国光二中2018春季高二历史第一次月考试卷

班级姓名座号考试范围：选修I(第1、4、5、6课)考试用时：90分钟总分：100分命题人：陈朝顺审题人：李朝霞一、单项选择题(本大题共24题，每小题2分，共48分)1.（2015·重庆八中）雅典的农民被迫向贵族借种子、工具或口粮，为此，不得不将土地或人身抵押给债主，在田间立起石碑作为土地抵押的标记……失去土地的农民变成替贵族种地的雇农，必须将土地收成的六分之五交给地主。当时人身抵押十分流行，一旦无力交纳地租，农夫本人及其妻子、儿女就会被债主褪去抵债，或被卖到国外当奴隶。材料主要表明（

）A．人身抵押在雅典是合乎法律规定的B．雅典是古希腊农业经济最发达地区C．雅典的地主和农民之间是一种雇佣劳动关系D．雅典的农民处境十分悲惨2.（2015·山东省实验中学）根据亚里士多德的《雅典政制》记载，雅典的最高行政长官是执政官，全部从贵族中选出，最初设立3名，主管宗教、战争和行政事务，任期10年。后来又增添了6名司法执政官，9名执政官任期缩短为1年。该材料表明（

）A．贵族政治是古代雅典政治的主要模式B．古代雅典政治分工明确，有效行使权力C．执政官的任期变短与司法执政官的设置有直接关系D．司法执政官和执政官的作用相同3.（2015·南京师大附中）“大雪和冰雹的威力来自阴云，雷鸣产生于耀眼的闪电，城邦毁于豪强，而入民受专制奴役则因愚昧。出海太远就不容易靠岸，这一切应好生想想看”。对梭伦的这首诗解读正确的是（

）A．豪强指雅典的工商业者联盟B．人民指受到豪强奴役的外邦奴隶C．这首诗表明梭伦决心变革雅典体制D．是梭伦对出海的雅典人的安全警告4.（2015·江西临川一中）梭伦在当选执政官之前，曾经赋诗说：“我注目凝视、而悲哀充溢着我的心，这爱奥尼亚最古老的地方，竟至陷于绝境。”稜伦说雅典。陷于绝境。是指（

）A．雅典面临外族人侵的危险B．贵族与平民的矛盾激化C．奴隶主贵族之间争斗不休D．自然灾害的威胁5.阅读下面表格该表格说明梭伦用以划分政治等级的标准是（

）A．血缘关系B．经济实力C．政治地位D．言行品德6.《西方政治文化传统》中写道：“它是……梭伦时代雅典最具有民主精神的机构。后来……‘成为一切公私事情的公断者’。”这个机构是（

）A．公民大会B．公民陪审法庭C．“四百人会议”D．“十将军委员会”7.（2015·安徽马鞍山二中）亚里士多德在《雅典政制》中描述：“当梭伦完成上面所述的宪法时、人民时常来找他，并且为着他的法律而使他感到烦恼，批评这些，问问那些……（梭伦）所以旅行埃及，以经商和游览该地为目的，声明十年之内，将不回来。”梭伦十年不回的主要原因是他（

）A．认为法律体系已达到完备的程度B．想游历外国考察政治C．对雅典社会已彻底失望D．无法消除贵族与平民间的根本矛盾8.（2015·江苏南京金陵中学）克利斯提尼用全新的、基于理性的体制，代替沿袭已久的颇具权威的惯例，意在用对整个城邦的忠诚替代传统的对部落和氏族的忠顺。这里“基于理性的体制”表现在（

）A．建立公民陪审法庭B．设立“四百人会议”C．设立“五百人议事会”D．向公民发放“观剧津贴”9.据《史记》载：商鞅“为田开阡陌封疆，而赋税平”，废止“田里不粥（“粥”同“鬻”，即“卖”）”的原则。这实质上反映了商鞅（

）A．废除分封制、实行集权制B．加强思想上的统一C．废除土地国有制、实行土地私有制D．确立了一家一户的小农经济10.《商君书·去强》记载，“强国知十三数竟（境）内仓口之数，壮男壮女之数，老弱之数，官士之数，以言说取食者之数，利民之数，马牛刍藁之数”。商鞅变法中能使国家准确掌握此十三数的措施是（

）A．鼓励贵族建立军功B．“燔诗书而明法令”C．统一度量衡D．建立严密的户籍制度11.（2015·北京清华附中）古代学者在评价某人时说“使民内急耕织之业以富国，外重战伐之赏以劝戎（奖励将士），法令必行”。此人最有可能是（

）A．商鞅B．孔子C．老子D．庄子12.（2015·云南昆明一中只史记·商君列传》载，“乃立三丈之木于国都市南门，募民有能徙置北门者予金。民怪之，莫敢徙。复日：'能徙者予五十金。'有一人徙之，辄予五十金，以明不欺。卒下令，令行民”。商鞅此举的主要目的是（

）A．取信于民，树立政府威信B．以此挑选有胆识者C．建立个人威信，笼络人心D．显示其权势，以警告反对者13.（2015·河南郑州一中）《商君书·垦令》载“重关市之赋，则农恶商，商有疑惰之心。农恶商，商疑惰，则草必垦矣”。下面关于商鞅实施这一措施的原因分析不准确的是（

）A．发展农业有利于稳固统治B．稳定土地税，保证财政收人C．将小农束缚在土地上，便于徭役征发D．商鞅对农民有特殊的感情14.（2015·浙江杭州二中）公元前4世纪中叶，秦国颁行“分异令”，规定“民有二男以上不分异（即分家）者，倍其赋”，“禁止父子兄弟同家共财”，实行“诸子有份”。此规定（

）A．是受分封制影响的产物B．推动了县制的建立C．冲击了传统的宗法制D．有利于加强君主专制15.（2015·安徽合肥六中）商鞅变法规定“有军功者，各以率受上爵”“宗室非有军功论，不得为属籍”“明尊卑爵秩等级，各以差次名田宅，臣妾衣服以家次”。这表明商鞅变法（

）A．彻底取消了贵族特权B．模糊了社会等级界限C．使贵族体制发生转变D．以废除奴隶制为重要目的16.（2015·四川成都七中）太史公日：“商君，其天资刻薄人也。迹其欲干孝公以帝王术，挟持浮说，非其质矣。……及得用，刑公子虔，欺魏将卬……亦足发明商君之少恩矣。余尝读商君开塞耕战书，与其人行事相类。卒受恶名于秦，有以也夫！”以下对材料评价不正确的是（

）A．从生平事迹评价，基本上符合史实B．立足于道德评价，有明显的主观性C．从个人品行的视角评价，有失偏颇D．有失史学研究的客观性及公正性17.《宋史·食货志》说：“承平寝久，势官富姓占田无限，兼并冒伪习以成俗，重禁莫能止焉。”这说明北宋时期（

）A．工商业取得长足发展B．政府对土地兼并采取默许态度C．土地兼并现象严重D．地主采用各种手段隐瞒田产18.张岂之在《中国史十五讲》中指出，宋代政治体制上的一个重要特色是冗员……隋唐室五代形成的机构，宋代原封不动保留了下来。同时伴随着皇权的加强和政府职能的调整宋代又新设了很多机构：宋代这样做的直接后果是造成了（

）A．冗官B．冗兵C．冗费D．土地兼并19.钱穆先生统计，以吏员冗禄而言，北宋真宗时达到九千七百八十五万（97,850,000），仁宗时达到一亿二千万（120,000,000）。英宗时比皇佑增十之三。这些现象造成了（

）A．政府工作效率低下B．文官数量的急剧增加C．“积贫”局面的形成D．政府机构的重复叠加20.1043年，范仲淹应诏上《答手诏条陈十事》，提出“明黜陟、择官长、厚农桑、修武备”等十项改革措施，这对奏折拉开了一次改革的序幕。请问这次改革的中心是（

）A．整顿吏治B．整顿军队C．完善监察制度D．发展农业21.范件淹在《答手诏条陈十事乡》中说“国家乃专以辞赋取进士，以墨义取诸科，士皆舍大方而趋小道，虽济济盈庭、求有才有识者，十元一二。况天下危困，乏人如此，将何以救?”为此他主张科举（

）A．以词赋取士B．重策论和操行C．应文武并重D．取消辞赋墨义22.（2015-上海市延安中学）“乾德三年（965年）三月，朝廷遣官立转运使，总一道之财赋”。宋政府这一举措在政治方面产生的主要影响是（

）A．保证正途方的财政收人，稳定了地方的局面B．加强了对地方财政的管理，从而加强了对人民的统治C．对人民的掠夺更加残酷，加剧了社会矛盾D．削弱了地方割据的物质基础，有利于中央集权的加强23.（2015·东北师大附中）宋辽边境“生育蕃息，牛羊被野，戴白之人（指老年人），不识干戈”这说明澶渊之盟（

）A．削弱了北宋军事力量B．使宋辽维持了较长时间的和平C．促进了畜牧业的发展D．使宋辽间的民族矛盾彻底消除24.（2015·河北冀州中学）北宋初期，政府派出的禁军定期轮换，因而有所渭“更戍法”。京东、京西、河北、河东、陕四、江南、淮南、两浙、荆湖、川峡、广东等地的禁军，三年一轮换；广西等地的，二年一轮换，这样做的出发点是（

）A．实现统兵权和调兵权的分离B．增强军队战斗力C．扩大军队的来源D．加强中央集权班级姓名座号班级姓名座号答案卡123456789101112131415161718192021222324二、非选择题(本大题共3题，第25题18分，第26题18分，第27题16分，共52分)25.阅读下列材料：材料一黑土，将是最好的证人，因为正是我，为她拔掉了树立着的许多界标亦即抵押地产的标识。许多被出卖的人们，我已使他们回到这神所建立的雅典，其中有的无辜被售，也有的是因故出卖；有的为了可怕的贫穷所迫，逃亡异地，也有的惨遭奴隶的卑贱境遇，甚至就在家乡，面临着主人的怪脾气发抖，我都使他们解放。——梭伦材料二梭伦改革对雅典公民的财产等级划分和政治权利分配等级等级名称财产资格分享的政治权利第一等级500斗级年收入500麦斗以上可以担任一切官职第二等级骑士级年收入达300麦斗可以担任除司库以外的高级官职第三等级双牛级年收入达200麦斗可以出任低级官职第四等级日佣级年收入200麦斗以下有选举权无被选举权材料三社会一天天成长，越来越超出氏族制度的范围；即使是最严重的坏事在它眼前发生，它也既不能阻止，又不能铲除了。但在这时，国家已经不知不觉地发展起来……既然氏族制度对于被剥削的人民不能有任何帮助，于是就只有期望正在产生的国家。而国家也确实以梭伦制度的形式给予了这种帮助，同时它又靠牺牲旧制度来增强自己。梭伦揭开了一系列所谓政治革命，而且是以侵犯所有制来揭开的，至于他在公元前594年实现改革的方式，我们在这里可以不谈。迄今的一切革命，都是为了保护一种所有制以反对另一种所有制的革命。它们如果不侵犯另一种所有制，便不能保护这一种所有制。----恩格斯《家庭、私有制和国家的起源》请回答（1）概括材料一梭伦改革的措施，并指出它保护了公民的什么权利？（4分）（2）材料二中的改革措施是什么？有何特点与作用？（8分）（3）据材料三，恩格斯认为梭伦改革的实质是什么？贵族出身的梭伦为什么会在改革中触犯贵族的利益？（6分）26、阅读材料材料一：时民饥困，豪右多有占夺，（李）安世乃上书……高祖深纳之，后均田之制起于此矣。……初，百姓咸以为不若循常，豪富并兼者尤弗愿也。事施行后，计省昔十有余倍。于是海内安之。——《魏书·食货志》材料二：高祖曰:“夫名不正，言不顺，则礼乐不兴。今欲断北语,一从正音。年三十以上,习性已久,容或不可卒革;三十以下,见在朝廷之人,语音不听仍旧。若有故为,当降爵黜官,各宜深戒,如此渐习,风化可新。”——《魏书·献文六王传·咸阳王禧传》材料三：就在孝文帝要求本族改穿汉服的同时，胡服却在汉人中流传开来。以致汉族年轻女子“褰裙逐马如卷蓬，左射右射必叠双”。——《飘逝的岁月——中国社会史》回答：（1）材料一中北魏孝文帝改革的主要措施是什么？援引材料说明孝文帝采取这一措施的原因和影响。你对这一措施的影响还有哪些补充阐述？(8分)（2）材料二中提到的孝文帝改革的措施名称叫什么（援引材料说明）？指出孝文帝推行这一措施的目的是什么？(4分)（3）材料三反映了什么现象？据此分析北魏孝文帝改革对北方社会的影响和对中国历史发展的影响。(6分)27、阅读下列材料，回答问题材料一在20世纪末叶提及王安石，我们