护心脏和抗肿瘤作用，食用辛辣食物可降低各种原因导致了死亡风险以及心脏病相关疾病的死亡风险。再次，预防高血压。高血压是引起心血管疾病的危险因素之一，辛辣食物与高血压之间也存在一定的关联，辣椒素能刺激血管内皮细胞产生一氧化氮，促进血管舒张。还有，可能有助于减肥。辣椒素干预可作用于脂肪组织的辣椒素受体，抑制脂肪合成和预防肥胖。所以清淡的吃辣能提高代谢，对减肥可能有用，但是很多人吃的辣比较油腻，反而可能发胖。虽然研究表明吃辣对健康有很多益处，③。过度吃辣反而会导致口腔溃疡、胃疼、腹泻等疾病发生，危害健康。19.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。20.下列各句中的引号和文中“辣味”的引号作用相同的一项是（）A.鲁迅评《庄子》说：“汪洋辟阖，仪态万方，晚周诸子，莫能先也。”B.“木”不但让我们容易想起了树干，而且还会带来了“木”所暗示的颜色性。C.她用这样动人的笔调描绘着她心中“看”到的世界。D.一个人的心理习惯如果老是倾向“套板反应”，他就根本与文艺无缘。21.文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。【答案】19.①而是一种痛觉②补充维生素C③但并不意味着吃辣越多越好20.B21.辣椒中的辣椒素具有潜在的保护心脏和抗肿瘤作用，食用辛辣食物可降低各种原因导致的死亡风险尤其是心脏病相关疾病的死亡风险。【解析】【19题详解】本题考查学生语言表达之情境补写的能力。第①处，依据前文“而‘辣味’”也并不是一种味觉”，后文说“这种痛觉会充斥着口腔和鼻腔”，可推断填的句子应为“而是”引领，故填“而是一种痛觉”；第②处，“常吃辣对健康也有益处”说的是辣椒的好处，而后文“辣椒可是蔬菜中的‘维生素C之王’，不同品种的辣椒的维生素C含量依次为甜椒、彩椒、小红尖辣椒、青尖椒”主要是说维生素C含量高，据此应填“补充维生素C”；第③处，根据前文“虽然研究表明吃辣对健康有很多益处”，应填表示转折的句子，后文有“过度吃辣反而会导致口腔溃疡、胃疼、腹泻等疾病发生，危害健康”，故应填“但并不意味着吃辣越多越好”。【20题详解】本题考查学生正确使用标点符号能力。文中“辣味”表示强调。A.表示直接引用。B.表示强调。C.表示特殊含义。D.表示特定称谓。故选B。【21题详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力。划线句语病有：一是成分残缺，缺少谓语动词，应改为“具有潜在的保护心脏和抗肿瘤作用”；二是用词不当，“导致了”中“了”改为“的”；三是并列成分不恰当，“死亡风险”包括“心脏病相关疾病的死亡风险”，应改为“可降低各种原因导致的死亡风险尤其是心脏病相关疾病的死