县级足球课题立项申请表

附件一沙县基础教育科学研究课题立项申报表课题名称：如何运用阳光体育活动，培养农村中学生对足球运动的兴趣及对策研究课题编号：申报学校：沙县第二中学：王小琴联系电话：通讯地址：沙县第二中学电子邮箱：1533262014@申报日期：2016年9月沙县教师进修学校制2016年6月申报单位沙县第二中学课题项目组成员姓名职务（职称）联系电话分工单位手机电子邮箱负责人王小琴中学二级沙二中1533262014@主持联系人王小琴中学二级沙二中主要成员卓昆明中学高级沙二中核心成员张继辉中学二级沙二中核心成员核心成员已有的主要研究成果王小琴：2014年县级论文：《浅谈体育教学思想品德教育》2015年县级论文：《浅谈初中体育中长跑课余训练的体会》—县级课题《阳光体育实施效果》—县级课题《在阳光体育活动下，如何提高中长跑成绩的探究》卓昆明：2006年论文：创设情景在体育教学中的假设与虚构2008年论文：从培养“共性”发展“个性”谈体育教学中的德育教育—县级课题《在阳光体育活动下，如何提高中长跑成绩的探究》申请立项论证研究目的和意义1.通过生培养初中生对足球运动兴趣的开展，提高学生对足球运动的兴趣，打造学校品牌，构建学校特色。2.探索体育教学的新方法，新思路，提高质量。3.通过足球运动提高学生的自信心，从而促进学生身心协调发展，综合素质的提高，培养学生积极、主动的参与到足球运动中及“终身体育”意识。研究的基本内容1.学生对学习足球运动的态度情况调查。2.部分学生不喜欢足球运动的原因。3.培养学生足球运动的兴趣，真诚地关怀点燃兴趣之火，教学内容选择多样化，以多种教学方法把枯燥的教学内容通过游戏的手段进行教学或通过让学生自主学习，自我设计，给予同学们充分自由的选择空间来提高学生运动兴趣。4.注意培养、发挥骨干分子的模范带头作用，以点带面培养兴趣。研究的创新点1.如何培养足球运动的兴趣及“终身体育”锻炼意识。2.跟踪学生学习成果，研究长期参与足球运动对学生体质的变化。研究的思路和方法研究的思路：1.做好校领导和班主任的沟通和协调工作，促进足球运动的开展。2.每周开设一节足球课。3.利用阳光体育活动为契机，开展阳光体育大课间足球活动及课余足球兴趣小组活动，培养学生终身体育锻炼意识。4.培养学生足球运动的兴趣,让学生积极自觉参加体育锻炼。加强与其他体育教师的沟通教研，吸收他人的教学经验，把此课题落到实处。研究方法：行动研究法、调查问卷法、观察法、比较研究法、经验总结法等。研究的进度计划本课题采用整体设计，分步实施的办法，预期分3个阶段完成。准备阶段：2016年9月—2016年10月（1）成立课题小组，进行课题规划。（2）确定课题成员分工，撰写课题研究方案。（3）收集资料，进行理论学习。实施阶段：2016年11月—2018年6月（1）总结第一阶段经验，提高研究能力。（2）选择典型，普及推广。（3）创设研究氛围，组织各种活动。（4）进行数据分析整理，得出成熟的经验报告。结题阶段：2018年6月—2018年7月（1）资料收集、整理归档。（2）撰写实验报告并结题。（3）丰富研究，不断深化。已具备的工作基础和有利条件每周开设一节足球课，开展阳光体育大课间足球活动及课余足球兴趣小组活动。校园空间大，场地充足。七、研究成果呈现形式和预期效益、使用范围汇总课题研究的所有过程材料与成果材料，撰写结题报告，主要研究和研究成果等。2.相关论文，课题组成员撰写有关科学训练的论文，总结，心得。3.课题组成员提炼有关运动员选材、科学训练，开展足球比赛活动，收集好资料。八、经费预算以及需购置的仪器设备器材：1.足球场地2.足球经费：每学年足球比赛奖品。申报单位意见负责人签名：2016年9月日（公章）专家评审组意见推荐立项○；评审不予通过○负责人签名：