八年级上英语导学案 公开课教学设计

大田鸿图中学导学案（八年级英语上册）主编：邓招科大田县鸿图中学二0一六年九月Unit1Topic1SectionA八年级英语预习导学案课型：新课【小组预习过程】1、认读新单词，尽可能做到会默写。完成导学案【学习目标】一。2、利用【学习目标】二、三熟悉大意，在课文中找出相关短语和重点句子；朗读1a对话，然后小组分角色朗读。小组合作，完成1b,1c,1d.【学习目标】一、掌握单词表新单词：1、在……期间2、对着、反对3、队、组4、获胜、赢得5、加油6、为……加油7、足球8、练习9、更喜欢10.划船11、相当、很12、加入13、溜冰14、骑自行车15、网球16、乒乓球二、短语学习：1、likedoingSth.喜欢做某事2.thesummerholiday暑假3.seesb.doSth.看到某人做某事seesb.doingSth.看到某人正在做某事abasketballgame进行一场篮球赛Sunday在星期天…liketodoSth.想要做某事aboutSth.谈论关于某事doingSth.更喜欢做某事…team加入……队三、重点句子：areyougoingtodo?你将要去做什么？’mgoingtoplaybasketball.我将要去打篮球。hopeourteamwillwin.我希望我们的队将会赢。youliketocomeandcheeruson?Sure,I’dloveto.你想要来为我们加油吗？――当然，我很乐意去。sportdoyouprefer,swimmingorrowing?Ipreferrowing.游泳和划船，你更喜欢哪项？――我更喜欢划船。【学习重、难点】1、be(am/is/are)goingtodo表示将来时态（有计划、有打算）；willdo表将来时态。这两种结构都表示一般将来时态，能掌握它们的陈述句、一般问句和特殊问句的运用。2、Whichsportdoyouprefer,…or…?此种选择问句的运用。大田县鸿图中学八年级英语当堂检测练习Unit1Topic1SectionA班级__________姓名_____________成绩_____________请写出下列单词：1、在……期间2、与…比赛______________________________3、队、组4、获胜、赢得5、为……加油6、足球____________________7、练习8、更喜欢9.划船10、相当、很11、加入二、用begoingto填空：1）I_________________playfootballwithmyfriendstomorrow.2)We_________________listentomusictonight.3)He_______________watchTVathome.4)You_______________dosomeshoppingthisafternoon.5)They________________playgamestogether.三、选择题()1)Wouldyouliketo____________?A.cheermeonB.cheeronmeC.cheerIon()2)—_______doyouprefer,walkingorrunning?—Ilikerunningbetter. A.What B.How C.Which()3)—Areyougoingto_______ourEnglishclub?—Yes,Iam.A.takepartin B.join C.tookpartin ()4)IseeWeiHan_______Englishalmosteverymorning.A.reads B.reading C.read ()5)—Whichteamareyougoingtoplay_______thedayaftertomorrow?—AteamfromMiddleSchool.Ihopewewillwin.against B.with C.for ()6)PeoplelikeinsummerA.skating B.running C.swimming Unit1Topic1SectionB八年级英语预习导学案课型：新课【小组预习过程】1、认读新单词，尽可能做到会默写。完成导学案【学习目标】一。2、利用【学习目标】二、三熟悉课文大意，在课文中找出相关短语和重点句子；朗读1a对话，然后小组分角色朗读。小组合作，完成1b,1c,1d.3、小组内朗读3a、3b.【学习目标】一、掌握单词表新单词：1、运动员2、火箭3、梦想4、成长5、长大成人6、科学家7、将来8、今后9、乐手10.飞行员11、男警察12、女警察13、邮递员14、钓鱼的人二、短语学习：1、ofcourse当然…best最喜欢………about…了解关于……thefuture在将来todoSth.想要做某事三、重点句子：’syourfavoritesport?你最喜爱的运动是什么？likeYaoMingbest.我最喜欢姚明。’smeterstall.他有米高。’mgoingtobeabasketballplayerlikehim.我想要成为一名像他一样的篮球运动员。areyougoingtobewhenyougrowup?当你长大了你想成为什么？【学习重、难点】1、继续学习运用be(am/is/are)goingtodo表示将来时态（有计划、有打算）结构；表示一般将来时态，掌握它们的陈述句、一般问句和特殊问句的运用。2、利用1d提示，模仿1c写一小段介绍自己的话。大田县鸿图中学八年级英语当堂检测练习Unit1Topic1SectionB班级__________姓名_____________成绩_____________一、请写出下列单词：1、运动员2、梦想3、长大成人4、科学家5、今后6、乐手7、飞行员8、男警察9、邮递员10、钓鱼的人二、根据提示完成对话：K:What’syourfavoritesport,Maria?M:Basketball,ofc__________.K:Me,too.Andwho’syourfavorite__________//?M:LeBronJames.Andyou?K:IlikeYaoMingb________.M:Doyouknowa_________abouthim?K:Yes,He’s_________//.Heplayed________theHoustonRocketsintheNBA.I’mgoingtobeabasketballplayerlikehim.That’sme_____(梦想).Whatareyougoingtobewhenyou____________(长大成人)?M:Iamgoingtobeascientist.选择题：()wanttobeadoctorwhenI_______.A.growup B.talkabout C.getup ()canoftenseeLiHua______booksinthelibrary.A.readB.readsC.reading()3.Ididn’tknow______theaccident.A.somethingaboutB.anythingaboutC.nothingabout()4.Mikeplayssoccerverywell.He______playingiteveryafternoon.A.likeB.preferC.practicesUnit1Topic1SectionC八年级英语预习导学案课型：新课【小组预习过程】1、认读新单词，尽可能做到会默写。完成导学案【学习目标】一。2、利用【学习目标】二、三熟悉课文大意，在课文中找出相关短语和重点句子；阅读1a，小组合作，完成1b,1c,2a.3、小组内朗读3a、3b.【学习目标】一、掌握单词表新单词：1、跳跃2、花费3、锻炼4、棒球5、精通6、周末7、部分8、对……有益9、加入，参加10.健康11、流行的12、到处13、世界14、心脏15、肺16.后天17、健康的18、放松19、健康的，适合的20.保持健康21、晚饭二、短语学习：1、gocycling骑自行车aweek一个星期两次mountainclimbing爬山+时间+(in)doingSth.花……时间做某事sportsmeet校运会highjump跳高longjump跳远surethat…确信……9.halfanhour半小时三、重点句子：spendshalfanhourexercisinginthegymeveryday.她每天花半小时在分健身房锻炼。isgoingtobeaschoolsportsmeetnextweekend.下周末将有（举办）一个校运会。aresurethatshewillwin.他们相信她将会获胜。itmakeshimstrongandit’spopularallovertheworld.因为它能使他变强壮，同时它在全世界都流行。’sagoodwaytokeepfit.它是保持健康的一种好方法。【学习重、难点】1、Therebegoingtobe句型的运用。2、能够利用2a提示及图片进行对话。大田县鸿图中学八年级英语当堂检测练习Unit1Topic1SectionC班级__________姓名_____________成绩_____________一、请写出下列单词：1、跳跃2、花费3、锻炼4、棒球5、擅长6、周末7、部分8、对……有益9、加入，参加10.健康11、流行的12、到处13、世界14、心脏15、肺16.后天17、健康的18、放松19、保持健康20、晚饭二、选择题：()1.—WouldyouliketoclimbmountainswithmethisSunday? —I’dloveto.ButI_______playtabletennisbetweenClassThreeandourclass. A.amgoing B.amgoingto C.am ()2.—Doyoulikeswimming? —Yes,swimmingisagoodway_______fit. A.keep B.tokeep C.keeping()_______afootballmatchnextweek.Shallwegoandwatchit? A.isgoingtohave C.isgoingtobe()4.I’mnotgood_____running,butIknowitisgood____myhealth.A.for,atB.at,forC.for,for()5.Weshouldn’tspendtoomuchtime______TVeveryday.A.watchB.watchingC.watchesUnit1Topic1SectionD八年级英语预习导学案课型：复习课【小组预习过程】1、认读新单词，尽可能做到会默写。完成导学案【学习目标】一。2、利用【学习目标】二熟悉课文大意，在课文中找出相关短语和重点句子；阅读1a，小组合作，完成1a,1b.3、复习begoingtodo结构，完成语法部分的句子填空，小组核对后朗读重点句子。【学习目标】一、掌握单词表新单词：1、著名的2、队友3、激动的4、令人不愉快的5、离开6、动身去某地7、遗憾二、短语学习：1、playwith与某人玩in（大地方）/at（小地方）到达某地against…与……对抗’snationalteam中国国家队dayaftertomorrow后天’stoobadthat………是太糟了。forsw.动身去某地leavesw.离开某地’sapitythat………是遗憾的Sb.加入某人skating去滑冰aboat划船amountain爬山tabletennis打乒乓球大田县鸿图中学八年级英语当堂检测练习Unit1Topic1SectionD班级__________姓名_____________成绩_____________一、选择题：()1.Shelikesmusic.Shewillspendlotsofmoney______CDs.A.buysB.buyC.buying()2.Heisgoodatvolleyball.Hetrieshisbest___theschoolvolleyballteam.A.joinB.takepartinC.tojoin()3.Doyoulikeswimming?Swimmingisagoodway_____fit.A.keepB.tokeepC.keeping()4.Doingsportscanmakeus_____.Wealllikeit.A.healthyB.healthC.sad()5.Walkingis_____legsandhearts.A.goodatB.goodtoC.goodfor()6.He’ll______Shanghaitomorrow.A.arrivedinB.arriveinC.arriveat()7.Everyonewas______whenourteamwon.AexcitedB.healthyC.pity二、根据提示完成短文。DavidBeckhamismyfavorites______player.HeplayedwithteamsinEnglandandItaly.I’mvery________(激动的)thathearrived_____Beijingwithhisteammatesyesterday.They____goingtoplaya_____China’snationalteamtomorrow.It’sa________(遗憾)thattheyaregoingtostayonlyfortwodays.Thentheyarel________forJapan.I’goingto_____asoccerplayerlikehimwhenI____________(长大成人).Unit1Topic2SectionA八年级英语预习导学案课型：新课【小组预习过程】1、认读新单词，尽可能做到会默写。完成导学案【学习目标】一。2、利用【学习目标】二、三熟悉大意，在课文中找出相关短语和重点句子；朗读1a对话，然后小组分角色朗读。小组合作，完成1b,1c,1d和2.【学习目标】一、掌握单词表新单词：1、有病的2、患病3、介意；关心4、踢；踹5、传球；传递6、帮某人一个忙7、在某方面做得好8、当然，确定9、在某处10、扔，投二、短语学习：1、oneof+可数名字的复数（作主语看成单数）……当中之一gladtodoSth.乐意做某事(not)doingSth.（不）介意做某事Sb.将某物踢给某人.=passSb.将某物递给某人mind.没关系doingSth.继续做某事doingSth.练习做某事away立刻Sth.around将某物投掷三、重点句子：oneofmyteammatesfellill.Willyoujoinus?但我们队员中有一名生病了。你想加入我们吗？’dgladto.ButIamnotverygoodatit.我很乐意。但是我不擅长。youmindteachingme?Notatall.你介意教我吗？――－不介意。’sgoandpractice.让我们去练习吧。kicktheballtoyou.Andyoupassmetheballlikethis.我将球踢给你。然后你像我一样将球传给我mind.Keeptrying.没关系。继续加油。youpleasegivemeahand?Sure.您能帮我一个忙吗？――当然可以amnotgoodatfootball.=Idon’tdowellinfootball.我不擅长踢足球。【学习重、难点】学习正确运用句型“wouldyoumind(not)doing……?(肯定，表示不介意)Notatall./Ofcoursenot./Certainlynot.――（介意）Sorry./I’msorryaboutthat.”大田县鸿图中学八年级英语当堂检测练习Unit1Topic2SectionA班级__________姓名_____________成绩_____________请写出下列单词：1、有病的2、患病3、介意；关心4、踢；踹5、传球；传递6、帮某人一个忙7、在某方面做得好8、当然，确定9、在某处10、扔，投二、用括号内词的适当形式填空；（1）Ilikevolleyballverymuch,andIpractice_______(play)iteveryday.（2）Whydidn’tMichaelcometoschoolyesterday?Becausehe______(fall)ill.（3）Couldyouhelpmecleantheroom?amglad_________(do)it.（4）Oneofmy__________(friend)isgoingtocometomorrow.(5)Keep________(read)andyou’llbethebest.(6)—Wouldyoumind_______(join)usinthegame? —Notatall.三、选择题()1.—Wouldyoumind_______us? —Notatall. A.teaching B.teach C.teaches()2.—Willyoujoinus? —_______ A.No,Iwon’t. B.You’rewelcome. C.()3.—Wouldyouplease_______somuchnoise? —Oh,sorry,Iwon’t. A.notmake B.don’tmake C.nottomake()_______afootballmatchnextweek.Shallwegoandwatchit? A.willhave B.have C.willbe()5.—Don’tdothatagain.Shameonyou! —_______ A.Sorry,Iwon’t.B.Sorry,Idon’t. C.Allright,Iwon’t. Unit1Topic2SectionB八年级英语预习导学案课型：新课【小组预习过程】1、认读新单词，尽可能做到会默写。完成导学案【学习目标】一。2、利用【学习目标】二、三熟悉课文大意，在课文中找出相关短语和重点句子；朗读1a对话，然后小组分角色朗读。小组合作，完成1b,1c,2.3、小组内朗读4a、4b.【学习目标】一、掌握单词表新单词：1、对某人大声说2、争论3、尽（某人）最大努力4、配合5、发怒的6、对……生气7、谈论8、无关紧要的东西9.完成10.外公、爷爷二、短语学习：1、dowellin擅长于……one’sbest=tryone’sbest尽某人最大的努力angrywithSb.生某人的气other相互sorrytoSb.对某人说对不起sorryforSth.因某事抱歉betternexttime下次做的更好suretodosth.确信做某事thehelpof……在……的帮助下三、重点句子：doyoumean?Don’tshoutatmelikethat.你这是什么意思？不要那样对我喊叫！doesn’tdowellinsoccerbuthedidhisbest.迈克虽然没有表现好，但是他尽力了。playerdoesn’tmakeateam.一人不成团。’tbeangrywitheachother.你们不要彼此生气。aboutsayingsorrytoMichael?跟迈克说声对不起吧?amsorryforwhatI’snothing.我很抱歉说了这些话。――没什么。trying.Youaresuretohavemorefun.继续努力！你肯定会玩得更开心！【学习重、难点】学习双宾语的运用：如giveSb.Sth=giveSth.toSb.,pass.=passSth.toSb.buySb.Sth.=buySb.make.=makeSb.大田县鸿图中学八年级英语当堂检测练习Unit1Topic2SectionB班级__________姓名_____________成绩_____________一、请写出下列单词：1、对某人大声说2、争论3、尽（某人）最大努力4、协同合作5、向某人道歉_______6、对……生气7、谈论8、无关紧要的东西9.完成10.外公、爷爷二、完成下列句子：1）Couldyouplease____________________?能请你帮我一个忙吗？2）我回尽力去完成这项工作的。I’lltry________________________________thework.3）我为我所说的话感到抱歉。I’m________________________Isaid.4）我们相信下次我们会赢得比赛的.Wearesure___________________thegamenexttime.5）Youshouldn’t____________________（对…大声叫）me.6）Don’tbe____________________(生…的气)Michael.7）He______________________________（尽了最大的努力）.8）Wouldyoumind____________________________(向…道歉)Michael?9）I’lldoit___________________（马上）.10）____________________(在她妈妈的帮助下)hermother,shecanreadagain..Unit1Topic2SectionC八年级英语预习导学案课型：新课【小组预习过程】1、认读新单词，尽可能做到会默写。完成导学案【学习目标】一。2、利用【学习目标】二、三熟悉课文大意，在课文中找出相关短语和重点句子；阅读1a，小组合作，完成1a,1b,1c.【学习目标】一、掌握单词表新单词：1、发明2、发明者3、球场4、在户外5、世纪6、起初7、室内的8、变得、变成9、进入，到……里面10.形成，产生11、目标12、穿过13、一边14、篮子15、遵守规则16.例子17、例如，举例18、举办19、技能20.作为，当作21、比22.得分，进球二、短语学习：1、overacentury一个多世纪first起初that以便于badweather在恶劣的天气里intobeing形成Sth.through将……投入partof……在……的任何地方sb.fromdoingsth.阻止某人做某事9.followtherules遵守规则example例如11.havegoodskills有好的技术12.It’s(more)importantforsb.todosth.对某人来说做某事是（更）重要的overtheworld/aroundtheworld全世界三、重点句子：hasahistoryofoveracentury.它有着一个多世纪的历史。first,itwasanindoorgamesothatstudentscouldplayinbadweather.开始的时候，它是一项室内运动，是为了让学生能在不好的天气时运动。isateamsportwithtwoteamsoffiveplayerseach.为上五人一组的团队活动。aresuretoenjoyplayingthispopularsport.相信你一定会喜欢这项受欢迎的运动的。大田县鸿图中学八年级英语当堂检测练习Unit1Topic2SectionC班级__________姓名_____________成绩_____________一、请写出下列短语：1、一个多世纪_______________________2.起初_______________________3.以便于_______________________4.形成_______________________5.阻止某人做某事_______________________6.遵守规则_______________________7.例如_______________________8.有好的技术_______________________9.对某人来说做某事是（更）重要的_______________________10.全世界_______________________二、根据对话情景，在空白处填入合适的句子。A：TomorrowisSunday.?B：I’mgoingtovisitmyuncle’sfarmwithmyfather,Betty.A：Where’shisfarm??B：No,notveryfar.It’sabouthalfanhour’swalk.A：MayIgowithyou?B：Sure.A：?B：We’llgotherebybike.A：4.___________________?B：Let’smeetattheparkgate.A：OK.Butwhenshallwemeet?B：seveninthemorning.A：Allright.Seeyoutomorrow.B：Seeyou.Unit1Topic2SectionD八年级英语预习导学案课型：复习课【小组预习过程】1、认读新单词，尽可能做到会默写。完成导学案【学习目标】一。2、利用【学习目标】二熟悉课文大意，在课文中找出相关短语和重点句子；阅读1a，小组合作，完成1a,1b.3、复习begoingtodo结构，完成语法部分的句子填空，小组核对后朗读重点句子。【学习目标】一、掌握单词表新单词：1、热爱者2、这样的，那样的3、板球（运动）4、主要的；最重要的5、个人；人6、英雄7、杯子8.最终9.草坪10.得分、观点11、碰撞12、球棒，球拍二、短语学习：1、suchas例如of=alotof许多3.ongrass在草地上三、重点句：1)你介意教我吗？一点也不/当然不。Wouldyoumind_____________________?________________________/_____________________________.2)能请你不要乱扔瓶子吗？我很抱歉。我不会再那么做了。Wouldyoumind_____________________bottles___________?I’m____________________that.I________doitagain.3)能请你帮我一个忙吗？Couldyouplease_________________________favor?4)当然。什么事？isit?5)你愿意加入我们吗？______you_______us?我很乐意。I’dbe______to.6)我很抱歉我昨晚没有打电话给你。I’m_________Ididn’t_________________lastnight.没关系。_____________________.大田县鸿图中学八年级英语当堂检测练习Unit1Topic2SectionD班级__________姓名_____________成绩_____________一、请写出下列单词：1、热爱者2、这样的，那样的3、板球（运动）4、主要的；最重要的5、个人；人6、英雄7、杯子8.最终9.草坪10.得分、观点11、碰撞12、球棒，球拍二、单项选择。()1.—I’msorryfor_______Isaid. —Itdoesn’tmatter. A.how B.which C.what()2.—Wouldyoumind_______usinthegame? —Notatall. A.joining B.join C.joinin()3.—Youkeptme_______solong. —Sorry.I’llbereadysoon. A.wait B.towait C.waiting()4.—I’msosorryforlosingyourdictionary. —_______ A.Oh,itdoesn’tmatter. B.You’rewelcome. C.Thankyouallthesame.()5.—Willyoujoinus? —_______ A.No,Iwon’t. B. hopenot. ()6.—Wouldyoumind_______here? —I’msorryaboutthat.I’llgosomewhereelse. A.nosmoking B.notsmoking C.nosmoke ()footballteamis_______winnextyear. A.sureof B.sureabout C.sureto()8.Don’tshoutathim.He_______. A.didhisbest B.didwellin C.isgoodat Unit1Topic3SectionA八年级英语预习导学案课型：新课【小组预习过程】1、认读新单词，尽可能做到会默写。完成导学案【学习目标】一。2、利用【学习目标】二、三熟悉大意，在课文中找出相关短语和重点句子；1.自读1a,讨论翻译，完成1b。再读2a,讨论翻译,完成2a。【学习目标】一、掌握单词表新单词：1、令人激动的2、接力赛3、听到，听见4、……好吗？要不要……5、信息6、剧场、戏院7、线，线条8、现代的9、奥林匹克运动会10、格言11、奥林匹克运动会的二、短语学习：schoolsportsmeet______________theplayground______________partin__________boys’800-meterrace男子800米goodat=dowellin____________in+活动=takepartin=joinin_____________Sb.on_________’sone’sfirsttimetodoSth.（它是）某人第一次做某事lotsoffun（doing）充满乐趣（做某事）for…为……做好准备doingrelayrace接力赛friendswithsb.__________pairofrunningshoes一双运动鞋三、重点句子：schoolsportsmeetiscoming.校运会就要到了。sportwillyoutakepartin?你将参加哪项运动？’llbeinthelongjumpandthehighjump.我将参加跳远和跳高。believeyouwillhopeso.我相信你将会赢。――我也希望如此。’msurethesportsmeetwillbeexciting.我相信运动会将会令人兴奋的。thinkI’llhavelotsoffun.我认为我将会充满乐趣。’mpreparingforthelongjump.我正在为跳远做准备。won’tlose.(won’t=willnot)我将不会失败。大田县鸿图中学八年级英语当堂检测练习Unit1Topic3SectionA班级__________姓名_____________成绩_____________请写出下列单词：1、令人激动的2、接力赛3、听到，听见4、……好吗？要不要……5、信息6、剧场、戏院7、线，线条8、现代的二、选择题()1.IboughtapairofrunningshoesbecauseIwantto_______theteachers’relayrace. A.join B.takein C.takepartin()2.LiMingwilltakepartintheboys’_______. A.800-meterrace B.800-meterracesC.800meterrace ()3.AlltheChinesewere___whentheyheardLiuXiangwonthefirst.Itwasreally___. A.exciting,excited B.excited,excitingC.exciting,exciting ()4.—Hi,I’mXiaoLi,I’mverygladto_______friends_______you. —Metoo.I’mXiaoWang. A.get;like B.make;with C.get;with()5.—WouldyouliketoclimbmountainswithmethisSunday? —I’dloveto.ButI_______playtabletennisagainstClassThree. A.amgoing B.amgoingto C.am()6.—Wouldyoumind_______here? —I’msorryaboutthat.I’llgosomewhereelse. A.nosmoking B.notsmoking C.nosmoke()7.—Whendidyourschoolholdthesportsmeet?—Lastweek.AndI_______thegirls’400-metrerace. A.joined B.tookpartin C.willtakepartin()8.—IwillgotoBeijingnextweek.Itwillbemyfirsttime____there.—Haveagoodtrip.A.goB.wentC.togoUnit1Topic3SectionB八年级英语预习导学案课型：新课【小组预习过程】1、认读新单词，尽可能做到会默写。完成导学案【学习目标】一。2、利用【学习目标】二、三熟悉课文大意，在课文中找出相关短语和重点句子；朗读1a对话，回顾打电话用语。然后小组分角色朗读。小组合作，完成1b,1c.3、小组内朗读3a、3b.【学习目标】一、掌握单词表新单词：1、环形物；铃声；打电话2、象征，标志3、站立，位于4、代表，象征5、最少6、至少，不少于7、现今8、竞争9.机会，机遇10.主人，主办二、短语学习：1、sportsclothes运动服shoes运动鞋idea!好主意！theschoolgate在校门口tothemovies去看电影thetheater在影院门口forapicnic去野餐thebusstop在汽车站三、重点句子：,isMichaelin?(in=athome)你好，迈克在家吗？.=Thisis…speaking.我就是……。shallwetake?我们将要带什么呢？shalltakeoursportsclothesandsportsshoes.我们可以带上我们的运动服和运动鞋。5.Whenshallwemeet?Let’smakeithalfpastsix.我们将什么时候见面？让我们约定在六点半吧。【学习重、难点】学习shall的用法：用于：第一人称(I,we)、疑问句、将来时态（三者并存条件一定用shall）。Shall+动词原形。大田县鸿图中学八年级英语当堂检测练习Unit1Topic3SectionB班级__________姓名_____________成绩_____________一、请写出下列单词：1、环形物；铃声；打电话2、象征，标志3、站立，位于4、代表，象征5、最少6、至少，不少于7、现今8、竞争9.机会，机遇10.主人，主办二、用所给词的适当形式填空1.Wouldyoumind（pass）methewater?2.Wehavefun（play）basketball.3.Shallwe（meet）athalfpastfour?4.I（buy）apairofsportsshoesyesterday.5.Whenshewasachild,shewasgoodat（jump）.6.There（be）aschoolsportsmeettomorrow.三、从B栏中找出A栏的答语。AB.（）youliketogowithme?A.AnEnglishteacher()youskatemuch?B.Sorry,Iwon't.()isyourfavoriteplayer?C.I'dbegladto.()aretheyleavingforJapan?D.Notatall.()agoodday!E.Yes,Ido.()youmindhelpingmewithmyEnglish?F.YaoMing.()７.Don'tbelateagain!G.Thankyou.()８.Willyoujoinus?H.Sure,I'dloveto.()'syourjob?I.Tomorrow()１shallwemeet?J.Attheschoolgate.Unit1Topic3SectionC八年级英语预习导学案课型：新课【小组预习过程】1、认读新单词，尽可能做到会默写。完成导学案【学习目标】一。2、利用【学习目标】二、三熟悉课文大意，在课文中找出相关短语和重点句子；阅读1a，小组合作，完成1b,2，3.【学习目标】一、掌握单词表新单词：1、觉得，感到2、开头，开端3、是否4、金子，金5、奖章6、差；很7、能够二、短语学习：1、themodernOlympics现代奥运会symbolof...……的象征OlympicGames奥运会for代表partsoftheworld世界五大部分least至少turn轮流allovertheworld来全世界friends＝befriends成为朋友andmorepopular越来越受欢迎achancetodoSth.有一个机会做某事theOlympics举办奥运会三、重点句子：1.Itsmottois“Faster,Higher,Stronger”.它的箴言是“更快，更高，更强”。OlympicringsareasymboloftheOlympicGames.奥运五环是奥运会的象征。arefiverings,andtheystandforthefivepartsoftheworld.有五个环，他们代表着世界的五大部分。colorsoftheringsareblue,yellow,black,greenandred.五环的颜色有蓝、黄、黑、绿和红。arebothheldeveryfouryears.他们都是每四年举办一次。5.Inthefuture,morecitieswillhavechancetoholdtheOlympicsandtheOlympicGameswillbemoreexciting.将来，更多的城市将有机会举办奥运会，奥运会将会更激动人心。【学习重、难点】了解奥运知识,能够在小组内复述课文。大田县鸿图中学八年级英语当堂检测练习Unit1Topic3SectionC班级__________姓名_____________成绩_____________一、请写出下列单词：1、觉得，感到2、开头，开端3、是否4、金子，金5、奖章6、差；很7、能够二、用所给的词适当形式填空：1.Ourschool_____（hold）awonderfulsportsmeet,andweenjoyedourselves.2.Chineseisbecoming(popular)willgotoEngland.Itisagoodchance_____________(learn)English.mustbuytickets______________(轮流).GreatWallisa_______________(……的象征)China.三、选择题()boughtapairofrunningshoesbecauseIwantto_______theteachers’relayrace. A.join B.in C.takepartin ()mottoofthemodernOlympicsis“_______”. A.Fast,high,strongB.Faster,higher,strongerC.Faster,high,strong ()firstOlympicsstartedin_______. A.America B.England C.Greece ()4.—_______ —Thelongjump. A.Whatsportwillyoutakepartin? B.Whichsportwillyoutakepartin? C.Whatareyougoingtodo? ()Mingwilltakepartintheboys’_______. race races meterrace ()foreignfriend,Tom,willcometo_______. A.cheermeup B.cheeronmeC.cheermeon ()7.—WhenshallwegotoYunnan? —Let’s_______it_______Monday. A.make;in B.meet;on C.make;on ()8.—Hi,I’mXiaoLi,I’mverygladto_______friends_______you. —Metoo.I’mXiaoWang. A.get;like B.make;with C.get;with Unit1Topic3SectionD八年级英语预习导学案课型：复习课【小组预习过程】1、认读新单词，尽可能做到会默写。完成导学案【学习目标】一。2、利用【学习目标】二熟悉课文大意，在课文中找出相关短语和重点句子；阅读1a，小组合作，完成判断题。3、复习一般将来时态will/shall结构。完成语法部分的句子填空，小组核对后朗读重点句子。4.复习日记书写格式。【学习目标】一、掌握单词表新单词：1、真正地2、另一（事物或是人）3、（使）破；打破（记录）4、自由泳；自由式5、男性的；男的6、（会）游泳者7、记录，记载8.获得成功的9.牙买加（人）的10.普遍地；广泛地11、认为……是；把……视为二、短语学习：excited=beexcited觉得兴奋、激动theboys’relayrace在男子接力赛中firstplace获得第一名badlyin在某方面做的差boys’400-meterrace男子400米比赛thefinishline通过终点线exercise做运动day（将来的）某一天三、重点句子：inourclassfeltveryexcitedbecausewewon.我们班里每个人感到非常激动因为我们赢了。2.Intheboys’relayrace,Michaelranveryfastandourclasswonfirstplace.在男子接力赛中，迈克跑得非常快，我们班赢得了第一名。3.We’resorrythatwedidbadlyinthehighjump.我们感到遗憾的是我们在跳高中做的差。4.Ididmybestandwasthefirsttocrossthefinishline.我尽我最大的努力，第一个冲过了终点线。5.IwilldomoreexerciseeverydayandIhopesomeday.I’llbeabletotakepartintheOlympicGames.我每天将多做运动，我希望有一天我能参加奥运会。大田县鸿图中学八年级英语当堂检测练习Unit1Topic3SectionD班级__________姓名_____________成绩_____________一、请写出下列单词：1、真正地2、另一（事物或是人）3、（使）破；打破（记录）4、自由泳；自由式5、男性的；男的6、（会）游泳者7、记录，记载8.获得成功的9.普遍地；广泛地10、认为……是二、单项选择。()1.—WouldyouliketoclimbmountainswithmethisSunday? —I’dloveto.ButI_______playtabletennisbetweenClassThreeandourclass. A.amgoing B.amgoingto C.am ()2.—Doyoulikeswimming? —Yes,swimmingisagoodway_______fit. A.keep B.tokeep C.keeping ()3.—Wouldyouplease_______somuchnoise? —Oh,sorry,Iwon’t. A.notmake B.don’tmake C.nottomake ()4.—What_______wedothen? —Let’sgooutforawalk. A.do B.must C.shall ()knowsChinaisgetting_______. A.strongandstrongB.morestrongandstrongC.strongerandstronger ()6.—Wouldyoumind_______bottleshere? —I’msorryaboutthat.I’llputsomewhereelse. A.nothrowwing B.notthrowing C.nothrow ()footballteamis_______winnextyear. A.sureto B.sureabout C.surethat ()_______afootballmatchnextweek.Shallwegoandwatchit? A.willhave B.willbe C.have ()’tshoutathim.He_______. A.willdohisbest B.didwellin C.didhisbest()studentsareall_________aboutthe_____________news.A.exciting;excitedB.excited;excitingC.exciting;exciting大田县鸿图中学八年级英语预习导学案Unit2Topic1SectionA课型：新课【小组预习过程】1.认读新单词，做到会默写。完成导学案【学习目标】一。2.利用【学习目标】二、三熟悉课文大意，在课文中找出相关短语和重点句；阅读1a对话，然后小组分角色朗读。小组合作，完成1b,1c,2.【学习目标】一、掌握新单词：1.牙痛_____________2.牙医___________3.背痛___________4.头痛_____________5.建议__________